【實用】鳥的作文6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的鳥的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
鳥的作文 篇1
“笨鳥先飛早入林,人笨苦學早入門”這句諺語大家一定耳熟能詳了吧,媽媽也經常用它來教育我,鼓勵我,告誡我在學習,生活上,要勤奮向上,不能偷懶。
在一年一度的寒假,暑假里,你們是不是可以卸下沉重的書包,好好享受這難得的假期,可我呢,卻像一只被關在籠子里的小鳥,整天和書本打交道。媽媽總是找鄰居大哥哥大姐姐借好多書本,她告訴我得先預習預習,新的一學期就輕松極了,可我心里雖然一百個不愿意,但還是硬著頭皮讀了一本又一本,有一次我忍不住的問媽媽:“媽媽,為什么要借這么多書本呀?新的一學期老師會教呀。”媽媽看了看我,摸著我的頭,微笑的說:“笨鳥先飛,等老師講了,你才能更好的理解,要走在老師的前面,不然,到時候你會跟不上老師的腳步。”“那笨鳥先飛里的笨鳥不就指我嗎,但我又不是笨鳥,即使是笨鳥,我又不是很笨呀?”我丈二和尚——摸不著頭腦的問,“傻孩子,這只是比喻,不必當真啦!”媽媽指著我的鼻子,笑嘻嘻的對我說。我點點頭,繼續讀書了。
傍晚,我趴在桌子上,回想著媽媽對我說的話,可我一直想不通,爸爸走了進來,看我悶悶不樂的樣子,奇怪的問:“快樂小天使,今天怎么變得垂頭喪氣的小天使啦?”我把今天的事告訴了爸爸,爸爸聽了,笑哈哈地對我說:“原來是這樣呀,我給你講個好聽的故事吧!”“好啊,好啊,我最喜歡聽故事啦!”
“在杏梅村里,住著兩位人,一位是啞巴,但他的.夢想是金榜掛名,另一位身體健康,他的夢想也是出人頭地。平時,那位殘疾人把自己關在一間破破爛爛的房子里里,無論風吹雨打,還是酷暑,嚴寒,他都堅持讀到三更半夜還不肯停歇,三餐只是半碗粥,但生活的不便。物資的匱乏,沒有壓垮他,他只想靠自己的努力撐起屬于自己的一片天。另一健全人太陽高照時,嫌太熱。,他就跟大伙們到樹下乘涼,鵝毛大雪時,嫌太冷,躲在屋里烤火,還諷刺那位殘疾人這么好的天氣都不出來玩個痛快,還在那兒讀書。光陰似箭,寒窗苦讀十多年,到了考試那天,他們都精神飽滿的去應考,結果,勤學苦練的那位殘疾人考上了夢想已久的高校了,那位健全人卻落榜了,只好灰溜溜的逃回鄉村了。
我終于明白了這個道理了:不管誰,只要勤學苦練,都能取得好成績,不管你的條件是好是壞,你都必須付出百分百的努力,才能駛向成功的彼岸。
鳥的作文 篇2
在一個陽光明媚的早晨,鳥媽媽和他的孩子正在樹林里歡快的嬉戲著,鳥媽媽的一堂課作文。忽然,鳥媽媽看見不遠處一戶人家的陽臺上掛著一個鳥籠,鳥籠里關著一只小鳥,小鳥似乎也在望著鳥媽媽。鳥媽媽這才意識到該給孩子們上一堂自我保護課了。
于是,鳥媽媽找來來了一塊小黑板,把它掛在樹上,然后在上面畫了一幅畫。一個鳥籠,一只鳥,一個彈弓。小鳥們睜大著好奇的眼睛望著媽媽,問道:“媽媽您在干什么呀!”“我正要給你們上一堂課呢,你們可要認真聽喲!”說完,鳥媽媽拿起教鞭給孩子們開始上課了:“孩子們,你們都在一天天長大,在不久的將來,你們會離開媽媽的懷抱,飛到那寬廣的世界上去。可寬廣的世界雖然美麗,但也有危險存在。如果你們不加強防范的話,就會被人捉去放進這樣的鳥籠里。這樣你們就會失出自由,再也見不到媽媽了呀!”小鳥們齊聲說:“媽媽,您放心吧,我們懂了。”
看著鳥媽媽的一舉一動,我想:有的人真不該用槍或彈弓捕捉小鳥,讓小鳥失出自由,把自己的快樂建立在它們的痛苦之上。鳥是人類的朋友,我們一定要愛護它們。讓我們從自己做起,創造一個人與動物們和諧相處的世界吧!
鳥的作文 篇3
“放我出去,放我出去……”
我們在心中無數次吶喊著,掙扎著,可還是無濟于事。因為我們區區的獸類動物,怎能斗得贏人類呢?我們只能任由人類擺布,成為他們的傀儡。
每天我們只能困在籠子等吃等喝,別以為人類就那么好心的伺候我們,他們只是利用我們是萬獸之王這點而已。每天都困在籠子里讓我們的野性消散,變得懶洋洋的,他們就可以乘機把我們訓練成“小丑”,供人們嬉笑。若我們不愿意,對他們進行反抗,他們就鞭打我們,不給食物我們吃,而受慣“籠中生活”的我們不得不低頭。
我們每天都受盡欺辱,人類的嬉笑聲,在我們聽來就是一聲聲的嘲笑,我們不要當傀儡,不要當笑料,我們想重回大自然,重回我們的南非高原,過著昔日威風凌凌的日子。
昔日,我們的獅子王帶領著我們上戰場,勇猛獨裁,憑著誓把對方置諸死地的意念,打過無數勝戰,萬獸都懼怕他。而如今,他只是只會對著人們搖尾巴的沒牙獅子。整天在馬戲團表演跳火圈,像個“獻媚的小人”一樣在地上滾來滾去,活在那一聲聲刺耳的笑聲當中,當初的威猛再也找不到了。我們深感痛惜,可更恨的是那丑陋的人類,是那為了個人利益而不擇手段的人類!
我不知道還有多少屬于大自然的動物,被他們那精心設計的“鳥籠”所困住,失去最初的本性,但是我們要永遠保留追求自由,找回自尊的意念,不要連心也被鳥籠束縛住。
那丑陋的人們最終也會像我們一樣,被自己設計的“鳥籠”所束縛!
鳥的作文 篇4
課堂正進入高潮,今天馮老師上示范課,他講得格外動情。忽然,何林云抽屜里發出一陣婉轉悠揚的鳥叫聲,一下子擾亂了課堂氣氛。
“何林云!”馮老師聽出鳥叫聲來自何處。
“到!”何林云從座位上彈了起來。
“你抽屜里哪來的鳥叫?”馮老師問道。
“不,不……不是鳥!”
何林云抬眼看著馮老師,馮老師一臉確定。何林云低下了頭,嘟噥著說:“是我的手機在響……”
馮老師走到何林云桌前,伸手掀開抽屜,何林云慌忙用手去擋,可是已經遲了,一只漂亮的畫眉鳥飛了出來,猛地沖出了窗子,眨眼飛得無影無蹤。
何林云哇的一聲哭了,全班同學都嚇了一大跳,馮老師也驚愕地扭過頭來。何林云意識到自己在課堂上,猛地剎住哭聲,但還是將頭埋在胳膊里抽泣著。馮老師一向待學生和藹可親,見何云林這樣傷心,他只好拍了拍他,繼續回講臺上課,可這堂示范課算是黃了。 下課后,何林云來到馮老師辦公室。原來,那只畫眉鳥是爺爺的寶貝,不僅叫聲婉轉清脆,而且還會翻跟頭。爺爺天天提著畫眉鳥出去遛彎,今天是何林云趁他不在家,偷偷把畫眉鳥帶出來玩的。現在畫眉鳥飛走了,可怎么向爺爺交代?
馮老師一聽,也不知道該如何是好了。就在這時,何林云聽到一個憤怒的聲音從窗外傳來:“兔崽子你偷了我的畫眉鳥嗎?!”爺爺嚷嚷著,徑直走進馮老師的辦公室。
何林云已經感受到了爺爺身上的火藥味,但此時,他不擔心自己,而是怕爺爺一著急,找馮老師麻煩。何林云頭腦迅速轉動著,琢磨著怎樣收場。
馮老師上前招呼爺爺,爺爺答應一聲,就又沖著何林云叫道:“是你偷了我的畫眉鳥嗎?”口氣更加急切。
何林云還沒想好該怎么艱爺爺說,馮老師就沮喪地搭腔:“那只畫眉是您的?可是,我不小心把它給弄飛了,真對不起!”
爺爺一聽說他的寶貝疙瘩飛了,臉一下子就漲紅了,脖子上的青筋暴起,頭發都似乎豎起來了。
何林云嚇壞了,只有他最明白,那只畫眉鳥在爺爺心里的地位,他怕爺爺一急之下,對馮老師干出什么出格的事!
再看爺爺,瞬間暴風雨轉晴天,就像個演員,表情刷地一下就由一個面孔變成另一個面孔,和顏悅色地對馮老師說:“馮老師,一只面眉鳥不值幾個錢,飛了就飛了吧,我大不了再買一只,沒什么,您別放在心上!何林云這孩子到學校不好好上課,卻玩鳥兒,你放心大膽地教育他,我們家長會配合的!”
哈哈,爺爺看著喜歡那只畫眉鳥,弄得像寶貝疙瘩似的,真丟了也就丟了,他并不放在心上。虛驚一場!
放學回到家后,爺爺果然沒多提畫眉鳥,只是一本正經地跟何林云說了好一番要遵守紀律好好學習的道理。
晚上,何林云做作文時,放下紙筆,走到他家的后院尋找靈感。遠遠地,他聽到爺爺在竹林里吟詩。這就怪了,爺爺還有這雅興,在月下竹林里吟詩,這不成了王維了嗎?
何林云疑惑著,放輕腳步往前走,想聽聽爺爺吟啥詩。走近細聽,何林云傻眼了:爺爺哪里是吟詩呀,他是在小聲地啜泣。
爺爺是個多情人,但也是個硬漢子,何林云從來就沒見過爺爺服軟過,更沒見過爺爺流過淚。這會兒爺爺哭啥呀?
何林云忐忑不安地又往前邁了幾步,這回聽清楚了,爺爺是哭他的畫眉鳥!低低的啜泣,聽得何林云心都碎了。這只畫眉鳥在爺爺心目中這么重要呀,比他想象的還重要!
何林云也哭了起來,走向爺爺。爺爺猛的發現了何林云,一抹眼淚,換了副笑臉,輕描淡寫地說:“沒事!”“有事!”何林云不知哪來的底氣,大聲說。
爺爺沒有回答何林云,拉著何林云回到屋子。何林云漸漸平靜了下來,爺爺撫著何林云的頭說:“孩子,爺爺確實舍不下那只畫眉鳥,但我在馮老師面前一點兒也不能表露出來啊,否則馮老師怎么能放松心態,大膽批評教育你呢?教育孩子,比鳥重要啊!”
原來爺爺是為了讓馮老師放下思想包袱,才抑制著自己的情緒呀!
何林云呆呆地看著爺爺。忽然,何林云發現爺爺的畫眉鳥從窗外飛了進來,乖巧地落在了爺爺的肩頭。
那只飛走了的畫眉鳥,自己又飛回來了!
鳥的作文 篇5
看!這只正在煽動翅膀,栩栩如生的鳥,是我發明的一款獨一無二的機器鳥,非常漂亮,還很聰明,于是我叫它“明亮鳥”。
“明亮鳥”一身五彩斑斕的羽毛,好看極了。眼睛烏溜溜的,還又大又圓,可愛得讓人都不想離開它。它的嘴巴是紅色的,而且又尖又長,像極了鳥的嘴巴。它還有一雙細細的腿和一雙鋒利無比的鳥爪。“明亮鳥”就像一只真正的鳥,不認真看,根本不會發現它是一只機器鳥。
“明亮鳥”可聰明了。有一次我和“明亮鳥”一起下圍棋,我剛下了一顆棋后,“明亮鳥”的棋便只剩下一口氣了。正當我洋洋得意的時候,“明亮鳥”抓起了一顆棋子放在棋盤,隨后又從棋盤里拿走了我的棋子。我定眼一看,明亮鳥把我打得只剩下點殘兵殘將了。我懊悔極了,傷心地捂著臉:“哎呀!”原來我剛才只看見了明亮鳥的大軍,卻沒看到自己的棋,真是大意了。沒多久我便全軍覆沒。“‘明亮鳥’,‘明亮鳥’,你真是個下棋高手啊!”
“明亮鳥”還是個小快遞員,可以幫我拿東西。有一次我忘了帶作業本,可這是校車已經發動了,如果讓校車停下,我下去拿的話一定會遲到的,遲到會被老師批評的,可不交作業也會被老師批評。這下可怎么辦呢?我急得坐立不安,這時“明亮鳥”自告奮勇:“主人,我去幫你那過來吧。”不用10分鐘的時間,就把作業交到我手上。
“明亮鳥”可以陪我下棋,陪我聊天,必要的時候還可以幫助我,它成為我的好朋友,和我一起成長。
鳥的作文 篇6
我喜歡布谷鳥。因為它非常漂亮,身上穿著一件美麗的“外衣”;而且唱歌唱得很好聽,無鳥能敵,簡直就是鳥中歌王。它還有一個好聽的名字叫“杜鵑”。
聽奶奶說,如果一大清早起來,就聽到布谷鳥唱歌的話,那就會有好運氣了。我真希望我有這樣的機會,可是卻從來沒有遇見過。好遺憾啊!我想:這一定和人們不愛護鳥類,濫殺鳥類有關。我知道現在世界上已經有300多種鳥滅絕了,多可怕。
我們一定要保護鳥類,讓這些可愛的小精靈永遠成為我們的朋友。
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