母校我想對(duì)你說(shuō)800字作文
【篇一：母校我想對(duì)你說(shuō)】
離開(kāi)母校已有一段時(shí)間了，最初進(jìn)入中學(xué)的新鮮感，也早已化為對(duì)母校深深的眷戀。
又一次跨進(jìn)母校的大門(mén)，深吸一口蘊(yùn)藏著溫馨氣息的空氣。然后望著四周蒼翠的松柏，望著曾經(jīng)撒滿(mǎn)我歡笑的操場(chǎng)，我的心中一陣激動(dòng)，不顧一切地飛奔在堅(jiān)實(shí)的地板上。我仿佛回到了昨天，又重溫了往日的夢(mèng)。
記得那是一年冬天的第一場(chǎng)雪。潔白的雪花如純潔的天使紛飛在空中，頃刻間便把操場(chǎng)裝扮成了童話(huà)中粉裝玉砌的世界。花壇中的枝枝杈杈上綻放著蓬松的白花，憨厚的冬青樹(shù)張開(kāi)強(qiáng)有力的手臂托住堆積的白雪，那細(xì)小的綠葉在雪中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，不時(shí)顯現(xiàn)出那翠綠的本色。如此的良辰美景早把我們的心收了去，所以鈴聲剛響過(guò)，操場(chǎng)上便被我們歡樂(lè)的笑聲淹沒(méi)了。我和好友在紛揚(yáng)的雪花里旋轉(zhuǎn)著，蹦跳著，擲下一串串銀鈴般的笑聲。冷不防，好友給我來(lái)了一顆“糖衣炮彈”，我頓時(shí)驚慌失措，正準(zhǔn)備用手去擋，孰料，它卻魔術(shù)般地在我頭上怦然“爆炸”，撒下一絲絲溫柔的雪花。同時(shí)，我心中也永遠(yuǎn)留下了好友善意的微笑。
母校，是你給了我童年中最快樂(lè)的時(shí)光。
鈴聲一遍遍地響過(guò)，書(shū)本不時(shí)地變換著面孔。跟隨著黑板上一行行俊逸的字跡，我扣開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。課下，漫步在圖書(shū)館內(nèi)，嗅著帶有書(shū)卷清香的空氣，望著一行行排列整齊的書(shū)本，我隨意抽出一本，輕輕地翻開(kāi)它，仔細(xì)解讀著其中蘊(yùn)含的真理。
母校，是你向我揭示了神秘多彩的大千世界和永恒的真理。
第一次，面對(duì)人生的抉擇，我猶豫了，到底報(bào)不報(bào)考那所學(xué)校呢？緊握著天書(shū)般的復(fù)習(xí)題，我舉棋不定，考試的題目很難，萬(wàn)一名落孫山怎么辦？但那也未嘗不是一次鍛煉呀！正在我迷茫之際，老師點(diǎn)破了玄機(jī)：“努力去嘗試或許從中可以很好地鍛煉你自己，盡力去做，只求無(wú)愧于心。”我好像受了很大的啟迪，真的去做了。很可惜的是，我失敗了，但我同時(shí)也感到了愉快和坦蕩，畢竟我嘗試了，盡力了。
母校，是你教會(huì)了我用勇氣抓住機(jī)遇，從失敗中尋找成功，謝謝你！
和你朝夕相處的六年里，留下了我童年最美好的回憶，你將永遠(yuǎn)珍藏在我心靈最神圣的角落里，盡管我是一只剛踏上征途的燕子，但終有一天，我會(huì)載著榮譽(yù)和鮮花再一次依偎在你博大的胸懷里！
【篇二：母校我想對(duì)你說(shuō)】
時(shí)光如水，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將跨入中學(xué)的校門(mén)去迎接嶄新的生活。此時(shí)此刻，我想對(duì)我的母校，把我從無(wú)知引領(lǐng)到成熟的母校傾訴我的千言萬(wàn)語(yǔ)……
在我的心目中，“母校”這個(gè)崇高而又神圣的詞語(yǔ)是由“老師”、“同學(xué)”和“學(xué)校”這三部分構(gòu)成的。忘不了尊敬的老師，是您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我盡情的遨游；是您教給我做人的學(xué)問(wèn)，您的諄諄教導(dǎo)讓我們記憶猶新；是您為我們組織各種多姿多彩、精彩紛呈的活動(dòng)，讓我們展示自我，全面發(fā)展。忘不了您一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，也忘不了您親切的叮嚀囑咐，更忘不了您關(guān)切的聲聲問(wèn)候。
最近一段日子，同學(xué)們之間都在互相填寫(xiě)同學(xué)錄，我也不例外，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的同學(xué)情意。噢，只有短短的一個(gè)月了！這一個(gè)月說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。只是，無(wú)論如何，在剩下的日子里，我會(huì)無(wú)比的珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆樱涀⊥瑢W(xué)們一張張燦爛的笑臉，我要和同學(xué)們一起為心中的夢(mèng)而奮斗！有人說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席。”就讓我們彼此記住對(duì)方，一起帶著對(duì)美好明天的向往踏出校門(mén)吧！不久的將來(lái)我們會(huì)再來(lái)看望美麗的母校！
我將帶著歡樂(lè)，帶著成功，帶著知識(shí)，帶著良好的品行告別母校，繼續(xù)前行。母校給予了我太多太多，而我呢？我該為母校做些什么呢？我欣慰于能為學(xué)校爭(zhēng)得殊榮，把自己的榮譽(yù)獻(xiàn)給母校，成為母校的驕傲；寫(xiě)一首贊美母校的詩(shī)歌；親手畫(huà)一張自己設(shè)計(jì)的小報(bào)貼在母校的走廊里……，或許這些也算不了什么，但卻飽含了我的汗水，傾注了我對(duì)母校的那一份感恩之心，那一份對(duì)“親人”的愛(ài)！
我趴在教室外走廊的欄桿上，俯瞰著我親愛(ài)的校園，聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，不禁想到了自己就要從這所小學(xué)中走出，開(kāi)始我的初中生活了。小學(xué)生活，懷念……
【篇三：母校我想對(duì)你說(shuō)作文】
空氣中充滿(mǎn)了香樟的味道，卻讓我想起梧桐嫩黃的新葉……是那里的茶花早早開(kāi)放？勝過(guò)玫瑰的魔法！是那里的草坪醉倒了張張?zhí)詺獾哪槪縿龠^(guò)陳釀的芬芳！是那里的松樹(shù)于那半透著古老的扁額刻印成最深的記憶？勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)！是那里學(xué)飛的鳥(niǎo)兒卻停留在窗前，伴著勤奮的人兒一起朗朗讀書(shū)？勝過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的歌謠！
……多少回，來(lái)了，又去了……
靈魂的最初，我一步一步靠近你，你一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸滲透。我像一個(gè)沒(méi)有五官和思想的布偶，而你則一筆一筆勾勒出我的個(gè)性，賦予靈魂的母親。我正在參禪，如一個(gè)小和尚，以自己的理解：
從嚴(yán)厲的軍訓(xùn)到嚴(yán)格的紀(jì)律，到嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)，你緩緩地在我地心中構(gòu)架著自己地形象：威嚴(yán)——死板——頹廢。想不同社會(huì)已如此進(jìn)步，人類(lèi)如此進(jìn)化，還會(huì)有你的存在，真的想不通。軍訓(xùn)必須言聽(tīng)計(jì)從，無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)；平時(shí)大門(mén)緊閉，生病請(qǐng)個(gè)假也須半天；想要得到獎(jiǎng)學(xué)金，更是需要有拼命三郎的架式：吃飯的命、睡覺(jué)的命、外加說(shuō)閑話(huà)的命。玩命地追逐著前面的同學(xué)，如同一只狼在草原上驅(qū)逐另外一只狼。可是現(xiàn)在仔細(xì)想想，這不就是生存和人格必須兼修的道理嗎？
從某個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，你是父親，是典型的中國(guó)式的嚴(yán)父！可你不僅或是說(shuō)不甘于只做父親，你也攬起了母親的膽子，當(dāng)然這時(shí)是最典型的中國(guó)式的慈母。也許這樣的結(jié)合才是你最具魅力的地方！從每年三月三班級(jí)為我們準(zhǔn)備的雞蛋到八月十五的月餅，雖說(shuō)不能回家，卻也能品嘗到，讓我們感受到家的溫馨；從廣播站到演講比賽，也成就了許多同學(xué)的夢(mèng)想。聯(lián)歡會(huì)、心理咨詢(xún)室、元旦晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……每一處都留有你關(guān)心成長(zhǎng)的痕跡，就像梧桐旁的香樟。
當(dāng)然最難忘的是那一群“可愛(ài)”、善良和藹的長(zhǎng)輩。“戀愛(ài)”時(shí)老班的衷心提醒、搗蛋時(shí)老師苦口婆心的誘導(dǎo)、打菜時(shí)師母那大大的一勺……你時(shí)如此有深度和內(nèi)涵，你有這么大的資本啊！你的明天定會(huì)更加輝煌，就像那兩顆松樹(shù)，半是蒼勁半是青蔥——因?yàn)槟阏笠缰啻旱某瘹馀c活力！
……是誰(shuí)在呢喃：樹(shù)的孤獨(dú)風(fēng)知道，左手的想法右手明了，對(duì)你的思念不是搖搖頭就能甩掉，天空想要哭就開(kāi)始細(xì)雨飄，我想你了是否該讓你知道，大城市的繁華擠不掉珍藏記憶中你的細(xì)膩你的好，就連那愁煞人一年四季纏綿的雨啊，也覺(jué)得別有味道……無(wú)論是嚴(yán)父還是慈母，總之是你將我重新孕育和塑造！
所以，母校，我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你，紅豆知道！是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一分一厘！”
【篇四：母校我想對(duì)你說(shuō)】
光陰似箭，日月如梭。彈指間，六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。六年的斗轉(zhuǎn)星移、春來(lái)冬去，還有五十多天，我們就將告別敬愛(ài)的母校；告別尊敬的老師；告別親愛(ài)的同學(xué)，即將升入中學(xué)。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)一起涌上我的心頭——母校，我想對(duì)你說(shuō)：我想你！這里的一點(diǎn)一滴；一花一草；一磚一瓦，勾起了我的無(wú)限懷念。教室里還分明回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書(shū)聲；校園內(nèi)還清晰回放著我們的刻苦鍛煉和盡情嬉戲的身影；操場(chǎng)上還依稀顯現(xiàn)著我們踢球、跳繩、奔跑的串串腳印。學(xué)校是我們的精神家園。清晨，我們迎著朝陽(yáng)，站在升旗臺(tái)前高唱國(guó)歌。午后，我們披著晚霞，背著沉甸甸的知識(shí)和滿(mǎn)盈盈的憧憬跨出校門(mén)。這里的一幕幕都將深深的刻在我的心底，成為金色童年的永恒記憶！
母校，我還想對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)你！記得那是我讀四年級(jí)的時(shí)候，一次大班會(huì)，校長(zhǎng)把全校的師生聚集在大操場(chǎng)上，為六年級(jí)的宋瑜嬌同學(xué)進(jìn)行捐款。患上了白血病，必須動(dòng)手術(shù)，需要一筆昂貴的醫(yī)療費(fèi)，但宋瑜嬌同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)不太好。危難之中，是您把我們這些師生聚在北三小，捐出了零花錢(qián)、壓歲錢(qián)。是您把我們師生的愛(ài)心互相專(zhuān)遞，更是您讓我們把愛(ài)灑滿(mǎn)整個(gè)校園！
母校，我更想對(duì)你說(shuō)：我忘不了你！從蹣跚學(xué)步到成功跨越，從點(diǎn)、橫、豎、撇的書(shū)空到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練，從冥思苦想的審題感悟到上下求索的幸福體驗(yàn)，我們敬愛(ài)的老師就像一位溫和而慈祥的母親，無(wú)微不至地關(guān)懷著我們，循循善誘地教育和引領(lǐng)著我們。一次又一次地把我們帶入知識(shí)深山里尋寶；學(xué)習(xí)的海洋里遨游；文化的宇宙里探秘。名師薈萃的北三小，是我心田中的一塊圣地，我在這里度過(guò)了人生中最快樂(lè)的時(shí)光。在她溫暖的懷抱中我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！
雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校了，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在母校生活、學(xué)習(xí)的每一天！
是啊，北三小，我敬愛(ài)的母校。你留給我的不僅僅是美好、甜蜜的回憶，更多的是純潔的友誼、生命的感恩和人生的責(zé)任。最后我還想對(duì)你說(shuō)——你說(shuō)的：“今天我以北三為榮，明天北三以我為榮。”我會(huì)把這句話(huà)永遠(yuǎn)銘刻在心間的！
【篇五：母校我想對(duì)你說(shuō)】
拿到畢業(yè)證書(shū)的那一刻，心中百感交集。母校能仁中學(xué)，不知不覺(jué)己經(jīng)深深烙進(jìn)了心底。
三年前的憧憬，如今的回憶，眼前一遍遍勾勒校園的模樣，那條夾竹桃怒放的小路，那棵教學(xué)樓后微斜的松樹(shù)，這一切，都還歷歷在目。
三年前，稚嫩的我來(lái)到初中的校園，連登上班級(jí)的講臺(tái)都是膽怯的，小小的心里播下努力學(xué)習(xí)的種子，遙望天橋，明白，跨越它是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。三年后的今天，我是海門(mén)中學(xué)高一（15）班的團(tuán)支書(shū)，競(jìng)聘演講的第一句話(huà)就是：“我來(lái)自天橋那邊的能仁。”
母校給了我太多鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。從語(yǔ)文課上的限時(shí)演講，班會(huì)課上的工作布置，到年級(jí)會(huì)議的部長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，校長(zhǎng)助理的三輪展示，國(guó)旗下的演講，我從班級(jí)的講臺(tái)出發(fā)，登上了年級(jí)、學(xué)校的主席臺(tái)。豐富多彩的活動(dòng)給我們搭建平臺(tái)，學(xué)校教給我的，不僅是知識(shí)，還有做人的道理，成功的自信。
踏進(jìn)能仁的第一天，就知道終會(huì)離開(kāi)，可是，直到真的離開(kāi)，才明白有多不舍。
我朝夕相處的同學(xué)們啊，我們相伴著一起成長(zhǎng)。那些年一起流過(guò)的淚水和汗水都是記憶里的珍珠，讓我們相約，若干年后的某一天，我們相約母校。
我永遠(yuǎn)敬愛(ài)的老師們啊，你們見(jiàn)證著我的進(jìn)步。
老班花老師，最讓我們愛(ài)交加的永平君。我們有多怕你啊，哪怕后門(mén)口露出半張臉，也會(huì)讓教室里瞬間鴉雀無(wú)聲，但你揮起的教鞭，總是輕輕落到我們身上。我們又有多愛(ài)你啊，中考的那幾天，只要看到你熟悉的笑臉，心里，就會(huì)平靜安詳。
語(yǔ)文課趙萍老師，像鄰家親切的阿姨，我們迷戀你淵博的知識(shí)和和藹的態(tài)度，即使被批評(píng)，也心甘情愿地接受，你逐字逐句推敲我們的作文，逐題逐個(gè)敘述每一個(gè)考點(diǎn)，語(yǔ)文，也變得不再那么虛無(wú)縹緲。
我們的英語(yǔ)老師，好脾氣、大嗓門(mén)、善良、認(rèn)真的祝平阿姨，總是被不懂事的我們?nèi)菒溃竹R上原諒我們，其實(shí)，你對(duì)我們的好，我們都知道。我們喜歡到辦公室圍著你說(shuō)話(huà)，而你，永遠(yuǎn)是右手紅筆，左手作業(yè)本。
不會(huì)忘記菊萍老師的一頭秀麗長(zhǎng)發(fā)，講臺(tái)上如此嚴(yán)謹(jǐn)，下課后卻待我們?nèi)缧值堋Ｎ锢碚n那么兇險(xiǎn)，但是有了你，我們就不怕不怕啦！你寫(xiě)在我作業(yè)本上的鼓勵(lì)和批評(píng)，我都會(huì)珍藏。
不會(huì)忘記小健老師考前溫暖的擁抱。化學(xué)課上，我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，也會(huì)盡情笑，有時(shí)候，還會(huì)和你撒嬌，夸你好看，羨慕你的文藝范，那是因?yàn)椋谖覀冃睦铮憔拖窠憬阋粯影 ?/p>
還有政治季老師的漂亮還裙子，歷史王老師的秀氣粉筆字，體育沈老師的矯健身姿……所有教過(guò)我們的和沒(méi)有教過(guò)我們的老師們啊，你們，都己經(jīng)留在了還們的記憶里。
母校，多想再輕輕對(duì)你說(shuō)……
【篇六：母校我想對(duì)你說(shuō)】
不知不覺(jué)之中，小學(xué)生或即將離去，迎接我的是一個(gè)嶄新的生活——中學(xué)。母校，您可知道，我有多想對(duì)你說(shuō)？
母校，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您教會(huì)了我寬容。從進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始，我不能無(wú)理取鬧、自私自利，周?chē)辛送瑢W(xué)們、老師們，您教會(huì)我要為別人著想，“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。尊重他人，成為了我的原則，讓我有自己的朋友圈。您教我“己所不欲，勿施于人”，有時(shí)盡管有些事讓我很生氣，我也時(shí)刻牢記要克制自己。
母校，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您教會(huì)了我獨(dú)立。剛剛進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)晚上我躲在被窩里哭，那是我第一個(gè)離開(kāi)家人的夜晚，可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)、老師，也是我的家人，學(xué)校，也是一個(gè)大家庭。您教會(huì)我“自己動(dòng)手，豐衣足食”動(dòng)手能力是非常重要也是絕對(duì)離不開(kāi)的，所以我常常和同學(xué)們一起動(dòng)手實(shí)踐，因?yàn)槟涛覀儭凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
母校，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您教會(huì)了我勤奮。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”您教我們勤能補(bǔ)拙，再聰明，不勤奮，也無(wú)濟(jì)于事。只有勤奮才能笨鳥(niǎo)先飛。您教我們不要做龜兔賽跑中的兔子，因?yàn)樗m然跑得快，可卻懶惰，烏龜不及兔子快，卻堅(jiān)持不懈，不照樣贏了嗎？您告訴我們，在實(shí)際生活中，兔子就相當(dāng)于聰明的人，烏龜就相當(dāng)于愚笨的人，可如果“兔子”不勤奮，“烏龜”勤奮，那么聰明就變成了愚笨，愚笨就變成了聰明。
母校，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您教會(huì)了我欣賞。您告訴我們“欣賞是一種美德”，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，要學(xué)會(huì)看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，更要發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。您告訴我們列夫·托爾斯泰是因?yàn)橥栏衲虻男蕾p才一發(fā)不可收拾的寫(xiě)下去，告訴我們欣賞的力量多么大。您說(shuō)，既然我們每一個(gè)人都希望得到別人的欣賞，那么我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。您說(shuō)欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴(lài)和祝福。
母校，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您教會(huì)了我聽(tīng)難聽(tīng)的話(huà)。你說(shuō)“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”凡事不要只聽(tīng)好話(huà)，有時(shí)，難聽(tīng)的話(huà)指不定就是好話(huà)。“信言不美，美言不信”這便是您教我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼Ｄ切┲徽f(shuō)好話(huà)，而不會(huì)說(shuō)難聽(tīng)話(huà)的人，絕對(duì)不會(huì)對(duì)自己好。
母校，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您，母校，我要大聲的讓全世界都聽(tīng)到這句話(huà)：“母校，謝謝您！”作文
【篇七：母校我想對(duì)你說(shuō)】
我在這里學(xué)習(xí)；在這里玩耍；在這里停留了短暫的六年！在這里——母校，你是我人生走過(guò)道路上的第二所學(xué)校，第二個(gè)家！你無(wú)私給予了我一間明朗的教室，給予了我一個(gè)學(xué)習(xí)的書(shū)桌，給予了我寬闊的場(chǎng)地！母校，您是那樣的無(wú)私，您對(duì)我百般呵護(hù)，讓我感受到了“家”的意義：溫暖而愜意！
我曾目睹過(guò)您那布滿(mǎn)皺紋的臉，曾目睹過(guò)您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，目睹了您的一切……您為了能讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了不讓我們目睹您那風(fēng)吹雨打后的“臉”，你不惜用“整容”的方法來(lái)給我們一個(gè)好環(huán)境，好印象！母校，無(wú)論您變得多么的“丑陋”，多么的蒼老，您依舊是我那一把堅(jiān)固而偉大的傘！下雨時(shí)，您為我們遮起一片雨；刮風(fēng)時(shí)，您為我們擋住一陣風(fēng)；下雪時(shí)您為我們抵住一片雪……為了我們您已經(jīng)身心憔悴！
母校，在這六年里，我不但目睹了您那偉大的壯舉，您也目睹了我們那玩耍與學(xué)習(xí)的身影：那上課時(shí)“朗朗的讀書(shū)聲”，時(shí)而那一陣短暫而開(kāi)心的“笑聲”，那絲膽怯而緊張的“回答聲”，時(shí)而回蕩著老師美妙而圣潔的講課聲，也許您總是在外面靜靜地聽(tīng)著，欣慰的想著：“孩子們都長(zhǎng)大了”！
下課了，您又目睹了我們那段短暫而快樂(lè)的時(shí)光：“哈哈哈”這銀鈴般的笑聲，“我們勝利了”！這足球門(mén)前興奮的喊叫聲，“一二三……”在跳繩邊回蕩著天真幼稚的數(shù)數(shù)聲，還有“哦，上課了”！這急促而著急的吶喊聲。也許，您把這一切全看到了，不僅在一旁默不作聲的望著，開(kāi)心的陪我們一起笑，您會(huì)在想：“孩子們這樣快樂(lè)時(shí)光，我還能看多久？”
不知就這樣過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們都裝載著您給予我們的很多知識(shí)，心滿(mǎn)意足；回味無(wú)窮走向校門(mén)，您卻在后面目送著我們那遠(yuǎn)去的背影，戀戀不舍的眼神中不禁透露出幾絲憂(yōu)慮：“唉，也許孩子們不久就會(huì)飛向遠(yuǎn)方了！你孤獨(dú)而憂(yōu)傷的望著我們，除了那陣陣輕松的笑聲，您還剩些什么呢？
母校，轉(zhuǎn)眼間六年飛也似的逃走了。記得一位作家朱自清所寫(xiě)：“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，在去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢！”是呀，去匆匆，來(lái)匆匆，六年就這么在讀書(shū)聲與笑聲中過(guò)去了！千千萬(wàn)萬(wàn)的不舍與無(wú)盡的留戀回城了一句樸實(shí)而忠誠(chéng)的話(huà)：“母校再見(jiàn)，我會(huì)想念您的”！
我想此刻您也在默默地祈禱：“希望你們能飛向更廣闊的天空！”
【篇八：母校我想對(duì)你說(shuō)】
再過(guò)不到兩個(gè)月，離別的大門(mén)就將開(kāi)啟了，我將告別美麗的校園、和藹可親的老師和純真友愛(ài)的同學(xué)們。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。每想起即將離開(kāi)的一幕，老師站在講臺(tái)上講課、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍的情景就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，我就不禁淚眼朦朧，一切都恍如昨日，牢牢地銘刻在心上。
母校，我想對(duì)你說(shuō)，是你哺育了祖國(guó)的未來(lái)，是你教育了下一代，是你讓我學(xué)到了知識(shí)，是你讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我像朵剛剛生長(zhǎng)的小花，是你給了我土壤，是你給了我清水，我在你的懷抱里成長(zhǎng)，我在你的懷抱里學(xué)習(xí)，是你讓我知道了應(yīng)該做些什么，是你讓我知道了大千世界的奧秘，謝謝你，我的母校。
母校的老師如慈母、嚴(yán)父，他們含辛茹苦，嘔心瀝血地培育、引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋中遨游。我難忘，難忘老師慈祥的臉龐；難忘，老師深刻的教誨；難忘，老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)。剛上學(xué)時(shí)，是老師把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用充滿(mǎn)著希望的鑰匙開(kāi)啟了我心靈的大門(mén)。
我難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，我和同學(xué)們一起玩耍時(shí)的快樂(lè)時(shí)光；更難忘同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得，我傷心時(shí)，朋友逗我開(kāi)心，扮鬼臉，講笑話(huà)。生病時(shí)，朋友們來(lái)看我，還關(guān)心的問(wèn)候我。
我難忘，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
母校，我想對(duì)您說(shuō)，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你讓我交到了這么多的好朋友。母校，就像我的母親一樣，從懵懂的那個(gè)小孩到現(xiàn)在成熟的我，母校是保存我最美回憶的家。我在這里成長(zhǎng)，有老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)懷；失敗的磨練；成功的鼓勵(lì)……
母校，我無(wú)法忘記你，你一直鎖在我心底最深的那個(gè)抽屜里，鑰匙就是我的心，丟失不了。我快畢業(yè)了，可是，就算經(jīng)歷一千年、一萬(wàn)年時(shí)間的隔閡，我還是忘不了你。母校，謝謝你，謝謝你讓我懂得做人，讓我明白人生哲理！謝謝您！
難忘您啊，母校！我相信，今后，我還會(huì)回來(lái)，回來(lái)看您的，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校！
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