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母校的作文

時間:2025-05-09 07:47:27 母校 我要投稿

母校的作文實用(4篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的母校的作文4篇,希望對大家有所幫助。

母校的作文實用(4篇)

母校的作文 篇1

  我親愛的母校,轉眼已經六年了,我就要離開母校了,踏入一個新的校園,一切將變得不是那么熟悉。

  母校,我忘不了您的美麗。在我步入教學樓的一剎那,月季姑娘吸引了我,還有玫瑰姑娘,她們把醉人的芳香獻給了母校,整齊排列著的松樹,像守護美麗的花兒的小士兵。

  母校,我忘不了您的整潔。環視母校,沒有一處是很不干凈的,在教學樓上的.“教學樓”三個大字,在太陽的照射下閃閃發光。

母校的作文 篇2

  明天,我就要離開我的母校了。離開那小孩子過家家似的初戀。一想到離開我的母校,朋友們就要各奔東西了。我的心里難免有些難過。

  我坐在校園的涼亭下,看著校園的風景,一棵挺拔的松樹矗立在涼亭旁邊,無數的花草不時的引來歡快的'蜜蜂互相追逐。心中便涌起一股難以抑制的留戀之情。我曾經在這里學習、在這里玩耍。沒想到時間過的這么快,讓我來不及報答母校就要遠翅高飛了。

  如果把小學生活比作一首歌,因為兩者之間都是悠然而無限美好的,都是來自最后一句對第一句的留戀,然而不同的是一首歌可以反復聽反復唱,小學生活卻一去不復返。

  希望自己會有個美好的成長環境,可事實怎么也不太一樣。雖然心中有許多傷痛,但是傷心的時候有同學老師陪伴。如果世界上有時光倒流的事情,我愿意做第一人,回到小時候,和同學老師們一起歡笑、一起玩耍。

  思索了好久,我終于明白。應該去尋找屬于自己的一片天空,飛過那灰灰然的云朵。漸漸會覺得明天是無比寬闊、美好、快樂。

母校的作文 篇3

  回首六年的生活,即將快要與自己在那生活了六年的母校說再見了。

  母校啊,母校!剛走進您的懷抱是多么的陌生,多么的生疏。在您的懷抱里生活了六年,現在卻要離開您的懷抱,您說,我怎么舍得呢?

  母校啊,母校!在您的教導下,我學會了獨立、學會了堅強、學會了怎樣勇敢的.去面對,去戰勝他去克服他……謝謝您,母校!

  母校啊,母校!這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么可以忘記呢?當然不可以忘記。

  母校啊,母校!假如您是一顆大樹,那我就是樹下的一顆小草,在您的滋潤下健康的成長;假如您是一個東海,那我就是東海里的一滴水,在您的……

母校的作文 篇4

  六年轉眼即將逝去,我將離開母校離開與我相處六年的老師同學昔日的快樂、友誼,作文 別了,我的母校。我舍不得母校的一草一木、一瓦一磚、一桌一椅,因為那里都留下了成長的足跡。我輕輕地來到母校大門時,剛入學的情景又浮現在眼前。初次踏入母校我無助我茫然,是老師牽著我的手走進教室讓我坐下,然后邁著堅定的步伐走上講臺,拍拍手示意大家安靜下來,教室里頓時鴉雀無聲。老師用說唱的方式來自我介紹:?同學們,同學們,我的姓是武,大家叫我武老師。198是個大家庭,同學之間親如兄弟姐妹,老師是大家的第二個媽媽。?老師緊接著說:?下面大家也用老師的方法來自我介紹。從邊上開始。?首先是我,我慢慢地走上講臺吞吞吐吐地說了一句話,大家一個字也沒聽見,于是哄堂大笑,我的臉麻辣辣的都紅到了脖子根上。?大家是不是應該鼓勵她呀!既然她是大家的姐妹,那你們會這樣譏笑親人嗎?如果你們也不敢說別人是不是也笑你們呢?你們的感受是什么呢??這是同學們紛紛鼓起掌來。我鼓起勇氣,洪亮地說;?我叫宋曉燕,愛好不太多,喜歡唱歌跳舞,缺點也不多,粗心大意是個毛病,希望大家多多幫助。?我大膽的做了一個鬼臉,逗得大家哈哈大笑。接著我結識了很多性格合得來的朋友:劉晶、馬妍琪、張詩冉、李炳靈……是老師將我引領進了這個大家庭,由膽怯變得勇敢。

  沿著校門的.柏油路我來到生態平衡園,想起了那節科學課,大家在草叢中找四葉草。我找到了一株五葉草摘了下來仔細觀察,也沒發現它與別的草有什么區別,只是多了幾片葉子,跑到老師面前說:“我找到了!”同學們紛紛圍過來,一個同學最先發現:?這是五葉草耶!比四葉草更稀少呢!?這時一個同學拿一株三葉草撕成六份,推開人群交到老師手中:?五葉草有什么罕見,六葉草才罕見呢!?還是剛才的同學發現:?作弊作弊!這是三葉草被你多撕了三份!?我也大叫:?好哇!你騙人!?他還為自己辯護:?胡說!這……這明明……就是……六葉草!?老師終于發話了:?這確實是三葉草!?大家都笑了。生態平衡園留下了我們的歡聲笑語。

  課桌上,一只蝸牛爬來爬去。我會想起我在下課的時候擺弄著一只蝸牛,同學們都圍過來逗逗它。它見這么多的?龐然大物?害怕地縮了回去。同學們見不能逗它就離開了,唯有馬妍琪沒有離去,她說:?好可愛的蝸牛,要是我有一只蝸牛一定會善待它。?于是我毫不猶豫的送給了她,她笑了。教室里留下了我們真摯的友誼。

  啊,我的母校、我的老師、我的同學,別了!我童年的點點滴滴都留給了你!我將帶著大家給我的知識小船、友誼之花、精神糧食遠行,不辜負大家對我的期盼,實現我的理想。再見!我會回來看大家的!

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