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愛(ài)護(hù)小鳥作文

時(shí)間:2023-10-24 13:31:37 我要投稿

【經(jīng)典】愛(ài)護(hù)小鳥作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的愛(ài)護(hù)小鳥作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【經(jīng)典】愛(ài)護(hù)小鳥作文

愛(ài)護(hù)小鳥作文1

  星期天,天空下起了傾盆大雨。小軍打著傘急急忙忙往家里趕。突然,他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的樹枝上有一只可憐的.小鳥,被冰冷的雨淋濕了羽毛,它飛不動(dòng)了,回不了家了。它孤零零的縮在枝頭上直發(fā)抖,多么可憐的小鳥啊!小軍突然想:老師教我們要愛(ài)護(hù)小鳥,它是人類的朋友。該怎樣幫助它呢?

  雨越下越大,小鳥抖得越來(lái)越厲害,眼看就快支持不住了。小軍急得直哆嗦,突然,靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。他趕緊取下膠帽子,小心翼翼地把帽子掛在小樹枝上。有了帽子擋雨,小鳥不再被大雨淋著了。小軍又找來(lái)一些干樹枝和稻草,為小鳥在樹洞里做了一個(gè)窩,然后將小鳥挪到窩里。漸漸地,小鳥有了精神,不再像剛才那樣萎靡不振了。雨還下著,小軍取下帽子,打著傘,開開心心的回家了。沒(méi)走幾步,他聽到后面?zhèn)鱽?lái)一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲。哦,原來(lái)是那只小鳥在跟他說(shuō)再見呢。

  真是個(gè)有意義的星期天啊!

愛(ài)護(hù)小鳥作文2

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,藍(lán)天漂浮在云層中,小明在公園里玩,他很無(wú)聊,所以把自己的吊索找出來(lái)玩鳥。

  突然,他看到一只鳥在天空飛翔,迅速將彈弓提升到鳥拍,只是聽到啪啪啪啪的聲音,被擊中的鳥從天上掉下來(lái),小明跑過(guò)去抓住鳥,把它放在籠。

  小明繼續(xù)前進(jìn),尋找新的'目標(biāo)。沒(méi)有采取幾個(gè)步驟,但發(fā)現(xiàn)一棵樹,樹掛在一個(gè)標(biāo)志,標(biāo)志讀取保護(hù)鳥,每個(gè)人負(fù)責(zé)幾個(gè)字符。在這個(gè)時(shí)候,他記得老師在教室里說(shuō)的話:我們要保護(hù)鳥類,捕捉害蟲,保護(hù)作物,為人類做貢獻(xiàn),是我們的好朋友。想想這個(gè),小明臉紅了。 小明迅速轉(zhuǎn)身,鳥籠打開,鳥兒然后飛回大自然。小明笑了笑,小明笑著把吊索放在垃圾桶里。從那時(shí)起,小明不再打鳥,經(jīng)常告訴小伙伴:不要抓鳥,他們是人類的好朋友。 我們要像小明一樣,做一個(gè)愛(ài)好鳥好兒童。

愛(ài)護(hù)小鳥作文3

  一天早上,小明高高興興地去上學(xué),突然看見一個(gè)老爺爺。老爺爺手里拿著一個(gè)籠子,籠子里有一只小鳥在唱歌,小明問(wèn)老爺爺:“爺爺,你拿著個(gè)籠子干什么呀?”老爺爺說(shuō):“我喜歡聽小鳥唱歌,每天都要拿著籠子聽它唱歌。”小明聽完老爺爺?shù)?話,就告別了老爺爺向?qū)W校走去。

  小明來(lái)到學(xué)校,聽老師說(shuō):“我們都不能去抓小鳥,因?yàn)樾▲B可以幫我們捉蟲子。”小明心想:今天放學(xué)我要把爺爺?shù)镍B給放了。

  放學(xué)了,小明趁著爺爺出去散步的時(shí)候把小鳥放了。然后找來(lái)錄音器,把小鳥的聲音錄下來(lái)放在了籠子里。

  老爺爺看見小明把小鳥放了,生氣地說(shuō):“你為什么要把小鳥放了?”小明說(shuō):“我們老師說(shuō)不能抓小鳥,所以我把小鳥放了。但我又用錄音機(jī)把小鳥的聲音錄下來(lái)了,這樣就可以用錄音機(jī)聽了。”老爺爺聽了很高興,笑著對(duì)小明說(shuō):“小明,你真是個(gè)好孩子!”

愛(ài)護(hù)小鳥作文4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明和小紅去公園玩。

  小明看到可愛(ài)的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌,小明想:小鳥這么可愛(ài),把它帶回家養(yǎng),那該多好啊!于是小明爬上樹,剛爬上樹小鳥就嚇得飛走了。這時(shí)小紅看見了,她說(shuō):“小明,小明,你快下來(lái),你快下來(lái)!”小明聽見了馬上下來(lái)了。正巧,鳥媽媽回來(lái)了,看見鳥寶寶不見了,它急得嘰嘰喳喳地叫。小紅說(shuō):“看你做的事,你把小鳥給嚇走了,現(xiàn)在鳥媽媽回來(lái)了,它要給鳥寶寶喂食物,怎么辦。”小明臉紅了說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我下次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。”后來(lái),小紅爬上樹。小明想:真怪,你叫我不爬樹,你自己反而爬樹了,這是怎么回事?之后,他看見小紅原來(lái)是用她的小花帽做小鳥的.家,把它插在樹枝上,他羞愧地低下了頭。小鳥看到了自己的家馬上飛回來(lái)了,小鳥向他們嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說(shuō):“謝謝,謝謝。”

  這個(gè)故事告訴我們:愛(ài)護(hù)小鳥,人人有責(zé)。

愛(ài)護(hù)小鳥作文5

  放學(xué)后,小明和小紅走在回家的路上。他們看見一只小鳥正在樹上唱歌,蝴蝶在天空飛來(lái)飛去。

  忽然,小明從地上撿了一塊石頭向小鳥扔去,小鳥從樹上掉了下來(lái),飛不起來(lái)了。小紅看著受傷的小鳥,傷心地哭了。

  一位老爺爺看見了,走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō):“小朋友,你不能傷害小鳥啊,鳥是人類的`好朋友,我們要愛(ài)護(hù)它。”小明聽了,不好意思地說(shuō):“我知道錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)傷害小鳥,我要愛(ài)護(hù)小鳥。老爺爺聽了,高興地說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,我們來(lái)幫小鳥包扎傷口吧。”

  大家都高興地笑了。

愛(ài)護(hù)小鳥作文6

  一天,小明看見樹上有一個(gè)鳥巢。他爬上去看里面是什么。他找到一根棍子,把鳥的家弄壞了。樹葉掉在地上。這只鳥很傷心,也很傷心。他在樹上唧唧喳喳,因?yàn)闃渖蠜](méi)有家。這時(shí),一個(gè)大哥來(lái)責(zé)怪小明說(shuō):“小朋友,你怎么能毀了鳥的家?”看,這鳥真可憐!”

  肖明說(shuō):“對(duì)不起,我不知道這是鳥的家,請(qǐng)?jiān)徫遥冒桑麓挝也粫?huì)做壞事。”大哥又說(shuō):“你不僅毀了鳥的'家,還把樹葉打壞了。”肖明對(duì)自己的心理困難感到非常難過(guò)。最后,哥哥爬上了樹的頂端,插上了樹枝,幫助這只鳥蓋了一個(gè)家。鳥兒們高興地回到了他們的家,他們倆跳了起來(lái),跳到樹下,感到非常高興!

  大哥說(shuō):“小明,你是個(gè)好孩子知錯(cuò)就改,這將是很容易照顧花草樹木啊!”小明點(diǎn)點(diǎn)頭慚愧。

  我喜歡大哥和小鳥。今后我一定要愛(ài)護(hù)花草樹木和鳥類。

愛(ài)護(hù)小鳥作文7

  有一天,下起了傾盆大雨。小明透過(guò)玻璃窗看到了一棵樹上有幾只小鳥被雨水淋得發(fā)抖。小明看著可憐的小鳥,就拿著一把小雨傘下到樓下去了。他下到樓下剛想把雨傘給小鳥,但是把雨傘給小鳥,那自己不就沒(méi)有傘了嗎?

  小明看著旁邊的荷葉心想:荷葉圓圓的',小傘也圓圓的,荷葉可以當(dāng)傘為小鳥擋雨。這時(shí)小明把荷葉輕輕地插在樹上給小鳥擋雨。小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在夸小明是個(gè)愛(ài)護(hù)小鳥的好孩子。小明跟小鳥打完了招呼就高興地回家了。

愛(ài)護(hù)小鳥作文8

  星期天,天氣晴朗,小華在家寫完了作業(yè),就沒(méi)了事兒干,覺(jué)得悶得慌,于是小華就從家里拿來(lái)彈弓。便出去玩了。小華走了一會(huì)兒,走到了一片樹林,茂盛的樹上還住著一群活潑、可愛(ài)的小鳥兒,小華就拿出彈弓,在地上撿起一顆小石頭,輕輕地向小鳥射去,害得小鳥的`翅膀受了傷,不能飛了。

  小華回到家里,把他射小鳥的事告訴了媽媽,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“小華,你怎么能這么不愛(ài)護(hù)小鳥呢?小鳥是人類的好朋友,他保護(hù)了大自然的環(huán)境。”小華聽了媽媽的話,知道了該怎么做,說(shuō):“媽媽,我會(huì)處理好這件事的。不會(huì)令您失望的。”

  過(guò)了一會(huì)兒,小華回到了他剛剛打鳥的地方,看到了大樹旁有一塊牌子寫著:愛(ài)護(hù)小鳥!

愛(ài)護(hù)小鳥作文9

  一天中午,小明和小紅走在放學(xué)的路上,看到小蘭手里提著一個(gè)鳥籠子,籠子里有一只小鳥在上蹦下跳,它發(fā)瘋似的想沖破鳥籠飛向藍(lán)天。

  他們走上前去勸小蘭說(shuō):“小鳥是人類的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,你不該把它放進(jìn)鳥籠里,讓它失去自由,它離開媽媽會(huì)是多么傷心。看!你頭頂上空,鳥媽媽和鳥爸爸在盤旋嘶鳴,好像在哀求你放掉小鳥,瞧!它們多可憐。”

  小蘭聽后,不好意思的低下頭說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。說(shuō)著打開鳥籠的門,鳥兒撲棱著翅膀朝天空飛去。嘴里嘰嘰喳喳的`叫著,好像在說(shuō):“謝謝你們”。

  他們看著鳥兒在天空自由的飛翔,開心的笑了。最后,他們還做了一個(gè)牌子,上面寫著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥”提醒著人們。

愛(ài)護(hù)小鳥作文10

  一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚,小明走過(guò)院子里的小樹旁,看見樹上有一只紫銀銀的小鳥。他自言自語(yǔ)地說(shuō):“哇!有一只小鳥,我要把它抓下來(lái)。”可是,樹太高了,怎么抓呀?小明靈機(jī)一動(dòng),輕輕地往小樹邊走,悄悄拿出彈弓,蹲下身拿起一塊石頭,瞄準(zhǔn)小鳥準(zhǔn)備射擊。

  這時(shí),鄰居小剛飛奔過(guò)來(lái),手里還舉著一張紙。他跑到小明身邊,大聲喊道:“快停下來(lái),快停下來(lái)!”小明氣沖沖地說(shuō):“你干嘛呀?別把我快到手的'小鳥嚇跑了。”

  小剛沖向前去抱著小樹輕輕晃了晃,小鳥被嚇得落荒而逃。小明責(zé)備小剛說(shuō):“你怎么可以這樣?”

  小剛不理小明的責(zé)備,把手里的那張紙?jiān)跇涓缮稀E叮@是一個(gè)“愛(ài)護(hù)小鳥”的標(biāo)語(yǔ)。小明看了標(biāo)語(yǔ),扔下彈弓羞愧地低下頭說(shuō):“對(duì)不起,我以后再也不抓小鳥了。”小剛說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一起保護(hù)小鳥吧!”

愛(ài)護(hù)小鳥作文11

  一天下午,學(xué)校里放學(xué)了。剛剛興高采烈地往家走。

  走著走著,突然,天上烏云密布,剛剛見了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“會(huì)不會(huì)快要下雨啦?”調(diào)皮的'雨點(diǎn)說(shuō)下就下。沒(méi)過(guò)一分鐘,就下起了傾盆大雨,黃豆般的雨點(diǎn)從空中落了下來(lái)。剛剛一看,差點(diǎn)嚇暈了,他就加快了步伐往家走。

  忽然,剛剛發(fā)現(xiàn)在一顆小樹上,有一只孤零零的小鳥,它一邊冷得發(fā)抖,一邊不停地叫著:“好冷呀,好冷呀……”剛剛看見了,心想:爸爸媽媽和老師都說(shuō)過(guò),要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物們,那我應(yīng)該幫幫小鳥才對(duì)呀!于是,剛剛停下了腳步,開始想辦法幫助小鳥。

  他想著想著,不知道什么時(shí)候腦子里跳出了一個(gè)好辦法。剛剛摘下帽子,爬上樹,把帽子放在小鳥頭頂?shù)臉滂旧希蛔層晁疄⒃谛▲B身上。小鳥回過(guò)頭對(duì)剛剛“喳喳喳,喳喳喳!”地叫著,好像在對(duì)他剛剛說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”剛剛聽了很開心。

  今天,剛剛雖然被雨淋濕了,但是他做了一件好事。

愛(ài)護(hù)小鳥作文12

  在風(fēng)和日麗的星期日下午,陽(yáng)光燦爛,小文和明明一起來(lái)野外玩。

  他們到了野外正準(zhǔn)備玩時(shí),突然,他們看見一只小鳥,走近一看,呀,小鳥流血了!他們兩個(gè)想:到底是誰(shuí)那么壞,把這只可愛(ài)的.小鳥打傷了?他們馬上回到家,拿出一個(gè)醫(yī)藥箱給小鳥包扎。給小鳥包扎好后,他們又給小鳥喂米吃,然后陪小鳥玩……過(guò)了幾天,小鳥的傷好了,他們把小鳥放回了大自然里。一個(gè)星期過(guò)去了,他們兩個(gè)小朋友又去發(fā)現(xiàn)小鳥的地方玩,看見那只受傷的小鳥在為他們唱歌,好像說(shuō):“小文,明明,謝謝你!”

  小朋友,讓我們保護(hù)鳥獸魚蟲,花草樹木,讓我們居住的地球上,樹更綠,花更紅,小鳥的歌聲更動(dòng)聽更悠揚(yáng)。

愛(ài)護(hù)小鳥作文13

  一天,小剛做好了作業(yè),出去玩,他,一邊跳舞,一邊哼著歌,一轉(zhuǎn)眼,看見一只鳥,它的翅膀是彩色的,頭部是黑色的,嘴巴是黃色的,小剛想把它給搞下來(lái)玩。

  小剛就一直追著小鳥,小鳥結(jié)果在一個(gè)土地上停了下來(lái),小剛慢慢地靜悄悄地走過(guò)去,小鳥沒(méi)察覺(jué),小剛撲上去,就把小鳥抓住了。小剛很高興,一邊走路,一邊玩著小鳥,一轉(zhuǎn)眼看見手上有血,也看見小鳥的腳受傷了,小剛連忙加快腳步,幫小鳥清理傷口,回到家,小剛在水上把血跡洗干凈,拿了紙,把傷口給包住,小剛向媽媽驕傲地說(shuō):“媽媽,這是我捉的.小鳥,漂亮吧。”媽媽看見了,生氣地說(shuō):“你怎么把小鳥給捉來(lái)了,小鳥是益鳥,快把它放了,以后不能捉了。”小剛聽了,臉都紅了,趕緊把小鳥放了,小剛跟著小鳥去它家的森林。

  小剛在這一大片森林前放了一個(gè)木牌,上面寫著“要愛(ài)護(hù)小鳥”。

愛(ài)護(hù)小鳥作文14

  對(duì)于鳥類大家都很熟悉,在動(dòng)物園里、在家里、在天空,都有鳥的身影,有的老爺爺還會(huì)在家里養(yǎng)幾只小鳥來(lái)為自己消遣解悶,每天早上遛遛小鳥,開心極了。可是卻沒(méi)有人能夠真正去理解一下小鳥的心情。

  我的.外婆家養(yǎng)有幾只小鳥,大部分的全身是淡黃色的,都長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的黑眼睛,只有一只是八哥,背上長(zhǎng)著黑色的羽毛,翅膀下面的羽毛卻是白色的,尖尖的嘴巴,小姨給她起了個(gè)不太好聽的名字叫“老黑雞”。

  有一次,我到外婆家去玩,我剛邁進(jìn)家門,那只黑鳥就叫起來(lái):“你好,你好。”“呦!這只鳥怪講禮貌哩。”我向屋內(nèi)走去,只有那只鳥在外面,不知是鳥籠沒(méi)鎖好,還是黑鳥太著急想出去,它撲楞撲楞著飛到水池邊,這時(shí)小姨出去了,它看見黑鳥飛了出去,驚訝極了,趕緊一把抓住黑鳥,把它放回鳥籠里,那只鳥在籠里不甘心地叫個(gè)不停。

  我想它們最渴望的一定是籠子外邊的自由世界。

愛(ài)護(hù)小鳥作文15

  周末,小明寫完作業(yè)去公園里玩。小明玩累了,去小河邊的一棵大樹下乘涼,小明乘涼時(shí),看看四周,小草綠綠的',小花也盛開了。小明又看看大樹,大樹上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里有三只小鳥,小鳥們?cè)谕骠[呢!

  小明一直看著,突然一只小鳥從樹上掉了下來(lái),小明跑過(guò)去,自言自語(yǔ)地說(shuō):“它可能是玩的時(shí)候不小心掉了下來(lái)。”

  小明把梯子拿來(lái)之后,他把梯子放在樹上,一只手拿著小鳥,一只手扶著梯子,小心翼翼地把小鳥送回家。

  小明走的時(shí)候,小鳥們嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō):“謝謝你,謝謝你。”小明笑瞇瞇地說(shuō):“再見。”

  這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

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