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精選放飛小鳥(niǎo)作文16篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的精選放飛小鳥(niǎo)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放飛小鳥(niǎo)作文 1
我家養(yǎng)了兩只鸚鵡，其中一只鸚鵡的羽毛以綠色為主，神態(tài)很像孔雀，我給它取名叫雀雀；另外一只鸚鵡的羽毛以藍(lán)色為主，我給它取名叫毛毛。生活中，雀雀和毛毛帶給我很多無(wú)可替代的快樂(lè)。我想，我們會(huì)一直互相陪伴，做永遠(yuǎn)的好朋友。
可是，這天我突然發(fā)現(xiàn)毛毛失蹤了。我焦急地尋遍陽(yáng)臺(tái)的每個(gè)角落，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)毛毛的蹤跡，失望和傷心頓時(shí)涌上心頭，眼淚忍不住奪眶而出。媽媽安慰我說(shuō)，毛毛一定是尋找它的朋友去了，它或許正在大自然的懷抱里快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。媽媽的話(huà)帶給我一絲安慰�？墒牵业娜溉改�，此時(shí)，它顯得更加孤單了。
“媽媽?zhuān)覀儼讶溉阜棚w了吧，這樣它也就能像毛毛一樣快樂(lè)地飛翔了，就能重新?lián)碛信笥蚜恕！蔽颐摽诙�。媽媽用贊賞的`眼光看著我，也欣然同意。在媽媽的陪伴下，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，慢慢地把鳥(niǎo)籠的小門(mén)打開(kāi)。與此同時(shí)，萬(wàn)般的不舍與陣陣心酸齊聚心頭，我甚至后悔剛剛作出的放飛雀雀的決定。雀雀就要離開(kāi)我了，我再也不能看到雀雀了……想到這里，眼淚再一次忍不住流了出來(lái)。雀雀好像理解了我的心情，它沒(méi)有立即飛走，而是先吃了幾口鳥(niǎo)食，再喝了幾口水，然后才走出鳥(niǎo)籠，在陽(yáng)臺(tái)上停留片刻，深情地望了我一眼。最終，它不再猶豫，張開(kāi)翅膀飛向萬(wàn)里晴空。
看著雀雀的背影，我想：“小鳥(niǎo)也有自己的世界，我不能把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，雀雀開(kāi)心了，我就應(yīng)該替它高興。”想到這兒，我不再后悔自己的做法，就算舍不得，我也要讓它飛向天空，擁有自由。
雀雀飛走了，陽(yáng)臺(tái)上只剩下空蕩蕩的鳥(niǎo)籠。每當(dāng)我走向陽(yáng)臺(tái)，仿佛總能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的叫聲。我的小鳥(niǎo)們，你們現(xiàn)在過(guò)的好嗎？你們知道嗎，我十分想念你們！
放飛小鳥(niǎo)作文 2
一個(gè)晴朗的中午，藍(lán)藍(lán)的天空上慢悠悠地飄著幾朵白云。我開(kāi)心地走出教室，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)捉住了一只小鳥(niǎo)，正樂(lè)呵著呢！他們看見(jiàn)我，就叫我?guī)退麄儽９苄▲B(niǎo)。
喲！小鳥(niǎo)真可愛(ài)，小巧玲瓏的。我雙手小心地捧著小鳥(niǎo)，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走到爸爸的辦公室，找了個(gè)大箱子，臨時(shí)給它安了家，就開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。突然，聽(tīng)到“咚咚”的聲響，我看看辦公室，沒(méi)人呀，奇怪！“咚咚”的聲響再次響起，我又開(kāi)始仔細(xì)地查找，這才發(fā)現(xiàn)聲音是從箱子里傳出來(lái)的。
我打開(kāi)箱子的一條縫，看見(jiàn)小鳥(niǎo)拼命地煽動(dòng)著翅膀想逃出去，雙腳用力地蹬著，嘴巴快速地啄箱子的頂部。這時(shí)，它看見(jiàn)了我，嘰嘰喳喳地叫道，好像要讓我放飛它呢。
我見(jiàn)它這副可憐兮兮的`樣子，就開(kāi)始同情它了：它是不是想爸爸媽媽了？離開(kāi)家的感覺(jué)多孤單、多難受呀！
嗯！我準(zhǔn)備放飛小鳥(niǎo)。
我小心翼翼地捧起箱子走出辦公室，把箱子輕輕地放在草坪上。然后打開(kāi)箱子，小鳥(niǎo)快速地竄了出來(lái)，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我望著小鳥(niǎo)，保佑它一路平安，早點(diǎn)找到爸爸媽媽。
我心里感到一陣輕松，像只兔子一樣地跳回辦公室。我相信我的好朋友一定不會(huì)責(zé)怪我。我抬頭仰望，仿佛天空更藍(lán)，白云更美，陽(yáng)光更燦爛了。
放飛小鳥(niǎo)作文 3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六早晨，光光正在院子里玩。
“嘰嘰喳喳”！忽然，樹(shù)林里傳來(lái)了一陣清脆、柔美的鳥(niǎo)鳴聲，光光聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊跑到小樹(shù)林里�！巴�！好可愛(ài)的一只小鳥(niǎo)��！”光光小聲的.自言自語(yǔ)。瞧！小鳥(niǎo)渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了亮亮的金黃色絨毛，它圓嘟嘟的小腦袋上，嵌著一雙水靈靈的小眼睛，當(dāng)陽(yáng)光照射在小鳥(niǎo)身上，一身金黃色的羽毛顯得更加亮麗。
光光發(fā)現(xiàn)了這只小鳥(niǎo)后，腦子里一下就產(chǎn)生了一個(gè)念頭——捉住它！只見(jiàn)光光躲在墻邊，眼睛直盯著小鳥(niǎo)，他趁小鳥(niǎo)不注意，躡手躡腳地走到小鳥(niǎo)后面，猛地一撲，小鳥(niǎo)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，就被光光捉住了。
小鳥(niǎo)在光光手里不停地拍打著翅膀，想從光光手里逃出來(lái)，可是，已經(jīng)晚了，它的爪子已經(jīng)補(bǔ)光光用繩子緊緊地綁住了。
看著自己得到了這么可愛(ài)的一只小鳥(niǎo)，光光心中興奮極了，牽著小鳥(niǎo)在大街上到處跑，嘴里還哼著一曲小調(diào)。
突然，正在他興奮時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲，“嗚——嗚——”“怎么啦？”光光順著哭聲走到了另一條路上�？匆�(jiàn)了一個(gè)小女孩正在哇哇大哭。“嗚……嗚……媽媽……你在哪里啊？”原來(lái)小女孩跟媽媽走丟了��！“沒(méi)事！叔叔帶你去找媽媽吧！”一位警察叔叔安慰著她。
光光見(jiàn)警察叔叔帶小女孩去找媽媽了。“啊！”突然，光光好像想起了什么。“這只小鳥(niǎo)也是有媽媽的��！它會(huì)不會(huì)也像小女孩一樣想媽媽了呢？”光光自言自語(yǔ)。
只見(jiàn)光光輕輕地把繩子解開(kāi)，含著眼淚，撫摸著小鳥(niǎo)金黃色的羽毛，依依不舍地說(shuō)道：“小鳥(niǎo)，再見(jiàn)吧！”說(shuō)著，他把小鳥(niǎo)輕輕拋了起來(lái)，放飛了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)拍了兩下翅膀，飛了起來(lái)，接著圍著光光轉(zhuǎn)了幾圈，便消失在光光眼前。
放飛小鳥(niǎo)作文 4
今天中午，我正在吃飯，忽然，爸爸打來(lái)一個(gè)電話(huà)，說(shuō)：“穎穎，爸爸給你抓了一只小鳥(niǎo)。”我說(shuō)：“��！是什么樣子的？”爸爸說(shuō)：“是只鳥(niǎo)孩子，它還很小啊”“哦，那把它放了吧！”爸爸又說(shuō)：“不能放，這只小鳥(niǎo)是綠色的，很漂亮”。“是嗎？那就拿回來(lái)看看吧�！薄�
下午，爸爸把小鳥(niǎo)帶回來(lái)了。它頭上的羽毛像深綠色的頭巾，背上的羽毛像彩色襯衫。它的小嘴巴是桔黃色的，腮上的羽毛是黃色的，上面還有一條條紅色的花紋，真漂亮，我有點(diǎn)愛(ài)不釋手了。我把它捧在手里，它抬起頭來(lái)望著我，它的'眼睛透亮靈活。它幾次從我手里飛走，可都被爸爸抓住了。爸爸把它放在一個(gè)透氣的木箱子里，我給它放了一點(diǎn)小米和水。
小鳥(niǎo)在箱子里不停地亂飛、亂撞，還不時(shí)發(fā)出“吱——吱”的凄慘叫聲，我聽(tīng)見(jiàn)它那可憐的叫聲，心里像打翻了五味瓶。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只啄木鳥(niǎo)，在幫那只小鳥(niǎo)啄木頭，啄了好一會(huì)，終于把木箱子啄了一個(gè)洞，那只小鳥(niǎo)從洞里飛了出去，一直飛到媽媽身邊去了。
第二天中午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)小鳥(niǎo)縮在木箱的一角，我給它喂食，它連看也不看一眼。它躲在箱子一角既不吃食，也不喝水。它的身子在發(fā)抖，身上的羽毛也沒(méi)有光澤了，它那無(wú)精打采的樣子真可憐，真像一個(gè)離開(kāi)媽媽的孩子。我心里難過(guò)極了，決定把小鳥(niǎo)放走。我小心翼翼地用雙手捧起它，走到窗前，打開(kāi)窗戶(hù)。我把手伸出窗外，剛一松手，它就飛了，飛到藍(lán)藍(lán)的天空中去了。看到它那自由歡快的樣子，我心里別提有多高興了。它一邊飛，我一邊跟它告別：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)，多保重，祝你一路保重！”雖然這只小鳥(niǎo)離開(kāi)了我，我也不能和它玩了，但是我的心里就像喝了蜜一樣甜！
放飛小鳥(niǎo)作文 5
一天，自習(xí)課上，一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成了一團(tuán)。
因?yàn)轱w進(jìn)來(lái)一只小鳥(niǎo)，所以原來(lái)安靜的教室馬上熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)從椅子上蹦起來(lái)，想去抓小鳥(niǎo)。有的同學(xué)因?yàn)殚L(zhǎng)得不高，所以爬到桌子上去捉小鳥(niǎo)，就連平時(shí)非常聽(tīng)話(huà)的.中隊(duì)長(zhǎng)也忍不住了，參加到了“捉小鳥(niǎo)行動(dòng)”中了。就在這時(shí)，班主任張老師來(lái)了，同學(xué)們馬上跑回自己的座位上。張老師走進(jìn)班級(jí)，想給同學(xué)們補(bǔ)補(bǔ)課�？赏瑢W(xué)們的目光全部聚集在小鳥(niǎo)身上，都不去看黑板上老師講的題目了。忽然，一位同學(xué)叫道：“快看，小鳥(niǎo)飛到了電視上！”一下子，教室里又鬧開(kāi)了鍋。老師也無(wú)可奈何了，只好讓同學(xué)們一起去趕小鳥(niǎo)出去。教室里更熱鬧了，同學(xué)們紛紛伸出雙手，想把小鳥(niǎo)趕到窗外。但，小鳥(niǎo)被這四十幾雙手嚇壞了，在教室里左撞有撞，最后，一頭撞在門(mén)邊的玻璃上，摔了下來(lái)，就在這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)伸出雙手，接住了小鳥(niǎo)，大家都松了一口氣。
中隊(duì)長(zhǎng)帶著小鳥(niǎo)，走到窗邊，輕輕地張開(kāi)手，小鳥(niǎo)鳴叫著飛向藍(lán)天。望著小鳥(niǎo)，我們都哈哈笑了起來(lái)，歡呼著，祝福小鳥(niǎo)回到媽媽的懷抱，消滅了更多的害蟲(chóng)。
放飛小鳥(niǎo)作文 6
小鳥(niǎo)是什么？小鳥(niǎo)是一個(gè)弱小的生物；小鳥(niǎo)是我們生活中的“好朋友”；小鳥(niǎo)是陪伴我們度過(guò)快樂(lè)童年的最最忠實(shí)的.好伙伴……因?yàn)橛辛诵▲B(niǎo)，我的生活不再孤單寂寞，從此變得有聲有色，豐富多彩。
記得那一次，我的爸爸從外地帶回來(lái)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。只見(jiàn)小鳥(niǎo)身穿一件金燦燦的衣裳，上面還有一些橙黃色的斑點(diǎn)，美麗極了。
這時(shí)，我把小鳥(niǎo)放進(jìn)了一個(gè)鐵籠子里，可小鳥(niǎo)就是不聽(tīng)話(huà)，使勁地?fù)浯蛑切⌒〉某岚�，嘴里不停地叫著“啾啾”，可我還是硬把小鳥(niǎo)放進(jìn)了鐵籠子里。小鳥(niǎo)似乎在生我的氣，我給它吃的不吃，我給它喝的也不喝。我傷心極了，心想：這小鳥(niǎo)整天在鐵籠子里不吃不喝怎么辦呢？于是我就來(lái)問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“小鳥(niǎo)可能不喜歡在鐵籠子里吧，或許它需要自由�！�
我有些明白小鳥(niǎo)的苦衷了，立即跑去看望小鳥(niǎo)，只見(jiàn)小鳥(niǎo)正仰望著天空許久都沒(méi)有低頭，原來(lái)小鳥(niǎo)想回到藍(lán)天飛翔啊！我頓時(shí)恍然大悟。經(jīng)過(guò)我百般思考，還是把小鳥(niǎo)放了吧。
天空陰沉沉的，像要塌下來(lái)一樣。我打開(kāi)鐵籠子，小鳥(niǎo)立刻從里面出來(lái)了，滿(mǎn)臉疑惑，我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你走吧！”小鳥(niǎo)似乎明白了我的心意，便朝著藍(lán)天飛走了。
從那時(shí)起，我明白了什么是自由，人需要自由，小鳥(niǎo)也一樣。
放飛小鳥(niǎo)作文 7
今天，胡恒俞和羅民珺在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的頭是黃色，有一點(diǎn)點(diǎn)青，從脖子開(kāi)始慢慢地變綠，到了尾巴尖就是墨綠色的，肚皮是白色的，翅膀尖和尾巴尖都是黑色的，慢慢的和墨綠合為一體，小把嘴黃黃的，一雙紅紅的小腳藏在雪白的肚皮下，水靈靈的大眼睛左瞧瞧、右望望，可愛(ài)極了！
中午，馬老師找到我、趙悅和林海橙，說(shuō)她查了一下資料，這種鳥(niǎo)不吃米，只吃蟲(chóng)子，就讓我們起床后鳥(niǎo)帶到后花園放飛，我們連連答應(yīng)。
起床鈴一響，我就精神抖擻地翻下了床，向架空層奔去，那是我們集合的地點(diǎn)，三個(gè)人一到齊，我們就進(jìn)馬老師的辦公室，取出了裝小鳥(niǎo)的盒子，一路上小鳥(niǎo)活蹦亂跳的，到了后花園，趙悅把一根手指放進(jìn)盒子，小鳥(niǎo)乖巧地跳到了趙悅的`手指上，趙悅小心翼翼地把小鳥(niǎo)放到樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)抖著翅膀，歡快地叫了起來(lái)，這時(shí)，我們對(duì)面的樹(shù)上也出來(lái)了許多小鳥(niǎo)的叫聲，真是百鳥(niǎo)齊鳴，一聽(tīng)到叫聲，小鳥(niǎo)頓時(shí)兩眼放光，撲騰撲騰翅膀，雙腳一蹬，展翅而飛，速度非�？�，黑色的尾巴在空中上下擺動(dòng)著，好像是在向我們道別。
多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)！多么有趣的小鳥(niǎo)！多么乖巧的小鳥(niǎo)！我為它重返藍(lán)天感到高興。
放飛小鳥(niǎo)作文 8
今天中午接孩子的時(shí)候，看到路邊一只麻雀伏在路邊，于是輕輕抓住它放到車(chē)的后備箱里！當(dāng)告訴放學(xué)的雨桐時(shí)，他高興的就一直在想給小鳥(niǎo)做一個(gè)什么樣的'家，把它放在哪里！
回家找了個(gè)箱子，精心的把它放好了，還放上水和小米！誰(shuí)知一轉(zhuǎn)身，它不知道跑到什么地方去了？吃飯以后發(fā)現(xiàn)它跑到后陽(yáng)臺(tái)窗戶(hù)上面了！于是，和孩子說(shuō)“小鳥(niǎo)最適合生存的地方是大自然了，我們應(yīng)該讓它回去，到它應(yīng)該去的地方，找它的爸爸和媽媽”。
到上學(xué)的時(shí)間了，雨桐親自捧著小鳥(niǎo)，慢慢走到樓下，輕輕放到地上，小鳥(niǎo)飛了起來(lái)，一直飛到對(duì)面樓的5樓的窗戶(hù)上———其實(shí)，它已經(jīng)有了飛翔的本領(lǐng)了，那為什么中午的時(shí)候趴在那里呢？
“你知道它飛到什么地方了？”于是問(wèn)兒子，雨桐說(shuō)：“它當(dāng)然是找它爸爸和媽媽去了”，“兒子，它找到爸爸和媽媽以后，就到了天神身邊，和天神說(shuō)，有個(gè)叫王雨桐的孩子愛(ài)惜小動(dòng)物了，你們要保佑它啊，所以以后天神會(huì)保佑你的，也許就因?yàn)槟氵@次愛(ài)惜那個(gè)小鳥(niǎo)呢”！
放飛小鳥(niǎo)作文 9
今天，我走著走著發(fā)現(xiàn)路邊有一只小鳥(niǎo)，很可憐的蹲在路邊的角落里。于是我看它可憐巴巴的就決定把它帶回家，我走到它邊上，小心翼翼的捧起它，只見(jiàn)它全身都在抖�；蛟S是害怕我，或許是受傷了，我把它拿起來(lái)看了看，它的翅膀在流血，我見(jiàn)到這個(gè)情景，于是飛快的'跑回家，準(zhǔn)備幫它“做手術(shù)”。
我從藥箱里拿出紗布，消炎水，剪刀等要用的東西。我先用清水把它的翅膀洗了一下，然后用消炎水再次清洗傷口，洗好之后，我用剪刀把傷口邊上的羽毛剪下來(lái)，看見(jiàn)翅膀上有一道很小很小的口子，我拿出消炎藥，把里面的藥粉倒在傷口上，然后用紗布包起來(lái)，“手術(shù)”就在包完紗布之后結(jié)束了。
日子一天天過(guò)去了，我也每天幫小鳥(niǎo)換藥，小鳥(niǎo)在我的照顧下恢復(fù)的很快。不久便可以飛了，那天早上，我拿著鳥(niǎo)籠到了陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)籠門(mén)，小鳥(niǎo)便飛了出來(lái)，我依依不舍地看著它飛遠(yuǎn)，小鳥(niǎo)好像也懂得知恩回報(bào)，它飛了一點(diǎn)點(diǎn)路還回頭來(lái)看看我，可是小鳥(niǎo)畢竟有自己的家，看著它飛遠(yuǎn)之后，我也替它可以回家而高興。
放飛小鳥(niǎo)作文 10
初夏的一個(gè)傍晚，天空下起了雨。
我坐在窗前望著雨點(diǎn)灑落在對(duì)面的.屋頂上、樹(shù)梢上、草地上、花叢中……真美呀！“王藝冰�！蔽一仡^一看是爸爸下班回來(lái)了，手里居然捧著一只小鳥(niǎo)！我太驚喜了！“我有了一只小鳥(niǎo)！我有了一只小鳥(niǎo)！謝謝爸爸！”我接過(guò)小鳥(niǎo)一連蹦了好幾個(gè)高，就差在地上打滾啦。要知道我可是一直都盼望養(yǎng)一只小動(dòng)物呢，但是媽媽堅(jiān)決不同意。今天我真是太幸運(yùn)了。
到了晚上，小鳥(niǎo)不睡覺(jué)，總是不停地“啾，啾，啾……”難道它餓了？我從床上爬起來(lái)，喂它，可它不吃。再給它點(diǎn)水，它也不喝。這是為什么呢？難道它想家了？看到它可憐的樣子，我忍不住對(duì)它說(shuō)：“對(duì)不起小鳥(niǎo)，我不該把你放在籠子里，明天我就把你放飛，讓你去找爸爸媽媽�！钡诙欤艺�(qǐng)爸爸媽媽陪我到長(zhǎng)安公園一起放飛小鳥(niǎo)。我們來(lái)到一片草地邊上，將小鳥(niǎo)兒小心地放在了一棵大樹(shù)下。小鳥(niǎo)猶豫了一下，開(kāi)始慢慢地?fù)潋v翅膀，可是總也飛不高，也許是它太小了？
我著急地沖它大喊：“小鳥(niǎo)，加油！加油！快去找你的爸爸媽媽�！蓖蝗唬灰�(jiàn)它用力撲閃了幾下翅膀，一下子就飛到了大樹(shù)上�！疤美玻美�！”我們一家高興地為它歡呼鼓掌。
放飛小鳥(niǎo)作文 11
萬(wàn)里無(wú)云的一天，小明和爸爸媽媽一起去春游。小明獨(dú)自跑到森林里去玩。春天的景色真美��！一朵朵野花盛開(kāi)了，它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下，散發(fā)著迷人的香氣。
突然“砰”的一聲驚動(dòng)了小明，小明尋聲望去，他看見(jiàn)了地上躺著一只小鳥(niǎo)。他走過(guò)去仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，小明心想：這只小鳥(niǎo)受傷了，一定很痛吧。于是，小明決定要好好照顧小鳥(niǎo)。
小明小心翼翼地把小鳥(niǎo)抱回了家。小明拿出了藥箱，給小鳥(niǎo)上了藥再包扎好。之后小明還在鳥(niǎo)籠里放上了軟軟的小毯子，讓小鳥(niǎo)躺著里面休息。經(jīng)過(guò)小明的精心喂養(yǎng)，小鳥(niǎo)一天天恢復(fù)了。
可是，小明卻發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)愁眉苦臉的`，好像一點(diǎn)也不開(kāi)心。于是，小明拿出了所有的玩具去逗小鳥(niǎo)開(kāi)心，可是小鳥(niǎo)還是愁眉不展。小明心想：小鳥(niǎo)到底怎么了？為什么不開(kāi)心呢？小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，那聲音仿佛在說(shuō)：“我想家，想爸爸媽媽了�！�
小明似乎聽(tīng)懂了小鳥(niǎo)的叫聲中想要表達(dá)的內(nèi)容。于是，小明依依不舍的帶著小鳥(niǎo)奔向樹(shù)林，把小鳥(niǎo)放飛。小鳥(niǎo)自由自在的飛向廣闊的藍(lán)天�；氐搅舜笞匀坏膽驯�，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳快活地唱著，好像在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你�！�
看著小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔著，小明的臉上也露出了燦爛的笑容。
放飛小鳥(niǎo)作文 12
前幾天中午剛吃完飯，就看見(jiàn)一群孩子們圍成一堆，熱鬧極了。我走近一看，原來(lái)他們?cè)诨ㄆ岳锇l(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。仔細(xì)一看，那只小鳥(niǎo)蓬松著羽毛，瞪著一雙驚恐的眼睛，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，原來(lái)它的一只腳受傷了，站不住了，也飛不起來(lái)。看著這么可憐的一只鳥(niǎo)，我的憐憫之心油然而生。我走上前，想抱起它。孩子們議論紛紛，有的說(shuō)：“老師，這是八哥。”有的說(shuō)：“老師，是麻雀�！庇械腵說(shuō)：“老師，你知道是什么鳥(niǎo)嗎？”我坐看右看，我也不知道這是何許鳥(niǎo)也，我逗孩子們說(shuō)：“你們自己?jiǎn)枂?wèn)小鳥(niǎo)，看它會(huì)怎么回答你。”天真的孩子們真的你一句，我一句地說(shuō)起來(lái)，我忍俊不禁。我查看了小鳥(niǎo)的傷勢(shì)，覺(jué)得它的腳傷可能治不好，就找了一位懂醫(yī)的老師咨詢(xún)，可這位老師也一籌莫展。我想：把它放了吧，可能會(huì)被其他人捉走，殺了。把它養(yǎng)了吧，我也不知要怎么養(yǎng)它。我只好把它暫時(shí)養(yǎng)起來(lái)。
可是，小鳥(niǎo)總不吃食，餓了兩天。這樣養(yǎng)著也不是辦法，我擔(dān)心它會(huì)餓死，百般無(wú)奈之下，我只好把它放飛了（放在小樹(shù)林里），為它祈禱能活下去。
放飛小鳥(niǎo)作文 13
我是一個(gè)心地善良的好孩子。
我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一只小鳥(niǎo)。它翠綠的羽毛、像寶石似的眼睛、紅彤彤的嘴巴，非�？蓯�(ài)。我給它喂食物和水�？伤怀圆缓�，一動(dòng)也不動(dòng)，時(shí)常發(fā)呆。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)撞擊玻璃的`聲音，原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽來(lái)找孩子了。我看到這一幕，就想：沒(méi)媽媽的孩子多可憐啊。小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳伸著腦袋往外鉆。鳥(niǎo)媽媽好像在說(shuō)：“孩子，我來(lái)救你了�！毙▲B(niǎo)回答道：“媽媽快來(lái)救我！”
于是，我提著籠子飛快地跑到野外，鳥(niǎo)媽媽也跟著飛到野外。我打開(kāi)籠子依依不舍地讓小鳥(niǎo)飛到媽媽的身邊。小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)嘰嘰喳喳的叫著好像在說(shuō)：“謝謝你把我照顧的那么好，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的�！兵B(niǎo)媽媽也好像在說(shuō)：“太感謝你了，把我兒子照顧得那么好�！比缓笮▲B(niǎo)就跟媽媽飛走了。
我從野外跑回家，路上心里想：雖然我把小鳥(niǎo)放飛了，心里有些不舍，但是我讓小鳥(niǎo)寶寶回到了媽媽的身邊，還是很開(kāi)心的，我回家以后把這個(gè)事跟媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)我是一個(gè)懂事、善良的好孩子。
放飛小鳥(niǎo)作文 14
一天，放學(xué)回家，小明看見(jiàn)家里陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)籠子，里面裝了一只既可愛(ài)又漂亮的小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，紅色的嘴巴。
小明興奮極了，跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“這小鳥(niǎo)哪兒來(lái)的？”爸爸告訴他：“這是我們今天去野外的樹(shù)林里抓的，你看，它的'羽毛剛長(zhǎng)滿(mǎn)，多漂亮呀！”
他特別高興，在米桶里抓了一把小米，就去給小鳥(niǎo)喂。小鳥(niǎo)在籠子里緊張地跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，就是不吃，小明又趕忙裝了一小杯水給小鳥(niǎo)喂，可它還是不喝。
小明覺(jué)得特別奇怪，小鳥(niǎo)為什么不吃也不喝呢？難道它不餓么？不對(duì)呀！都到吃飯時(shí)間了，自己都已經(jīng)餓了，小鳥(niǎo)不可能不餓呀。他跑過(guò)去問(wèn)爺爺：“爺爺，小鳥(niǎo)為什么不吃也不喝呀？”爺爺沉思片刻說(shuō)道：“它一定是想媽媽了，就跟你想媽媽了一樣……”
小明想到，是呀，媽媽每次出門(mén)工作，好幾天都不回來(lái)，他就特別地想媽媽?zhuān)瑐牡亩疾幌氤燥�。他又想到，小鳥(niǎo)的媽媽找不想它的孩子，該多著急呀！于是，小明做了一個(gè)決定，他拿起鳥(niǎo)籠，打開(kāi)門(mén)，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我放你走，你一定是想媽媽了，去找你的媽媽吧！她也一定很想你，很著急……”
小鳥(niǎo)飛出籠子，在陽(yáng)臺(tái)上嘰嘰喳喳地叫了一會(huì)兒才慢慢地飛走了。仿佛是在說(shuō)“小朋友，謝謝你！”
放飛小鳥(niǎo)作文 15
今天，恒俞和民珺在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的頭是黃色，有一點(diǎn)點(diǎn)青，從脖子開(kāi)始慢慢地變綠，到了尾巴尖就是墨綠色的，肚皮是白色的，翅膀尖和尾巴尖都是黑色的.，慢慢的和墨綠合為一體，小把嘴黃黃的，一雙紅紅的小腳藏在雪白的肚皮下，水靈靈的大眼睛左瞧瞧、右望望，可愛(ài)極了！
中午，馬老師找到我、小悅和海橙，說(shuō)她查了一下資料，這種鳥(niǎo)不吃米，只吃蟲(chóng)子，就讓我們起床后鳥(niǎo)帶到后花園放飛，我們連連答應(yīng)。
起床鈴一響，我就精神抖擻地翻下了床，向架空層奔去，那是我們集合的地點(diǎn)，三個(gè)人一到齊，我們就進(jìn)馬老師的辦公室，取出了裝小鳥(niǎo)的盒子，一路上小鳥(niǎo)活蹦亂跳的，到了后花園，小悅把一根手指放進(jìn)盒子，小鳥(niǎo)乖巧地跳到了小悅的手指上，小悅小心翼翼地把小鳥(niǎo)放到樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)抖著翅膀，歡快地叫了起來(lái)，這時(shí)，我們對(duì)面的樹(shù)上也出來(lái)了許多小鳥(niǎo)的叫聲，真是百鳥(niǎo)齊鳴，一聽(tīng)到叫聲，小鳥(niǎo)頓時(shí)兩眼放光，撲騰撲騰翅膀，雙腳一蹬，展翅而飛，速度非�？�，黑色的尾巴在空中上下擺動(dòng)著，好像是在向我們道別。
多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)！多么有趣的小鳥(niǎo)！多么乖巧的小鳥(niǎo)！我為它重返藍(lán)天感到高興。
放飛小鳥(niǎo)作文 16
一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，小明一個(gè)人去公園里玩。走呀，走呀，突然小明發(fā)現(xiàn)前面的大柳樹(shù)上有一窩小鳥(niǎo)，大鳥(niǎo)已經(jīng)去找食物。小明非常興奮，他趕緊從窩里抓出幾只小鳥(niǎo)，還在褲袋里裝了幾個(gè)鳥(niǎo)蛋。因?yàn)槟弥▲B(niǎo)不方便，小明撿了一根繩子，把小鳥(niǎo)給綁了起來(lái)。小鳥(niǎo)綁好以后，小明拉著小鳥(niǎo)跑來(lái)跑去。
玩著，玩著，小明看到一個(gè)小女孩在抽泣，還邊在一字一頓地說(shuō)：“我要找媽媽�！迸赃呥�站著一位警察叔叔，他對(duì)小女孩說(shuō)：“好孩子，別哭！叔叔這就帶你去找媽媽�！闭f(shuō)完，警察步叔叔就拉著小女孩走了。
看著小女孩和警察叔叔走了，小明心里想：小女孩找不到媽媽很傷心，那小鳥(niǎo)被我抓了不是更傷心嗎？
這樣想著，小明二話(huà)不說(shuō)，毫不猶豫地把小鳥(niǎo)腳上的繩子解開(kāi)，松開(kāi)小手，把小鳥(niǎo)放了。放了小鳥(niǎo)，小明三步并作兩步，跑回鳥(niǎo)窩邊，把鳥(niǎo)蛋放回鳥(niǎo)窩里，回家了。
從此以后，不管看到什么時(shí)候人在傷害小動(dòng)物，小明就會(huì)走過(guò)去阻止。大家都稱(chēng)他為“愛(ài)護(hù)小動(dòng)物小衛(wèi)士”。
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