【精選】寫奶奶的作文400字合集八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的寫奶奶的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

寫奶奶的作文400字 篇1

　　出來好幾年，想家了！

　　今天過年，我們一家人懷著激動、興奮的心情回了一趟老家！

　　遠遠地，在村口的那棵老槐樹下，望見了我那多年不見的奶奶。銀絲在微風中拂動，笑容在陽光下綻開。我那慈祥的奶奶，已站在這里多久了？忍不住，淌下了兩行酸楚的淚水；邁開腳步，撲進了奶奶溫暖的懷抱。

　　“總算回來了，平安地回來了，好啊！”奶奶用粗糙的大手撫摸著我的頭，激動地說，“長大了，也長高了！”

　　從我們回家的第一天起，奶奶忙進忙出，一刻也沒有停歇過，總是用她那雙枯瘦的手幫我們做事，為我們服務。開飯了，看著桌上多時沒嘗到的家鄉菜，我們像餓狼似的撲了上去。而奶奶呢，則正用她能干的手整理著灶臺、冰箱、水槽……大家心疼地催促她一起來吃飯，然而就連吃飯時，奶奶的手也都忙著給我們夾菜，滿在我們的碗里，更滿在我們的心中！飯后，當我們說說笑笑地進屋睡覺時，奶奶獨自一人默默地坐在煤爐旁，守著水壺，為我們第二天早上的洗漱做準備。望著奶奶忙碌的雙手，我的心里酸溜溜的。

　　一直不曾，也不敢近距離去端詳奶奶的手，直到那一次午睡。那天，奶奶跟往常一樣哄侄子午睡，卻突然把我也叫上了。奶奶哄侄子睡著后，不了料想自己也睡著了。我想：也許是奶奶每天晚睡早起，忙著照顧我們的緣故吧。正想著，卻一眼瞟見了不遠處奶奶的手。這是一雙怎樣的手啊？手指上到處是割草時留下的傷痕，好幾片指甲因長期辛苦勞作而裂開了，手背干癟枯瘦，手心堅硬粗糙……頓時，眼淚充盈了我的眼眶，我小心地捧起奶奶的手，輕輕地放入我的懷中，安靜地陪奶奶午睡。

　　奶奶啊奶奶，愿您長壽安康！奶奶啊奶奶，愿我快快長大，長大后拉著您的手，走出大山，走遍天下！

寫奶奶的作文400字 篇2

　　雙休日，爸爸媽媽帶著我和妹妹去鄞州公園玩。

　　公園里的人可真多呀！有的在放風箏，有的在劃船，還有很多小朋友在游樂場玩。公園里景色也很美，有五顏六色的鮮花，清翠嫩綠的小草，還有清澈的湖水。

　　我們順著公園的小路一邊走一邊欣賞美麗的景色。小路兩邊的桂花開了，散發出淡淡的清香。突然，我聽見“咔嚓，咔嚓”兩聲，抬頭一看，走在前面的一位老奶奶已經折了兩枝桂花在手里。這時，一個阿姨在對她的孩子說：“外婆不對，外婆不對，去批評批評她！”這個小男孩走到外婆跟前說：“外婆，要愛護公物，不能折桂花的。”讓我意想不到的事發生了，那個老奶奶竟不以為然地說：“我愛護它干嘛？”抬手又折了一枝，小男孩愣住了，阿姨也無奈地直搖頭。

　　我們在后面都看到了這一幕。媽媽說：“老奶奶是不對的。”爸爸也說：“是呀，有時不懂事的不只是孩子，如果人人都像這位奶奶一樣，公園里還會有花嗎？”

　　這時，我看到公園里的廣告牌上寫著“手邊留情花似錦，腳下留情草如茵”，希望看到它的人們能夠明白：愛護公物，保護環境，是我們每一個人的責任。

　　如果再遇到這樣的事，我會認真地對老奶奶說：“奶奶，您錯了，請您愛護花草！”

寫奶奶的作文400字 篇3

　　你家有傳家寶嗎?悄悄地告訴你，我家就有一個哦，那是奶奶的針線笸籮!它靜靜地臥在奶奶房間的床頭柜上。由于年代久了變成枯藤色了。里頭放著一把“張小泉”牌的剪刀，一個精致的針盒里頭有長短不一的針，幾捆五彩的線團和一些布頭，還有小鉗子、錐子……

　　我經常問奶奶：“這么舊了干嘛不扔了換個新的呢?”奶奶摸摸我的頭說：“孫女，你不懂。這是“傳家寶”，哪能扔呢?”“能賣很多錢嗎?”“無價之寶!不賣的!”我瞅了又瞅也看不出無價在哪。

　　有一次，我的校服袖子破了一個口子。我一回到家就大喊：“奶奶，校服破了要再買一件。”奶奶聞聲趕來，撿起校服一看：“買啥?看我的!”說完，走進房間捧出“傳家寶”，端坐在椅子上，老花鏡往鼻梁上一架，穿針引線，左手捏著袖子，右手的針線在袖子的口子處上下飛舞……我看呆了。頃刻間，袖子宛如新的一樣看不出破裂的小口子。“奶奶，你咋有這么好的手藝?”我拉著奶奶的手，“一定有故事，快給我講講吧!”奶奶捧著“傳家寶”說：“祖奶奶教的。我們小的時候哪有像你們現在衣服是整箱整柜的，逢年過節都沒有一件新衣服。我們的鞋呀，衣服呀，書包呀……都是祖奶奶用碎布料一針一線縫起來的，衣服破了就再補。‘新三年，舊三年，縫縫補補又三年’就是我們當年的生活，沒有這手藝哪能行!孫女呀，雖然現在生活好了，但有些東西是不能丟的!”

　　聽了奶奶的話，望著她深遂的目光，又看看她手里的針線笸籮，我突然間明白了奶奶口中的“無價之寶”，那是一種家風，一種傳承，一種時代進步的見證。

寫奶奶的作文400字 篇4

　　我與我的每一輛自行車，都有一些故事，還有一些好笑的過程，我也經歷過了很多搞笑的事情。

　　我在騎自行車的時候，在路上遇見了一個又 深又大的坑，我要拐彎，可是已經來不及了，我馬上一跳，結果跳進了坑里。凹凸不平的道路，我走得很艱難，有時陷進沙子里，有時車子顛得很厲害，把我一甩， 我爬起來，上車子，再來！我又一次沖上前，在沙子堆里，又倒了，我使出全力，奮力一擊，推著車子，往前跑，在幾次掙扎后，終于走了出來。

　　我剛要騎上車，就發現車鏈子掉了，車胎也漏氣了，我馬上推起車子跑，在苦苦尋找。

　　我走了一會兒，發現了一個修自行車的三輪車，我高興得跑上前去，說：“老奶奶，可以幫我補一下嗎？”老奶奶爽快地點點頭。

　　我馬上把車子給了她，她用粗糙的手指吃力地抬起車子，拿起車子翻過來，把鏈子固定住，拿鉗子一敲就好了，我問：“可以了嗎？”她說：“再換車輪子的就可以了。”我看著她一雙濃眉大眼，一張小嘴，戴著一頂小帽，一身大棉衣，手里拿著工具在認真的修。

　　我說：“可以了嗎？”她說：“可以了！”我問多少錢，她伸出了手。我說：“五元？”她說：“不，2元。”我感到奇怪，既然是2元為什么伸出手掌呢？到現在，我也沒明白。

　　我遇到這件事，很有感受，我真是太幸福了！

寫奶奶的作文400字 篇5

　　國慶假期，我們一家三口去奶奶家過節。一路上我們看到了無數的車禍，所以在經歷了八個小時以后，我們終于來到了奶奶家。我一進家門就知道奶奶家養了一只貓。

　　進了門，我看到在桌子底下有一個食盆旁邊還有一只貓。我剛進門它就飛快地跑走了。我只看到它是這樣的：肥肥的身子，白色的身體上有一道道排列整齊的橙色斑紋。四條腿短短的，但是跑起來可快了。一條長長的尾巴，使它在奔跑時不會摔倒。

　　晚上吃晚飯了，我們一大家人坐在餐桌上共進晚餐。那只貓卻主動跑了過來，在桌子和我們腿間走來走去。我向它扔了一小塊菜，它便走了過來，在我身邊津津有味地吃了起來。我仔細地觀察起它來，它的臉跟一般的貓一模一樣。等我吃晚飯，我打著手電筒開始尋找起它來。墻角下、食盆邊、餐桌下……哪里都沒有它的身影。突然，我發現了它。原來它躲在一堆空瓶子的后面睡覺，只有在一個特定的角度才能發現它。那兒既沒有光，也沒有人去打擾它，真是一個休息的好地方。

　　幾天后，我們回南京了。奶奶家所有的東西（除了人以外）令我印象最深的就是那只貓。它聰明、可愛，我真希望自己也能養一只這樣的貓啊！

寫奶奶的作文400字 篇6

　　車上度過了漫長的十四個小時，終于到了老家，見到了我日思夜念的奶奶。此時奶奶正躺在床上，掛著藥水，全身瘦得只剩下骨頭了，我再也抑制不住，難過的淚像雨水一樣流下來。我大聲地喊道：“奶奶，您還好不？”奶奶沒有回答我，只是輕輕地點了點頭。突然，奶奶發現我哥沒來，吃力地問道：“你哥呢？”我只好將哥哥要參加區運動會，不能回來的事告訴了奶奶。奶奶聽后，失望地用被子蓋住了頭，被子里傳來絲絲抽泣，那時，我的心都要碎了，眼淚又流了下來。

　　第二天，我一起來第一件事就是跑去問奶奶怎么樣了？奶奶說想吃饅頭。我欣喜若狂地叫道：“奶奶可以吃東西了。”爸媽一聽，連忙把饅頭拿來，只見奶奶真的'把饅頭吃下去了。我們全家人都十分開心，因為奶奶得了食道癌，什么東西都吃不下，現在竟然能吃饅頭了，那肯定是快好了。但事情并沒有如我們所想。奶奶對爸爸說她不行了，最大的遺憾就是沒有見到我的哥哥。話音剛落，奶奶就 閉上了雙眼，永遠地離開了這個世界，沒有一絲驚恐，反倒是一臉平靜，一臉慈祥，還有一絲遺憾。

　　我的奶奶，本可以不帶一絲遺憾離去的，但卻因為我哥，帶走了一個永遠無法補救的遺憾！奶奶，您走好，我們永遠愛您！

寫奶奶的作文400字 篇7

　　我的奶奶有五十多歲了，她的頭發有許多白了，奶奶現在已退休好幾年了，奶奶很勤勞，做事很利索，走路也很快。還整天笑呵呵。由于我奶奶不注意休息，勞累過度，奶奶經常全身筋骨疼痛，連耳朵也不好，老生病。

　　奶奶平常很節儉，從不亂花錢。買什么東西都要考濾周全，看需不不要，但對我這孫子就不同了。隔幾天就買點水果和我愛吃的來。有一次我偷偷的給奶奶捶背，奶奶高興的合不弄嘴說：萌萌乖乖，小寶寶，我的乖孫孫！還有一次我六一兒童節主持節目，舞臺下面有許多家長正在議論這小主持人是誰家的小孩，普通話講的多好啊！我奶奶驕傲地連忙接應說：我的乖孫子！奶奶多關心我的成長！

　　每到周末，我奶奶早早買來我愛吃的菜，上樓開開我家門時還在喘氣。進門就說：叫媽媽燒你吃，多吃點，才有力氣讀書上學做好作業呀？走時說：聽媽媽話，奶奶下星期在來看你。她住那么遠就因要給我買愛吃的菜，奶奶多累啊！我一定好好讀書，報答我的奶奶，在以后爭取得到奶奶更多的表揚，給她更多的心里安慰：我萌萌最棒，我孫子最棒，不讓奶奶生氣，讓奶奶覺得沒白養活！

　　我的奶奶多愛我，這就是我心中的奶奶！

寫奶奶的作文400字 篇8

　　前些日子，奶奶和我說起了她過去讀書的故事。

　　奶奶是舟山人，小時候爸爸離家來余杭造紙廠工作。奶奶七歲的時候和媽媽一起到了余杭，八歲時在臨安汪家埠小學讀書，那時候窮苦人家多，讀書的孩子少。由于學生年紀大小不一，奶奶班里分成二班，一半人上一年級的課，一半人上二年級的課。老師上課時先教一年級學生，二年級學生自己做作業，二年級學生上課時，一年級學生自己做作業。大家互不吵鬧，安安靜靜地聽課做作業。

　　奶奶家離學校好遠，每天起早要走好多好多路，中午還得自己帶午餐到學校，因為家中窮苦只帶米飯，沒有菜就在米飯中放點醬油、豬油，中午在學校蒸熱拌著吃。

　　奶奶還告訴我，那時候學校老師少，教室也簡陋，下課也沒有什么東西好玩。學校也很少組織學生活動，她只記得，汪家埠讀書的時候“六一兒童節”跳過一次舞。

　　奶奶讀書的時候，家中還有個小妹妹，她每天放學回家已經走了好多路，可是到家后還得走好多路去爸爸廠里，因為她還要去那兒抱回妹妹。

　　聽奶奶說著，再想想我們現在的讀書環境，差距真的好大好大。奶奶她班里只有一個老師，語文數學都是她一個人教。我們現在讀書，每個班有班主任、副班主任，而且每門功課都有老師，七算八算，教我們上課一共有七個老師哩。

　　再說我們中午吃飯，都是學校食堂叔叔阿姨精心安排的，每天燒出可口的飯菜，和奶奶吃的比一比，真不好意思挑肥揀瘦呢！

　　現在的我們，除上課外，還有課間活動：廣播體操、竹竿舞、跳長繩、腰鼓隊、乒乓球！

　　我們在學校上學，德智體全面發展，想想我們讀書環境是多么的好，如果再不好好學習，也太對不起爸爸媽媽和老師們了！