【推薦】小鳥(niǎo)的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小鳥(niǎo)的作文5篇，歡迎大家分享。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
本來(lái)，小鳥(niǎo)兒們都有一個(gè)共同的家園——森林。小鳥(niǎo)兒們?cè)谏掷镄那榈馗璩杂勺栽诘仫w翔，生活得一直幸福美滿。
可是不知從什么時(shí)候起，人們有了鋒利的斧頭。人閃用斧頭去大量砍伐樹(shù)木。一開(kāi)始還好，漸漸地、漸漸地，過(guò)了一年又一年，森林出現(xiàn)了裸露的土地，而且在慢慢地不斷擴(kuò)大！
小鳥(niǎo)兒們問(wèn)鳥(niǎo)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)以趺锤杏X(jué)我們的家園越來(lái)越小了呀！”
鳥(niǎo)媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)辦法呀，孩子。近幾年來(lái)人們大量砍伐樹(shù)木，造成了對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，到時(shí)候我們就有可能無(wú)家可歸！”
“這么恐怖啊！那可不可以出去玩呢？”小鳥(niǎo)兒?jiǎn)枴?/p>
“已經(jīng)不能出去玩了。”鳥(niǎo)媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)槁懵兜耐恋靥罅耍怀鋈ゾ秃苋菀妆徊叮瓦B捕食也得小心翼翼。”
“太恐怖了！”小鳥(niǎo)兒緊張地說(shuō)：“那我得趕快去告訴我的.同伴們，讓它們趕緊離開(kāi)這里！”
從此，小鳥(niǎo)兒們離開(kāi)了這里，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這里，再也不回來(lái)了，在這里，再也看不到小鳥(niǎo)兒們了，再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)兒們的歌聲了！家園跑了，小鳥(niǎo)兒們也跑了！在這片“荒漠”上，什么都沒(méi)有了，只剩下那光突突的木樁了。
小鳥(niǎo)的作文 篇2
一個(gè)晴朗的下午，我蹦蹦跳跳地下樓找朋友玩，當(dāng)我跑過(guò)池塘邊的草叢時(shí)，突然聽(tīng)到一聲虛弱的鳥(niǎo)叫。我循聲望去，草坪中有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)！
呀！一只多么漂亮的小鳥(niǎo)啊！它有一身黃澄澄的羽毛，圓圓的眼睛好像兩個(gè)黑寶石，它小小的身子下還有一雙橙色的.小腳。可是，它的眼睛里透著一絲憂傷。原來(lái)，它的腳受傷了，還在不斷地流血。它哀鳴著好像在說(shuō)：“快救救我吧！我受傷了。”望著這只可憐的小鳥(niǎo)，我決定把它帶回家治療。
我趕緊把小鳥(niǎo)捧在手中，小跑著回了家。路上，小鳥(niǎo)不停地慘叫著，我連忙安撫它：“小鳥(niǎo)別怕，我馬上把你的傷治好。”
回到家，我把小鳥(niǎo)放在地上，拿來(lái)醫(yī)藥箱，取出剪刀、紗布、碘伏。我輕輕地捧起它，用碘伏在它的傷口上涂了涂，小鳥(niǎo)痛地嘰嘰叫。我輕輕安慰著它：“忍一忍小鳥(niǎo)，馬上就好了！”然后用剪刀剪下了一段紗布，給小鳥(niǎo)纏上，又在上面系上了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，小鳥(niǎo)不停地叫著，我連忙安慰它：“小鳥(niǎo)，別怕，一會(huì)兒就不痛了。”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了我的話，安靜了下來(lái)。
小鳥(niǎo)的傷終于好了，我和小鳥(niǎo)已經(jīng)成了好朋友，但是我必須把它放走，因?yàn)樾▲B(niǎo)只有回到大自然才是最開(kāi)心的。我來(lái)到了樓下，把小鳥(niǎo)朝天空輕輕一拋，戀戀不舍地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，希望你不要再受傷了！”小鳥(niǎo)好像明白了我的意思，飛上了高高的藍(lán)天。
小鳥(niǎo)的作文 篇3
一個(gè)晴朗的早晨有很多很多的人拿著鋸樹(shù)的工具來(lái)到森林里。
他們“咔，咔，咔”的鋸起樹(shù)來(lái)，他們到底要干什么呀？哦。原來(lái)他們要用樹(shù)木燒火做柴的，鋸?fù)炅耍麄兡弥鴺?shù)木走了。“嘰嘰，喳喳”只見(jiàn)叫多多和一只叫少少的小鳥(niǎo)在驚慌失措的交談起來(lái)，“我們沒(méi)家了，嗚——”“是呀！怎么辦呀？少少少說(shuō)。“我也不知道。”多多說(shuō)。“哎——”少少?lài)@了口氣接著說(shuō)，“要不咱們找個(gè)新家吧！”“嗯。”多多回答說(shuō)。他們找呀找，找呀找......
忽然他們看見(jiàn)一個(gè)特棒的鳥(niǎo)巢，少少說(shuō)：“咱們就在這里安家吧。”“好主意。”多多很高興。他們剛飛到鳥(niǎo)巢旁邊，多多發(fā)現(xiàn)那有兩個(gè)鳥(niǎo)巢就說(shuō)這里有兩個(gè)鳥(niǎo)巢呀！”“要不我在這個(gè)鳥(niǎo)巢，你在這個(gè)鳥(niǎo)巢？”小小提議道。“好。”多多說(shuō)。他飛了過(guò)去正當(dāng)他們飛到鳥(niǎo)巢踩了踩的時(shí)候，突然鳥(niǎo)巢動(dòng)了動(dòng)原來(lái)鳥(niǎo)巢是兩頭犀牛。多多和少少害怕極了，一起問(wèn)：“你們是誰(shuí)？”“我們是犀牛。”一個(gè)“鳥(niǎo)巢”說(shuō)。“不要怕，我們不咬人。”另一個(gè)說(shuō)。“對(duì)，我們不咬人。”那一只犀牛說(shuō)。這時(shí)，多多和少少才安下心來(lái)。“我們成為好朋友吧。”多多說(shuō)。“可以。”他們一起說(shuō)。“你們叫什么呀？”少少說(shuō)。“我叫小小他叫大大。”一頭犀牛說(shuō)。大家都笑了。“對(duì)了，你們剛才給我們撓癢癢好服呀！”小小說(shuō)。。“撓的挺好呀！”“哦，其實(shí)我們踩了踩，還以為你們是鳥(niǎo)巢呢，對(duì)不起了。”多多和少少一起道歉。“沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)撓癢癢吧！”大大說(shuō)。“謝謝。”多多說(shuō)。道完了歉，他們快快樂(lè)樂(lè)的談了起來(lái)。晚上該睡覺(jué)了，他們停止了談話，小鳥(niǎo)回到他們的.新家“犀牛的背”睡著了，犀牛也睡著了。
深夜，他們都做了個(gè)特別好的夢(mèng)
小鳥(niǎo)的作文 篇4
今天下午放學(xué)，在回家的路上，突然刮起了一陣大風(fēng)，我看見(jiàn)被風(fēng)吹在地上的圓圓的鳥(niǎo)巢，它的顏色是棕色的，里面還有一個(gè)白白的鳥(niǎo)蛋，它的中間還裂開(kāi)了一條五毫米的縫隙。鳥(niǎo)蛋一顫一顫的，里面的小鳥(niǎo)好像在動(dòng)。天氣這么寒冷，快要破殼而出的小鳥(niǎo)落到地上，還沒(méi)有媽媽的陪伴實(shí)在是太可憐了，我就趕快把它抱回了家。
回到家，我把它放在窗戶臺(tái)上。晚上，小鳥(niǎo)就孵出來(lái)了，身上光禿禿的，臉上有著一雙水汪汪的'眼睛，一個(gè)小小嘴巴，小腳紅紅的，可愛(ài)極了！
可是，每天看它都很不高興，猛然間，我想到，那天是因?yàn)轼B(niǎo)媽媽出去了，所以我才把它抱了回來(lái)。：“哦，小鳥(niǎo)肯定是想媽媽了，”小鳥(niǎo)一聽(tīng)到這句，嘰嘰喳喳的叫了兩聲。
這天，我?guī)е鼇?lái)到學(xué)校周?chē)液托▲B(niǎo)一起喊鳥(niǎo)媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)媽媽來(lái)了，來(lái)接小鳥(niǎo)。她一邊叫一邊點(diǎn)頭，我知道她在謝謝我！小鳥(niǎo)回到了鳥(niǎo)媽媽的身邊，它的臉上露出甜甜的微笑。
鳥(niǎo)媽媽為了感謝我，我走到一半時(shí)，小鳥(niǎo)叫了一聲，我連忙回頭，看見(jiàn)它們正在用舞蹈謝我呢！
這一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
小鳥(niǎo)的作文 篇5
我是一只小鳥(niǎo)，以前，住在美麗的大森林。白天，我和同伴們一起自由自在的玩耍、嬉戲、歌唱、覓食和飛翔。晚上我飛回巢里，聽(tīng)小溪和青蛙哥哥的合唱，進(jìn)入甜美的夢(mèng)想。
可現(xiàn)在，你們?nèi)祟?lèi)為了賺錢(qián)，砍光了森林里所有的樹(shù)，污染了所有小河里的水。樹(shù)木成了一樣樣各式各樣的.家具，一棟棟高樓大廈和一座座污染環(huán)境的工廠……森林已不是以前的森林，成了一片荒地。小溪也不是以前清澈的小溪，成了一條臭水溝。我好不容易在灰塵滿地的馬路邊找到了一棵樹(shù)，又被你們殘忍的砍了。我在一個(gè)屋檐下搭巢，兇狠的房主揮起掃把把我趕走……
你們真可惡！你們使我成了一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)。這對(duì)你們有什么好處？如果沒(méi)有樹(shù)很容易發(fā)生泥石流，沙塵暴。你們不知道嗎？如果沒(méi)有我們小鳥(niǎo)，讓誰(shuí)來(lái)消滅害蟲(chóng)？可沒(méi)有樹(shù)又怎么會(huì)有我們呢？樹(shù)是我們的家啊！
地球是我們共同的家園，人類(lèi)呀！聽(tīng)我一句忠告把：“別讓欲望蒙蔽了你們的頭腦，別再亂砍樹(shù)了，讓我們共有一個(gè)綠色家園吧！”
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