寫(xiě)鳥(niǎo)的作文三年級(jí)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)鳥(niǎo)的作文三年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)鳥(niǎo)的作文三年級(jí)1
河南省二七區(qū)鄭鐵35班4班鳥(niǎo)的故鄉(xiāng)？從前，在一片茂密的森林里，住著一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)。他們過(guò)著自由的`生活，每天在樹(shù)枝上唱歌跳舞，好開(kāi)心。
一天早上，當(dāng)鳥(niǎo)兒們起床時(shí)，他們看到一群伐木工人正在用工具砍樹(shù)。鳥(niǎo)兒們認(rèn)為這很有趣。他們嘰嘰喳喳地說(shuō)：“樹(shù)那么多，就砍了。”幾天后，他們又來(lái)了，樹(shù)又倒了。小鳥(niǎo)也不在乎：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我們家還是大的？”
日子一天天過(guò)去，伐木工人不斷到來(lái)，樹(shù)木紛紛倒下。這時(shí)，鳥(niǎo)兒們焦急起來(lái)：“這樣下去，樹(shù)就沒(méi)了，我們的家也沒(méi)了。”“那我該怎么辦？”“我們必須保衛(wèi)我們的家園。”“是的，保衛(wèi)你的家。”
樵夫來(lái)了，看到了帶著武器的鳥(niǎo)。鳥(niǎo)說(shuō)：“鳥(niǎo)、人、森林都是地球母親的孩子。如果我們失去了那個(gè)孩子，媽媽會(huì)難過(guò)的。我們做朋友吧！”樵夫聽(tīng)了鳥(niǎo)的話，羞愧地低下了頭。
寫(xiě)鳥(niǎo)的作文三年級(jí)2
啾啾鳥(niǎo)是一種普通的鳥(niǎo)。當(dāng)它長(zhǎng)大后，它的父母會(huì)讓它離開(kāi)家去建造自己的巢。
jojo喜歡飛到不同的地方去認(rèn)識(shí)不同的朋友。她告訴父母，她不想筑巢，想去旅行，飛到很遠(yuǎn)的地方去看。爸爸媽媽沒(méi)有阻止，只是提醒它筑巢。在外面不開(kāi)心的時(shí)候，還是有地方可以回去的。
jojo不聽(tīng)父母的話，開(kāi)始了她的旅行。在旅途中，她幫助羊醫(yī)生給生病的動(dòng)物送藥，幫助迷路的兔子找到家。她幫助了很多人，很多人也幫助了她。比如那幾天接連下雨，jojo沒(méi)有地方找吃的，也沒(méi)有合適的地方避雨，只能被冷雨淋在樹(shù)上。當(dāng)時(shí)，有窩的小松鼠幫她帶回家，給她一些草籽充饑。
后來(lái)jojo給自己搭了個(gè)窩，有了住的地方，沒(méi)事就去找閨蜜玩。如果有人需要幫助，喊jojo就行了，她會(huì)馬上飛過(guò)去問(wèn)能做什么。
寫(xiě)鳥(niǎo)的作文三年級(jí)3
從前，森林里有三只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，分別叫哆和哆。米，他們是三個(gè)好姐妹。
一天早上？他早起了。他給多打電話，平靜地說(shuō)：“今天是米的生日。給她一個(gè)驚喜怎么樣？”多益高興地說(shuō)：“好！但是我們給它什么樣的驚喜呢？”他們?cè)诔了肌Ｍ蝗唬蚁氲搅艘粋�(gè)好主意。他對(duì)朵說(shuō)：“咪最喜歡音樂(lè)。我們?yōu)樗麥?zhǔn)備一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)怎么樣？”多一聽(tīng)，舉手贊成。開(kāi)始，寫(xiě)邀請(qǐng)函？去邀請(qǐng)所有的動(dòng)物？聽(tīng)完音樂(lè)會(huì)，森林變得熱鬧起來(lái)。
我很高興所有隊(duì)員都準(zhǔn)備好了。麻雀是指揮，喜鵲是主人，兔子拉二胡，小雞拉小提琴，小貓彈鋼琴，小狗吹長(zhǎng)笛。艾米演奏了一首又一首美妙的音樂(lè)。duo？我被音樂(lè)迷住了，我忍不住跟著音樂(lè)跳舞。
艾米這一天感到非常高興，因?yàn)樵S多朋友給了她一個(gè)有趣而豐富多彩的生日。
寫(xiě)鳥(niǎo)的作文三年級(jí)4
從前，有一個(gè)漁夫，他在池塘里養(yǎng)了很多魚(yú)。一只翠鳥(niǎo)知道這件事，每天都來(lái)這里偷魚(yú)吃。
漁夫非常生氣，別無(wú)選擇。突然他想到了一個(gè)好主意；他用稻草扎了一個(gè)嚴(yán)肅莊重的稻草人，插在池塘邊，想把翠鳥(niǎo)嚇?biāo)馈?/p>
起初，翠鳥(niǎo)看到這個(gè)稻草人，非常害怕。但幾天后，他看到稻草人一動(dòng)不動(dòng)。于是，他慢慢大膽起來(lái)，去池塘偷魚(yú)吃。可惡的翠鳥(niǎo)唱道：假的，假的，假的，這個(gè)人是假的。
這會(huì)讓漁夫突然生氣。他帶了一件破衣服，一頂舊草帽，把自己打扮成一個(gè)真正的稻草人。他一動(dòng)不動(dòng)地等著翠鳥(niǎo)。
翠鳥(niǎo)見(jiàn)了，以為是稻草人，還去那里偷魚(yú)吃。漁夫落在他肩上，他一把抓住，又高高興興地唱了起來(lái)：真的，真的，真的，這個(gè)人是真的。
翠鳥(niǎo)終于被抓住了。
寫(xiě)鳥(niǎo)的作文三年級(jí)5
森林里有一棵高大茂盛的樹(shù)，很自得。
有一天，上面出現(xiàn)了一個(gè)bug。啄木鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了蟲(chóng)子，在大樹(shù)上啄了一下。
樹(shù)生氣了。“你為什么啄我？我身上有洞，很丑！”
啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我請(qǐng)客。你有蟲(chóng)子。再這樣下去會(huì)生病的。”
樹(shù)說(shuō)：“我這么強(qiáng)，什么叫小蟲(chóng)子？為什么需要？”
“我?guī)湍阒魏茫 薄安徊唬 蹦强脴?shù)揮動(dòng)樹(shù)枝，趕走了啄木鳥(niǎo)。
后來(lái)樹(shù)上的蟲(chóng)子越來(lái)越多，難受到它意識(shí)到啄木鳥(niǎo)是對(duì)的。于是樹(shù)要求喜鵲邀請(qǐng)啄木鳥(niǎo)來(lái)治愈自己。
啄木鳥(niǎo)來(lái)了，把樹(shù)上的蟲(chóng)子一只一只抓了，樹(shù)就治好了。
大叔羞澀的說(shuō)：“我之前錯(cuò)怪你了。對(duì)不起，但現(xiàn)在我知道你是個(gè)好醫(yī)生。”
啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后一定不要太驕傲。”
以后千萬(wàn)不要像大樹(shù)一樣沾沾自喜！
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