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實用的難忘小學生活的作文

時間:2024-11-24 16:05:02 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

實用的難忘小學生活的作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的實用的難忘小學生活的作文,歡迎閱讀與收藏。

實用的難忘小學生活的作文

實用的難忘小學生活的作文1

  小學的生活,是難忘的,即將畢業,眼前不禁浮現出一些畫面,一起上課;一起玩耍,一起在運動會上拼搏、吶喊……

  還記得六年級上學期,我們六年級組織了一次非常值得紀念、有意義的活動——漢字聽寫大賽!。。m然我只是一位觀眾)在主持人輕松的歌曲中第一組的四位昂首挺胸的、自信滿滿的走上臺。

  啊,第一組全部通過,我不禁松了口氣,我們作為觀眾,也在底下認真的書寫著,第二個,第三個,隨著一個個安全通過,我們的心情漸漸放松了下來。

  不過,我們高興得太早,瞧,我們班的×××率先離開離隊伍。“唉”,我們班瞬間想得到命令一樣,不約而同的嘆了口氣。底下開始的竊竊私語(當然,是觀眾)“哎,這個字你會嗎?”“應該這樣寫”……隨著我們班離開的越來越多,我們的心漸漸的'提到了嗓子眼那里!斑@個字我都會寫,他居然不會!”

  “你‘遨游’的‘遨’,最后一筆寫成了‘捺’!蔽覀儼嘤钟辛艘粋離開了。神啊,救救剩下的八個人吧。但是,我的呼喊大神貌似一點也沒有聽到,第一輪,我們班就下去了好幾個可想而知,后面的路好坎坷。“下一個詞,‘日寇’”!這個詞,不會再出錯了吧!哪知當第一個選手自信的舉起牌子時,評委宣布“錯了”下面一片嘩然。不料,這涼水潑的倒是正確的——人家評委的答復是,“口”的第二筆才是橫折,“日”的第二筆應該是橫折鉤。唉,好慘。這真是“只因一個鉤,下去一大片”啊。

  到了決賽,我們班只剩了一根“獨苗”了。但是,盡管有四十二個人為他加油但還是刷了下來。伴隨著最后一個詞,漢字聽寫大賽結束了。

  雖然我只是觀看者,但我卻從這次比賽中知道了漢字的重要性,要書寫方方正正中國字,堂堂正正中國人!這個畫面會讓我終身難忘。

實用的難忘小學生活的作文2

  20xx年的那個夏日,我不滿7歲,到離家一公里的小學讀書,成了一名小學生。

  這個小學坐落在后海塘的前面,每個班有2個班主任,一個正班主任,一個副班主任。學校一共有6個年級,每個年級6個班,每個班大約40名學生。

  我們班的班主任姓張,是一位女老師,已執教20年;副班主任姓沈,也是位女老師,執教30多年了。兩位老師都非常和藹可親,桃李滿天下。

  開學頭一天,我們三三倆倆走進教室,誰也不認識誰。記得那天是外婆送我去的,我到教室時大多數同學已經坐在里面了。外婆把我領到一個男孩身旁的空位邊,讓我坐下后,就走了。

  不一會兒上課了,記得第一節上的是語文課,讓我們認識了幾個字。上第一節課,不知是緊張還是認真,我聽得十分專心,但是可能是因為我的膽小吧,上課不敢舉手發言。不過直到上完課,我還意猶未盡,聽得入迷。當張老師戛然而止,我才驚醒過來。

  日子過得如流水,從上學第一節課,到現在已經是六年級學生,快要畢業了,再過半年,我就要離開這美麗的校園。

  是!童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……

  在一年級的`上學期,那件事令我驚喜萬分。

  記得那天是寒假前的期末考試,因為沒考過幾次,所以我非常緊張?荚嚨那耙惶欤乙幌氲娇荚囘@件事就頭皮發麻,全身直冒冷汗。第二天,我硬著頭皮走進教室。上午考語文,下午考數學?墒钦Z文是我的弱項。]有辦法,不考也得考?荚嚲硪话l下來,我的心就忐忑不安,想“考不好怎么辦啊!記在成績單上,過年可不能掛紅燈籠呀!”我一邊想一邊寫,不一會兒就寫完了,時間也在筆尖里過去了。交卷鈴響起,我想都沒想就交了上去。下午考數學,我的心也平靜了下來,因為數學我還不錯。于是認真做完題,又檢查了一遍后,我就交了。

  終于公布成績了,那天像惡魔般地來了,結果媽媽一看,高興地對我說:“都是滿分!”我激動地一蹦三尺高,真是一個期末的驚喜!

實用的難忘小學生活的作文3

  時間過得很快,六年的生活,“嗖””得一下子就過去了,如青煙一樣被微風吹散了。我們用3張考試試卷換來了一個沒有作業的暑假,時光終老,我們將散。但小學里的那個人——曲老師,我永遠不會忘記她的。

  曲老師60歲出頭,頭上的銀絲非常顯眼,雙眼旁的皺紋很深,歲月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我們的心上,永遠也抹不掉。曲老師是六年級上學期的時候開始帶我們的,在見了她之后給我留下的第一印象是嚴厲、幽默。

  剛開學第一天,她就抓緊時間給我們講開了新課!巴瑢W們,今天我們學比例。”她操著她那帶著家鄉濃重口音的普通話。剛一說話,我就笑噴了。我們在底下竊竊私語著,突然被曲老師“ra”驚了一下!笆裁,ra是什么?”我問旁邊的.同學,同學們說:“是不讓我們發出聲音。”我這才明白。這時曲老師邁著她那沉重但又很矯健的步伐來到我面前,對著我大喊:“rarara!擾亂課堂紀律,滾出去。”我還是第一次聽到老師這樣說,一氣之下,摔門而去。下課,我去跟曲老師認錯,她還不接受。從此我便開始討厭這個嚴厲,說話有點家鄉味的老師了。曲老師來之后,我們班同學給她起了一個外號叫“老曲”,這樣叫她我感覺特別舒服。

  直到那一次事件,改變了我的看法,我開始變得喜歡她。

  那天我值日,天快黑了,我值日完準備回家。當我路過曲老師的辦公室時看到門還開著,透過門縫我看到了她正瞅著試卷判作業,忽然把頭又抬了起來,喝了口水,又繼續判,但她好像很疲乏。過了好一會她便像小雞啄米一樣點起了頭,原來曲老師困了!昂觥钡囊幌,曲老師又站了起來,繼續給我們判作業。曲老師雖然給我們上了一天課,但還是一直給我們認真地批改作業,她太讓我敬佩了。

  晚上我做了個夢,夢到曲老師看到我們寫得滿是紅勾勾的作業,像小孩子一樣笑了,笑得特別開心。

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