假期生活作文

時間：2021-04-11 09:52:49 [第三單元]難忘的一段假期生活我要投稿

假期生活作文匯編9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的假期生活作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假期生活作文匯編9篇

假期生活作文篇1

　　暑期的生活是豐富多彩的，是無憂無慮的。你想知道我的暑假生活是怎樣的嗎？那就聽我來說說吧！

　　一：在老家住上幾天，因為我要到樹林里去捉蛐蛐，還有要去田里體驗一下勞動的成果。

　　二：每天晚上都要到樓下去玩，傾聽夜的聲音，體驗夜的寧靜。還要再圍著小區跑兩圈，然后再上樓。

　　三：每天寫讀書筆記兩張，教給妹妹識字五個。幫助媽媽洗碗；和妹妹玩一小時。

　　這就是我的暑期生活，好嗎？朋友，你的暑期生活是怎樣的？不妨說給我們聽聽？

假期生活作文篇2

　　今天，我親手在鄧老師那兒摸了一個海螺，我一定會珍惜這個海螺的。可是，楊曜源轉學了，他就沒有了那么珍貴的海螺了

　　我這個暑假到北京的很多地方去玩了，如：長城、天安門……爸爸還在北京給我買了很多玩具和文具；爸爸還和我一起到石景山公園去玩了很多有好玩又刺激的玩意兒，如：過山車、摩天輪、鬼屋……

　　回到成都，媽媽又帶我去看了很多電影，媽媽也帶我到很多好玩的地方去玩兒了。

　　我的暑假生活就是這樣。

假期生活作文篇3

　　讀書很重要，書要讀，這讀，不是默讀，也不是小聲的讀，而是要開口大聲的讀，經典文段還要背誦。

　　還記得初中一二年級，我不喜歡大聲朗誦，只喜歡默默地看或小聲讀，老師要求背誦的老背不下來，很著學急。

　　想到瘋狂英語的李陽，他當年高考英語只考了16分，而他為什么能有今天如此成就習呢？

　　李陽進入大學后，自創了誦讀“三最”法——“最迅速、最大聲、最清晰”，他取得今天的成就與這個讀法大有關網系。

　　我參加瘋狂英語集訓營時，也深深的體會到“讀”的重要性。離營后，我按照“三最”法來學英語，大聲讀出來，稍長一點的文章也不難背誦了。

　　讀語文也是如此，要讀，要放聲朗誦；而且要背，要多背。

　　我就有這樣的體會。在課堂上放聲朗讀，讓老師能夠聽到你讀書的聲音，能夠及時指出你哪里讀錯了字，及時幫你糾正，以后就不會再讀錯。比如我在大聲朗讀《上海的弄堂》這篇課文時，把“曖昧”讀成了“暖味”，還有，把“滯重”讀成了“帶重”；楊老師聽出我讀錯了，及時幫我糾正，這幾個字以我以后再也不會讀錯了，這就是課堂上大聲朗讀的好處。

　　記得一本書上說，季羨林的小學老師水平很差，在讀書時把“玫瑰”讀成了“玖鬼”，成為笑話。我想，要是他做學生時把這個問題暴露出來，讓老師糾正過來；或者查查字典，也不致在講臺上丟人現眼。可見，我們在課堂上讓錯誤在放聲朗讀中表現出來，從而得到老師及時糾正，是多么重要。

　　背書很重要。我對《語文筆記》中一段話印象很深。永樂二年，明朝皇帝朱棣對新科進士殿試后寄予厚望，親自挑選曾棨等29人入翰林院讀書，令背柳宗元《捕蛇者說》，無一人能背誦，朱盛怒之下將這29人發配邊地充軍，搬運木頭。待苦頭吃夠，求情悔過，才令回翰林院重操舊業。

　　下真功夫讀書背書，提升自身素質，大到治國安民，小到對付作文、考試，都很重要，也都知道；我們，包括我，需要的是一種有效督促。朱棣為促進士讀書用“發配”法，我們的老師家長對我們，乃至自己對自己，懲罰一下又何妨。

　　讀書重要，書要讀，要朗讀，要背誦！

假期生活作文篇4

　　進入了六月，我們開始了復習。同學們頂著太陽，冒著酷暑，堅持來上學，在蒸籠般的教室里，一遍又一遍地讀書，做一張又一張的試卷，做一道又一道的數學題。終于迎來了考試，我的考試成績很不理想！接到試卷后，我就迎來了屬于我自己的假期。

　　老師說過，有遠大的目標，并且堅持不懈的人，最終一定能走向成功。為了讓我的假期過得更有意義，更多姿多彩，我制訂了一個計劃。

　　（1）完成作業，鞏固舊知；

　　溫故而知新，寫作業是每個學生必做之事，所以要先完成作業，然后復習舊知識。

　　（2）博覽群書，暢游書海；

　　書籍是人類進步的階梯，每天讀書一小時，我要讀《紅巖》、《居里夫人的故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等。

　　（3）背誦論語，積淀底蘊；

　　儒家經典著作之一，我每天讀一部分，并且背誦熟練，讓我的知識更廣泛。

　　（4）練習書法，提高修養；

　　字是人的第二張臉，字如其人，我每天練兩篇朱自清的字帖。

　　（5）學習特長，全面發展；

　　我報了芭蕾舞班，我們馬上要考級了，每天上兩個小時的舞蹈課，同學們都努力練習。

　　（6）多干家務，學會生活；

　　生活自理，生活技能，幫父母；每天幫父母做家務，今天是奶奶的生日，我要和妹妹一起疊二十只千紙鶴送給奶奶。我和妹妹用自己的零花錢給奶奶買了蛋糕。

　　既然制訂了計劃，就要認真執行，讓暑假更加充實有意義，多姿多彩。

假期生活作文篇5

　　我的假期生活可豐富了，不是補課就是畫畫。唉！想一想都心疼我自己。不過，在放假的日子里，我也有忙里偷閑的時候。例如：上一次，我過生日，爸爸就帶我去了游樂園。

　　嗯，怎么說呢，這次游玩不充滿了愉快，還有一點恐懼呢！那一次啊，是我第一次來游樂園，因此我很激動。我爸當時特別幽默，時不時地逗我。于是，我的親爸和親媽硬生生的把我拉進了鬼屋。

　　鬼屋門口，我傻傻的問爸爸：“爸，這里面是不是很好玩呀？”我在興奮中帶著傻氣大叫。爸爸說里面很有意思，我毫不懷疑地跟著進去了。一進去我就后悔了，這個陰森的地方怎么跟我想象的不一樣。我走呀走、走呀走，突然，拐角處一個喪尸跳了出來。于是，我被這位喪尸嚇得嚎啕大哭。爸爸被我的哭聲嚇了一跳，扯上一旁的媽媽，蹲在地上安撫我。

　　從鬼屋出來，我們又來到了過山車面前，我吵著想玩，爸爸媽媽拿我沒辦法，只好陪我去。坐上去后，我興奮地叫喊著：“這個游樂設施一定很好玩吧！”然而，我看看爸爸，他頭上的冷汗都出來了。突然，“嗖”的一下，過山車沖了上去，到了垂直90度的坡道時，它伴隨著我的尖叫聲沖了下去。下來之后，我吐得不行，喉嚨也嘶啞了。

　　我很喜歡這個地方，下一次過生日的時候，我還想來，來這個帶給我驚嚇和快樂的地方。

假期生活作文篇6

　　盼望著，盼望著，我終于迎來了兩個月的暑假。老師宣讀了成績，我考得很好，真是雙喜臨門啊！回到家，我向媽媽匯報喜訊。媽媽說：“假期很長，而你又把作業寫完了，所以我要給你報個籃球班，豐富你的生活。”就這樣，我的假期生活開始了。

　　上午七點半至九點半，是我練籃球的時間段；下午兩點至四點，我去練習寫字；每周五晚上我還要練二胡。唉，這日子真苦，比上學都還累！

　　七月一號的早上六點半，媽媽按時叫我起床吃飯，然后我抱著籃球高高興興地去了。由于不經常打籃球，再加上我身子本來就弱，兩個小時練下來，我就已經氣喘如牛了。打籃球真是比我想象的累啊，我真想放棄！可媽媽說：“你不堅持怎么會有收獲呢？吃得苦中苦，方為人上人。”聽了媽媽的話，我決心堅持！打了一段時間后，我發現我不但技術好了，而且身體也棒了，我也享受練習過程中的樂趣。練字讓我變得有耐心，我的字也更加端莊秀美了。二胡陶冶了我的情操，豐富了我的生活。感謝它們，是它們讓我變得多才多藝！

　　雖然我的假期生活很忙，但我很開心，因為我學會了很多：我學會了堅持，學會了耐心，學會了欣賞藝術……