奶奶的作文通用（8篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的奶奶的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

奶奶的作文 篇1

　　“不要倒，水給我！”“不要倒，菜給我！”在我們家?guī)缀趺刻於紩?huì)不止一次地聽(tīng)到這句話，誰(shuí)讓這是我奶奶的口頭禪呢？

　　早晨，我洗完臉，正準(zhǔn)備把面池里的水放掉。忽聽(tīng)得一聲大喝：“不要倒！水給我！”我連忙把已伸入水中的手抬了起來(lái)。奶奶拿了個(gè)臉盆，往面池上一擱，兩只手伸進(jìn)洗臉池去捧水，仿佛捧著個(gè)寶貝似的，小心翼翼地把水放入臉盆里。她捧了幾次，眼看著里面只有一點(diǎn)兒水了，恐怕難以捧到。她又馬上改變姿勢(shì)，一只手貼著水池壁舀水，直舀得池里沒(méi)水了才罷休。她把舀進(jìn)臉盆里的水侄進(jìn)了水桶。水桶里已經(jīng)儲(chǔ)存了半桶水了，這里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可全是奶奶用“不要倒”挽救下來(lái)的哦！她把這些水留著，就是為了她親手種的那幾棵菜能喝上水。因?yàn)槁?tīng)奶奶說(shuō)今年天氣特別干燥，要不是她天天給菜澆水，怕是地里的菜都干枯死啦！

　　中午，我也受這干燥天氣的影響，感覺(jué)特別口渴，我自言自語(yǔ)了一聲“倒杯水去！”在一旁打毛衣的'奶奶突然從沙發(fā)上一躍而起：“不要倒！”我疑惑地望著奶奶，停下了去餐廳的腳步。奶奶這才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“倒水喝啊，去吧！”唉，我無(wú)奈地嘆息了一聲，倒水去了。我這奶奶呀，對(duì)“倒”字太敏感了！

　　吃完了晚飯，我準(zhǔn)備幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活兒。看了看餐桌上還有沒(méi)吃完的青菜，想起媽媽說(shuō)過(guò)“蔬菜不過(guò)夜”，于是就端起盤(pán)子向垃圾桶走去，無(wú)奈半路殺出個(gè)“程咬金”——奶奶攔住了我：“不要倒，菜給我！”說(shuō)著，搶過(guò)盤(pán)子，拿來(lái)一雙筷子，三下五除二，把里面的青菜吃了個(gè)精光，又一仰脖子，把菜湯也給喝光了，然后意猶未盡地舔了舔嘴唇，說(shuō)：“倒了多可惜呀！給我吃了多好！”“奶奶，吃不下就不要強(qiáng)迫自己吃，會(huì)吃壞的。”我說(shuō)。奶奶拍了拍肚子說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我吃不下的，我還可以吃上一碗呢！”唉，奶奶就是這樣，今天批評(píng)了她，下次保證再犯。

　　呵，我奶奶有意思吧！現(xiàn)在我們也會(huì)時(shí)不時(shí)地來(lái)一句“不要倒”。“老公，不要倒，留著！”瞧，老媽也愛(ài)上了奶奶口頭禪！唉，以后我可輕易不敢說(shuō)“倒”字了哦！

奶奶的作文 篇2

　　清明，回憶我的奶奶

　　小學(xué)時(shí)，很羨慕好多同學(xué)放學(xué)時(shí)說(shuō)：到奶奶家去吃飯。

　　我卻沒(méi)有生出這想法。只有一次，羨慕不過(guò)，我也煞有介事的告訴同學(xué)我要去奶奶家吃飯，而且拿著冰涼的.餃子故意在大門(mén)口吃，讓過(guò)路的同學(xué)也瞧瞧我也有奶奶。

　　記憶里只有這一次是我主動(dòng)到我奶奶家吃飯，吃的也沒(méi)有任何感覺(jué)。我想當(dāng)時(shí)我奶奶可能也奇怪我怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故跑她那吃飯，或許她還有些不高興吧。

奶奶的作文 篇3

　　那是一雙褶皺的手，那是一雙粗糙的手，她握著我的小手，是那樣親切、溫暖，那是奶奶的手。她的手又粗又大，手的紋路很深，指紋都能看見(jiàn)，指甲也已經(jīng)裂開(kāi)了。

　　奶奶的手是勤勞的。她每天都要去菜地勞動(dòng)，給菜澆水、施肥、捉蟲(chóng)。因此，奶奶的手變得很粗糙。但她種的'菜我們一年四季都能吃上。每到冬天，奶奶的手就會(huì)變得又紅又腫，而且，手就會(huì)裂開(kāi)來(lái)。每當(dāng)看到奶奶裂開(kāi)的手，我就會(huì)問(wèn)道：“奶奶，您的手不痛嗎？”奶奶看了看我，笑著說(shuō)：“不痛的，我習(xí)慣了。”“哦”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家，我給奶奶買(mǎi)了護(hù)手霜，對(duì)奶奶說(shuō)：“把它涂在手上治手裂。”滿臉皺紋的奶奶看著我笑了。

　　有一次，天很冷很冷，我和奶奶一起去菜地澆水，我拿著水管往桶里接水，每接完一桶，奶奶都要彎著腰，用那雙長(zhǎng)滿了老繭，有點(diǎn)好像小耙子一樣的手，吃力地提起水桶走向離我二十幾米遠(yuǎn)的一塊菜地。就這樣，奶奶來(lái)回走了十幾趟，我凍得直哆嗦，而奶奶頭上的汗珠好像雨滴一樣往下流。從那雙粗糙的手上就可以想象出她干活時(shí)那么多。

　　奶奶的手是靈巧的。那雙手總能弄出可口的飯菜，總在逢年過(guò)節(jié)時(shí)，奶奶家的飯桌上就會(huì)飄出誘人的香味：糖醋魚(yú)、紅燒肉、排骨湯、炸丸子等等。這些菜美味可口，讓我永遠(yuǎn)忘不了。

　　奶奶從早到晚忙個(gè)不停：做飯、洗碗、擦桌子、洗衣服……正是這雙靈巧、勤勞的雙手，一直呵護(hù)我長(zhǎng)大。我愛(ài)我的奶奶！

奶奶的作文 篇4

　　冬至的傍晚，我裹著棉衣在街頭快步行走著，凜凜寒風(fēng)穿透棉衣。突然嗅到了一縷久違的，氤氳甜糯的香氣，不由驚喜喊道：“呀，是紅薯的味道！”它靈動(dòng)的油液，流到我落寞的心房，撬開(kāi)那封塵已久的回憶。

　　當(dāng)銀杏染黃了第一枚參差不齊的玲瓏扇葉，當(dāng)鮮紅的柿子豐盈地掛滿枝頭，當(dāng)米黃色的金桂香讓一條巷子都彌漫著香氣時(shí)，鄉(xiāng)下的院子里便堆滿了剛從土地里刨出，還沾著泥土氣息的紅薯。

　　每個(gè)金秋時(shí)節(jié)，奶奶的柴房里總洋溢著紅薯的味道。

　　夕陽(yáng)的余暉漸漸暗淡下去，步履蹣跚的奶奶牽著我慢慢走進(jìn)。溢滿草香的柴房是記憶中的芬芳。好期待呀！我舔舔嘴邊的口水，奶奶輕輕拽下燈繩，斑駁的墻壁瞬間被昏黃色的燈光照亮。她往鍋里填了幾瓢水，又紅薯在立在旁邊的大鐵鍋上擺的錯(cuò)落有致，輕輕蓋上銹跡斑斑的鐵鍋蓋。

　　雖然紅薯沒(méi)有熟透，但來(lái)自紅薯的獨(dú)特氣息似乎悄然而至。奶奶總說(shuō)我饞，可現(xiàn)在想來(lái)，是因?yàn)槟怯挠姆曳己团磁醇t薯溫暖著我的心房。

　　奶奶劃亮了一根火柴，輕輕放到了垛草上，原本微小的火焰瞬間明亮起來(lái)，歡快晃動(dòng)著，照亮了黑漆漆的爐臺(tái)。火焰貪婪地舔著鍋底。鍋中的水沸騰了，乳白色的霧氣夾雜著紅薯香甜的氣息，從鍋蓋底下游蕩出來(lái)，漸漸充斥了整個(gè)房間，濃郁的紅薯香氣氤氳在我和奶奶的旁邊，我仿佛看到了掰成兩半的。紅薯橘紅色的薯心，還吞吐著裊裊的炊煙。

　　我急切的問(wèn)道：“好了嗎？怎么還不好啊？”時(shí)間帶著紅薯的芬芳，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，奶奶緩緩起身，掀起鍋蓋。在氤氳的霧氣中，我看到了那一個(gè)個(gè)誘人的紅薯，嗅到了那一陣陣沁人的芬芳，如冬日的暖陽(yáng)激蕩在我的心房。奶奶將鍋蓋放在一旁，在她布滿皺紋的臉上露出滿足的笑容。我瞪著眼睛盯著最大的一個(gè)，下手去拿，似乎覺(jué)得那是最香的一個(gè)。看見(jiàn)我急切也顧不上燙人的.溫度的樣子，奶奶笑出聲了：“被燙著了吧，讓你饞。等著，我給你剝。”在溢滿芬芳的小屋里，奶奶剝下來(lái)赭褐色的外皮，掰開(kāi)，露出了鮮橘色的心。我顧不上洗手，就“滋啦滋啦”地往嘴里送。那紅薯心聞起來(lái)芬芳無(wú)比，我的心亦被那芬芳與溫暖縈繞著，綿綿不絕。

　　記憶里的那抹芬芳，度過(guò)了漫長(zhǎng)歲月，將滿滿的活力注入我的身體，讓我擁有暖心的芬芳。

　　揣著奶奶的期望，如那芬芳的香氣，信心滿滿，勇往直前，為我?guī)��?lái)奶奶的祝福，帶來(lái)歡樂(lè)。

奶奶的作文 篇5

　　我的奶奶很普通。

　　在我小的時(shí)候。吃飯的時(shí)候，掉在桌子上的菜就不要了，奶奶見(jiàn)了就會(huì)生氣地說(shuō)：“干什么，掉在桌子上就不要了。想當(dāng)年，吃的掉在地上我們也……”“誒”奶奶又在講她的“豐功偉績(jī)”了。這時(shí)，我都會(huì)說(shuō)：“知道了”。可還是沒(méi)有撿起桌上的菜，趕緊往口里扒了幾口飯，就沖出家門(mén)。后來(lái)，我才明白，奶奶小的時(shí)候，糧食很少，不管是大人小孩都十分珍惜糧食，這才使奶奶養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣，每每有剩菜剩飯，爸爸要倒掉時(shí)，她就會(huì)說(shuō)：“干嘛呀，那還能吃的呢。”

　　現(xiàn)在仔細(xì)想想，奶奶其實(shí)還是有和藹可親的一面的，每次都毫不吝嗇地給乞丐幾塊錢(qián)。雖然奶奶在生活方面是那么節(jié)約，但還是會(huì)給他們錢(qián)，讓我覺(jué)得奶奶又是那么的慈祥。

　　奶奶不僅十分節(jié)約，而且還很有主意，每逢家里有大事情，爺爺都會(huì)和奶奶商量，讓奶奶提出建議。 ， 有時(shí)兩人也因?yàn)槟承┦虑榧ち覡?zhēng)吵，但最后奶奶還是會(huì)按爺爺?shù)南敕ㄞk事情，并提出一些中肯的建議，而且一般都很效。

　　說(shuō)實(shí)話，奶奶其實(shí)對(duì)我還是不錯(cuò)的，因?yàn)槲乙恢备鷭寢?親 生活在一起，難免有時(shí)候嬌慣得不像樣，奶奶也因此批評(píng)我，但過(guò)后都還是以一樣和我親，用她自己的話來(lái)講“你們要好好學(xué)習(xí)，我們那時(shí)候是沒(méi)有學(xué)習(xí)的條件，你們現(xiàn)在條件這么好，不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起你爸媽給你花的錢(qián)呀，你好好學(xué)習(xí)將來(lái)掙了錢(qián)，就算奶奶不花，也會(huì)是高興的，到時(shí)候人家都說(shuō)那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)是我的.孫子，我臉上多有光呀。”而且還在我考試考得好的時(shí)候給予我物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。使我深深懂得學(xué)習(xí)的重要性。

　　感覺(jué)我和奶奶一起生活已經(jīng)很久了，現(xiàn)在也能理解奶奶了，她也是為我好。奶奶知道我喜歡吃雞腿，而且她炸的雞腿是最好吃的，每次都給我碗里放那么多，她自己卻不動(dòng)筷子，看著我吃飯，然后慈祥地笑笑：“慢點(diǎn)吃慢點(diǎn)吃，鍋里還有。”有時(shí)候突然覺(jué)得奶奶很可憐，為我們忙這忙那，為我們這一大家子操心，看著那已經(jīng)花白的頭發(fā)，眼睛不覺(jué)就濕潤(rùn)了，奶奶辛苦了一輩子，是該享福了，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定讓奶奶不再受那么多的苦。

奶奶的作文 篇6

　　江漢平原的夏季，在五月底的梔子花香中徐徐打開(kāi)，蔓延到九月末的桂子花香時(shí)節(jié)才有秋的氣息。最近結(jié)束了上一階段的任務(wù)，賦閑在家。清晨去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)看著許多小攤上擺著一束束梔子花，賣(mài)菜的小販也大多都在衣服上別上了幾朵。格外清香，也勾起了許多回憶。

　　我們這一代鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年，大多小時(shí)候都是“留守兒童”，父母外出經(jīng)商或是打工，我們?cè)阪?zhèn)上跟著爺爺奶奶生活，與爺爺奶奶的感情自然要深一些。今年是奶奶走的第四個(gè)年頭了，這幾年我一直北方上學(xué)，秉持著“我不去想，奶奶就一定還在家等我”的心理暗示，兀自逃避地過(guò)了這幾個(gè)春夏，直到去年春節(jié)，我獨(dú)自回老家看著空蕩蕩的屋子，恍惚間才發(fā)現(xiàn)，奶奶已經(jīng)離開(kāi)了我三年。自己本就是一個(gè)健忘的人，回想起高中以前與奶奶生活的時(shí)光，零零散散的記憶，但總有某個(gè)物件，某種味道或是氣氛，串起奶奶的音容笑貌。

　　領(lǐng)口上的梔子花

　　從我記事起，奶奶就留著短發(fā)，我是家里的“幺孫女”，那時(shí)候奶奶就已過(guò)了古稀之年了，本該享福的年紀(jì)，但還是想著為爸爸和伯伯分擔(dān)一些，代為照顧我們堂兄妹三人。每個(gè)季節(jié)，姑媽都會(huì)為奶奶買(mǎi)幾身新衣服，但奶奶都舍不得穿，平日里都是穿一些舊衣服，只有再去“走人噶”的時(shí)候才會(huì)穿新衣服。姑媽總會(huì)故作生氣地說(shuō)：“怎么就是‘想不穿’，攢著也沒(méi)人要啊，再不穿以后不給買(mǎi)了。”奶奶便小聲嘀咕：“誰(shuí)讓你買(mǎi)了，衣服能穿不就好了，那些都太花里胡哨穿不上。”這樣的拌嘴時(shí)常發(fā)生，但姑媽仍一如既往地給奶奶送著新衣服和生活用品，奶奶也總會(huì)向鄰居炫耀：“大姑娘今天又買(mǎi)的衣服過(guò)來(lái)的，哪個(gè)穿的完喲。”然后收好放起來(lái)。我想，奶奶他們那代人，一輩子節(jié)儉慣了，年紀(jì)大了再要改也怕是難了，勸也勸不動(dòng)，姑媽她們也就只能由著她了。

　　鄰居家匡爺爺門(mén)前有一棵很大的`梔子花樹(shù)，奶奶總會(huì)在花期來(lái)臨之前和匡爺爺打好招呼，偶爾也會(huì)讓我把家里的水果給匡爺爺拿去一些。這也是奶奶從小教育我的“不欠人情”的道理。現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)候鄰里之間，東家分點(diǎn)這個(gè)，西家還點(diǎn)那，這樣有來(lái)有往不怕吃虧的狀態(tài)，也是我這么多年在人際交往中奉行的準(zhǔn)則。夏日里關(guān)于奶奶的記憶，便是帶著匡爺爺家梔子花的味道的，還有那件總是別著花的衣服——那件棕褐色印著蒲公英花朵的尼龍面料的外搭。每天清晨奶奶去匡爺爺家摘一捧梔子花，洗凈上面的小蟲(chóng)，捆好一束讓我?guī)�去學(xué)校給我們語(yǔ)文老師，那位老師也姓洪，是本家的親戚，上學(xué)時(shí)對(duì)我頗多照顧，奶奶也總是記掛著她。奶奶在我的馬尾上扎上兩朵，剩下的花放進(jìn)買(mǎi)菜的竹簍里，遇到熟人就送上一兩朵。那時(shí)候不懂事，還總是嫌奶奶在我頭發(fā)上扎著梔子花別扭，殊不知若干年后再也沒(méi)有那樣的歲月了。

　　奶奶的“包袱”

　　奶奶有一個(gè)特別的“包袱”，那是一個(gè)類似于現(xiàn)在活頁(yè)文件夾的布書(shū)包。記憶中的它的表面，是奶奶糊上的一層黃色的布，內(nèi)頁(yè)則是一頁(yè)頁(yè)的的套著塑料膜的硬紙板，奶奶將它稱為“包袱”。奶奶總是將它包裹得十分嚴(yán)密，生怕受潮，但保護(hù)得再好也抵不過(guò)歲月的侵蝕，我看到它的時(shí)候，那些頁(yè)面也都有了許多潮濕的痕跡。那一頁(yè)頁(yè)中珍藏的，是奶奶最寶貝的“鞋樣子”和“繡花樣子”。小時(shí)候，我和弟弟冬天的棉靴都是奶奶親手做的，比著包袱中的“鞋樣子”做鞋面，納鞋底，一針一線地縫好。大大小小的“鞋樣子”記錄著我和弟弟的成長(zhǎng)軌跡，我想，在我沒(méi)有翻到過(guò)的頁(yè)面，也一定有奶奶關(guān)于那個(gè)清貧年代里為孩子們新納一雙雙鞋的喜悅吧。鄰居家的奶奶們常常來(lái)找奶奶借“鞋樣子”，她們常夸奶奶的冬靴做得最好，奶奶也十分樂(lè)意與她的“姐妹們”分享一些經(jīng)驗(yàn)，東街那家裁縫店面料好看，西街那家點(diǎn)鞋底防滑。只是偶爾借出去的鞋樣有遺失，奶奶嘴上說(shuō)著沒(méi)事，晚上奶奶悄悄打開(kāi)包袱，我坐在床上透過(guò)白熾燈昏黃的燈光看到過(guò)奶奶失落的神情。“包袱”里除了鞋樣，還有一些“繡樣”。等我有記憶的時(shí)候，奶奶的眼睛已經(jīng)不太好繡不了花了，只是偶然那次，我從奶奶的包袱里看到一些牡丹花和蘭花的畫(huà)，問(wèn)奶奶，奶奶便告訴我那是繡樣，她年輕的時(shí)候的繡工可是大隊(duì)里數(shù)一數(shù)二的，很多年不繡了，許多大的繡樣都被人借走而遺失了，只剩下這些零零散散的，奶奶摸著那些繡樣，只是看著，也沒(méi)有多說(shuō)什么。后來(lái)奶奶告訴我兩位姑媽出嫁時(shí)曾經(jīng)為她們一人繡了雙鞋墊，那時(shí)候我還和奶奶開(kāi)玩笑說(shuō)我嫁人的時(shí)候也要奶奶繡，奶奶只是笑著點(diǎn)頭，可奶奶終究沒(méi)能看到她的幺孫姑娘成家立業(yè)。奶奶并不識(shí)字，卻能把那些繡樣畫(huà)的惟妙惟肖，雖然我曾見(jiàn)過(guò)奶奶的繡品，但想著必定也是十分精美。奶奶的“包袱”，是她這么多年清寒歲月中的點(diǎn)點(diǎn)星光，有著她這一世的念想與驕傲，但卻在后來(lái)幾次搬家，奶奶又患上了老年癡呆癥后遺失。這一世太短，有太多遺憾。只恨自己未能在奶奶最后幾年的歲月中將奶奶的寶貝珍藏起來(lái)。

　　在這個(gè)梔子花開(kāi)的夜里，想起奶奶，終歸覺(jué)得死亡并不可怕，可怕的是遺忘，多記錄一些日后回想也別有一段光景。

奶奶的作文 篇7

　　每年端午節(jié)的時(shí)候，我都可以吃上奶奶做的蜜粽。一想起那甜絲絲的味道，我就口水直流。奶奶做的蜜粽，是用自家的糯米做的。包蜜粽的那天，奶奶一大早起來(lái)就開(kāi)始淘米，把糯米在籃子里攪勻，小石子就全都溜走了。做餡的蜜棗是在市場(chǎng)上精選的。亮晶晶的棗、甜糯糯的米，就像搭配得最好的舞伴，在我的舌頭上跳舞。

　　包好的粽子，穿著一身綠色的.軍裝，纏上神氣的紅棉線。只要解下那翠綠的外衣，雪白的粽子就露了出來(lái)。那晶亮的糯米，看上去真像一粒粒閃亮的小珍珠。

　　我拿起剝好的粽子送進(jìn)嘴里，那一粒粒黏糯的米粒，芳香而又粘牙，誘得我舌頭上的味蕾又蹦又跳，爭(zhēng)著把味道給融化。里面的棗更誘人，暗紅的、香甜的棗餡把它周?chē)�的糯米都染紅了。棗子甜蜜的味道，仿佛把我也融化了。

　　每年端午節(jié)，我都要吃蜜粽，奶奶總是笑吟吟地包給我吃。我很好奇，這世上怎么會(huì)有這么美的味道？后來(lái)，我明白了，那香香甜甜的蜜粽中飽含了奶奶的愛(ài)與關(guān)懷。

奶奶的作文 篇8

　　我有一個(gè)慈祥的奶奶，她在家里的地位可重要了。既是財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，又是通訊部長(zhǎng)。說(shuō)來(lái)有趣，你說(shuō)我的奶奶不認(rèn)識(shí)字，怎樣當(dāng)好這些職位呢？看看下面的內(nèi)容就真相大白了。

　　記得有一次，我們?nèi)�家人都外出了，只剩下奶奶一個(gè)人。突然，來(lái)了一個(gè)電話。于是，奶奶加快步伐，走到電話前，提起電話聽(tīng)，才知道是爸爸的.朋友——余有波。

　　夜幕悄悄降臨，很快就到了晚餐時(shí)間。吃飯的時(shí)候，奶奶說(shuō)：“對(duì)了，兒子。今天有個(gè)朋友找你，好像叫什么似的。噢！等等，我去查一下。”于是，奶奶不知從何處找來(lái)里一個(gè)本子，本子的封面話著一部電話。于是，奶奶翻開(kāi)第3頁(yè)，接著說(shuō)：“噢！是余有波！”

　　頓時(shí)，我和媽媽滿臉疑問(wèn)，覺(jué)得很驚奇。夷？奶奶不是文盲的嗎？怎么會(huì)寫(xiě)字的呢奶奶笑了笑，說(shuō)：“傻y頭，你看。”說(shuō)著，她把本子拿到我跟前，對(duì)我說(shuō)：“你看：這里有一條魚(yú)，里面抱著一團(tuán)波浪，不就是‘魚(yú)’有‘波’嗎？”我聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“奶奶，你可真絕啊！”說(shuō)完，全家人都笑起來(lái)了。

　　同學(xué)們，你說(shuō)，我奶奶的形象文字夠絕了吧？

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