難忘的小學生活作文（經典15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的難忘的小學生活作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學生活作文1
六年的小學時光，匆匆而過，就像云煙一樣早已煙消云散，六年的時光是短暫的，卻是美好的，難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外套……
六年的跋涉，六年的自我，六年的'攻讀，六年的探索，增長了知識，成長了自我……六年的小學生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創先進班集體的日日夜夜，那籌備聯歡會的朝朝夕夕，那課堂上的爭先恐后，那開學典禮上的隆重熱烈，那跳繩比賽時的緊張，還有那才華橫溢的同窗，和藹可親的師長，六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一起分擔風雨，共享雨露，如今的一小，你就像一個七彩的月光寶盒，收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強。現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著老師、家長們的殷切希望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人；做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做負有責任并敢于挑重擔的人！感謝母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。
今天，我們為您而驕傲，明天，您一定因我們而榮光。
難忘的小學生活作文2
今天，迎來了我小學生涯的畢業考試。早在昨天，老師就給我們講了一大堆考試時應該注重的問題，同學們也是情緒激動，在教室里嘰嘰喳喳吵個不停。教室里充斥著熱鬧的氣氛。
今天來到考場上，有的同學忙著填同學錄，有的同學在淚眼婆娑地向立即和自己分別的好朋友哭訴，我也被這些同學感染了，心里感到有些難過，于是和自己的好朋友開始話別了。“叮鈴鈴鈴......”開始考試了，我有些不舍的回到自己的座位。突然，我發明我們的監考老師居然是我們一年級的語文老師(這位老師以前剛教我們，就因為有其他事情而沒教我們了，以后就再也沒見過她了)!開始答題了，考試的時候，我很鎮定，也暫時拋開了難過和不舍，心里想的惟獨快點答題，爭取考出自己的水平。
語文考試考完后，我心里又莫名地有些難過，因為每過去一分鐘，我和同學們相處的時間就會少一分鐘，這也許是我和一些同學最后相見的時刻了。時間一分一秒地過去，不知不覺地，數學考試也結束了，剩下的就惟獨綜合考試短短的一個小時了。最終，綜合考試還是結束了，同學們也都一個個地收拾書包，走出教室。一個和我同路的同學對我吐出了一句話：“王曉雨，這是我們最后在一起的時間了，請你一定不要忘記我!”我鼻子一酸，差點掉下淚來，但我努力讓眼淚流了回去，我不想我的同學最后見到我的.樣子是哭著的，于是我對她笑了笑，揮了揮手，獨自一人跑回了家。
今天我畢業了，這說明我的小學生涯已經畫上了一個圓滿的句號，等待我的則是多姿多彩的中學生活，期望有一天，我能和我所有的同學們再次相見!
難忘的小學生活作文3
日月如梭，小學六年的生活眨眼之間就結束了，但是這六年之間發生的許多事情仍歷歷在目，讓我難以忘懷。
難忘那次春游的情景。那次，在老師的組織下，我們一起去了路園。一路上我們盡情地嬉戲玩鬧，好不快樂。一到那里，同學們立刻安靜下來，目不轉睛地看著石碑上的內容，都在專心致志地做著筆記。游覽途中我們盡情享受著踏園的過程，感受著生活的美好。
難忘去年的'田徑運動會，當時同學們個個精神飽滿，信心十足。賽場上賽跑的同學鼓足了勁兒，拼命地跑；投實心球的同學使出了吃奶的勁兒，將球使勁兒的向外投；加油的同學破著嗓子喊“加油，加油！”那場面絕不亞于電視上的運動會……盡管那次比賽我們沒有取得很好的成績，但我們卻并不后悔，因為我們盡力了。
剛剛結束的“少年軍體操”比賽尤其令我記憶猶新。雖然我們班以前參加過軍訓，但還是不能掉以輕心。同學們都認認真真排練，老師也耐心地指導我們。雖然我們頭頂烈日，汗水將我們的衣服打濕，但是同學們沒有一個喊苦叫累的。到了比賽的時候，我們個個精神抖擻，認真做好每一個動作。功夫不負有心人，最后我們班技壓群雄，取得了年級第一的好成績，班級的凝聚力在這次活動中得到充分地體現。
小學生活像花兒一樣，五彩斑斕，散發著芬芳……
難忘的小學生活作文4
從一年級的懵懂無知，到六年級的腹有詩書，六年的校園生活轉眼即逝，總有一些難忘的經歷，如涓涓流水激蕩在心。
好雨知時節，一場牛毛小雨不期而遇，籠罩著我們的校園。雨下的那么輕，那么柔，好像是害怕驚醒這個春天似的。風一片兒，一片兒的吹，雨輕的像花針，柔的像絲線，簌簌的飛進操場的泥土都不見了。
泥土也酥酥的潤潤的，空氣清新又有點寒冷，夾雜著泥土的味道。斜風細雨里，操場上的國旗越發的挺拔鮮艷。我們幾個小朋友在下面踢足球，雨濕潤了頭發，腳也粘上了泥土，但是毫不在意，在微雨中盡情的追逐，盡情的玩耍......
晚秋的時節，我們的校園最美，有風的時候，落葉漫天飛舞，飛到了我的臉上，落在了我的肩上，草場薄薄的鋪上了一層如鱗片般金色的太陽。
下課的時候，老師帶領著我們打掃操場上的落葉，一筐又一筐，一桶又一桶，心里莫名的有點難過，我還是喜歡把秋天留在操場上，它們是那么的金黃，那么的燦爛。我總是不經意的.要瞧瞧枝與葉間的太陽，它越發的淘氣，一閃一閃，一跳一跳......
冬天的校園白雪皚皚，太陽好不容易漏出了笑臉。咯吱咯吱，教室前、操場上留下了我們一串串小腳印。
嘩嘩，教室與教室之間，操場與教室之間，同學們掃出了一條條小路。我們歡笑著，打鬧著，滾起了一個個潔白的大雪球。老師在和女同學堆雪人，還拍照？一個雪球砸下去，雪人的鼻子都咂外了，于是男生女生老師混戰到了一起，又是一場漫天的飛雪......
逝者如斯夫，不舍晝夜，我美好的小學校園生活即將結束，每每想到這里，我的心就莫名的難過！
難忘的小學生活作文5
六年的小學生活，有精彩;有成功;有失敗，有挫折。但這并不重要，因為在這六年里，我不僅得到了知識和友誼，也得到了教訓和批評。小學，準備結束了，但在小學的生活，讓我終生難忘。
在這段時間里，我交了50多個同學，其中男同學可以組成一個“朋友”!如果你們有困難，互相幫助;如果你們有書，互相借;如果你們有美食，互相分享;如果你有痛苦，互相調解……我們所做的每一件事都加深了我們之間的友誼。今天，我們的友誼就像一根尼龍做的繩子，它一直在拉。但今天，我很舍不得馬上離開，尤其是多年來最好的合作伙伴:龐巨忠、鄧家陽、李子林等。我希望我們未來的友誼會像蓮藕一樣破碎。
此外，在這段時間里，我還要感謝我的老師們:
感謝您在各個年級給我的教導，讓我從一個幼稚的男孩成長為一個有抱負的年輕人!此外，你教會了我讀書的重要性。你用自己的.努力和青春把知識傳授給我，讓我有了獨立思考和懷疑的能力，不需要外界的幫助。在這里，我想謝謝你。很快，我就要上中學了。我知道你們的任務是培養下一代，我的任務是努力學習，長大后為國家做貢獻。也許，我們再也不會見面了，但我會永遠記住你，你的樣子，你的名字已經刻在我的心里，我會永遠記住你!
在離開母校的這段時間里，我既高興又傷心。高興的是我要上高中了，傷心的是我要和同學們說再見了。小學的生活即將結束，但我永遠不會忘記小學的時光，小學的生活!
難忘的小學生活作文6
難忘的小學生活時間過得真快啊，轉眼間，小學六年的光陰即將流逝，我們即將離開我們親愛的老師了心里真舍不得，也忘不了在小學生活的一分一秒。啊，忘不了，忘不了那一張張熟悉的臉龐，忘不了母校的一磚一瓦，一花一草，忘不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。
忘不了，在我二年級時，一位臨時的代課老師崔老師給過我鼓勵。那時候，我的英語水平很差，當上英語課時，我都聽不懂老師講的知識，每次上課崔老師都要叫會讀英語課文的人上講臺領讀課文，因為可以得到小紅花。每個學生都想要小紅花，包括我也不例外，在讀課文時，我在這些英語單詞上加上拼音，在課下讀熟，當老師又一次讓同學領讀那篇課文也正好是我能勉勉強強的讀下來，老師似乎看懂了我的心思，走過來對我說：“你來讀吧，老師相信你能讀下來！”我慢慢走上講臺，讀了下來那篇課文。至今想起，我都記憶猶新。
忘不了，我的啟蒙老師郭老師給我學習上的激勵。從一年級開始，我的'學習成績一般般，課堂也是出了名的小啞巴。在一個星期的語文課中，我連3個問題也回答不了。但老師卻一而再再而三的把我叫起來回答問題，當時我覺得很尷尬，但現在想想卻是老師給我的一種激勵，我很感激老師，老師這是在教我在社會的一種生存的方法。我永遠也不會忘記。
再見了母校，再見了，即將分離的老師，我將永遠記住在小學六年中難忘的事。
難忘的小學生活作文7
六年前，做為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學生活就如白駒過縫隙的飛逝了，現在，我即將畢業。對母校，我心中充滿了深深的留念之情。
六年的小學生涯不是一帆風順的，也不是曲折坎坷的，我的小學路AI是酸甜苦辣樣樣都有的。
酸：記得有一次，學校舉辦了交際舞比賽。當時，正值夏天。同學們都在操場上練習舞蹈。炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。豆大的汗水從我們被太陽曬的黝黑皮膚上流下。蟬在陰涼的'樹上也熱得連接不斷地叫。比賽的時候，我們班跳出了最好的水平，可是連前三名也沒有進入。大家都失望極了，同時心真酸哪！
甜：我以前本是一個差生，到了三年級的時候大家都被批準使用鋼筆了。可就我不行。我看著同學用鋼筆寫著流利的字時，我心急如墳。老師語重心長的說：“你的字基礎不好，要多下苦工，練好了基礎才能寫好字。”一句樸素的話語使我拿起了鋼筆。
苦：以前的我最愛吃零食，現在想起來也慚愧不已。一節課上我正在偷吃著香甜可口的零食時。突然老師急步象我走來。我驚慌失錯，連忙丟掉零食。可還是被發現了，結果我被罰掃地。因此我以后在也不吃零食。
辣：因為我經常粗心大意，把這題做漏，把那題少寫，所以我成績通常不好。有一次模擬考，我只考到第倒數第2，老師還當著全班的同學的面說了出來。我羞愧得臉紅彤彤的。以后我考試都會想想這次的事，我就細心了
小學就快過去了，多少事隨風蕩漾了。小學的路快到盡頭了，可是以后的路還是要繼續，路是什么？路是從荊棘的地方開辟出來的，是從沒有路的地方踏出來的踩出來的！讓我們迎接光明的未來吧！
難忘的小學生活作文8
六年的小學生活，一轉眼就過去了。
回憶過去的時光，耳邊總是會響起校園里那些熟悉的聲音，眼前回放起一樁樁往事。
那天，學校舉行一次拔河比賽。烈日炎炎的天氣，大家卻沒有一絲難耐，精力全都集中在觀看比賽上，學習別人拔河的技巧。不一會兒，輪到我們上場了。同學們都腳頂腳，分別站在左右兩邊。我用力抓住繩子，它又粗又結實，好是給巨人用的'一樣。我興奮得心癢癢的。只聽一聲哨響，我用盡全力把繩子往后拉，松軟的繩子霎時被繃直。大家的身子都在向后傾斜，我還向后退幾步，來加大鞋子與地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了，可我一點也不在乎。邊上的同學大聲為我們加油，這都化為我的動力，拉得更賣力了。
繩子開始向我們這邊移來，我卻手滑，有點沒站穩。我看了下邊上的人，大家的衣領都被汗水打濕了，看來也都消耗了非常多的力氣。我們手中的繩子緊得都快要斷開了，而且開始不停向前移去，好像對面繩子掛在了車上一樣，把我們連人帶繩子一起拉了過去。有些人還嘗試扭轉局勢，把繩子拉回來，但這些努力都是白費，因為已經有一半的人沒有了力氣。
再一次哨聲響起，比賽結束，我們失敗了，可我沒有灰心，反而還非常開心，因為我們從來沒有這樣團結過。這次比賽成了我小學生活中最開心也是最難忘的一次。
難忘的小學生活作文9
六年的小學生活馬上要結束了，一個班級體就要分散了，可在這小學六年中，我永遠也忘不了同學們之間的友誼。
記得有一次，老師在班里見了幾個人的名字，其中有油畫棒的都被叫去了，我也有，老師便給我發一張紙，我們幾個人就興高采烈地走向老師的屋子，老師說：“先把字涂上顏色，涂的均勻，不要涂超過字。”剛才迷迷糊糊地我現在頓時變得恍然大悟。我小心翼翼地開始涂字了，“哎呀，不好，涂超了。”我的心里七上八下，有一個人涂完了，讓老師看完以后，老師說：“拿一個小剪把這個字剪下來。”老師說完，忐忑不安的我又暗暗自喜：涂超的不就可以用小剪剪下來了嗎？我便又沉入了涂字這個事情當中。
涂完了字，小剪就要為我服務了。
我匆匆忙忙地跑進教室，又奔向我的.好朋友xx那兒，先問xx借剪刀吧！
我對xx說：“xx，用一下剪刀。”xx愁眉苦臉地說：“我的剪刀掉家了。”我有一點不相信，昨天她的剪刀還在學校，今天為什么又偏偏掉家里了？帶著滿腦子的疑問，我又問xx一遍，可xx堅持說她的剪刀掉在家里了，我很生氣，便怒氣沖沖地走了，還以為她是故意不像把小剪借給我，只好去問別人借，過了一會，我知道xx有剪刀，就飛快地跑去問xx借剪刀了，借著剪刀，把字剪下來以后，我就回去教室繼續寫作業了。
事情過后，我才明白真的是我錯了，xx的剪刀當時確實在家里。現在的小學生活快要結束了，我才懂得了什么叫珍惜友誼。我真希望我們能再返回童年時代，童年時代的歡聲笑語，現在仿佛映在我的腦海里，映在我成長的足跡中。
難忘的小學生活作文10
我們馬上就要和豐富多彩的小學生活揮手告別了，回首過往，是多么的令人難忘啊！一想到即將告別敬愛的老師，離開美麗的校園，我就心潮起伏，不能平靜。
我還清楚的記著六年前，爸爸媽媽剛把我送進校園的情景，我又哭又鬧嘴里嘟囔著“我不要上學，我要媽媽，我要回家”。是王老師牽起我稚嫩的小手，從此引領我踏上了求學的道路，想想那時的我真是調皮啊！
在這個校園中，我度過了六個“六一”兒童節，參加了三次全市組織的質檢考試，參加過數不清的體育活動與各種比賽，教室里，操場上，宿舍中，每個地方都留下了我的足跡，學校的每個角落，每一草每一物都見證著我的成長。我灑過汗水，也流過淚水，但我從不后悔。
再看看這寬敞明亮的教室吧，在這里，我們一起學習，一起討論，一起進步與成長，這里凝結著我們真摯的情意，這里留下了老師諄諄的教誨，這里我學會了寶貴的知識。走過那沉默不語的黑板前，我仿佛又看到老師在那揮灑智慧的大筆，同學們在下面津津有味的聽講，這些都是我人生中最珍貴的記憶。
還有那綠茵如蓋的操場，整潔干凈的餐廳，簡單衛生的宿舍，平易近人的.校長，和藹可親的生活老師，勤勞質樸的門衛爺爺，六年來他們給予了我無數的關愛與幫助，他們給我提供了寶貴的精神食糧，叫我怎能忘懷？
“送君千里，終需一別”，雖然今日我要離開，但你們早已在我心里播下了希望的火種，讓我們去拼搏，去奮斗，去為母校爭光。
難忘的小學生活作文11
“尊敬的六年級乘客，您所乘坐的小學客車即將到站，下車時請再回頭看一看您的老師，您的校園和您的同學吧！”
第一次走入學校，第一次推開教室的門，第一次學完一本書，第一次寫完作業……這些第一次都在六年的'時光里飛奔而去。
我還記得那個推開大門，就映入眼簾的大花壇，那里有一棵大松樹，是你陪伴著我們度過寒冷的冬天。在你的四周有許多花，比如漂亮的玫瑰，潔白的百合花和沁人心脾的菊花等等。我還記得夏天的時候，女生在那里賞花，男生們在那里觀賞蜜蜂采蜜，有趣極了。
我還記得那個和我一起上下學，一起寫作業，然后一起幫助同學們的那個好朋友——劉夢璐。我們一起打掃衛生，一起在元旦晚會上唱歌，一起背著那位受傷同學去醫務室。我們共同進步，共同努力，這所有的一切我都還記得呢！
我還記得，那個“人見人愛花見花開”的老師，那個普通話說的不怎么樣的老師，那個每天教給我們知識的老師。我知道那次我受傷，是您把我送到醫務室的，您還去那么遠的地方給我買藥，您的恩情我一輩子都不會忘記的。
我還記得，有一次我的腿在樓梯上碰到，受傷的時候，我的同學每天去我家看望我，給我帶水果，給我補習功課，我也不會忘記你們的。
雖然這六年的時光就像流水一樣快，但是，我永遠都不會忘記我們在一起的那些快樂的時光！
難忘的小學生活作文12
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，年過去了。想到要和朝夕相處的同學分離，想到要離開母校，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。回想過去，在校園里的點點滴滴，我心里就像打翻了的五味瓶。
酸溜溜
我成績一向很好，但是有一次考了81分，天哪！我何曾考過這么差啊！想想考試時隨便亂作，做完后又不檢查，我的嘴里像塞了一顆又一顆話梅一樣酸溜溜的。從此以后，我認真答題，認真檢查再也沒考過這么差了。酸，我不怕。
甜蜜蜜
小學生活是甜蜜蜜的。每天下課與同學吵吵鬧鬧，還時不時鬧出一些笑話。有一次老師在教我們月份的天數，大月31天，小月30天。為了分辨哪月是大月哪月是小月，老師教我們拳頭記月法。握緊拳頭凸出來的是大月，凹進去的是小月，我們大家都點點頭，但只有佳慧一直搖頭，老師問他原因，佳慧不好意思地說：“老師我太胖了，凹凸都沒有。“全班哄堂大笑。
苦澀澀
六年級了，作業越來越多，成堆成堆的看著就犯暈。周六周日又要上各種各樣的補習班。累呀，苦呀！不過再多的`苦咬一咬就過去了。苦，小菜一碟。
麻辣辣
“你擠我干嘛！”“我有擠你嗎？我都沒過線呢！”同桌吵架是最常見的，此時三八線起到了很大的用處。我的同桌經常過線，因此我們吵架是最經常的，常常三天一小架五天一大架。
小學生活酸甜苦辣，五味俱全。當我們學校生活快結束時，回想一下，每天的點點滴滴都那么有趣。可是，時間的腳步是不等人的，讓我們挺起胸膛走下去！
難忘的小學生活作文13
光陰似箭，日月如梭，時間猶如白駒過隙，轉眼間，我已經六年級了，我的小學生活也快結束了，在這最后的歲月里，回首遙望，一幕幕往事浮現在我的腦海······ 剛上小學的我牽著媽媽的手，來到這偌大的校園，看到那陌生的教室時，我對任何事物都充滿了好奇。在這里，我結識了許多的朋友，認識了許多的老師，最重要的是，是我當上了少先隊員，我還在國旗下宣誓了呢！
想到這里，想到當時懵懂的我是多么的幼稚。
隨著我的腳步，我不禁走到了我們的走廊，看看那遼闊的操場，我想到了去年的冬天，天陰沉沉的'，下起了鵝毛般的大雪，老師在課堂上講課，而同學們呢？一個個，心不在焉。一到下課，我和幾個同學悄悄地來到四厘米厚，覆蓋學的操場，我一到操場，就抓起一把雪朝李博懷砸去，李博壞也不甘示弱，抓起一把雪，朝我砸去，可我反應快，一溜煙跑到了一棵大樹下，正當我幸災樂禍之時，身邊的劉珂，冷不經的拿雪砸我，雪順著衣服滑到了脖子里，好冷呀！我也拿雪砸向他，我們就這樣，砸啊，砸啊，沉浸在著無邊的嬉戲之中······
看著那潔凈的窗戶，曾經充滿著同學們熱烈氣氛學習的教師，一個個同學爭先恐后地回答老師提出的問起，一個個同學專心致志的聽著老師講課，一個個同學靜靜的寫作業······
望著那美麗的校園與干凈的教室，握不住的發呆，在遐想。可是不論怎樣的留戀，我們都不能到回，東區的大江一去不復還，我們不能把我們失去的歲月再補回。
六年前我懷揣著夢想來到這里，茁壯成長，六年后我抱著更大的期望在這里揚帆遠航！
母校！你給我人生中最美好的回憶，你給予我人生最寶貴的財富，我要用我的一切的一切來回報你。
母校，萬歲！
難忘的小學生活作文14
光陰似箭，日月如梭。彈指間，六年小學生活就即將結束了。回味六年的小學生活，往事就像放電影一樣回放在眼前……
我忘不了，我們敬愛的張老師，是她，拉著我的手把我帶進了小學校園。是張老師讓我愛上了語文這一門科目。當我的拼音發聲不準確時，是張老師親耐自心的幫我糾正我的發音；當我因背古詩而煩躁時，也是張老師教我一字一詞的認真背誦；當我因不會寫日記而抓耳撓腮時，還是張老師教我怎樣寫日記。我永遠忘不了張老師讓我愛上了語文這一門科目。當我的拼音發聲不準確時，是張老師親耐自心的幫我糾正我的發音；當我因背古詩而煩躁時，也是張老師教我一字一詞的認真背誦；當我因不會寫日記而抓耳撓腮時，還是張老師教我怎樣寫日記。我永遠忘不了張老師。
我忘不了，曾經鼓勵我的`劉老師。有一次我因為驕傲自滿數學考試只考了83分。當時這張試卷猶如晴天霹靂擊碎了我的自尊心。但劉老師不但沒有批評我，還鼓勵我，使我重新樹立起了自信心。我經過一番刻苦的努力，終于取得了98分的好成績。
我也忘不了，和我一起玩耍、學習、成長的好朋友—陳彥宇。記得有一次，我們因為一件小事鬧得很不愉快，一連幾天就像不認識的人一樣。后來陳彥宇終于忍不住，偷偷給我了一張紙條，希望我們能重新和好。其實給我心里也一直很難過，就是不好意思向他道歉。于是我便愉快地答應了，我們兩個就又成了一對好朋友。
多么美好的小學生活，多么難忘的小學生活！它就像一張美好的圖片，將在我的心靈相冊里永遠保存下去。
難忘的小學生活作文15
我的小學生活，是一個色彩斑斕的調色板。
橙色
六年的小學生活讓我認識了一大堆好朋友，我們平時打打鬧鬧，生活就像橙色般轟轟烈烈。周末，大家一起去逛街，偶爾說個笑話，或者討論著誰請客，這都將是我們的快樂。當我困惑時，她們會理解我；當我開心時，我會和她們一起分享；當我憂傷時，她們會想方設法逗我笑……我們是患難與共的好姐妹，互相關懷幫助，給我帶來了陽光般的溫暖。
綠色
走進校園，郁郁蔥蔥的樹木對映著教學大樓，窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書聲。清早的陽光透過樹葉的間隙灑在墻壁上形成一片星星點點。鳥兒飛過，穿越的是同學們青春的夢想，飛上湛藍的天空，寄托著夢想消失在云際……休息在涼亭下，滿眼盡是綠色交織的畫面，隱約中聞到青草的氣息，新鮮欲滴。
白色
課堂上，老師精彩的演說，將我們帶入云霧繚繞的廬山；經典的教學方案，讓我們學會了一個個素不相識的方塊漢字……課間，我和同學談談娛樂新聞，贊贊好人好事，抒抒自己的.倒霉運氣……反正就是樂哉樂哉。生活就在這白色的日子里一天天度過。成為我的青春一個不太明朗的白色結尾。
小學生活猶如一張剛剛展開的潔白的宣紙，在每個人手中，都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調色，描繪出我們五彩的歲月，描繪出人生最美的風景畫！
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