關(guān)于小鳥(niǎo)作文【推薦】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于小鳥(niǎo)作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小鳥(niǎo)作文1

　　外婆家養(yǎng)了兩只鸚鵡。每當(dāng)我走到籠子旁，它們總會(huì)“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“歡迎！歡迎！”我可喜歡它們了。

　　鸚鵡長(zhǎng)著一身五顏六色的羽毛，紅的、黃的、綠的、咖啡的、藍(lán)的……真是數(shù)也數(shù)不清。一對(duì)圓溜溜的、像寶石般的眼睛嵌在頭的兩側(cè)。它們的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，似乎對(duì)萬(wàn)物充滿了好奇心。一張小巧玲瓏的鉤嘴，十分惹人注意。鸚鵡還長(zhǎng)著一對(duì)朝天鼻。

　　白天，那兩只鸚鵡像兩個(gè)貪玩的小孩子。你瞧！你瞧！那只雌鸚鵡正興高采烈地蕩著秋千，瞧他那副得意的樣子，好像正在享受著什么榮華富貴。雄鸚鵡見(jiàn)了，便也想上去試試，于是它就去啄雌鸚鵡的腳，可雌鸚鵡就是不肯下來(lái)，于是，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”便發(fā)生了……

　　到了晚上，它們就同住在一間屋子里，把頭藏進(jìn)羽毛里，擠在一起，像一對(duì)親密無(wú)間的朋友。每天早晨，它們總是用清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲迎接著新的一天。

　　啊！鸚鵡，謝謝你們給我的課余生活帶來(lái)了歡笑！

關(guān)于小鳥(niǎo)作文2

　　今天天氣萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光燦爛。小明興高采烈地走在回家的路上，小明看見(jiàn)太陽(yáng)公公正在向他微笑，路邊的小草正在盡情的跳舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著悅耳的歌。忽然，小明聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有小鳥(niǎo)的慘叫聲，小明飛快地跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)草坪上有一只受傷的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)“救救我吧”。小明看見(jiàn)小鳥(niǎo)流了許多鮮紅鮮紅的血，小明很同情它就把它帶回家了。

　　回到家，小明拿來(lái)消炎藥給小鳥(niǎo)抹上一點(diǎn)，小鳥(niǎo)痛苦地叫著，好像在說(shuō)“好痛啊”。小明小心翼翼地給小鳥(niǎo)包扎好。過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷全好了，小明就把小鳥(niǎo)放在它以前受傷的地方，小鳥(niǎo)在小明面前飛了幾圈就展開(kāi)翅膀飛走了。看著小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，小明心里真是又高興又驕傲。

關(guān)于小鳥(niǎo)作文3

　　這個(gè)題目其實(shí)是一個(gè)游戲的名字。這個(gè)游戲是體育老師教我們的，是這么玩兒的：三個(gè)人一組，兩個(gè)人當(dāng)“大樹(shù)”一個(gè)人當(dāng)“小鳥(niǎo)”，“大樹(shù)”要把“小鳥(niǎo)”圍起來(lái)。分成幾組后，會(huì)有一個(gè)人多余出來(lái)，這個(gè)人就可以喊“大樹(shù)”或“小鳥(niǎo)”，還可以喊“地震”。如果這個(gè)人喊“大樹(shù)”，當(dāng)“大樹(shù)”的人就重新組合，當(dāng)“小鳥(niǎo)”的人則站著不動(dòng);如果他(她)喊“小鳥(niǎo)”，當(dāng)“小鳥(niǎo)”的人就重新組合，“大樹(shù)”當(dāng)?shù)娜藙t站著不動(dòng);如果他(她)喊“地震”，所有人都重新組合，“小鳥(niǎo)”可以當(dāng)“大樹(shù)”，“大樹(shù)”也可以當(dāng)“小鳥(niǎo)”。

　　我們玩兒得很高興，玩兒的時(shí)候想到自己還能發(fā)布命令，更是興奮得兩眼發(fā)光。

關(guān)于小鳥(niǎo)作文4

　　一天，我們?cè)诮淌依镒鲋�作業(yè)。突然，一個(gè)黑影閃過(guò)。李朝暉向上一看，叫道:“有一只小鳥(niǎo)!”頓時(shí)，48雙眼睛都向上看，果然有一只鳥(niǎo)。

　　頓時(shí)，教室里沸騰了。張磊急忙把窗戶關(guān)上，李朝輝站在桌子上抓鳥(niǎo);曹沈楓那出彈弓打鳥(niǎo)。。。。。。小鳥(niǎo)見(jiàn)了同學(xué)們的舉動(dòng)，驚慌失措。好幾次都撞在玻璃上。小鳥(niǎo)累了，飛在講臺(tái)上休息。這時(shí)，陳家豪見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，輕手輕腳地走到小鳥(niǎo)后面。一抓，就把它抓住了。大家都圍了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)在陳家豪的手里使勁地拍打翅膀，拼命地掙扎著。應(yīng)該怎么處理它呢?大家議論紛紛，一言一語(yǔ)的。有的說(shuō):“把它用繩子捆住，像風(fēng)箏一樣放!”有的說(shuō):“把它關(guān)在籠子了，當(dāng)寵物養(yǎng)!”有的說(shuō):“把它放了吧!”最后，大家決定把小鳥(niǎo)放了。我們打開(kāi)窗戶，輕輕地把小鳥(niǎo)放開(kāi)。小鳥(niǎo)拍打地翅膀，飛走了。

　　小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)。

關(guān)于小鳥(niǎo)作文5

　　假如我是一匹馬，假如我是一朵云，假如我是一棵樹(shù)，……我卻希望我是一只小鳥(niǎo)。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)在天上自由飛翔，飛到哪里也沒(méi)有人阻擋我，我會(huì)找鳥(niǎo)類伙伴，和他們一起在天空和太陽(yáng)公公玩。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)搭一個(gè)鳥(niǎo)類最美的房子，我會(huì)把美麗的花兒，放在我的屋子里，在我的屋子里甜蜜的睡著，讓我的屋子留下永遠(yuǎn)的芳香。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我和太陽(yáng)公公一起玩捉迷藏，我藏在云朵姐姐的懷抱，讓太陽(yáng)公公找不到。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到大海，去看大海阿姨有多大，我會(huì)飛到草原，去看草原媽媽過(guò)得好嗎，我會(huì)飛到大山，看大山叔叔到底有多高。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)看生長(zhǎng)在各地的奇花異草，看神奇的面包樹(shù)；看很肥的花瓶樹(shù)；看名貴木樹(shù)種——楠木。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)找一個(gè)安靜沒(méi)人的好地方我會(huì)把鳥(niǎo)類全叫來(lái)鳥(niǎo)類記者會(huì)問(wèn)我怎么發(fā)現(xiàn)的，我會(huì)像哥倫布一樣，成為鳥(niǎo)類的名人。

　　我真希望我是一只小鳥(niǎo)呀。

關(guān)于小鳥(niǎo)作文6

　　從前烏鴉、麻雀、啄木鳥(niǎo)是好朋友，它們住在同一棟，麻雀住在三樓，烏鴉住在二樓，啄木鳥(niǎo)住在一樓，它們每天朝夕相處，生活的很愉快。三個(gè)好朋友-周雪怡

　　可是有一天，麻雀起來(lái)得很早，一邊打扮一邊唱著歌，住在一樓的啄木鳥(niǎo)就啄著墻，把整棟樓弄得咚咚響，住在二樓的烏鴉實(shí)在受不了了！烏鴉又生氣又難受，想：好好的早上被它們弄得驚天動(dòng)地的。

　　于是，烏鴉走到麻雀的房間對(duì)麻雀說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)覺(jué)得你的歌聲很難聽(tīng)。”麻雀聽(tīng)后，大吃一驚，然后生氣地說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)真可惡，以后我不理它了。哼！”然后，麻雀就搬走了。

　　烏鴉又走到啄木鳥(niǎo)的房間對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我的好朋友啄木鳥(niǎo)，住在三樓的麻雀說(shuō)它很討厭你。因?yàn)槟愕穆曇籼�吵了”。啄木鳥(niǎo)聽(tīng)后，也是大吃一驚，說(shuō)：“討厭就討厭，我還討厭它呢！哼！”說(shuō)完啄木鳥(niǎo)就走了。

　　麻雀跟啄木鳥(niǎo)走后，烏鴉就舒舒服服地睡覺(jué)。日子一天一天過(guò)去了，烏鴉覺(jué)得很無(wú)聊，就把麻雀和啄木鳥(niǎo)請(qǐng)了回來(lái)，并向他們道謙了。

關(guān)于小鳥(niǎo)作文7

　　一天，有一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，落在樹(shù)枝上歡快地歌唱，它的樣子真可愛(ài)。我想把它捉下來(lái)，可是小鳥(niǎo)在樹(shù)上，怎么捉呢?我想了個(gè)好辦法，我輕輕地走過(guò)去，小鳥(niǎo)就往我屋子飛去，剛好停在我的窗戶上，這時(shí)我不敢亂動(dòng)了，就等小鳥(niǎo)自己走進(jìn)我的房間，終于小鳥(niǎo)走進(jìn)我的房間。

　　我忙跑過(guò)去，把窗戶關(guān)好，然后跑進(jìn)房把門關(guān)好。我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在房里東張西望，它的樣子很害怕。我跑過(guò)去把它捉住，小鳥(niǎo)在我手里一動(dòng)不動(dòng)，我看清了它的樣子，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，羽毛可漂亮了，摸上去很舒服，它的爪子又細(xì)又長(zhǎng)，小鳥(niǎo)看著我好象在說(shuō):“請(qǐng)你放了我。我想起了老師的話:小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖暮门笥眩�我們要保護(hù)動(dòng)物。我走到窗口打開(kāi)窗，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):"小鳥(niǎo)飛吧!讓我們成為好朋友。’

　　小鳥(niǎo)好象聽(tīng)明白了我的話，飛到樹(shù)枝上對(duì)著我在歡唱。多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊!

關(guān)于小鳥(niǎo)作文8

　　從前，鳥(niǎo)和樹(shù)是親密無(wú)間的好朋友。鳥(niǎo)在樹(shù)上打造了個(gè)溫暖、舒適的家，并且天天給樹(shù)講外面的故事，為它唱歌、捉蟲(chóng)；樹(shù)為鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨，給鳥(niǎo)一個(gè)安全的蔽護(hù)所。它們互相依靠，生活得十分幸福。秋葉一片片落下，寒冬一步步逼近。鳥(niǎo)告別了樹(shù)，依依不舍地飛向了南方。

　　第二年春天，鳥(niǎo)思念遠(yuǎn)方的朋友，于是滿懷歡喜地啟程了。可是途中，它僥幸從獵人槍口下逃生；喝了被污染的河水差點(diǎn)送命；在城市上空遇到霧霾，幾次迷失方向。

　　歷盡千辛萬(wàn)苦，終于回到了朝思暮想的家。原本應(yīng)該欣喜若狂的它卻茫然了：它的家，它的朋友不見(jiàn)了，只留下一根根樹(shù)樁堅(jiān)守崗位。保護(hù)樹(shù)木的警示牌也無(wú)精打采地躺在地上。黃沙卷地。看了眼前的一切，鳥(niǎo)“啾”地大哭起來(lái)：“何處才是我的家呀？”

　　親愛(ài)的人類，樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。讓鳥(niǎo)兒有家，讓我們身邊多一些綠色吧！否則，鳥(niǎo)兒的今天，將是人類的明天。

關(guān)于小鳥(niǎo)作文9

　　下課了！我在陽(yáng)臺(tái)散步，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一件N有趣的東東一個(gè)小小的鳥(niǎo)窩。

　　那個(gè)鳥(niǎo)窩是吊籃狀的。一大片繁綠的爬山虎下有一個(gè)很細(xì)的樹(shù)蔓，樹(shù)蔓下吊著一只碗（鳥(niǎo)窩），碗里是一張非常舒適的小床，床是用大鳥(niǎo)的羽毛鋪成的。床上躺著幾只睡眼惺忪的`小雛鳥(niǎo)。我心想鳥(niǎo)媽媽呢？她在哪兒？說(shuō)曹操，曹操到，不一會(huì)兒鳥(niǎo)媽媽就叼著一只大肥青蟲(chóng)來(lái)，不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)們就把大肥蟲(chóng)吃行一干二凈了。

　　叮咚叮咚，上課鈴響了，鳥(niǎo)媽媽被鈴聲驚飛了，我依依不舍地回到教室，鳥(niǎo)兒們，再見(jiàn)！

關(guān)于小鳥(niǎo)作文10

　　一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天，從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，住在了它的旁邊。

　　蒲公英小心翼翼地問(wèn)：“我們能做好朋友嗎？”小鳥(niǎo)高興地答道：“當(dāng)然可以。”他們一起生活著。小鳥(niǎo)每天早出晚歸，給蒲公英帶來(lái)了各種各樣的消息，讓蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。

　　春天到了，蒲公英開(kāi)花了。過(guò)了一段時(shí)間，飛出了好多小傘，飄向了四面八方，可是有些怎么也飛不出去，因?yàn)樯焦壤镲L(fēng)不怎么吹過(guò)來(lái)。這可急壞了蒲公英媽媽。小鳥(niǎo)看到蒲公英媽媽著急的樣子，就對(duì)蒲公英說(shuō)：“我天天在外面飛，可以飛到很多地方，我?guī)湍惆褜殞殏儙У剿麄冃枰�去的地方，好嗎？�?/p>

　　蒲公英媽媽一聽(tīng)，激動(dòng)萬(wàn)分，于是讓小鳥(niǎo)帶上了蒲公英寶寶飛向了遠(yuǎn)方。

　　從此，小鳥(niǎo)和蒲公英的友誼更深了。

關(guān)于小鳥(niǎo)作文11

　　有一棵蒲公英，它從小生活在一個(gè)美麗的山谷里，那里芳草如茵，百花盛開(kāi)，還有一條清澈見(jiàn)底的小河，好像一條透明的藍(lán)綢子，美麗極了！可蒲公英很孤獨(dú)，它沒(méi)有任何朋友。

　　一天，飛來(lái)了一只小藍(lán)鳥(niǎo)，小藍(lán)鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了蒲公英，決定和它做個(gè)好朋友，就飛了下去，可蒲公英誤以為小藍(lán)鳥(niǎo)要?dú)⑺�，說(shuō)：“別靠近我，走開(kāi)，走開(kāi)。”小鳥(niǎo)連忙停下說(shuō)：“你好，我不是壞人，我叫天月，想和你做朋友，可以嗎？”蒲公英問(wèn)到：“你真不是壞人？”小藍(lán)鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，“好啊，太好了，我很愿意做你的朋友，要知道，我在這里很孤獨(dú)，我也想看看外面的世界，等我成熟了，你能和我一起飛嗎？”小藍(lán)鳥(niǎo)笑著說(shuō)：“好！”不久，它們就成了很好的朋友。

　　蒲公英的花托上長(zhǎng)出了許多的絨球。蒲公英和小鳥(niǎo)一起飛了，它們看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海，美麗的海鷗在悠閑的飛翔，看見(jiàn)了茂密的森林里，到處環(huán)繞著小鳥(niǎo)的歌聲。它們覺(jué)得這里比那山谷更美麗，于是就在那住下了。

關(guān)于小鳥(niǎo)作文12

　　今天，我在屋里聽(tīng)到小鳥(niǎo)不是和往常一樣嘰嘰喳喳地叫，我走出院子抬頭一看，正看見(jiàn)小貓?jiān)跇?shù)上跳來(lái)跳去，想吃小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)正尖聲亂叫。

　　我趕緊地說(shuō)：“小貓，小貓，快下來(lái)，不要吃小鳥(niǎo)。”可小貓聽(tīng)也不聽(tīng)，繼續(xù)往上跳，小鳥(niǎo)更驚恐萬(wàn)分，我又著急又生氣地說(shuō)：“小貓，小貓，不能吃小鳥(niǎo)。”然后我立即找來(lái)一根竹竿，但竹竿不夠長(zhǎng)，夠不著小貓。小貓繼續(xù)又往上跳，跳到小鳥(niǎo)面前準(zhǔn)備攻擊，小鳥(niǎo)害怕地全身發(fā)抖，我趕緊找來(lái)更長(zhǎng)的竹竿，用力一拍，沒(méi)拍中，小貓?zhí)�起�?lái)，我又用力一打，小貓掉下來(lái)了，小鳥(niǎo)得救了，小鳥(niǎo)又歡快地唱起歌來(lái)，

　　我終于救了小鳥(niǎo)，我很開(kāi)心。

關(guān)于小鳥(niǎo)作文13

　　麗麗家門前有棵大樹(shù)，樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)身上有毛茸茸的毛，黑溜溜的眼睛，好像幾顆黑色的小珍珠。

　　一天早晨，麗麗剛吃完早飯，就聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“救命啊！救命啊！野貓要來(lái)吃掉我們啦！”麗麗跑出去一看，有一只野貓像看見(jiàn)一盤燒鳥(niǎo)肉似的，正悄悄靠近小鳥(niǎo)呢。

　　麗麗大聲地喊著：“壞貓，快下來(lái)！”可那只野貓不聽(tīng)，麗麗急中生智，撿起一塊石頭，向野貓扔去。野貓嚇得逃走了。

　　小鳥(niǎo)叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，麗麗。”

關(guān)于小鳥(niǎo)作文14

　　今天我和奶奶在花園里喝稀飯,忽然看見(jiàn)了有兩只小鳥(niǎo)在電線桿上,一只小鳥(niǎo)很胖,好像快生寶寶的樣子,另一只小鳥(niǎo)不胖不瘦,英俊瀟灑,那只胖胖的好像是母的,那只瘦瘦的好像是公的,那只公的把頭粘在姆的身上,好像在聽(tīng)什么,我想他可能再聽(tīng)是男孩還是女孩吧!

　　聽(tīng)完之后兩只鳥(niǎo)好像在說(shuō)些什么,我想他們可能在討論時(shí)那孩還是女孩,公的說(shuō):"我剛才聽(tīng)到好像是個(gè)女孩,"母的說(shuō):"我正好喜歡女孩,我們應(yīng)該給孩子一個(gè)溫馨舒服的家,應(yīng)該讓他們知道我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)、可愛(ài)有愛(ài)心的家庭!

　　“我想如果這兩只鳥(niǎo)會(huì)像他們所說(shuō)的那樣去做，他們就是兩只神鳥(niǎo)，母的好像還在那發(fā)表很好的演說(shuō)詞，我真心祝福這兩只鳥(niǎo)能生一窩漂亮又可愛(ài)的寶寶!!

關(guān)于小鳥(niǎo)作文15

　　今天 ，我打開(kāi)窗簾，呀！怎么會(huì)有一只小鳥(niǎo)，仔細(xì)一看，原來(lái)它腳被抓傷了。不可以飛了。

　　我看的 樣子很可憐，我就把它收養(yǎng)了，我立即往抓了一些蟲(chóng)子，它吃的可香了。它吃完蟲(chóng)子后，我立即往買了一點(diǎn)布，把它圍起來(lái)，看它的樣子似乎很痛，我輕輕地圍，它似乎不病了的樣子。

　　過(guò)了幾天它可以走動(dòng)了，它就使勁的飛呀，可就是飛不上往，似乎要往找它的媽媽。過(guò)了5天，小鳥(niǎo)康復(fù)的很快，它已經(jīng)可以在天空中自由的翱翔了。經(jīng)過(guò)這幾天我已經(jīng)可以知道他它在說(shuō)什么了。我看悶悶不樂(lè)的樣子，似乎是想它的媽媽了，它又舍不得我，我只有不忍的把它放飛了，讓它往找它的媽媽。

　　讓它回回大自然！

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