小學生關于麻雀的作文（精選50篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學生關于麻雀的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學生麻雀的作文 1

　　前一年的早上，那時是秋天，秋高氣爽，四周非常安靜，大家都在吃飯，只有我和梅梅在樹旁玩。樹上發出嘰嘰嘰的聲音，又在電線桿上叫了幾聲。妹妹大聲的說：“對，是麻雀在叫是麻雀在歡叫。”我笑著對妹妹說：“我們來捉麻雀吧!”妹妹開心的拍著手說：“好呀!”

　　這時，妹妹問我：“姐姐，我們怎么去捉麻雀呀?”我說：“讓我想一想。”我一拍后腦勺想起來說：“聽媽媽說過，捉麻雀要準備籠子，許多谷物。”妹妹聽了二話不說跑到外婆家里拿來了籠子和稻谷。我把它們放在草地上，我看到樹邊有一條繩子，我拿了過來，把繩子系在籠子上面。再把稻谷放在籠子下面，我看了5分鐘，這是傳來幾聲嘰嘰嘰，越來越近，聲音越來越響，我悄悄的'說：“麻雀來了。”麻雀好象看到了似的。我哈哈大笑，嚇走了麻雀。妹妹傷心的說：“都怪你把麻雀嚇跑了。”我聽了低頭說：“我們再來一次吧!”我們又躲在樹下，麻雀飛快的飛了起來，麻雀剛剛要吃，我們就拍的一聲放下去，麻雀就被關在籠子里，我和妹妹高興的回家了。在回家的路上我對妹妹說：“妹妹你瞧她多可憐我們看了就把小麻雀放飛了，讓小麻雀只有吧!”妹妹聽了，點了點頭，我們打開籠子把小麻雀放飛了。

　　這次捉麻雀真令我難忘。

　　小學生麻雀的作文 2

　　一天，麻雀媽媽對小麻雀說：“孩子你長了，也該見識見識外面的世界了。我今天帶你去鳥國的王宮怎么樣?”“好耶，好耶”，小麻雀興奮地喊到。

　　麻雀媽媽帶領著小麻雀飛呀飛，飛過了小溪，飛過了草原，飛過了山谷，飛過了高山。小麻雀越飛越累，一不小心摔到了地面上，昏了過去。麻雀媽媽萬分火急沖下去尋找小麻雀，可是地上雜草叢生，麻雀媽媽怎么也找不到小麻雀，無奈之下只好一把鼻涕一把淚地飛向鳥國王宮。

　　大拇指湯姆看見了受傷的小麻雀便把他運回家，認真地照顧他。小麻雀昏迷了很久很久，在某一天終于醒過來了，看見眼前陌生的一切痛哭流涕。大拇指湯姆為了逗他開心，把自己聽過的'所有笑話都講給小麻雀聽，可是小麻雀還是繼續哭。大拇指湯姆想啊，想啊，終于下定決心陪小麻雀找媽媽。

　　湯姆和小麻雀上路了。在路上他們看見了金獎章獲得者烏鴉。“烏鴉先生”，小麻雀說，“鳥國的王宮是在前面那座山上嗎?”“是的，就在那座山上，我還看見你媽媽在到處找你呢!”烏鴉先生回答，“你媽媽因為找不到你眼睛都哭腫了!”

　　小麻雀和湯姆經歷了無數困難，小麻雀差一點就被子彈打到，湯姆差點被一個小男孩當成玩偶……小麻雀最終找到了親愛的媽媽!

　　小學生麻雀的作文 3

　　一天，我正在窗臺下做作業，聽到窗外“啾啾” 的鳥鳴聲，我伸出脖子一看，原來是只麻雀在窗臺下壘巢。

　　中午，媽媽見陽光充足，就把家中的被子拿到陽臺下晾曬。結果不一會兒就引來了一只麻雀，它用嘴扯了一塊棉絮，飛快地來到鳥巢邊把棉絮墊在底下，這樣往返好幾趟。

　　過了些日子，一只麻雀時而對我鳴叫，時而在窗臺上走來走去，一副心事重重的樣子。好像是有事有求于我。它難道是餓了？我忙端來一碗米飯，它啄食了幾口之后，趕緊了米飯往巢飛，哦，原來它在給它的孩子喂食，它往返了一趟又一趟。

　　過了一會兒后，它又故技重演了。它又有什么事了呢？不是剛吃飽嗎，為什么還來呢？我帶著這個問題上網查了一下資料，原來鳥兒筑巢是用唾液把樹枝樹枝和草粘在一起的，這樣就使鳥兒喪失過多的水份，可城里缺水……原來它是要喝水啊！于是我倒了一杯水放在窗臺上。那只鳥兒見了叫來了家人抿了幾口水后，把余下的一口一口地喂給了小鳥。

　　這一切都讓我十分感動，鳥媽媽、鳥爸爸給小鳥墊上暖和的舒適的棉絮，把吃的喝的省下來一口一口喂給了小鳥，它們是多么的關心自己的.孩子啊！

　　我的父母，我人外公外婆，多像鳥媽媽、鳥爸爸，也讓我吃最好的，穿最好的，用最好的，而從不求回報。

　　我沐浴在他們愛的陽光下，是多么幸福啊！

　　小學生麻雀的作文 4

　　最近，爺爺家門前每天都會飛起幾只小麻雀，在門口找吃的，真討人喜歡。

　　小麻雀們各個肥溜溜的，一片片稻草般的羽毛，整整齊齊的長在這些小家伙兒們身上。一個個靈巧而短小的小嘴長在一個小小的、靈活的、圓球似的圓腦袋上，還有兩只黑寶石似的，一直眨個不停的明亮的小眼睛，被嵌在這個小腦袋中間。它們的腹部全是白色的絨毛，只要看了，就會想去摸摸，就在這雪花搬的羽毛間，兩只金黃色的，小鉤子一樣的腳直溜溜的站在地上，而那小尾巴，則是幾跟長一些的.土色的羽毛。

　　著可愛的小麻雀雖然在平時很容易見到，但是，在這一個個小家伙兒的內心深處，還蘊藏著多的不能在多的生機，和無限的激情和活力。它們是那么靈活，可以在樹枝間跳來跳去；它們是那么勇敢，在野貓面前毫不畏懼；它們又是那么活潑，經常在樹上打鬧。

　　它們吃食時更可愛。它們會先從樹上飛下來一只，四處張望，等到沒有危險，再把其他的都叫下來，一蹦一跳的接近食物，然后才俯下頭來，用它們那短小的嘴撕撤食物，然后自己享用，吃完后，又一下子飛回樹上去了。

　　它們打鬧起來，不知要弄斷多少個樹枝。一個個又打又鬧，亂飛亂撞，還會在不打的時候七嘴巴舌地，好像在談論什么。

　　麻雀，一個平凡的小生命，竟然會如此活潑，就是這個渾身上下充滿朝氣的小家伙的存在；人人的生活，才會更加生氣勃勃，輕松愉快。

　　小學生麻雀的作文 5

　　一天放學后，我邁著輕快的步子向家走去。我正走著，忽然聽見幾聲鳥叫。叫聲是從近處的草坪上傳來的。我飛快的跑到草坪邊，發現一只雛雀正在吃力地叫著。都非常惹人喜愛。

　　我蹲下身來想去抓它，它勉強站起來，驚恐地叫著，想往前跑。但身子晃了一下，又摔倒了，我一下便抓住了他，他在我手心里哆嗦著。我想：它的媽媽死了，我得它撫養大。便碰著她高興地向家走去。

　　到家中，我用木板釘成一個木箱子，里面塞著棉花套子，給它做成了一個寬闊的.小房子。我到野外捉蟲子，到了夜里，我再拿些套子給它保暖。

　　小麻雀最初很害怕我，一聽到動靜就會躲到木箱子的角落里。我怕它不吃東西會餓死，每天都會觀察它的食物有沒有少，幸好小家伙硬是還可以，每次都把東西吃得精光。

　　一個月過去之后，小麻雀已經能飛一丈多高了。我拆掉了木箱子，用氣鐵絲給它編成了一個分樓上樓下的籠子。兩層之間有一個小洞，上層是給它喂食的地方，下層是她休息的地方，夜里，他睡覺的時候我還會用布遮著籠子。

　　不知不覺過了十幾天么，卻已經由原來的小鳥長成了大鳥，我把籠子開了門，讓它自由飛翔了。他從早上一直飛到上午，才到籠子里，我還給他準備了一些食物，又過了些日子，她已經能獨立尋找食物了。

　　每次放學后，我一吹哨它就飛到我的肩膀上，哨聲對他來說，這就是命令，帶著它去野外去玩耍，我在草叢中高興地跳著，他在我的肩上蹦著，啄我的頭發

　　小學生麻雀的作文 6

　　一天，我在老家和弟弟玩耍，突然，有幾只麻雀飛到屋里，我看見了趕忙對正在玩耍的弟弟說：“弟弟，有幾只麻雀飛到屋里了，我們逮著它們玩吧！”弟弟高興地說：“好的。”

　　我們走進麻雀飛進的那個屋里，然后把門關起來。有兩只從窗戶口那里逃跑了，這時，我和弟弟才想起來窗戶沒關。我便叫弟弟去把窗戶關起來。

　　經過激烈的戰斗后，我和弟弟終于把麻雀抓到手。我們抓到時，看見它的腿受傷了。我和弟弟傷害它的念頭竟然沒有了，反而有一種心痛和同情的感覺從身體的一部分涌了出來。

　　這只小麻雀也挺可愛的`：一對烏黑的眼睛，尖尖的細嘴，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”叫起來是那么的動聽。一身黑灰色的羽毛，加上灰色的尾巴，這就是活潑機靈的小麻雀。

　　我和弟弟給小麻雀敷了藥，包扎了一下。我和弟弟天天給小麻雀喝水喂食，我們把它關在了一個籠子里，所以它不吃也不喝，它失去了快樂和自由。

　　每天太陽升起時，我總會把籠子提出來，讓小麻雀曬太陽。那“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的叫聲分明很悲傷。

　　過了好多天，小麻雀的傷好了很多，但也瘦了不少，我和弟弟決定讓小麻雀飛上藍天，去找自己的同伴。

　　小麻雀飛上藍天，喃喃地說：“謝謝你們的救命之恩，我要走了，你們要多保重，祝福你們。”小麻雀的身影飛的沒有時，我的心里默默的說到：“再見了，可愛的小麻雀。”

　　小學生麻雀的作文 7

　　我家“養”了一只小麻雀，圓圓的身體，黃色的羽毛，黑色的斑點，白色的肚子。

　　你一定要問，麻雀那么聰明，很容易被你抓住。不對！它仍然是一種野生動物，但它經常來我家找東西吃，有時會呆一兩個晚上。

　　它在找食物的時候，總是東看看，西看看，然后掉在地上跳著找食物。

　　我的家是鳥的聚寶盆，在這里的角落。總能找到一些剩菜，無論多少，總能給自己吃個夠，還能在花盆里抓到一些“獵物”——蟲子；但是有時候蟲子不多，剩菜也不夠。貪婪的麻雀沒有足夠的食物，所以它們冒險進入廚房尋找食物。我去廚房倒水喝的時候，就像受驚的`小鳥。它“唧唧”一聲飛過我的頭頂，我嚇了一跳。看到地上的米粒沒了，也不用說是他們掃的。

　　麻雀不僅敢冒險，而且很困。它喜歡躲在花里睡覺。全身都胖成一個小球。大概是吃飽了就睡了。奇怪的是，這樣的缺乏鍛煉并沒有長成一個“胖乎乎”的人！

　　一天晚上，當夜幕完全打開時，父親讓我去看花。我一看，麻雀縮了縮脖子，在花叢中甜甜地睡著了。哦！我以為麻雀已經回家了，但是你在這里睡著了。好暈！

　　雖然身材不算美，但經常和羽毛有關系。雖然羽毛有點土氣，但她還是很喜歡梳，更何況梳完之后真的很大方，有時候還會拿給花看！

　　這個小麻雀夠搞笑嗎？

　　小學生麻雀的作文 8

　　早上，我下樓經過廚房門口，聽見廚房里有響動，我探頭一看，沒人，只見有一只小鳥在廚房里飛上飛下。我真搞不清楚，這只小鳥是怎么從廚房的沙門撞進到廚房里的。

　　我喊道：“爺爺，快來看，我們家廚房里有一只小鳥。”

　　爺爺來了，我怕上下翻飛的小鳥撞到我，就站在廚房沙門外。爺爺卻進到廚房里。可能一見有人來了，小鳥更緊張了。只見它不斷地往廚房窗戶的玻璃上撞，往沙門上躥，大概是想趕快飛離這個危險的地方。但是它沒有成功。最后鉆到廚房的一個角落里，被爺爺抓住了。

　　我是第一次這么近地觀看小鳥。爺爺告訴我，是麻雀。這只麻雀，頭上是褐色的`羽毛，長得平平的，身上是灰麻色的羽毛，一順朝下，一對翅膀緊貼在后背上，后面還長著扁排開來有8、9厘米長的硬毛尾巴。只見它在我爺爺的手里，身體微微地發抖，頭不停地轉動著，尖尖的小嘴巴也跟著不斷地改變方向，小小的圓眼睛里似乎透出驚恐的目光，白灰的腹部收攏著兩條細腿，長著四爪的細長腳指展開著，像似隨時準備用銳利的爪甲做最后的一擊。

　　我對爺爺說：“還是把它放了吧。”

　　爺爺說：“對，讓它回到大自然里去吧！”

　　爺爺說著，松開了大手，這只麻雀出溜一下飛了出去，一眨眼就不見了蹤影。我想，它一定是急著找它的家人或是同伴去了，它要跟它們敘說這一次的危險經歷。

　　小學生麻雀的作文 9

　　在一個陽光明媚的早晨，蒼鷹像往日一樣，在高空飛翔。它的翅膀顯得是那么有力，羽毛不時被風刮得亂舞。陽光雖然強烈，但抵不過它銳利的目光，嘴在陽光的照耀下顯得更加閃閃發光，爪子也顯得更加鋒利。

　　忽然，在蒼鷹的眼皮底下，出現一個小黑點。蒼鷹定睛一看，原來是只小得可憐的麻雀。蒼鷹朝麻雀沖去，落在麻雀旁邊。

　　麻雀看見蒼鷹，不以為然，對它不屑一顧。蒼鷹見麻雀裝聾作啞，也沒生氣。也在旁邊裝著自言自語：“唉，正所謂，沒見過世面的'人，都是井底之蛙。”

　　這下，麻雀可生氣，也在一旁指桑罵槐：“某些人，驕傲自大，以為自己是什么好料，還可能在吹牛呢！”

　　蒼鷹看見麻雀也來挑釁，就和麻雀斗了起來：“嘿！行了！你話是說得對，可你說我，你就說錯了。你本來就沒見過什么世面，我有說錯嗎？可我就沒吹牛，就證明你說錯了！”

　　麻雀也毫不退讓，火冒三丈地罵道：“你這家伙，有什么資格教訓我，我告訴你，我見過的世面可多了。”

　　“喲，喲，喲！這又有人在吹牛了。”蒼鷹有些氣憤了，現在連毛都豎了起來，眼睛里充滿了殺氣，指著麻雀的鼻子罵道：“你敢跟我飛上天看看嗎？”

　　麻雀眼睛呆呆地望著天上，開始發抖。后來裝出一臉笑樣，笑里藏刀地說：“鷹大哥，小弟有事，先走了。”說完就不見了蹤影。

　　唉，真是鳥籠里飛不出雄鷹，花盆里長不出蒼松啊！

　　小學生麻雀的作文 10

　　蒼鷹是一位熱愛探險的動物。有一天他乘著公交車來到了草原上，他展翅高飛，俯瞰大地，突然眼前出現了一片綠色，原來是綠洲餐飲。渴得一點口水都吐不出來的他，慢慢地下降，最后落到了地上，前方卻站著一只不起眼的麻雀。

　　蒼鷹走到麻雀面前說：“本大爺駕到，還不讓開？”麻雀卻不屑地說：“什么大爺，你是誰呀？”

　　蒼鷹怒了：“你小子沒看到報紙嗎？我可是鵬程萬里的蒼鷹，你這個鼠目寸光的小子還不給本大爺滾開！”

　　麻雀抱怨道：“我父親就是被你的同類殺害的，還鵬程萬里？我看你就是一個好高騖遠的土匪！”

　　蒼鷹火冒三丈，上氣不接下氣地怒吼道：“就你這個小東西，賊眉鼠眼的，一看就不是一個好東西，你再說我把你給吃了！”

　　麻雀應道：“你就是個殘酷無情的殺鳥犯！”

　　蒼鷹說：“你是個鼠目寸光的'壞小子！”

　　“你好高騖遠！”

　　“你鼠目寸光！”

　　“你好高騖遠！”

　　……

　　兩個人爭得不分勝負。麻雀想了想說：“我那是腳踏實地，你只會滿天亂飛。”

　　“說到我的地位，可比你高多了，你這么不起眼，看誰瞧得起你。”蒼鷹應道。

　　麻雀繼續倔強地頂嘴：“就你還稱大爺，只會以大欺小，你就是一個土匪、殺鳥犯，以后絕對有很多人討厭你。”

　　蒼鷹暴跳如雷，張開血盆大口撲向麻雀，無情地撕咬著麻雀。麻雀就這樣被吃掉了。

　　小學生麻雀的作文 11

　　我正在看電視，忽然盧伊韓叫我：“快來看，有一只鳥在大街上，好像快要死了。”我聽這一句話，急忙跑過去，看見一只快要死了的麻雀，就想哭。于是，我把麻雀小心地放在鳥籠里，我看它好像很想喝水，我便倒一點水，給它喝。我看了看麻雀的身子，心想：哇！好美啊！它穿著一件淺棕色的大衣上有一些小黑點，那些小黑點都是正方形的，太可愛了！我下定決心要把這只小麻雀救活。

　　我給它吃東西的時候，它總是這樣不吃那樣不吃的，只吃一樣東西——谷子，唉！真是氣死我了。它有點膽小，總用嘴巴碰一下谷子又把嘴巴縮回去，看看有沒有危險。它每天在吃飯時都是這樣的吃法，太氣人了，慢慢地，小麻雀認識了我，它跟以前不一樣了，一見到我手中的谷子叫嘰嘰喳喳地讓你把谷子給它，哎！真是一個小貪吃鬼，我相信，連聾子也會被它吵得受不了了！

　　有一次，我在床上想道：它還不會飛，不如，我教它飛吧！我把鳥籠放在床上，床上放著一層厚厚的被子，因為我怕它會摔下來。接著，我拿起手中的谷子，灑在空中，它一看到我手中的谷子，就想吃，又看了看我的手，它歪著小腦子想了一想，好像明白了我的意思，便努力飛了起來，一不小心摔了下來，但它并沒有放棄，而是在繼續練習飛，這一刻它的.表現深深的打動了我，它不停的練習，終于有一次，它學會了飛，在房子里唱著開心的歌。

　　麻雀這勇敢的精神，值得我們學習。

　　小學生麻雀的作文 12

　　有一天，小鷹對麻雀說：“我們一起練飛吧！你可以飛向天空，看到未來的云。”麻雀回答說：“不要浪費時間。云那么高，怎么飛得起來？”！我還是去院子里找米粒吧！”小鷹號說，“你真的.很氣餒。你不練，我就練。"

　　小鷹來到一塊空地上，開始練習。它使勁拍打著翅膀，臉變紅了，但是它飛了不到一米高就掉了下來。小麻雀笑著說：“別浪費精力了！”但小鷹號并沒有灰心，還總結了經驗，制定了下一步的練習計劃。它想：“只要按計劃努力訓練，我可以飛到兩米、三米、四米。”越想越開心，越練越精神。

　　幾天后，為了測試它的飛行能力，小鷹號來到500多米的高空，想飛下來。只是站在巖石邊，向下看，我接連后退了幾步。我心想：“不會飛，掉下去就死了！”“你不能！為了實現夢想，我不能被嚇倒！”小鷹振作起來。于是它昂著頭，拍打著翅膀，不知不覺地飛了起來。一邊飛，我一邊開心地喊：“我又進步了，飛得更高了，夢想就要實現了！”

　　一年后，小鷹終于通過不懈的努力實現了自己的夢想，在云里自由飛翔，而麻雀還在院子里找米粒。像小鷹號一樣，我有一個美好的夢想——成為一名畫家。因此，我必須向小鷹號學習。我不應該害怕艱難和疲勞，應該努力不懈地練習。我一定能實現我的夢想！

　　小學生麻雀的作文 13

　　在茂密的森林中有一只披著灰色羽毛的小麻雀，它從來都沒有見到自己的媽媽，這天，小麻雀決定去找找它的媽媽。

　　小麻雀在天空上看見一條小河邊有一只烏龜，小麻雀急忙飛下去，小麻雀：“媽媽，媽媽。”烏龜笑笑說：“我不是你的媽媽。你的媽媽披著灰色的毛。”小麻雀和烏龜告別后，小麻雀飛到小河東邊，它看見一條小魚：“你見過我的媽媽嗎？”小魚說：“我沒有見過你的媽媽。”小麻雀和小魚后，告別它一只小灰兔看見忙說：“媽媽，媽媽。”小灰兔笑著說：“我不是你的媽媽。”小麻雀傷心得說：“可烏龜說我的.媽媽披著灰色的毛”小灰兔：“你的媽媽是披著灰色的羽毛。”小麻雀告別小灰兔后，它在灌木叢看見一只鵪鶉，：“媽媽，媽媽。”小麻雀開心得叫到，鵪鶉：“我不是你的媽媽，你的媽媽比我小，你媽媽的尾巴比我長”小麻雀告別鵪鶉，小麻雀飛啊飛啊，它在空中看見一只和自己長的一模一樣的鳥，那只鳥比自己大一點，小麻雀連忙飛過去，小麻雀：“媽媽，媽媽。”小麻雀開心地叫到，小麻雀媽媽：“孩子，你跑哪里了？媽媽找你找的好苦！”小麻雀的媽媽眼角有點濕潤，小麻雀說：“媽媽，你別哭，我不是在這嗎？”

　　從此，小麻雀和媽媽過著幸福的生活：它門一起捉蟲子、一起飛翔……

　　小學生麻雀的作文 14

　　那是去年的事了，一個星期天的中午，我一個人在家，正坐在陽臺上看書，忽然一只麻雀從窗戶飛了進來。這下我可高興了，我馬上關好門窗將它捉住，并把它安頓在一個鞋盒里。

　　“你從哪里來？”我靠近鞋盒，輕輕的問。小麻雀一邊叫一邊縮減身子，還“啾啾啾″的直叫。這聲音很特別，像在訴說什么。他或許是餓了，于是我找來兩個瓶蓋盛滿水和米。擺在小麻雀面前，然而他卻并沒有理會。我把盛米的小蓋子到她嘴邊，她不但不領情，反而拍起翅膀在鞋盒里亂跳，把米灑了一地，我失望極了，一屁股坐在沙發上。

　　下午媽媽回來了，我急忙把小麻雀的事告訴他，“這還是只剛學會飛的小麻雀呢！”媽媽看了看在鞋盒里的小麻雀，說道：“如果你是小麻雀離開了家，離開了媽媽，你的心情會怎樣？你還吃得下東西嗎？"這時小麻雀又啾啾啾的叫起來，我頓時感到這聲音好凄慘。我恍然大悟，原來這啾啾啾的聲音里包含的'是小麻雀對自由的渴望，想著想著，我不由得走到陽臺前打開窗戶，輕輕地把小麻雀捧在手上。看著他歡快的飛走了。媽媽輕聲的說：“在我們小的時候麻雀可多了，可現在樹林少了，農藥用得多了，麻雀也很少見了。

　　望著小麻雀遠去的方向我陷入了沉思。是啊，誰愿意離開自己的媽媽，離開自己的家呢？小麻雀真正的家不就是大自然嗎？我們人類的家其實也是在大自然之中啊！

　　晚上我做了一個夢，夢見小麻雀帶著成群的伙伴又回來了，他們在陽臺上跳啊，跳啊……

　　小學生麻雀的作文 15

　　“嘰嘰喳喳”，窗外飄來了一陣動聽的旋律，我好奇地從屋里飛奔出去，想看看是哪位音樂家在開演唱會。

　　呀！原來是一群小麻雀。它們胖乎乎的身上穿著淺褐色帶黑色的西裝顯得萌萌噠。它那圓溜溜的小腦袋上長著兩只綠豆大小的眼睛炯炯有神。一雙小爪子像鉤子一樣鋒利，一張尖尖的小嘴嘰嘰喳喳的叫個不停。幾只麻雀在電線桿上三三兩兩地湊在一起，嘰嘰喳喳的`像辯論著什么。你說說，他說說，說個不停。真是公說公有理，婆說婆有理，互相不服氣對方似的。我多想變成一只小麻雀，聽聽他們到底說些什么。不一會兒說累了，它們又依偎在一起互相梳理著羽毛，依然是親密無間的好朋友，原來麻雀也和我一樣，和妹妹打了好，好了再打呀！

　　小麻雀可機靈了，有一天，媽媽帶著我和妹妹去公園玩，我們來到湖邊，看見一群麻雀落在地上找食物，我好想捉一只和它玩玩。于是我彎下腰，伸出手，掌心朝下神不知鬼不覺地，小心翼翼躡手躡腳地向麻雀靠近。十米，五米，三米，我緊張的大氣都不敢出一下，就在我離小麻雀不到一米遠的時候，小麻雀似乎感覺到了危險，撲扇撲扇翅膀飛走了，我呆呆的望著飛走的小麻雀，默默的對它說：“我只想和你玩玩不，并不想傷害你，你也太不解風情了。”

　　小麻雀，你不想和我玩，我也不怪你，我知道自由對你更重要。

　　小學生麻雀的作文 16

　　今天上午，我在看電視，突然聽到外婆在喊我，“楊芷，楊芷，快來看呀！”我連忙問：“什么呀？”外婆高興地說：“一只鳥。”我一聽，急忙跑過去，一看，發現一只小鳥躺在洗衣臺的角落里，我湊近去一看，哦，原來是一只不會飛的小麻雀，看來它受傷了。于是，我拿了一個裝玩具的紙盒子，蓋住小麻雀，再把盒子翻過來，接著又拿了一個有空隙的小臉盆，蓋上。

　　趕緊把它放在院子的門口，仔細端詳起來。它，一身烏黑烏黑的，只有翅膀上有幾個白色的小斑點，嘴巴小小的，白白的，目光炯炯有神，好像在找吃的呢！它的'腳小巧玲瓏，黑白相間，稍稍有點紅色；它的翅膀小小的，黑黑的，真可愛！

　　突然，“嘰嘰，嘰嘰”的叫聲傳入我的耳中，我好奇地跑過去，心想：小鳥是不是餓了呢？于是，我拿了幾粒小米，放進“鳥籠”里，小鳥一見米粒，聞也不聞，我就納悶了，這到底是怎么回事呢？這個時候，外婆過來了，說：“這鳥還太小了，還不會吃米粒，一定是想媽媽了。”

　　聽外婆這么一說，我忽然覺得小鳥太可憐了，我要幫它找到媽媽，在外婆的幫助下，我們終于找到小麻雀的“家”，它高高興興地go home了。鳥媽媽高興地合不攏嘴，“嘰嘰嘰嘰”地一直叫，仿佛是在向我們致謝呢！

　　今天我真高興！因為我做了一件好事-——幫助小鳥回家。

　　小學生麻雀的作文 17

　　在一個中午，我正在樓下玩飛碟游戲。當我去見飛碟的時候，忽然，發現地上有一只小鳥，它剛長全羽毛，它在地上跳來跳去，有時還飛一下，只能飛到一塊小石頭上，然后再跳下來，這樣來回幾次，我知道他肯定飛的不會很高。于是，我拿來一個籠子，悄悄地靠近它，它一點也不知道，還在那里跳來跳去，我趁這個機會，馬上把它套住，關進籠子里。這時，它才意識到自己被關在籠子里，那幼小的心靈開始害怕，在那里嘰嘰喳喳叫個不停。這下我可高興了，拿來一點水和米放在她的面前，說：“小麻雀，小麻雀，快點吃大米和水吧，吃飽了，才能飛得高，飛得遠。”

　　小麻雀東張張，西望望，好像在說：“媽媽，媽媽，快來救我我不要吃大米和水。”說完，兩只腳踩在放米和放水的盒子上，非常憤怒的`樣子。看它不吃不喝的樣子，我猶豫不絕，把它放了，讓它回到媽媽的身邊，還是把它養起來，這只小家伙實在太可愛了，我舍不得它。我想：也許明天他會習慣籠子里的生活。第二天中午，它還是不吃不喝的，嘰嘰喳喳的叫個不停。

　　于是，我忍痛輕輕的打卡籠子，小麻雀很快的飛了出去，它在地上不停地張望，好像在尋找媽媽，不一會兒，媽媽嘴里夾著一條小蟲飛了過來，把小麻雀給帶走了。我看著小麻雀遠去的身影，我非常高興，小麻雀終于回到自己溫暖的家。

　　小學生麻雀的作文 18

　　有位朋友為我帶來了快樂、高興與懷念，它就是我已經放生的小麻雀。

　　今天中午我和媽媽在樓道發現一只驚恐的想要逃離這個地方的小麻雀，這時一不小心“砰”的一聲小麻雀撞到了玻璃上，接著就掉到了地上，媽媽把它撿起來，拿著它向樓上走去。剛開始我有點害怕，嚇得我好想逃到四樓上去。過了一會兒，我看見媽媽進了家門，就小心翼翼的跟了進去。我對姥姥和媽媽說：“放掉它吧，小麻雀離開家人會不快樂的。”姥姥點點頭，拿著它向陽臺走去，輕輕地把它放在窗臺上，打開窗戶，希望它能飛走，可是小麻雀一動不動地趴在窗臺上，姥姥沒辦法，只好關上了窗。過了一會兒，我想到了一個好辦法，于是對媽媽說：“拉開窗戶吧！這樣它想走就會走了。”媽媽點點頭表示同意，走到陽臺上拉開窗戶，果然如此，媽媽剛拉開一點小縫，小麻雀就立刻從窗臺上飛了出去，我還隱約看到它經過我臥室的窗前。我心里又激動又歡喜，心中暗暗念到：小麻雀，回家吧！回去找你的父母和家人吧！我忽然覺得眼淚想拼命地往外涌，于是我對自己說：“別哭，別哭！小麻雀回家了，我應該高興才對呀！”

　　它的`到來給我帶來了一點恐懼，但它的離去又給我帶來了懷念與快樂。

　　小麻雀，雖然我不能幫你尋找快樂，但也許我放飛你就是幫你邁向快樂的第一步。

　　再見了，我的朋友！

　　小學生麻雀的作文 19

　　我是一只不久前剛學會飛翔的小麻雀，今天，站在樹枝上享受陽光浴。

　　正當我陶醉在明媚的陽光中時，好像就在我的腳下，傳來一些異樣的聲響。我低頭一看，呀，草叢里匍匐著一只兇猛的狗，狗旁邊，還有個兩足怪獸！我嚇得掉下樹來。情急之中，怎么也飛不起來。

　　那只狗就要往我身上撲了，可是，我的眼前忽然多出了一個熟悉的身影：是媽媽！

　　媽媽，謝謝您，救了我的命！我在心里默默地想著。媽媽扎煞起渾身的`羽毛，發出嘶啞的叫聲。那兩足怪獸好像怕了，牽著他的狗，走了。

　　其實，我不是小麻雀，我是一只狗。

　　那天，我跟隨主人出去打獵。正當我凝望著眼前的大樹是，“撲通”一聲，從樹上掉下來一只麻雀。那是一只出生不久的小麻雀，我認為獵物唾手可得，便想撲上去，捕獲它。

　　但就在這時，樹上又掉下來一個怪物：它羽毛蓬亂，叫聲嘶啞。我被它嚇呆了，主人好像也是，牽著我走了。

　　其實，我也不是狗。我是那只老麻雀。

　　那天，我讓我的孩子去見識一下森林中的東西。我看著我的孩子，感到很滿足。這時，我的孩子突然掉了下來，我定睛一看，原來來了一個人，牽著一只狗。眼看著，那只狗要撲向我的孩子，我在樹上再也呆不下去了，也向我的孩子那樣“掉”下去，竭力扎煞起羽毛，扮成一個怪物。

　　謝天謝地，那人終于帶著他的狗走了，我總算保住了我的孩子。

　　小學生麻雀的作文 20

　　清晨，天邊那燦爛的朝霞抹紅了蔚藍的天空，映射著天邊那一顆高大的梧桐樹上。有一群活潑、可愛的小生靈正在嘰嘰喳喳的歡叫著，好像在迎接新一天的開始。他們，是不起眼的小麻雀。

　　那悅耳的聲音令我不得不悄悄走過去，仔細觀察著那可愛的小生靈：棕、黑、灰三種顏色交織的毛，在那陽光的照射下顯得油亮亮；頭上的羽毛是棕色的，又短又密；肚子上灰褐色的毛毛茸茸的'，像一個小絨球；它的眼睛是棕色的，閃閃發光，像兩顆瑪瑙，又像兩顆圓圓的珍珠；脖子上的一圈黑毛，像一條精致的圍巾；嘴巴上長下短，小麻雀的嘴巴是黃色的，大麻雀的嘴巴是灰色的。

　　我小心翼翼靠近他，就在離那小麻雀半米時，麻雀“忽”的一下飛了起來。頓時，天空中黑壓壓的一片，一只、兩只、三只、無數只麻雀飛上了藍天。可是，不一會兒，它們又飛回到了那顆梧桐樹上。梧桐樹上又結滿了黑色的果實，好像到了碩果累累的秋天。梧桐樹成了它們離不開的故地，

　　有一兩只調皮的小麻雀還飛到了梧桐樹的頂端，做出展翅高飛的樣子，就像這顆梧桐樹只屬它一個人。有幾只小麻雀飛到了我跟前，大概是因為地上有幾粒大米吧！我動也不敢動，甚至大氣都不敢喘一下，生怕稍微一動就會嚇飛它們，它們的頭一上一下，就像小雞在啄米一樣，可愛極了！大米吃完了，它們又飛回了那顆高達的梧桐樹上。

　　麻雀雖然沒有白鴿可愛，沒有黃鶯小巧，沒有百靈漂亮，但是，在我心目中，麻雀是最可愛，最美麗的，我愛麻雀。

　　小學生麻雀的作文 21

　　樓下平臺上，一個叔叔養了一群鴿子。

　　每天，我都趴在窗戶上去看鴿子。有一天，我發現平臺上裝了一個巨大的粘鳥網，有兩只可憐的小麻雀被粘在了網上，不停掙扎著。

　　我馬上告訴了媽媽。媽媽說：“那你去三樓，從你同學家的通道出去，救那兩只麻雀去吧”。我叫上了同學，走出通道，到了養鴿子的平臺上。我倆途手去取麻雀，但是粘得太牢了，根本拿不下來。沒辦法，我們回去拿了一把小剪刀，悄悄把網子剪了一個小洞，救出了兩只麻雀。我發現，麻雀長著黑黑的`圓眼睛，好象在對我們說：“謝謝你們”，它有棕黑色的羽毛，又粉又紅的腳爪，多可愛呀！

　　救出的兩臺麻雀已經沒有力氣了，站都站不穩，更不能飛。我在心里焦急地喊：小麻雀，你快好起來吧，趕快飛走吧！過了好漫長的幾分鐘，一只麻雀終于走了幾步，又試著飛了一下，慢慢地，它飛起來了，逃離了這個危險的地方。可是，另外一只麻雀卻再也沒能飛起來，它倒在了地上，嘴里叼著一粒鴿子食。

　　爸爸嘆息著說：現在正在鳥媽媽孵小鳥的時候，如果鳥媽媽死了，都可能餓死一窩的小鳥呢！我聽了，更加擔心麻雀了……

　　過了幾天，一放學回家，媽媽就高興的對我說，小區保安來到了平臺上，強行拆掉了那個非法的粘鳥網。

　　我高興極了，趕緊趴在窗戶上往下看。真的呀，平臺上沒有了可怕的粘鳥網，又恢復了往日那和諧的場景，一群鴿子在“咕、咕、咕”的叫著吃食，幾只麻雀自由自在的在平臺上飛翔。

　　小學生麻雀的作文 22

　　今天，我和小麻雀都聽見了，森林里有動靜。“砰！”的一聲，一群鳥驚地飛走了。原來是那個老獵人，又來打獵了，我又聽見他朝著這邊走過來了，他的獵狗在前面到處聞著味兒領路。小麻雀剛出生不久，還不懂事，喜歡亂叫。我怕他一叫，老獵人聽見，朝我們開上一槍，我們必死無疑。

　　哎呀！真是怕什么來什么！那只笨笨的小麻雀從樹上掉了下來。那只獵狗馬上發現了他，露出鋒利的'牙齒，眼看就要撲上去了。我什么都來不及想，就立刻從樹上飛了下來，擋在小麻雀和獵狗之間。我非常緊張，因為這將是一場生死搏斗。橫豎我們都得死，還不如跟這惡狗大戰一場，這樣死得還有點兒意義。我就這樣絕望地大叫著：“我不怕你！你這個大鼻子，又臭又贓的家伙！”我盡力張開翅膀，用自己的身體遮擋住小麻雀。但我實在太緊張了，渾身上下都在發抖。因為緊張，所以發出來的聲音也是嘶啞的，聽著還確實有點可怕。我隨時準備搏斗！

　　其實在我看來，獵狗多么龐大啊！就像螞蟻面對大象一樣。但是，我總不能就呆在樹上看著小麻雀被吃掉吧？但不知道為什么，獵狗不動了，反而一步，一步，一步，慢慢地往后退。而那個老獵人呢？他全程沒有參與，現在還帶著他那只獵狗走了。

　　呼！剛剛真是嚇死我了，差點兒就一命嗚呼！我回頭看了一眼，那只小麻雀已經嚇得羽毛都炸起來了。我幫他整理了一下羽毛，再把自己的羽毛整理了一下，叼著小麻雀回巢了。

　　小學生麻雀的作文 23

　　昨晚我和媽媽一進家門，就聽見一個“啾啾”的聲音，媽媽膽顫心驚地對我說：“軒軒，這里會不會有小老鼠啊？”

　　我仔細聽了聽，說：“好像還真有那樣的聲音。”我輕輕地向發出聲音的'那個地方走去，走到了陽臺上我又仔細聽了聽，發現聲音是從一個袋子下面發出來的。

　　我把袋子提起來，拿手電一照發現了一個小黑團。我細心一看，看見小黑團是一只小麻雀。因為媽媽很怕小麻雀，所以讓我去叫鄰居阿姨。

　　阿姨走進我們家，將小麻雀放到一個盒子里。之后阿姨說：“這里一定有鳥窩！”““但我和軒軒他爸前幾天就把這里收了。”“那有可能是在通風口那里。”我一看，發現通風口那里還真有鳥窩，而且里面還有一顆橢圓形的灰色的鳥蛋。

　　之后，我和小妹妹一起摸了小麻雀，但小麻雀好像很冷，在那里一哆嗦一啰嗦的。之后，阿姨想了想，走出了家門。

　　過了15分鐘，阿姨又回來了，手里還拿著一個盒子和一個小鳥窩。之后阿姨把小麻雀放到鳥窩里，又把鳥食、水、藍莓肉放進一個小碗內。之后把它的嘴掰開，然后將食物塞進它嘴里。雖然有些殘忍，但可以讓他吃的飽飽的。

　　在最后一口時我在鳥窩里發現有許多小蟲。阿姨趕緊把那張紙扔了。原來那是吸血蟲，阿姨清了好幾次才把那一部分小蟲去除了。之后我們決定讓阿姨帶走它。

　　這些小生命越來越少了，我們要保護他們。

　　小學生麻雀的作文 24

　　一天，我在婆婆家。感到無聊，然后出去玩。當我玩著玩著的時候，我看到兩個姐姐在寺廟后面談論著什么，所以我走上前去。

　　正當我正要問的時候，我聽到一只小麻雀在我耳邊叫，這使我感到它的聲音很悲傷。又看見兩個姐姐在桂花樹上找什么。于是我問:“姐姐，你在找什么?”姐姐回答說:“剛才有一只小麻雀掉到地上了，我們正在找那只小麻雀，你也幫我們找到它吧!”“好!”我回答說。

　　找了很長時間，我們仍然沒有找到麻雀，我對姐姐說:“麻雀一定會爬到別的`地方，我們到這顆樹的旁邊去找找吧。”

　　我們繞著樹走了半圈，終于找到了麻雀。我仔細看了看，發現麻雀的腿受傷了。我說:“把麻雀帶回家吧，我會照顧它的。”姐姐同意了。我高興地把小麻雀帶回家。

　　回到家，我用藥幫小麻雀清洗傷口，然后我用棉花、稻草在樹上做了一個窩，把小麻雀放進去。每天早上，我拿著煮好的米飯和一根牙簽，用牙簽叉著一粒米喂小麻雀，就像媽媽喂小麻雀一樣。

　　幾天后,小麻雀的腿好了,但它仍然很小,不會飛,它仍然是在鳥巢生活,逐漸長出了豐滿的小麻雀翅膀,會飛了,離開的時候,在我的窗前叫不停,不停的唧唧聲,好像在說“再見,再見!非常感謝，我要走了。”我向它揮了揮手，它似乎明白我的意思，它轉身看著我，戀戀不舍地飛走了。

　　小動物是我們人類的朋友，我們應該愛它們，讓它們生活在美麗的大自然中，我們應該幫助小動物或幫助別人，這樣做會感到快樂!

　　小學生麻雀的作文 25

　　今天，我正和微微玩游戲玩得起勁時，突然看到一只小麻雀在屋里飛來飛去。我高興地跳了三尺高，就和微微一起捉麻雀去了。

　　小麻雀東飛飛，西飛飛，我們也動跑跑，西跑跑，它飛到桌子上，我們也爬到桌子上。它掉到床底下，我們也鉆到床底下。它躲到電燈上，我們也恨不得跳到電燈上去抓它。

　　這只壞麻雀把我們搞得像瘋子一樣，圍著它團團轉，累的氣喘吁吁，快笑死人了。

　　雖然這只麻雀飛個不停，但我們也像兩匹不知疲倦的瘋馬一樣追個不停、跑個不停，把它當作命根子一樣拼命的追趕。

　　追了一會兒我們累了，就停下來休息，可剛停下來，幸運從天而降——小麻雀誤入了大窗簾，我和微微就趕緊在窗簾外抓麻雀，好不容易才抓住了它，沒想到的是：小麻雀竟然溜了。嘿嘿，不過它尾巴上的長羽毛全給我拔了。

　　我和微微見情況不妙，便一個拿起錘，一個拿起布，繼續像瘋子一樣抓麻雀。抓了好一會兒，麻雀卻累了。好運又來了——麻雀鉆到了床底下的一個角落里，有氣無力直打顫。我們見情況有了好轉，就來了勁兒：快速地鉆到床底下，只聽“啪”的一聲，麻雀被微微用錘子打暈了，而我呢，趕緊拿起手中的布，把麻雀包在里面，大家見麻雀被抓住了，都高興地歡呼起來……

　　那只小麻雀可真厲害，讓我和微微費了好大的`勁才抓住。今天發生的事，可真有趣！

　　小學生麻雀的作文 26

　　小鳥的樣子，我一眼便看清了，登時使我閉上了眼。小鳥幾乎是蹲著，胸離地很近，像人害肚痛蹲在地上那樣。它身上并沒血。身子可似乎是蜷在一起，非常的短。頭低著，小嘴指著地。那兩個黑眼珠！非常的黑，非常的大，不看什么，就那么頂黑頂大地愣著。它只有那么一點活氣，都在眼里，像是等著貓再撲它，它沒力量反抗或者逃避；又像是等著貓赦免了它，或是來個救星。生與死都在這倆眼里，而并不是清醒的。它是糊涂了，昏迷了；不然為什么由鐵筒中出來呢？可是，雖然昏迷，到底有那么一點說不清的，生命根源的，希望。這個希望使它注視著地上，等著，等著生或死。它怕得非常的忠誠，完全把自己交給了一線的'希望，一點也不動。像把生命要從兩眼中流出，它不動也不叫。

　　小貓沒再撲它，只試著用小腳碰它。它隨著擊碰傾斜，頭不動，眼不動，還呆呆地注視著地上。但求它能活著，它就絕不反抗。可是并非全無勇氣，它是在貓的面前不動！我輕輕地過去，把貓抓住。將貓放在門外，小鳥還沒動。我雙手把它捧起來。它確是沒受了多大的傷，雖然胸上落了點毛。它看了我一眼！

　　我沒主意，把它放了吧，它準是死，養著它吧，家里沒籠子。我捧著它，好像世界上一切的生命都在我的掌中似的。我不知怎樣才好。后來，我把它捧到臥室里，放在桌子上，看著它，它還是那樣楞了半天，忽然頭歪了歪，用它的黑眼睛瞟了我一眼；又不動了，可是身子長出來一些，還低頭看著，似乎明白了點什么。

　　小學生麻雀的作文 27

　　這天，我打開家門，突然發現家里棲息著一只小麻雀！我趕緊關上門，想抓住它好好看看。

　　這只小麻雀好像很害怕，不停地在房間里亂飛。我想：它是怎么飛進來的呢？我走到陽臺上一看，原來有一扇紗窗敞開著，看來它是進來找食物的，結果飛不出去了。

　　小麻雀飛累了，站在一個地方，兩只眼睛直瞅著我。見我無意傷害它，它才慢慢平靜了些。此刻，我才認真地觀察起它來：它長著一雙又細又短的腿，腦袋上有一雙圓圓的小眼睛，正在滴溜溜地看著我，渾身的羽毛呈花灰色，可愛極了！我剛想走近它，它就像一位害羞的小姑娘，一下子飛進我的房間里。我追了進去，只見它站在高高的窗臺上，“喳喳”地叫個不停，似乎在向外面求救。我越發喜歡它了，繼續追著它看，它又飛進了衛生間……

　　就這樣，它折騰了半個多小時，最后飛不動了，也把我累壞了。趁它不注意，我一把將它抓在了手里。它的身體暖暖的，小小的.，很好玩。但我還是明顯感覺到它在哆嗦，一直在叫。我一陣心疼，便把它拿到窗臺，看了看它，然后松開手，小麻雀一下子就飛走了……

　　向它告別，盡管有些不舍，但我知道我做對了。小麻雀的生命和我們的生命同樣寶貴，它的自由和夢想同樣值得尊重與珍惜。只有自由地飛翔在藍天，它的生命價值才能得到體現！

　　小學生麻雀的作文 28

　　春風吹拂，大地復蘇，我是一只破殼而出的雛鳥，面對這個大千世界，完全是一種陌生的感覺，我會用我微弱的翅膀去熟悉這個大地。

　　探索這個大地，我必須踏出我人生中的第一步——學會飛翔。在母親的關懷和引導下，我成功了，踏出了我的第一步。

　　憑著第一步的努力，我可以離開母親的懷抱，帶著自己的夢想，獨自踏上奇幻的旅程。

　　我從遙遠的北方飛向充滿神秘的西方，飛過了高不可攀的高峰，飛越了望而生畏的海洋，歷經滄桑，我終于來到了西方。我看見比我強壯的蒼鷹，它在享受著自己的午餐。蒼鷹雖然強壯，而且英姿颯爽，但是它沒有我靈敏的.身手和追求夢想的力量，它還是會輸給我，將有一天，我會在這蒼涼的高原，飛得比它還高。

　　我輾轉飛到了水天一色的南方，我看見了山奇水秀，山水共色的美景，我還看見了鳥西施——天鵝，她一身白毛，櫻紅的小嘴配合這雪白的羽毛，簡直是天衣無縫，她很美麗，但是我也擁有金黃的羽毛，嬌小的身軀，只要我努力，我會勝過她，我也會成為這里的鳥西施。

　　我最終的目的是飛向充滿憧憬的東方。我遇到了鳥中之神大雕，它正在遼闊的草原上空遨翔，拍打著那龐大的翅膀，形成了一小龍卷風，它多么的神勇。但我卻沒有因自己的細小而悲涼，因為我擁有俱全的五臟。

　　我會讓我心中的那團希望之火繼續燃燒，因為我相信自己會到達那瑰麗的東方，落在那朝陽的山坡上，面對那代表成功的朝陽。

　　小學生麻雀的作文 29

　　在鳥兒的王國里，我還是喜歡并不漂亮的麻雀，它小巧玲瓏，動作敏捷，聲音清脆，到處都能見到它們活潑亂跳的身影。

　　麻雀體形短圓，頭部的羽毛像栗色的小帽子，白白的小臉蛋就像涂了塊黑色的脂粉，背上的羽毛就像一件鑲有黑色斑點的褐色風衣;下腹的羽毛像一件漂亮的云白色襯衣，再加上黑而粗壯的圓錐形的 小嘴巴，和腳上的粉褐色皮靴，它們實在是太可愛了。

　　麻雀在找食物時很機警，發現地上有食物時，它每次總是先轉動它那可愛的、漂亮的、小小的腦袋，用那雙像紅豆一樣紅的小眼睛，向四面八方認真的、仔細的巡視后，覺得沒有一點聲音特別安全 ，或見有好幾只友好的同伴都在取食，它們才敢飛去，但如果有任何一個突然的聲音響了起來，它們就會因驚嚇而立刻飛走。

　　你別小看了麻雀這個小東西，它們可是很愛干凈的，經常洗澡的，特別是雨后，你看路邊積水的小水洼里，兩只小麻雀正在用翅膀歡快地撲打著水面弄得水花四濺，把它們全身都打濕了，然后再用 小嘴巴啄對方身上的.羽毛，好像在互相搓洗身子，最后再抖動身體，把身上的水抖掉。洗完就高興的飛向不遠的樹枝上。

　　麻雀很愛集體生活，它們經常成群結隊的棲息在電線桿上或樹枝上，特別是清晨時，它們聚在一起“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”叫個不停，多像是在開討論會呀!

　　我喜歡小麻雀，更喜歡每天都看到這些灰褐色的小球球，自由自在的飛來飛去。

　　小學生麻雀的作文 30

　　星期六的早晨，一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲把我從睡夢中吵醒。我起床一看，啊！原來是一只小麻雀被夾在兩扇窗戶中間了。我連忙打開窗，把它從夾縫中救出來。我找來一只箱子，在箱子四周挖了一些洞當作窗戶，又放了一些碎紙片當作鳥窩，小心翼翼地把它放進了箱子。

　　你瞧，這小東西還很怕生呢！只見它睜著一雙圓溜溜的大眼睛，尾巴向上翹著，不停地上下擺動，好像在說：“我餓了，我要吃東西！”我立即拿來一些米和一杯清水放在它旁邊，它便津津有味地吃了起來，我的心里甭提多高興了。約摸過了半小時，窗外傳來了陣陣急促的鳥叫聲，只見兩只麻雀在窗口盤旋，好像在尋找什么。

　　小麻雀看見了，也高興地叫了起來。我想：“它們一定是小麻雀的父母吧！”我看著小麻雀渴望的眼神，心里矛盾極了，要不要放了它呢？放了又舍不得，不放又不忍心，猶豫再三，我終于打開了箱子。只見它疑惑不解地看著我，好像在問：“你為什么要放我走？”我說：“小麻雀，你快飛吧，飛到你父母身邊，下次咱們還會碰面的！”它似乎明白了什么，鳴叫了幾聲，和它的父母一起飛走了。

　　小麻雀飛走了，我雖然有些舍不得，可是我知道，鳥兒需要自由，我做的是對的'。小鳥離開了父母一定很傷心，父母也會很著急。鳥兒是人類的朋友，讓我們植樹造林，凈化空氣，使小鳥有一個寧靜舒適的家。

　　小學生麻雀的作文 31

　　無論是在我家門口，仍是在院外或是電線桿上，我都能見到嘰嘰喳喳的麻雀。麻雀長得嬌小玲瓏，十分心愛。它的茸毛是棕色的，小爪子像鐵鉤子相同十分尖銳，一張尖尖的小嘴總是不斷地叫著。

　　麻雀嬉戲時，有的在地上撲打著自己疏松的茸毛，伸伸懶腰；有的一群站在是電線上，吵個不斷；還有的不講理，用尖銳的小嘴進犯另一只麻雀。田間地頭對它們來說是它們的.活動場所，樹的枝頭是它們歌唱的舞臺。

　　麻雀吃食時，大多會跑來偷吃我家門前的狗飯，有的乃至飛進廚房。我家的狗吃飽后，狗碗里還有一些剩飯，奶奶叮嚀我，讓我看好狗碗里的剩飯，不要讓其他動物來偷吃，她去忙自己的事了，干好了就回來。哎，誰叫我家的狗都不管自己的飯有沒有被偷吃呢！奶奶走后，有幾只麻雀飛過來，在偷狗飯吃，我急速朝狗碗跑去，預備把麻雀趕開，麻雀趕開后，我又站回原地。大約過了十幾秒鐘，又有一批麻雀來搶狗飯吃，我把麻雀趕開后，大約又過了十幾秒鐘，麻雀又來了。就這樣輪來輪去，我不耐煩了，麻雀竟然這么剛強，我不忍心趕開它們了。等奶奶回來時，狗碗里的飯現已被麻雀搶空了，它們還站在電線上，滿意地笑著。

　　人們常說麻雀雖小五臟俱全，小小麻雀都能為了自己的意圖，持之以恒，我們也要學習麻雀的堅強精力，做任何事不能容易拋棄，學習更是如此。

　　小學生麻雀的作文 32

　　麻雀是一種可愛的小鳥，它那雙水汪汪的眼睛，就像黑寶石一樣鑲在它小巧玲瓏的臉上，再襯上它那灰棕色的羽毛，顯得格外漂亮。

　　麻雀不像翠鳥，把窩搭在懸崖上，而是用嘴巴，把樹枝、羽毛等一根一根的銜接在一起，然后慢慢的修整。

　　麻雀喜歡吃藏在玉米，高粱里的蚜蟲和撒在地上的`谷子。它們吃東西時都是用小嘴巴啄著吃的，頭一點一點的，樣子可愛極啦！

　　麻雀在秋天時可勤快了！它們在幾棵樹之間飛來飛去，尋找谷子，漿果。一個秋天下來，麻雀就能找到能吃一整個冬天的食物呢！

　　麻雀總是好幾只聚在一起啄食，玩耍，它們一會兒這里跑跑，那里跳跳，一會兒又在地下搶食兒吃。它們是非常警覺的，只要有人走過去，它們便立刻逃走，或者飛到樹上去，在樹上，它們還時不時的瞅瞅你，發出一種很不高興的叫聲。麻雀們總是在屋檐上，樹上，飛來飛去，打打鬧鬧，而且總是發出悅耳的聲音。

　　白天它們互相追逐，奔跑，嬉戲打鬧，吃東西，喝露水，好像有使不完的勁兒。但到了晚上，它們就各自躲在各自的窩里休息，消除一整天的疲勞。

　　麻雀是人類的朋友，它們可以給農作物捉蟲。麻雀是卵生的，一般一次生五個蛋，小麻雀剛從那里鉆出來時，全身都是濕漉漉的，過不多久就有漂亮的羽毛啦！

　　小學生麻雀的作文 33

　　寒假里，那幾場大雪給棲息在人家屋檐下的小麻雀無疑是一場災難。我親眼目睹過小麻雀那可憐的一幕，也親自給它喂過一次食。

　　那天早上，我很遲起床，見門外白茫茫的一片：地上鋪著厚厚的雪，樹枝上掛著雪，屋頂的瓦片上蓋著雪，連小河的河面上也積著一層冰雪。看著漫天雪地，我一陣寒顫，感覺全身冷颼颼的。正打算轉身回屋。忽然，我看見了讓人更心顫的一幕：只見一只小麻雀從一個屋檐里鉆出來，飛到了雪地上。這只小麻雀頭圓圓的，眼睛亮亮的，羽毛棕黃相間。但這時的它好像并不在意自己的美麗，蓬松著羽毛，在雪地上蹦來跳去，一心在尋找食物。看它急急的樣子，大概是餓壞了？“又是一個另類的'‘賣火柴的小女孩’！”我暗暗嘆息。想到賣火柴小女孩的悲慘結局，我不禁同情起小麻雀來。聽大人說過，小麻雀愛吃谷粒。我連忙回屋，拿了一只碗，又從米缸里取了一把米，放在一個顯眼的位置上。但令人感到意外的是，小麻雀雖然餓得慌，但就是沒去動碗里的米。哦，可能是我在場的緣故吧！我趕緊躲到隱蔽的地方。果然不出所料，小麻雀開始蠢蠢欲動，一下子跳進碗里，大口地吞吃米粒來，邊吃邊還不時地回頭張望，生怕有人去傷害它。

　　不一會兒，碗空了，小麻雀又躲到屋檐上去了。我也拿起碗開心地回家去了。

　　小學生麻雀的作文 34

　　今天下午放學做完作業后，我和姐姐下樓去家里玩。

　　天空仍然晴朗，這時一陣風吹過，突然變得多云。似乎很快就要下雨了。

　　這時候，一聲鳥鳴引起了我的注意。我抬頭一看，原來是三只可愛的小麻雀在前面的草叢里玩耍。我和姐姐輕輕地走著，想抓住他們。不幸的是，我不小心碰到了一根棍子，發出了聲音。聰明的麻雀扇動翅膀，立刻飛了起來，最后停在了路邊的電線桿上。他們停在電線桿上，自豪地對我們嘰嘰喳喳。

　　我剛要走開，突然發現路邊電線桿上用紅色寫著四個厚厚的“有觸電危險”的大字。嘖嘖，真奇怪，為什么那些小麻雀站在電線上，一點都不安全，一點都不安全？何況此時天空還閃著電。

　　當時我媽剛下班回家。我問我媽這個問題。我媽跟我說高壓線包括火線和零線。只有當這兩根導線形成閉合電路時，兩根導線之間才會有電壓差，才會觸電。如果我們站在電線下面，我們的身體和帶電的電線以及大地之間就形成了一個閉合的電路，一個強電流就會流過我們的身體，所以我們可能會觸電。但是仔細觀察就會發現麻雀的雙腳是站在同一根電線上的，沒有閉合電路，不會觸電。

　　原來是這樣的.。我想，一只又笨又胖的麻雀，如果不小心碰到兩根電線，豈不是成了“燃燒的麻雀”？哈哈！

　　生活中的科學知識真的很有趣！

　　小學生麻雀的作文 35

　　看，那有兩只褐色的小鳥，那可是爺爺給我捉的麻雀。

　　麻雀的背是褐色的，像褐色的襯衣，它們腹部的羽毛是白色的，頭上的羽毛像黑色頭巾，布滿了黑色的花紋，它們小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又長又尖的'嘴，那爪子很尖，如果被它們的爪子劃一下，就像刀子劃過去一樣。

　　我每次帶他們出去玩的時候，會把它們從籠子里面放出來，再用兩根長繩子綁住他的腿，防止它們亂跑。

　　有一次，我帶著兩只麻雀出去走走，這時，一只麻雀看見了一只又肥又嫩的蟲子，走過去，用它那又長又尖的嘴咬了過去，另一只麻雀也跑過去咬住了，它倆都咬住蟲子，誰也不讓誰？“啪”的一聲，兩只麻雀都摔倒了，嘴里各叼著一半蟲子，逗得我哈哈大笑。

　　麻雀的脾氣不好，有一天，一只麻雀不知怎么了，“嘰嘰喳喳”的亂叫，把另一只睡覺的麻雀吵醒了。睡覺了麻雀醒來就對著亂叫的麻雀脖子狠狠的一啄，亂叫的麻雀也不甘示弱，也去啄睡覺的麻雀的脖子。我好不容易把它們分開，可是它倆又打到一塊去了，我想如果再這樣下去的話，定會兩敗俱傷，我只好把一只麻雀從籠子里面放出來了。

　　麻雀有時也很調皮，我帶它倆去玩的時候，兩只麻雀卻分頭去找吃的，我手中的繩子從兩頭分開著，我沒辦法只能將繩子往一塊拉,兩只麻雀只好跟著我走了。

　　我的小麻雀真有趣呀！

　　小學生麻雀的作文 36

　　一看到這個題目你們就會說：“不可能，你不可能屬麻雀，麻雀不在十二生肖里。”等我說完理由你們就會相信了。

　　我愛說（但十有八九是廢話），從早到晚我的嘴從來都不閑著，除了在學校以外，我每時每刻都在說話。早上我會告訴媽媽昨晚做的夢。上學路上我會嘰嘰喳喳說個不停，有時自己因想著別的'事，都不知道自己在嘟囔些什么。下午放學，我像一只剛出籠的鳥一樣，邊飛邊叫，不管是上學還是回家，都要坐電梯才行，電梯里有攝像頭，因為我的嗓門太大，攝像頭竟被震壞了，這全是我的“功勞”啊！

　　如果我從樓道里大喊一聲，上面一層和下面幾層都能聽見，這時不管認不認識我的人都會說“誰家的孩子吵死了！”回到家我便會向媽媽匯報今天一天的情況“我今天回答了三個問題，其中一個可有意思了……！”

　　做作業時，嘴該歇會了吧！不，我寫作業時也是念念有詞。吃晚飯時，我還要加點“點心”點綴一下氣氛。有一次我還說夢話，媽媽以為我再叫她就趕忙過去了，定睛一看原來是我在說夢話。

　　我睡覺時也像小鳥一樣亂動，每當媽媽看到我亂動都會走過去看看我從床上掉下去了嗎，然后把我叫醒讓我往里面挪一挪。

　　“上輩子你一定是屬麻雀的！”媽媽總是這樣說我。

　　這就是我，來自實驗小學五年級10班的一個普通的小學生——秦東旭！

　　小學生麻雀的作文 37

　　我曾經養過許許多多可愛的小動物，比如說烏龜、兔子、金魚、小貓、小狗等等。但是，在這些帶給我無限樂趣的小動物中，只有麻雀令我難以忘懷------

　　小時候的我很調皮，像個男孩子一樣，很多人都說我是個假小子，我并不否認這一點。因為我小時候最喜歡做的事情就是捉麻雀。

　　我把捉到的兩只麻雀放在漂亮的.籠子里，每天都喂他們食物和清水，可是它們好像并不知足。每次在我投食的時候，他們都試圖飛出去，難道他們不喜歡我給他們布置的“家”嗎？真搞不懂他們啊！

　　突然有一天，有一只麻雀死掉了，樣子很凄慘，簡直像一個衣衫襤褸的囚犯死在監獄里一樣。

　　從那以后，另外一只麻雀也變得無精打采了。我剛開始以為它生病了，可是后來，我發現我的想法是錯誤的，因為它經常凝望著湛藍的天空出神。我暗暗地下定決心：我要放飛它！讓它重歸自然。

　　在一個星期天的早晨，我打開了陽臺的窗戶，再次看了看籠中的它，隨即打開了籠子的出口。它面對著湛藍的天空，遲疑了一下，然后像箭一樣地飛了出去。我猛然意識到：它這是在執著的追求自由呀！

　　造物主賦予鳥兒一雙能夠飛翔的翅膀，就是讓它在藍天上自由飛翔。鳥兒的天性不是被關在籠中，而是屬于藍天的。

　　從那以后，我不再捉麻雀了！

　　小學生麻雀的作文 38

　　暑假的一天上午，我在家里做作業。突然從房間里傳出鳥叫聲，我走進房間一看，原來是一只小麻雀。它正在窗玻璃上拼命地拍著翅膀。

　　我連忙關閉所有的門窗，抓住了這只麻雀。小麻雀在我的手中根本無法掙脫，只能凄慘地叫著。我用紅線纏住了它的`腳，使它飛不高。我是個愛鳥的人，只想和它好好玩玩。我一松手，麻雀飛了起來，但飛不高，只能斜飛向角落里去。它身子哆哆嗦嗦的，看上去非常害怕。我想也許它餓了，也許它要靜一會兒，于是我在角落里準備了一些米和水，打算晚上再和它玩。

　　傍晚，我去看小麻雀，它不叫了，呆呆地站在那兒，米撒了一地，但是沒見少。見我走近，它又飛了起來，可一下子又掉了下來，一對小眼睛警惕地看著我。看著它的眼神，我不禁可憐起這只麻雀來，也許這時小麻雀很想回到家里，它的爸爸媽媽也許正在焦急地等著它！可我不想傷害它，還給它東西吃，它為什么害怕呢！

　　我有點兒傷心。我真的很喜歡麻雀，喜歡它唧唧喳喳的叫聲，希望它能陪著我學習。但是，它這樣不吃不喝，會餓壞的呀！于是，我把小麻雀帶到陽臺上，剪斷了纏在它腳上的線，把它放回天空。望著小麻雀遠去的身影，我陷入了深思：我成全了麻雀的心愿，不，是麻雀成全了我，讓我愛鳥的心隨它一起飛翔。

　　小學生麻雀的作文 39

　　假如我能變成一只鳥，我愿意變成頤和園里的一只小麻雀。我想我一定是一只胖乎乎、毛茸茸、圓滾滾的、一雙小眼睛閃亮閃亮的小麻雀。

　　清晨，我抖抖身上的羽毛，晃晃小腦袋，飛到枝頭唱首歌。然后拍拍翅膀，飛到昆明湖，輕輕地落在圓圓的荷葉上，喝一些荷葉上甜美的露，看大魚小魚在荷葉間游戲。這時候，鴨媽媽帶著她的鴨寶寶們游過來了，一個個器宇軒昂的像個王子。我向鴨媽媽和寶寶們一一打招呼：“早安！”他們也回應：“嘎嘎！”

　　一會兒，游客漸漸多了起來。我的膽子可大了，飛到游客們經過的路邊。游客們會給我灑下很多好吃的.。我蹦蹦跳跳地撿著好吃的，吃的肚子圓鼓鼓。拍拍自己的小肚子嘆口氣：“該減肥了！”

　　吃飽喝足了，我就找小松鼠玩。小松鼠肯定拿著松果在樹枝上探著腦袋等我呢。我跟著小松鼠，在枝頭跳躍，摘松果。我們會一起蹲坐在枝頭，看頤和園的美景，也看熙熙攘攘的游客。偶爾，也會有可愛的小朋友指著我們說：“媽媽，快看小松鼠！小麻雀！”

　　晚上，我就和我的伙伴們一起飛到十七孔橋上看月亮。又大又圓的月亮像個白玉盤，天上一個，湖里一個。一個個閃亮的星星像是白玉盤灑下的珍珍，在漆黑的夜空中閃閃發光。到了睡覺的時間，我們就飛到美麗的古老建筑的屋檐下，聽著草叢里小蟲子的歌聲進入夢鄉……

　　小學生麻雀的作文 40

　　“哇塞，這是什么鳥呀？咦——好像是小麻雀！”我看著被外婆緊緊抓在手里的小鳥問到。“是麻雀！”外公對我說。呀！我心想：唉，家里養狗，媽媽不給養，現在終于可以有一個小生靈陪著我了！ 我伸出手去，想摸摸它的小腦袋，可它卻縮頭縮腦，我覺得它是可能是有點陌生，就不再去摸它了。

　　小麻雀長有一身褐中帶綠的羽毛，像一位溫文爾雅的帥男子；兩只黑色的小眼睛水汪汪的，骨碌骨碌不停地轉來轉去，炯炯有神地望著周圍的一切；一張灰褐色的小嘴又尖又長，總是啄一切碰得到的東 西，頗像一位檢驗官在檢驗物品；尾巴輕捷；兩只嫩紅色的小爪子緊緊地抓住了周圍可以抓得東西，生怕會掉下去……這小麻雀可愛、機靈、多么討人喜歡！

　　我特別喜歡這只可愛的小鳥。

　　因為我想把小麻雀安置在一個小屋中，我翻箱倒柜也找不到家里有什么小籠子。我就去找外婆。我們在廚房里大找一陣子后，終于找到了一個破紗網和一個裝過甲魚的網。我首先把破紗網放在甲魚網中 ，再在紗網底部放上一些草，最后小心翼翼地放進小麻雀。我在米桶里撮了一些米粒，小心翼翼地放在“籠子”旁，生怕驚動它。可是，它總是很急躁，在籠子里扇動翅膀，把米粒扇的'遠遠的。可我總 是心平氣和地幫它撿起米粒，重新放在它的旁邊……

　　我希望能和這只可愛的小麻雀之間發生許多有趣的故事！

　　小學生麻雀的作文 41

　　上個寒假，我和媽媽來到了姥姥家，發現正房屋檐下有一對燕子情侶在那里做窩。大概又過了四五天，就發現那對情侶不見了，取而代之的是幾只麻雀。

　　每天清晨，我總是聽著幾聲清脆的鳥鳴起床的。起來后，就看見幾只麻雀在燕子窩里探頭探腦的，而且地上總有一堆鳥屎。沒辦法，總不能把這幾只小懶蟲趕走吧。說到懶，它大概是鳥類中最突出的一種吧，它總是去搶燕子的窩，甚至還有更夸張的，在舅媽住的那個小房子墻壁上，有一個長年不用的空調洞，用一個塑料瓶塞到里面去，防風。結果，每天晚上都聽見刮什么東西的聲音，把瓶子拔出來，發現是一窩麻雀住在了里面！

　　麻雀不僅懶得做窩，有時連食物都懶得找。它們會成群結隊地飛到農民的`家里，站在房檐上，機靈地扭著它們的小腦袋，趁人不注意時，一個斂翼，俯沖下去，啄上一口雞食，轉頭就跑，飛回窩去。在秋天的時候，它們也會飛到田野里，去偷食農民的谷物。所以，那一個個佇立在田間的稻草人就是為它們準備的。

　　“麻雀雖小，五臟俱全，”是的，它的確是嬌小可愛的，但是它卻堅強而又倔犟。它可以棲身在房檐下，覓食在庭院里，但絕不可以受困于鳥籠中，一旦被捕，變為囚徒，便會在兩日內絕食而亡。“不自由，毋寧死。”如果不自由，寧可去死，這便是麻雀的氣節。

　　小小的麻雀，雖小巧可愛，但又是動物界的烈女。

　　小學生麻雀的作文 42

　　小麻雀似乎無處不在，在窗外的枝頭，無人的庭院，總能看到它們的身影。小麻雀背上棕灰色相間的羽毛就像是枯草的顏色，是它們的保護色。雖然它們背上的羽毛顏色看起來并不鮮亮，但肚皮是白色的，就像是穿了一件干凈的襯衫。它們像是一個個小精靈，非常聰明機警，總是不停用它們尖尖的嘴巴，靈活的眼睛探索和尋找著什么。

　　小麻雀喜好成群結隊，叫起來“嘰嘰喳喳”的，好像聚在一起聊天似的。黃昏的時候，一大群回巢的小麻雀飛過屋頂、廣場，就像是突然卷過來的狂風。

　　小麻雀喜歡吃小蟲子，也喜歡各種谷物和糧食。冬季和早春，小麻雀以雜草種子和野生禾本科植物的種子為食。它們喜歡生活在人類聚集的地方，也吃人類丟棄的各種食物，所以有人把它們叫飛行的老鼠。

　　如果我們真把小麻雀當成像老鼠一樣的害蟲，就是冤枉它們了。除了在谷物成熟的時候在田地里吃些糧食，絕大多數時間它們都是吃各種昆蟲。尤其是繁殖期間，都是撲捉昆蟲喂養幼雛。想到這里我的`腦海里就會出現這樣的畫面：一只小小麻雀叼著一只害蟲，穩健地落在高高枝頭上用枯草和羽毛搭建的簡陋的窩里，把蟲子送到一只只嗷嗷待哺的幼雛嘴里，這畫面是多么溫馨啊！

　　小麻雀不是害鳥，它是撲捉害蟲的益鳥，是我們的好朋友。

　　小學生麻雀的作文 43

　　在一次偶然的相遇中，身為小學教師的母親向我推薦了俄羅斯作家屠格涅夫的作品《麻雀》。我連續看了好幾遍。看完之后，我默默地坐在椅子上，不時想起那感人的一幕：

　　一天，一個獵人帶著一只獵狗打獵回來了。在路上，獵狗發現了一只新生的麻雀，它被強風吹到了地上。獵狗正要吃麻雀，這時一只老麻雀從樹上飛下來，站在麻雀面前展開翅膀，試圖保護它。在老麻雀眼里，獵狗根本就是怪物，但是強大的力量卻讓老麻雀舍生忘死，保護小麻雀。她沒有退縮。獵狗被這種力量嚇得后退了幾步。獵人看見了，趕緊帶著獵狗走了。

　　想到這個感人的情節，我不禁深思：老麻雀是從哪里來的，為了那個舍命救幼鳥的勇氣？它的`勇氣來源于博大、無私、神圣的母愛。

　　麻雀突然想到了我們人類。我們母愛不是一樣偉大嗎？在四川汶川地震中，一位年輕的母親用她的身體抵抗倒塌的混凝土板。當救援人員找到她時，她已經離開了，但在她的懷里，一個渴望進食的嬰兒奇跡般地活了下來。是年輕堅強的母親用自己的生命，終于延長了孩子的生命！

　　其實母愛表現在平時的點點滴滴：牙牙學語，磕磕絆絆，我們取得的每一點進步都是母親精心培育的結果；清晨做飯，寒夜縫紉，雨天送傘.每一位母親都為孩子的健康成長而努力；當我們生病時，母親們日夜守護著病床，希望躺在病床上的人是她自己。

　　母愛如此平凡，卻又如此偉大！

　　小學生麻雀的作文 44

　　食堂里死了一只麻雀，男生們變戲法似的又抓出另一只麻雀，在大多數人要求下，它被放在了窗沿上。這是一只受了傷的麻雀，像是和那只死去的麻雀一窩的。看著它小巧玲瓏的眼睛，不禁心里起了一絲憐憫，輕輕地撫摸著它的羽毛，它的身子明顯地顫抖著，它甚至勉強地站起來，用力撲打著翅膀，只可惜一切都是徒勞。它又勉強站了起來，幾次飛起一點點，又摔了下來，一直反反復復。好多同學要抓住它，手卻被我擋下。我注視著它的雙眼，仿佛看出了它眼中渴望自由的火焰。看著它意欲飛翔，我卻不希望它出去。

　　小麻雀，就算你能飛出去幾米，可能一發力，傷口開裂，就會不小心掉下去摔死的啊！我不禁在心里向它吶喊。午休了，只能不舍地離開，留下那只對自由充滿渴望的小麻雀。我的心中充滿著牽掛。身陷困境，卻不放棄一絲希望，再怎么傷痛也要站起來試飛，小麻雀也許只是單純的求生本能，但這種本能煥發出來的'勇氣和毅力讓我憐惜之外還有敬佩。放學了，心里仍是記得那只麻雀，只見一個男生在草叢里尋找著什么，聽同學說他在找一只受傷的麻雀，我心里頓時起了對男生的厭惡之心。希望不是那只麻雀，更希望他永遠找不到它，祈禱它能安全飛走。可惡的男生，難道你們的玩樂比它的生命還要重要嗎？！我為小麻雀的生命權利抱不平！

　　小學生麻雀的作文 45

　　“喳，喳，喳！”樓梯上傳來了腦兒的叫聲，我的睡意一下子就消了，慢慢地走到窗前，一看，原來是一只小麻雀，我看見它應該是不小心鳥下來的吧！因為它們在我家閣樓的樓梯上這里做巢穴。

　　蔗麻雀長著嫩黃的小嘴，粉紅的爪子，黑褐色的身子，尾巴翹起，有如一把沒有完全打開的折扇。我把它放進一個籠子里，撒些米，旦它怎么也不肯吃，只是用兩只驚恐的小眼睛不安地看著我。晚上，我怕小麻雀會悶死，就用一根比較牢固的線把它系在窗戶插銷上。

　　第二天一早，“嘰嘰喳喳”

　　的鳥鳴聲把我驚醒了。只見對面的鐵桿上站著一群麻雀，它們對這窗戶上的小麻雀叫著，仿佛在說：“快逃吧！快跳吧！”叫了一陣，麻雀們肥走了，只剩下一只大麻雀還在對面，對著小麻雀叫著。我想：這大概是小麻雀的媽媽吧！它叫著、跳著，小麻雀回過頭來，用乞求的目光看著我，仿佛在哀求：“放我走吧！我媽媽還在等著我回家團圓呢！”我的心一下子被觸動了，舊的小麻雀太可憐了，便找來剪刀，想把系在它腳上的線剪斷。它歇了片刻，突然猛地向下飛去，我怕它摔死，連忙趴在窗戶上去看，只見小麻雀向對面屋頂的一個巢穴搖搖晃晃地飛去。我想：這大概就是它的.新家吧！

　　我又高興又難過：感性的是小麻雀能回到媽媽身邊；難過的是好不容易捉到的小麻雀卻讓它離開了！

　　小學生麻雀的作文 46

　　一天上午，上第四節課的時候。突然，我聽到“轟隆”一聲巨響，正在上課的我被雷聲驚動了。好大的雨啊天地間好像掛著密密麻麻的珠簾。那豆大的雨點噼哩啪啦地在地上打起一個個小水花，樹葉被雨水打得啪啪作響。一只小蜜蜂因為怕自己的“

　　衣服”被雨水弄臟而躲進了教室。我暗自慶幸，幸好我帶了雨傘，要不然，我就要變成一只“落湯雞”了。

　　放學了，雨小了很多，同學們撐開雨傘，天地間立刻開滿了紅的、黃的、紫的、綠的傘花，五顏六色，萬紫千紅。我和湯佩雯走在去大媽家的'路上，突然，我看見不遠處有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上，雨水打在它的身上，小麻雀冷得瑟瑟發一抖。我急忙跑過去，小麻雀圓圓的腦袋耷一拉著，眼睛微微閉著，全身在不停地掙扎，試圖重新飛起來，可是它怎么也飛不起來。它是不是受傷了呢我慢慢地蹲下來，剛把手伸過去，小麻雀睜開了它那無助的眼睛，驚恐地望著我。“別害怕！”我小心翼翼地抱起小麻雀，輕輕地撫一摸一著它，冰冷的身一子慢慢暖和起來。小麻雀慢慢地安靜了下來，靜靜地躺在我的手心里。

　　小麻雀你安靜地睡吧，睡吧！我一回到家就給你療傷，喂你吃好吃的東西，讓你重新回到大自然的懷抱，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

　　小學生麻雀的作文 47

　　每個人都有自己喜歡的動物，而我喜愛的是“平凡”的小麻雀。

　　最近我出去玩的時候，我發現我家的小區里有一群可愛的小麻雀。為什么說它們可愛呢？因為它們有著一身毛毛絨絨的羽毛，就像一個小毛球，全身是灰褐色的，小小的眼睛很有精神，非常可愛。別看它們沒有老鷹、大雁一樣高大的身軀，但是它們同樣可以利用它們那對小小的翅膀，翱翔在廣闊的天空中。

　　麻雀不但樣子可愛，它們吃東西時更加可愛。麻雀在吃東西時，先把食物啄一啄，試一試可不可以吃，然后才放心地食用美餐，你們說它聰不聰明？小麻雀走路的`時候蹦蹦跳跳，像一個頑皮的小孩子一樣，一會兒跳到這兒，一會兒跳到那兒，尋找能吃的東西。每天清晨，太陽剛剛升起，勤勞的小麻雀，就像聽到命令一樣，準時地集合在一起，一起在樹下咕咕地尋找食物，好像在說：“小伙伴，快過來呀，我找到美味的食物了。”

　　麻雀雖然看起來不起眼，是一只再普通、再平凡不過的小動物，但是這平凡的小麻雀，卻給我的生活帶來了開心和快樂。這群小麻雀小小的身軀，卻從沒被狂風暴雨打倒過。想想我自己，雖然學習上有時會遇到困難，有時也想放棄，但是我一想到小小的麻雀都能如此堅強，我怎么能被這點困難打倒呢？今后我也要像小麻雀一樣，沖破云層，自由地翱翔在藍天下，去實現我的理想。

　　我喜愛麻雀，更喜歡它帶給我的精神力量！

　　小學生麻雀的作文 48

　　早晨，我和朋友來到媽媽廠附近的公園，叫幾個小伙伴一起玩抓人游戲，在滑梯上繞來繞去。突然，一只小麻雀落進小草叢里，跳躍著。

　　我呼一聲撇下小伙伴，然后躡手躡腳去追麻雀，結果怎么追都追不上。小麻雀不停拍扇翅膀，飛起又落下，速度根本不亞于兔子。我招來朋友合計合計，一人一邊，兩面夾擊。小麻雀嘰嘰地不停叫喚著，似乎在向同伴，向父母求救。我先把他逼到草叢里，朋友站在對面，我們倆慢慢靠近草叢。向我這兒跑了過來，我一個箭步過去，雙手張開，像一張網罩上去。麻雀意識到了危險，想回頭跑可已經來不及了。

　　我雙手合十站了起來，張開手掌。麻雀一邊驚恐地尖叫，一邊拼命啄著我的手。麻雀緊緊抓著我的手，不再往外飛，似乎手下面就是萬丈深淵，看來它是真不會飛啦。

　　我將麻雀帶回廠里，用一個塑料筐把它蓋住。小麻雀裹著翅膀，一動不動，小眼睛膽怯地望著我。突然，小麻雀掉下一根羽毛，那一撮羽毛被血染紅了，啊，流血啦！我又憐愛又心疼，掀開塑料筐，麻雀也安靜了下來，呆呆地站在那兒，似乎在想著什么。

　　媽媽下班的時候，我將麻雀帶回家，跟養鳥的.鄰居說明了情況，央求療養一些時候。一個星期過去了，麻雀也好得差不多。我將它往空中一送，小麻雀撲扇翅膀，“唧唧”叫著告別，飛了出去……。

　　我有些奇怪：麻雀為啥現在會飛啦？是在籠中自己練習飛行？生命，在藍天自由飛翔？

　　小學生麻雀的作文 49

　　田園沃野中，有它活潑的身影；枝頭梢末上，有它歡快的歌聲。就是它———麻雀，每時每刻都是那么快樂的小動物。

　　仔細欣賞麻雀那一身滑稽的打扮，一頂土黃色的小帽戴在頭上，黃澄澄的眼睛總是好奇地啾著四方；有光澤的小肚子蓋著一層軟軟的柔毛，特別是它那迷人的羽毛，更令它的天敵頭疼。

　　大概是麻雀喜歡閑談的緣故吧，每天早晨，我都能看到不遠處的電線上有一群嘰嘰喳喳，高談闊論的`麻雀。它們或是在電線上蹦來跳去鍛煉身體；或是湊在一起，海闊天空地侃著大山。若有情況，麻雀們就如驚弓之鳥驚慌地飛起。等了好久，看到沒什么威脅時，才小心翼翼地回到電線上，又熱鬧起來。

　　今天，我正在做作業，忽然聽見“啾啾”幾聲，我向窗外望去，哦，原來是窗外的幾只小麻雀在聊天，在藍天的映襯下，電線桿之間連著的幾根細線，多么像五線譜啊。停著的麻雀成了音符，譜出一支動聽的歌。又“啾啾”幾聲，把我從幻想中拉回了現實。你看，那只麻雀叫地特別歡，好象在過年一樣，旁邊的幾只也叫，不過不那么歡。可能是那只麻雀生日了，在請朋友們去做客吧。“你去嗎？”“當然！”“你呢？”“我要去學唱歌，沒時間。”“還有你？你去我的生日會嗎？”“你生日啊，我原來就想去你家呢，如果你生日，那我就更要去了，順便叫上我的爸爸媽媽。”“那我也順便叫上我的爸爸媽媽了”“那好啊，生日會上不見不散！”“不見不散！”我這樣猜想著。

　　麻雀真可愛！

　　小學生麻雀的作文 50

　　有一天，我去公園里玩，突然看見地上有一只灰色的小麻雀，呆在那里一動不動的。我悄悄的走過去，輕輕的捧起它，發現這只麻雀腿受了傷，它在我手里窣窣發抖，眼神是那么無助。我看它很可憐，就把它帶回了家。回到家里，我讓爸爸幫我把小麻雀的腿包扎好，輕輕的把它放在一個鞋盒里，用瓶蓋給它接了一點水，又去廚房里抓了一把小米喂它。

　　就這樣過了幾天，它的傷慢慢好了，可以蹦蹦跳跳的`在地上玩了，而且對我也不害怕了，有時候還會跳到我的腿上呢。我每天放學都要和它玩一會兒才去寫作業。終于有一天，它的傷完全好了，我們都為它高興。爸爸讓我把它放回大自然，可是我實在舍不得。爸爸對我說：“小麻雀也會想媽媽呀，它也會想家呀，它也需要自由的。”盡管我是那么的不情愿，但我還是聽了爸爸的話。我把它放到窗臺上，打開窗子，它猶豫了一下，還是飛了出去。

　　第二天，我聽到窗外“嘰嘰喳喳”的聲音，我趕緊打開窗子，原來是小麻雀又回來了，它是回來看我了，我和它又玩了一會兒，給它喂了吃的，又依依不舍的把它放了出去。可我心里甜滋滋的，它可以在藍天下自由的飛翔了，它也可以去找它的媽媽了。好多天過去了，小麻雀再也沒回來，它可能正和它的媽媽在一起呢。我多希望它再回來看看我啊。

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