【薦】我的假期生活作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的假期生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的假期生活作文1
長假終于到了，同時(shí)也意味著快樂即將到來。坐在家中的平臺上望著外面。想想自己，默默感受著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間離已與小學(xué)同學(xué)一年多不見了，回想起在一起的五個(gè)春夏秋冬，心中涌起一種思念一種回憶，老同學(xué)們現(xiàn)在都怎么樣了？
這時(shí)電話打斷了我的思緒，“好久不見”，這不是姚笙的聲音嗎？“你怎么樣了”他故作沉默，隨后說道“明天來學(xué)校門口，同學(xué)聚會(huì)，記著要來啊”我當(dāng)然答應(yīng)了他的要求。晚上我夜不能寐，想起小學(xué)的好哥們，好同桌，以及老師，心中就激動(dòng)不已，我恨不得這漫長的夜晚快快過去。
終于到了早晨，我走在去學(xué)校的路上，回憶起離別時(shí)的情形，那種破別重逢的感覺很難用語言形容。到了，我臉上浮現(xiàn)出微笑，這不是阿張嗎？我們彼此問了問對方的情況。那時(shí)的調(diào)皮鬼今日變得如此靦腆，是不是遇到比他還調(diào)皮的對手了？夕日的老師，今天變得特別溫和，問長問短的，仿佛要把她不知道的全部問清楚。
隨后，姚笙帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@玩，我們幾個(gè)聚在一起，回憶往事，各自發(fā)表了講話，多才多藝的人還向我們表現(xiàn)了自己的最新成果，看他跳的街舞那么帥，那么有型。吃著零食，談著話題，看著表演，這真是人間最美的事啊。
看，那不愛唱歌的老師也忍不住唱兩嗓子，我們當(dāng)然給予的是掌聲。這時(shí)老師發(fā)言了：“孩子們，老師想你們了，老師現(xiàn)在接了一個(gè)三年紀(jì)的班，看著他們我就想起了你們，想起了你們那時(shí)的童稚，你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更讓我回憶。”接著老師又告訴我們他現(xiàn)在這屆學(xué)生的事，我們聽的都很認(rèn)真。老同桌也來了，她向我講述她的同桌，原來比我以前還調(diào)皮，比我以前還調(diào)皮呢。
不知不覺太陽已經(jīng)落山了，我真希望那是不落的太陽，一次重逢就意味著將要離別，我相信不久我們還會(huì)拿著錄取通知書，在這個(gè)公園的這一處再見。為了我們的承諾，我們將用行動(dòng)去證明。
我的假期生活作文2
放假初期，我參加了學(xué)校組織的夏令營的活動(dòng)。夏令營生活的那幾天，我跟參加夏令營的那些同學(xué)們交了朋友，爸爸媽媽不在我們身邊，自己也遇到了生活上的困難，但是，經(jīng)過我與同學(xué)們的齊心協(xié)力，一起打敗了困難，這對于不愛交往的我，是一種進(jìn)步。當(dāng)時(shí)，快樂在我的腦海里無處不在，游覽了祖國的大好河山，自己的交往能力也進(jìn)步了，難道我不快樂嗎？
回來以后，我把在夏令營途中所發(fā)生的事情，都告訴了家人，爸爸媽媽連忙夸我長大了，我也覺得在夏令營中學(xué)會(huì)了自理，以前的那個(gè)“嬌氣妹子”一下子消失不見了，我可真高興，我才不愿意當(dāng)“嬌氣妹子”呢！
自從在夏令營里天天都要運(yùn)動(dòng)，要早起床的要求后，每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)慣，制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，天才蒙蒙亮，我早早地起了床，圍繞院子跑六圈，做壓腿三十下，以前我受不住這種運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在我感覺到運(yùn)動(dòng)才是最好的療養(yǎng)方法，剛開始練練跑步，現(xiàn)在打打羽毛球，學(xué)羽毛球的過程中，我嘗盡了酸甜苦辣，失利時(shí)，我就想起中國女排姑娘們拼搏奮斗的精神，有時(shí)摔倒了，也不埋怨誰，終于我的球技進(jìn)步了，敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn)，比賽過程中，笑聲、喊聲，成了一片歡樂的海洋……
假期里最值得一提的算是一次愛心捐款，本地電臺搞了一次愛心助學(xué)活動(dòng)，幫助寒門學(xué)子的捐款活動(dòng)，一次，我看到電視上有一名學(xué)生考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)很傷心，為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生卻無錢上學(xué)呢？我立即撥通了助學(xué)電話，我對工作人員說，我要捐助一名考取大學(xué)的寒門學(xué)子，工作人員很感動(dòng)，對我說要好好讀書，將來要象他們那樣考上一所好大學(xué)，報(bào)效祖國……
這是我今年的暑期生活，一個(gè)充滿意義又快樂的假日，我期待明年的假日更美好！
我的假期生活作文3
讓我們揮汗成雨、炎陽炙人的夏天，靜悄悄來到了我們的身旁，而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐，走進(jìn)我們的生活中。在我的暑假生活裡，又有什么有趣、好玩的事嗎？就讓我們一起看下去吧！
而在這暑假生活當(dāng)中，我去看了很多的名勝古跡及景點(diǎn)，其中去了高雄英國領(lǐng)事館，在那裡我體會(huì)到英國人的歷史與生活，還看到了英式的建筑物，尤其是山腳下的那座蠟好像館，每個(gè)蠟好像都被雕刻的栩栩如生，讓我看的嘆為觀止！接著我們還去了旗山老街，感受到他們的民俗風(fēng)情及人情味，還吃了有特色的小吃，例如：蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等，當(dāng)我吃下第一份時(shí)，馬上接著吃掉第二份，那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀(jì)念館，看到了很多莊嚴(yán)的佛陀雕好像和尊貴的佛陀真身舍利子，更讓我看到了佛陀的清淨(jìng)、平等、慈悲與正覺：另外我還去高雄的駁二特區(qū)，在那裡看到了許很多多的特展，好像是蠟筆小新及史努比，各各都讓我看的津津有味，那裡也有很多不需門票就可觀賞的展示品及藝術(shù)品，以及提供我們拍照留紀(jì)念，讓我們有一段美好的回憶。
炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥，等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰，眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店，于是我們一家人就急忙衝進(jìn)冰店裡，點(diǎn)了幾碗冰，立刻吃了幾口后，這芒果綿綿冰讓我們覺得頰齒留香、入口即化，更讓我和家人不約而同的說：「實(shí)在是太好吃了」。
光陰似箭，短短兩個(gè)月的暑假，一下就過去了，在這充實(shí)的暑假里頭，帶給我的有時(shí)是溫馨感人，有時(shí)是捧腹大笑，有時(shí)甚至是哭笑不得，我在暑假中也學(xué)到很多古時(shí)候的歷史及文化，也看到很多不同風(fēng)格的建筑物，真是讓我獲益良多啊！過了這個(gè)暑假，也就表示我又升上一個(gè)年級，所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前，套住一句名言：「學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始，永遠(yuǎn)不會(huì)嫌太晚。」這種精神正是我要學(xué)習(xí)的地方。
我的假期生活作文4
今年的暑期，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑期。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營"，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑期生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑期充滿快樂與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是"一分耕耘，一分收獲"啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉，我快樂"的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動(dòng)。暑期里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑期生活，一個(gè)多彩又有意義的暑期，而我更希望以后的寒暑期都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來的快樂。
我的假期生活作文5
對于身為學(xué)生的我來說，經(jīng)過了一年的緊張學(xué)習(xí)，暑假的來臨給我?guī)砹烁嗟南矏傊椤Ｔ谶@個(gè)暑假里，我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。在剛剛放假的七月份里，我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個(gè)月打工生活，雖然十分的辛苦，也碰到了許多平時(shí)沒有碰到過的大大小小問題與麻煩。在這短短的打工日子里，我學(xué)到了很多東西，也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開心。因?yàn)槊看未蚬そY(jié)束，我都會(huì)有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當(dāng)然，在體驗(yàn)社會(huì)的生活里，我也選擇了一些自己比較感興趣的書籍來“充電”，以此來擴(kuò)展我自己的知識面。暑假里難免少不了和三、五個(gè)“死黨”結(jié)伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時(shí)尚的潮流、大自然的風(fēng)情。不時(shí)，我們也會(huì)坐在繁華的步行街 旁，在清閑淡雅的茶坊里談天說地，做著屬于我們少女們自己的“白日夢”。在炎熱的夏天里，我們也會(huì)和太陽公公比一比他那般魅力四射的陽光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿，在火辣辣的天氣里，跑著步、打著球、游著泳……當(dāng)天空飄起雨滴的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人靜靜地呆在家里，享受著屬于自己一個(gè)人的暑假生活。看著窗外的雨，打開收音機(jī)，聽著音樂，拿著自己喜歡的書籍，慢慢地沉醉在書香與樂聲中。晚上，打開臺燈，泡了杯咖啡，不時(shí)寫寫文章，或是打開桌旁的電腦，與網(wǎng)友們聊聊天，彼此了解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺地度過了。面對著八月底的軍訓(xùn)生活，性格開朗的我總有著些好奇與盼望。因?yàn)槟鞘潜憩F(xiàn)我成長的又一段值得以后再一次回味的日子。我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生輝煌，我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著！我喜歡夏天，喜歡我的暑假生活！
我的假期生活作文6
盼啊盼，終于把這個(gè)暑期盼來了，可整個(gè)暑假過得卻和我想的恰恰相反。
苦
這個(gè)暑假剛剛開始，就被興趣班給占滿了。你瞧，上午7點(diǎn)20到9點(diǎn)半上籃球班；10點(diǎn)到12點(diǎn)上素描課；下午1點(diǎn)半到2點(diǎn)半上游泳課；下午4點(diǎn)到6點(diǎn)上作文課，而且都是從周一到周六連續(xù)上。有時(shí)候老師還可能會(huì)拖堂，我可真苦啊！每當(dāng)我抱怨的時(shí)候，媽媽都會(huì)從廚房里端出一盤苦瓜菜笑著說：“還能比這個(gè)苦？”
酸
上課還不要緊，要命的是暑假作業(yè)，因?yàn)樯陷o導(dǎo)班的影響，我只能在沒有興趣班的星期天去完成暑假作業(yè)，要是做不完，又該怎么向老師們交代啊！我這時(shí)候就像吃了一個(gè)極酸的檸檬，吃了又怕酸過頭，扔了，又很浪費(fèi)。
甜
還好，一周里有一個(gè)可以讓我無憂無慮的星期天，在這一天里，我可以在床上睡個(gè)懶覺、玩手機(jī)、在客廳看電視、可以去找同學(xué)玩、還可以在家里和爸爸一起下象棋，這些都可以讓自己好好放松一下。
但是我還得空出整整一個(gè)小時(shí)來做暑假作業(yè)，在家里，我做好了一個(gè)時(shí)間表：一小時(shí)練字，一小時(shí)爸媽下象棋，兩個(gè)小時(shí)玩手機(jī)，三個(gè)小時(shí)看書。剩下的時(shí)間想干什么就干什么，我最喜歡看書了，我一般會(huì)挑一些古代、探險(xiǎn)、神秘的書來看，因?yàn)檫@些書里的描寫方法有很多，例如：語言、外貌、神態(tài)、動(dòng)作等。看書比看電視，玩手機(jī)都有意義，不傷眼睛，還能增長知識。這個(gè)時(shí)候，我心里就像吃了一個(gè)又大又甜的西瓜，甜得讓人想坐在地上，低吟一首奇麗的小詩。
生活就像一個(gè)多味菜，有酸甜苦辣的味道；就像人生挫折，只要我們勇敢去面對，就能成為令人振奮的力量！
我的假期生活作文7
如果用一個(gè)詞語來形容我的假期生活，就是”快樂“。如果用一個(gè)句子來形容我的假期生活的話，那就是“玩兒得真爽”。這個(gè)假期生活我一共去了三個(gè)地方，這種在上學(xué)時(shí)享受不到的快樂讓我的時(shí)期生活過得如此愉快，如此難忘。
我還是去了四川普光看我爸。不過爸爸工作很忙，真正玩只去了一個(gè)地方，但卻是一個(gè)遠(yuǎn)離城市的喧囂，人煙稀少的山中。車開到上山路中從水泥路變成土路的部分，雖然向上還有路，但已足夠安靜了。我們沿著小溪邊上的石頭向一處“世外桃源”邁進(jìn)。真的進(jìn)入其中，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的大自然。陽光被山上的樹葉分得支離破碎，而另一邊的山上的樹又被太陽照得綠得逼你的眼。真的有一種神奇的感覺。小溪嘩嘩的從我們腳下流過。那種清涼讓人想撲進(jìn)它的懷抱。河中間各色的石頭在水的打磨下閃閃發(fā)光。讓我開始懷疑我的眼睛。在那兒的四五個(gè)小時(shí)內(nèi)，從沒聽到有任何人的聲音，感覺整個(gè)大自然都是你一個(gè)人的。
我去的另一個(gè)地方是黃河邊上。到毛樓看黃河，我也是向往以久的。因?yàn)槲覀兙褪且粋�(gè)黃河邊的城市，但我只是在車上看到過黃河，從未用手觸摸過黃河水。這次愿望實(shí)現(xiàn)了，一見到那渾黃的泥水，我便迫不及待地跳進(jìn)黃河，河中的`含泥沙量真讓人吃驚，在水中站五分鐘后，你的腳有可能被埋拔不出來。那些沙細(xì)膩且柔軟，有一種非比尋常的質(zhì)感。并且還有很強(qiáng)的可塑性，干了之后可以捏成任何你想要的形狀。
最后一個(gè)讓我難忘的是濮陽一日游。我與爸爸媽媽一起騎車沿著長慶路一直向南騎行。有施工的路段，我們就走小路，大路能走，就騎大路，一直向南，直到濮陽縣城內(nèi)，我們才開始返回。返回途中曾一度在玉米田中迷失方向，后來卻奇跡般地回到了去時(shí)的原路上。那是一次非常有趣并且難忘的經(jīng)歷。
我的假期是快樂的，也是難忘的。
我的假期生活作文8
我在小學(xué)階段不夠努力，考試沒考好，所以我的假期生活不像別的同學(xué)那樣與爸媽到處玩。而是在家里學(xué)習(xí)，并且好好反思，但是我相信我的假期生活和任何同學(xué)的假期生活一樣都有意義。
在我的假期中，我努力的背了爸爸給我安排的課程《新概念英語》。直至現(xiàn)在我已近背了17篇課文，并且掌握了一定的語法知識，和一定的背誦能力，我認(rèn)為這是我假期中最有意義的事，也是我回學(xué)校最好的工具，和最拿手的本領(lǐng)。
我還把整本《弟子規(guī)》搞懂了，并且背了一部分，這是我假期中第二件有意義的事。因?yàn)椋兜茏右?guī)》這本書好好的教導(dǎo)了我該如何為人處事，該如何尊敬師長，對待他人，這本書，一定能在新學(xué)期內(nèi)讓我脫胎換骨，給老師同學(xué)們一個(gè)好印象。
在業(yè)余時(shí)間內(nèi)，我認(rèn)真地跟爸爸學(xué)習(xí)了。我的水平也得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，我的還被登到了上，沒有一篇被退稿，都發(fā)表了，還有兩篇進(jìn)入了精品區(qū)，業(yè)余時(shí)間內(nèi)，我看了幾本書：《封神演義》、《曾國藩》與《管道的故事》。《封神演義》中讓我印象最深刻的是哪吒的出世；《曾國藩》中讓我難忘的一句話是曾國藩所說的：“扎硬寨，打死仗”；《管道的故事》中最讓我切記的是：人要不斷的積累與學(xué)習(xí)。在看過這幾本書后，我感到我的知識面擴(kuò)展開了。
但是我并不是只是學(xué)習(xí)，我還開了一張游泳卡，每天去游泳，肌肉也練出來了，身體也強(qiáng)壯起來了。我還結(jié)識了一個(gè)好朋友，叫做浩浩，有時(shí)間我也去和他玩玩。明天，爸媽還要帶我去漂流呢！這也許也是件有意義的事吧！
這就是我的假期生活，一個(gè)快樂而有意義的假期。
我的假期生活作文9
今年的暑假和往年有些不同，因?yàn)榘职謰寢屆刻於家习唷５艿苡忠蠈W(xué)，所以每天都是我一個(gè)人在家。或許有人覺得獨(dú)自在家沒意思，但我的暑假生活別有一番趣味。
這還是我頭一會(huì)這么長時(shí)間獨(dú)自在家，剛做出決定時(shí)，我還真興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著我了，我可要好好放松了……為了能讓我按時(shí)完成作業(yè)，媽媽讓我定了一個(gè)暑假計(jì)劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過的，一個(gè)人在家覺得挺有意思的，可是時(shí)間一長，問題就出來了。在我寫作業(yè)的時(shí)候，家里特別安靜的，幾乎掉下一根針都聽得清楚，靜得讓我可怕。有時(shí)候，門外正巧會(huì)響起敲門的聲音，我便會(huì)想起媽媽告訴我的話：“先問清楚是誰，再問干什么，然后再開門，一定要記住。”于是我問門外的人是誰的，他不回答，我開門一看沒人，住了一會(huì)兒好像又有人敲門，我開門一看還是沒人，一個(gè)人在家好害怕呀！
由于媽媽工作忙，每天中午自己弄飯吃，于是，我將媽媽為我準(zhǔn)備好的飯菜放在微波爐里熱一熱，然后津津有味的吃起來，我感到自己熱的飯真香。吃完飯我便又勤勞刻苦的學(xué)習(xí)了。
有時(shí)候，我會(huì)感到寂寞、孤單、唉！連個(gè)說話的人都沒有。于是我會(huì)聽聽音樂，看看電視，吃支雪糕，這樣不僅能解熱，還能將寂寞拋向九霄云外，真是個(gè)好辦法。有時(shí)我會(huì)看看課外書，和里面的名人“交談”使我增加了不少知識。不過也會(huì)出去玩玩、，放松放松，但是可不能玩太久，是怕老媽回來發(fā)現(xiàn)了又要挨罵！
時(shí)間如流水，假期生活就要結(jié)束了。這個(gè)暑假，我過的非常充實(shí)，雖然獨(dú)自在家，但我卻增加了不少生活常識，鍛煉了自己的膽量。我天天都過得很愉快。我覺得我長大了。
我的假期生活作文10
這個(gè)寒假里，我讀了許多書，其中有老鼠開會(huì)的故事說的是：很久很久以前，老鼠老是被貓吃，十分苦惱。后來它們開了一個(gè)小會(huì)議，會(huì)議的主題是怎樣知道貓來了。有一只小老鼠說把鈴鐺掛在貓的脖子上，大家聽到叮一聲就跑回洞，大家都非常同意，可是只有一個(gè)老老鼠不同意，說：“哪誰給貓掛鈴鐺呢？”。這個(gè)故事說明了有好辦法卻沒人敢去辦。
還有個(gè)團(tuán)結(jié)有力量的故事說的是：遙遠(yuǎn)的山村里有一位老人，老人有三個(gè)兒子，三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié)，老是打架、爭吵，日子過的很別扭，非常不舒心，不安心。老人怎么勸也勸不動(dòng)，于是老人只可以用事實(shí)教育三個(gè)兒子。他叫幾個(gè)兒子去撿樹枝，撿完樹枝，父親說給你們一人一個(gè)樹枝看你們折的斷嗎？三個(gè)兒子都折斷了。老人又叫他們再拿出一捆樹枝給他們，讓他們折斷，最后三個(gè)兒子一個(gè)也沒折斷。老人說這就是團(tuán)結(jié)的力量。從此，三個(gè)兒子再也不爭吵、打架了。
我還讀過《龜兔賽跑》，讓我懂了奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強(qiáng)者。《農(nóng)夫與蛇》說明了惡人是不會(huì)改變本性的。《貪心的樵夫》說明了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。《魚捉鼠》說明了不知天高地厚，一心要冒險(xiǎn)是注定會(huì)失敗的。《獅與象》說明了拼命嚼舌頭貶低別人的人，其實(shí)都是為了借機(jī)抬高自己。《放羊人與羊》說明了心路不正，過分貪心，反倒虧了本兒，實(shí)在可悲。《披著獅皮的驢》說明了假的就是假的，不可能長久，一經(jīng)揭穿，倒霉的還是自己。《狼來了》說明了誠實(shí)可貴，說謊有害。那些常常說假話的人，即使再說真話也無人能相信。《狡猾的狐貍和誠實(shí)的公山羊》說明了聰明的人應(yīng)該考慮好事情的結(jié)果，然后再去做也不遲。
讀了這些書，我真是有了不少的收獲。