(優)難忘小學生活的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的難忘小學生活的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘小學生活的作文 篇1
時光匆匆,轉眼間,六年的小學生活就要結束了。在這六年里,是母校給了我學習的搖籃,是老師給了我知識與智慧,是同學給了我關懷和幫助……這一切,是我永遠無法忘懷的。
走進校園,昔日里歡笑的畫面如電影般放映出來。忘不了。我們一起奔跑在校園的.跑道上臉寫滿了我們內心的興奮。
忘不了,老師們用辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的花朵。記得剛讀一年級的時候,老師提了一個小問題讓我們思考,經過一番絞盡腦汁,我的心中有了一個答案。可我總擔心自己的答案是錯誤的,不敢舉手。老師似乎看透了我的心思,說;“如果有答案就打膽說出來,即使錯了也沒關系。”我便壯著膽子舉起了手,流利地說出了我得答案。老師贊許得說;“回答得十分正確。”從那一刻起我便養成了積極舉手回答問題的好習慣。
‘忘不了,同學門對我的關懷和幫助,記得那一次,我拿著考砸了的試卷,悶悶不樂地坐在教室里,好朋友小蔣走了過來,關切地問。“你怎么了,不舒服嗎?”我抬起頭,說,“不是”我把試卷遞給她看。她拿過試卷,認真地看了一遍;說“其實你還可以爭取很多分。你看這幾道題都是粗心造成的……聽她說做,我非常的感激她。
忘不了,在校園里奮筆疾書的學習;忘不了,老師與我們朝夕相處;忘不了。同學們與我共同學習,共同歡笑;忘不了,在母笑里的點點滴滴。在母校里留下的每一個足跡,在母校里的每一個生活片段。
難忘小學生活的作文 篇2
回頭看看往日的母校,歷盡滄桑的笑容上曾培育出多少莘莘人才,用一個成語形容就是人才輩出。如今的我已離開母校的懷抱一年了,在團徽的庇護下,我們這群風華正茂的青少年正在茁壯成長。無情的歲月啊,你為什么這么的不公平,用那殘忍的尖刀,割斷了我們之間溝通的橋梁。
如今的我們,早已不在時乳臭未干的小屁孩了,母校的老師給予了我們天真、快樂的童年。如果把我們的人生比做一幢房子,母校與母校的老師就是為我們打下良好基礎的工人;比做一株花,母校與母校的老師就是我們萌發時的肥料,我們只有把根扎結實,我們才能自己從土壤里吸取養份。
香樟大道上挺立的香樟樹啊,你是我們師情的見證者。從前的小學生活中,每一個項目你都必不缺少。同時,你也是我的史書。在香樟底下發生的事,我怎么也不會忘記的。
那年校運會開幕,我代表我們班參加比賽,作為班里的短跑小健將,這回決定不能讓老師丟臉。我不僅要讓同學們刮目相看,還要給班級爭光。
比賽開始了“呯”的一聲,所有選手像離了弦的箭射了出來,開始,我拼了命的'跑,總算是悄悄領先了。這時我心不經浮了起來,我驕傲了。這時我的速度好像慢了許多,我想:我肯定是第一名,跑慢點也無所謂。不一會,跑在最后的人都超過了我。這下我急了,有點懊悔,于是我又開始跑,跑著跑著,突然眼前一黑……
醒來后的我發現自己躺在香樟樹下,老師正在旁邊跺著腳,豆大般的汗從他的臉龐上流了下來。周圍的同學個個都焦急的望著我,見我醒來,一下子松了口氣。原來我腳下打滑摔了跤,以致暫時休克。
同學們都安慰我。可我還是后悔,我寧愿長時休克,我也要把那個獎牌奪回來,僅僅因為我的一時驕傲,使全班的班光掃一地。
那之后,老師不僅沒有批評我,還特開了一節課,要大家向我學習,為班級爭光。這時的我恨不得從十八樓跳下去。
樟樹啊樟樹,你是我記憶的書本。在你的樹蔭下,展開過畫展,還開過無數場的畢業典禮。
坐在場下五年,這年,我們終于站在了場上。
畢業似油鋪,滑滑的,骨碌碌就滾到了頭。
難忘小學生活的作文 篇3
時間像箭一般飛了過去,我們的小學生活也即將結束,再過一個月的時間,我們就要離開我們的母校各奔東西,離開我們的教室,離開我們的老師,離開陪伴我們六年的操場。走在學校的小路上,我不僅感慨萬千。
記得我剛上三年級時,教我們語文的李老師每天讓我們寫作文。然后對我們指點迷津,就這樣我的作文水平提高了許多,同時我也很感謝李老師,是她教會我如何用手表達自己的感情。
在五年級的一次運動會讓我參加了接力賽跑。接力賽是第一個,而我作為第一棒十分緊張,生怕班級的后腿。“砰”一聲,比賽開始了,我拿著棒子飛速地向第二棒跑去,短短的五十米被我在幾秒內跑完了,最后我們班贏得了勝利。這次的比賽我明白了團結的力量是多么的大。
我還記得幾個月前的運動會。上場前,我們十位女生手拉手互相加油。該我上場了,我心中十分緊張,班主任看到了對我說:“不要緊張,加油就好。”我深吸一口氣,比賽開始了。我們班的拉拉隊為我助威,我知道他們已經很累了,但仍然讓運動員聽到他們的'聲音,讓隊員知道他們背后還有許多人,雖然我沒有得獎,但我收獲了真情。
這六年的小學生活中有太多太多事情難以忘懷。難忘的老師,難忘的同學,難忘的母校繪成了一本畫冊,永遠記在我的心中。
難忘小學生活的作文 篇4
童年,像小溪流到大海,卻一去不再復返。童年,像小樹慢慢的成長再也看不到以前的身影。
時間流逝的飛快,上幼兒園的小朋友都上一年級了,小學生都升為初中生了,父母也在慢慢的變老了。
我——也從一個一年級的小不點,變成了一個即將要上初中的學生了。我——也在慢慢長大。
如果有一天我變老了,心里也會裝著很多美好的或壞的記憶這些事情都讓我忘不了……
母校、操場和黑板,還有我們的語、數、英、德、科,五門主課的老師,這五門課程的老師,是我們學習上的父母,也是我們在前進的道路上遇到坎坷的時候,教會并幫助和渡過那些煩惱時刻的人。當我在這小學六年的時間里,我們學會了很多知識。
語文——讓我們從易到難、循序漸進慢慢懂得了中國文化的博大精深;數學——從開始的1+1=2慢慢懂得了其中的奧妙;英語——讓我們學會了另一種語言和世界進行溝通與交流;品德與社會——讓我們了解了中國近代的屈辱和輝煌史及一些做人的道理;科學——教育我們懂得了一些不知道的奧妙與神秘、通過老師教我們的.課程讓我們了解科學的秘密,說不定還能發現科學界什么新鮮的事物。
班里那些同學,朋友,鐵哥們,我們即將升學了,雖然我們也不會在一個班里了,但是我們的友誼是天長地久的,現在科技發達,想聯系到對方很容易也很簡單,同學聚會要經常舉行。
我們即將畢業了,心里滿滿的舍不得。
是我們應該離別的時候了。離別言:謝謝老師這六年來對我們的細心教育,初中還有許多不知道的學問在等待著我們。再見我們的母校,等我真正長大的那一天,我還會回來看你,更會感謝你。
同學們,朋友們,以后我們還會再相聚起來回憶那些有趣、傷心、高興、無聊的事情。但現在我們最重要的事還是學習,為了我們的將來、以后去努力學習,長大努力工作,去報答那些幫助我們、疼愛我們的人。母校、老師、同學、朋友,我們可能在某個地方遇見,這說明我們是有緣分的。母校、老師、同學、朋友,讓我們有緣再見!
我相信不管以后我們在何處,心里都會想著,母校、老師、同學、朋友、父母。
我更相信我們以后會從母校起飛、飛向我們夢想的美好未來。
難忘小學生活的作文 篇5
六年級的那次運動會,我還記得我們之前好幾次,楊老師看班,得了個第一,體育老師看的班,好像是第四,但是今次我們的成績很不理想,把張俊婷惹哭了,不管這樣,我們的跳遠男生還不如五年級的女生跳的遠,都怪我們太不團結了。
最后一次三操比賽最令我難忘,我們還是都把“彪悍”的張俊婷惹哭了,對了,還有小劉澤,我們都有自己的理由,都不管別人,到了最后兩敗俱傷,袁偉彤生氣了,中午帶著人把張俊婷的車子藏了,最后溫老師來了把他們趕走了,但到了下午袁偉彤開始耍脾氣,一直嚷嚷著回家,溫老師不讓,讓我們認為老師光顧女生不顧男生,最后王老師來說了,兩方都有錯,我們反省之后,做了會作業就放學回家了。
幸好我們依然還有兩個月的'時間,請我們珍惜這一刻,因為“明日復明日,明日何其多。”但是失去了我們就不會存在,因為這是比任何還重要的東西——友情!
我還想感謝和我一起走來的同學,到了今日,請各位不要再記我們的仇恨,難道我們被仇恨迷昏了眼?不,不可能,因為友情比任何東西還重要!
如果到了我們離別的那個時刻,我們只能強顏歡笑,你們是我一生必不可少的東西,但是因為時間的不允許,所以我們只能分開,主要我們無能為力,所以我們再見,有緣再見,我只希望我們身體已不在一起,但我們的心要在一起。
難忘小學生活的作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉眼小學六年的時光快要結束。駐足回首,那些陳舊的記憶浮現在腦海里!
依稀記得,那是三年級的六·一慶祝活動。在我的記憶中,那次的六·一是最隆重、最開心的一次。節目中有一個節目是《小紅帽》。學校做的那些道具真是惟妙惟肖——翠綠的小樹,鮮紅的草莓,華麗的小屋……真是漂亮極了!演出那天,我們班馬一丁演的是小紅帽的外婆。帷幕拉開后,馬一丁的形象首先讓大家哄堂大笑:她戴著頂灰色的老年帽,穿一身老年人的灰夾克,真是好笑。演員們出色的表演給大家帶來了歡笑,演出非常成功!與我從小就相識的周文婷,她同我一起轉學來到勝利小學,我們非常開心,每天上下學在一起。我們住在一個小區,每到了周五晚上,我們同班的幾個同學在小區操場聚齊,然后幾個小女孩玩跳皮筋、跳方格。我們當初還很天真,彼此約定要一起考入同一個中學,同一個高中,同一個大學……但計劃趕不上變化啊!我們好不容易彼此找到了知己,卻要面臨分別!四年級的時候,周文婷轉走了,我真的無法接受,每天都會哭,我們每次通電話都哭的說不上話來。之后,我開始振作起來,有時候會想,人這一生怎么能沒分別呢?不管我們相距多遠,身在何處,只要我們的心在一起,彼此心里惦記著對方,時刻想念著我們的好友,再遠的距離也無所謂,我始終相信:短暫的分離是為將來長久的在一起!零八年學校舉辦的運動會上,我被選為了運動員。能夠為班級爭光添彩,我很高興。當時應該是在下午的跳高比賽中,其他的運動員看似是那么輕松自如,輕輕一躍便過了桿,而輪到我卻每次都失敗。第一次失敗!第二次失敗!我不斷鼓勵自己要堅持,但失敗的次數已讓我氣餒了。我低著頭走過人群,突然聽到有個聲音在說:“加油,你一定會跳過去的!”我轉頭一看,正是段諾。看著大家那期盼的眼神,看著他們對我微笑的臉,我知道,他們都在為我加油鼓勁!我突然感到一股力量涌入全身,我想著他們對我的'期待,奮力一躍——那一瞬間,我跳過去了,我竟然跳過去了!全場立刻為我鼓起了掌!段諾首先走出人群為我鼓掌。真的很感謝他和同學們的鼓勵!那一刻,我懂得了什么叫友愛的力量!
我一遍遍回想著過去的點點滴滴,不時的被其感動落淚,我要永遠記住我這些可愛的同學們,記住他們每個人的笑臉!在這即將說再見的時刻,我會用最燦爛,最甜美的微笑送別他們,也以此告別我敬愛的啟蒙老師和美麗的母校!
難忘小學生活的作文 篇7
難忘的小學生活像一首六年才演奏完的歌,里面的每一個音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂,我們的成長歷程,我們的團結一致。眼看就要終止,不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。
敬愛的老師啊,我永遠忘不了你們的辛勤培育。是您包我帶入語文世界里,經歷著一次次的'奇幻旅程:是您把我帶入數學樂園中,讓我有了理性思維,知道了萬物截規律。李老師,我永遠忘不了那天下午放學的一幕。您走到我身邊,問我的作文為什么寫得如此好。那一刻,您慈祥的微笑,親切的話語和肯定,欣賞的眼神,使我感到從未有過的滿足,我小小的心消融在無邊的歡樂當中發出不可言說的詞調。
哦,還有親愛的同學們。也許,我們之間曾有誤會,我們之間曾有摹檫,但即將分別,就讓我們把一些不開心的事拋出去吧,最后的時刻讓我們快樂相依。相見相識是一種緣,讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。首先,我要感謝王一。我們都做了四年的英語搭檔了。反正有我倆在的地方,誰不向我們鼓掌:其次,我要感謝馮婉娩,你是一個很有詩情的女孩,我的作文要感謝你的提拔哦:還有“假小子”張弦,和你在一起總那么無憂無慮,而且你的籃球真令我刮目相看:當然,那寫班干部也不能忘,如馮茜,肖家豪等,你們都是我超越的對象,正因為如此,我才學會的拼搏:最后,和我一起掃清潔區的同學也不能忘記。上次我們負責的區域落滿了葉子,還不是我們一次一次接力把它弄進垃圾屋的。
要回味的太多了,那么多的幸福瞬間本來是快樂的,現在想起來又有些發酸。現在還是讓我們從回憶中回到現實,好好學習,大學再相見!
難忘小學生活的作文 篇8
今年的6月20日,對于我來說,是一個特別的日子。這天,學校不僅僅要舉行畢業考試,而且也將告別朝夕相處的老師和同學,心中不禁涌上了一股依依不舍的心情……
記得剛開學的那一天,媽媽帶我來到自己的班級離開后,我呆呆地站在門口,有些迷茫地望著媽媽離開。緊接而來的便是恐懼——在這個陌生的地方,個個都是素不相識的同學,心里不禁感到了恐慌。
后來,是我的.老師——將我帶到了自己的座位,還神奇般的看透了我的心思,老師一邊安慰我,叫我不要害怕,不要驚慌,還將周邊的同學介紹給我認識。很快,我便和周圍的同學們熟識了,也變得活潑多了。是老師——是老師讓我不再害怕,老師的話語里,飽含著一位老師對學生的關愛。也因為如此,老師的身影突然變得“高大”起來,從此定格在我的心中。
如今,到了六年級,最令我難忘的便是老師和同學,班上的同學可以聚在一起,是緣分。所以,同學們之間應該親如手足。就算是畢業了,大家的友誼還是會長存,就像是水流一樣,砍也砍不斷,分也分不開。我們就好比如是一個“大家庭”!
現在,轉眼再過一個多月的時間,我們大家就要畢業了,即將離開朝夕相處的老師和同學,告別親愛的母校。接著迎來的便是大家新的初中生活。從此,教室里的座位將被重新編排,成為聯絡圖,成為年輕的問候,成為紀念的郵票。但是,無論如何,大家之間互相的友誼是怎么也分不開的!
在這六年的小學生活里,學校操場上大榕樹又增加了六個年輪。難忘的小學生活,難忘的母校。在我成長的道路上印下了一個個深深的腳印,在我的腦子里成為揮之不去的美好記憶……
難忘小學生活的作文 篇9
在即將來臨的夏日里,我六年的小學生活也即將過去。我有時總愛在臺燈下一個人靜靜地回憶。
我回憶小學低年級時的幼稚。幾個小朋友常在一起“疊羅漢”。不分男女地一個壓在一個上面,嘴里還念著:“再疊一個,再疊一個!”放了學,大家都小手牽著小手隨著路隊長:“一二一、一二一……”的口號走出校門。然后便會看見許多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,把校門圍個水泄不通。我便睜大眼睛在茫茫人海中找著外婆。
我回憶小學中年級的純真。老師講的每一句話,我都會謹記在心。,一回家就學給家長聽。老師布置明天要帶什么東西啦,我就會以命令的口吻對外婆說:“老師說,明天要帶什么什么的'。”外婆總會耐心地聽我說完,然后給我準備。那時我也會產生念書很煩的想法,可那時的我沒有主張,只知道外婆、老師的話是對的。
我回憶轉學時的舍不得。四年一期時媽媽突然說,下學期要把我轉到另一個學校。當時我整個人都呆了,眼淚也不知不覺地流了下來。在我10歲那天,我召集在學校午餐的同學開了個簡單的生日party。“我,我下個學期要轉學了。”我忍著眼淚大聲宣布道。那一刻教室里十分安靜,是一種從未有過地安靜。我不自覺地流下了眼淚。好友許可帶著哭腔唱起了一首很應時應景的歌:“朋友啊,朋友,你可曾還記起我。如果你遇到困難,請記起我……”當時我不知哪兒來的沖動,飛快地奔下講臺和她擁抱。就這樣,我轉走了,留下的不是遺憾而是舍不得。
我回憶高年級時的半大成熟。這里的同學都很趕時髦,愛寫小說愛聽流行歌曲。我這個向來不接受新鮮事物的冰雕也慢慢被他們的熱情給融化了。到了六年級學習明顯開始緊張起來,可大家做“新人類”的決心依然不改,照樣追星。12歲的我們開始成熟。拋掉了兒時的幼稚、沒主張。幾個姐妹常在一起談分開的事。我很平靜,但我知道畢業那天我準會哭,而且會哭得很傷心。
在即將來臨的夏日里,六年里的幼稚、純真、半吊子的成熟也即將過去。我總在臺燈下一個人靜靜地回憶,回憶這難忘的小學生活。
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