母校作文通用【4篇】
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的母校作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母校作文 篇1
二十年后的一天, 我從美國坐上高速飛機,來到了北京國際機場。隨后我坐上了開往故鄉的大吧,平常用幾個小時的路,現在只需要幾十分鐘。
我和一起約好的王譯閱懷著期待的心情來到了母校,那天恰好是母校的生日。走進母校的`大門,我們非常驚訝,學校變化太大了:如今的北小已經擁有了五棟教學樓、一棟食堂、一棟圖書館、一棟教師辦公樓和一棟宿舍,每棟大樓上都安裝了智能電梯。當我們還在欣賞學校的驚人變化時,李老師笑著向我們走來,親切地說:歡迎你們回到母校,咱們去五(3)班看看吧。
我們迫不及待地走進教室,看見了很多昔日的同學,原來我們學習過的教室只有桌椅和黑板,現在完全是電腦操控的全自動化教室。這時,李老師激動地說:“你們有的當醫生、有的當老師… …,雖然從事不同的職業,但你們都是為人民服務。正是有了你們,我們國家才會建設得如此美麗,北小才會變得如此現代化。你們是老師的驕傲、老師的自豪!”同學們都鼓起掌來,瞬間教室變成了歡樂的海洋,我們笑談著更加美好的未來。
從學校走出來后,同學們心潮澎湃,今后我們一定會更加努力,為祖國建設日益美好的未來。
母校作文 篇2
在康樂路上有一座外形很突出的建筑物,外面的顏色是粉紅色的,那就是我們的學校:閘北區第一中心小學。我在這里已經學習了五年了,我對學校的情況很了解了。
當我剛邁進這個學校時,我就覺得這是一所有所不同的學校。因為這里有和藹可親的老師;有充滿愛心的班集體;有關心我們,為我們著想的校長;有聰明可愛的同學們。這個學校里,把一個個頑皮無知的小孩子,培養成品德高尚的好學生。帶我們走向明天,帶我們走向美好的未來。
我校有1000多名學生,她已有80年的歷史了,這么多年來,她不知培育出了多少莘莘學子。
每當清晨,和煦的陽光透過明凈的玻璃窗,把學校教室的每個角落都照得亮堂堂的。每到那時,同學們就會自覺地坐在自己的座位上朗讀、復習昨天所上的'課。校園里盡是瑯瑯的讀書聲。聲音此起彼伏,當你走進校園時,就像奏起迎賓曲一樣歡迎你。下課的時候,同學們飛一般地奔出教室,在走廊和陽臺上跳繩踢毽子等,真是五花八門,熱鬧非凡。
校園是我們的搖籃,為了使校園變得更好,在我校上下樓梯兩旁,都貼滿了由同學們制作的小海報,這樣,使我們的校園變得更美了。當然,校園美了,我們學生的素質也要高,時時不忘文明禮貌,要給我們的母校爭光添彩。
我真想對藍天說:“母校!我愛你——”
母校作文 篇3
母親,一個那么溫暖的詞匯,天地萬物都由她孕育,又有誰不想與她永遠相伴呢?但每個人都必須學會靠自己的雙腳站起來,然后再一步一步地向前走。
對呀!六年已經逝去,昨天坐在同一間教室了的孩子們,早已揮手說了“再見”。分別的時候沒有人流淚,也許是因為我們還太天真,但我更愿意認為,這是因為我們很堅強!
每當我站在操場上,傾聽著弟弟妹妹們毫無拘束的笑聲,仰望著天空之下那三面亮麗的旗幟,任憑那涼風吹亂我的頭發時,心中又涌起一股難以抑制的留念之情!
同學,你還記得嗎?那年夏天我們第一次走進這陌生而又親切的校園時,彼此那滿臉的好奇!那時的我們,無拘無束,友好地與對方擁抱;淘氣的男孩喜歡捉弄小女生,但那卻令人留念;可愛的女孩喜歡聚在一起玩過家家,但那一然讓人向往。六年里,我們一起學習,一起歡笑,一起哭泣——我們一起快樂地成長!
老師,您還記得嗎?那時的我們多么渴望獲得知識,大家一個個睜大眼睛,恨不得一眼把所有知識看得透透徹徹!當我獲得您的第一句稱贊時,當我得到您在我作業本上畫的第一個紅勾時,當我拿到人生中的第一張獎狀時——我的心花正在一點點地綻放,此刻,在您的澆灌與培育下,這朵美麗的鮮花開得如此燦爛!老師,您不就是那辛勤的園丁嗎?您不就是那發光發熱的紅燭嗎?
書本啊!你可曾記得?我第一次翻開你時,眼里那束炙熱的`光!
鉛筆啊!你可曾注意?我第一次握住你時,手心那團溫暖的火!
紅領巾啊!你可曾發現?我第一次戴上你時,心中那份難以平靜的波濤!
五星紅旗啊!你可曾看見?我第一次抬頭仰望你時,滿臉的自豪與莊嚴!
天空啊!大地阿!飛鳥啊!花草樹木啊!你們可曾想起?從前的我們那份可貴的單純天真,如今的我們心中那份對友情的留念!大人們說孩子們都變了。變了么?沒變!——我們還是那么可愛,我們還是那么渴望探索,我們還是那么積極努力,我們在一起還是那么親切——唯一改變的,是我們的心:我們學會珍惜,學會關心別人,學會去愛身邊的人——還學會了堅強不屈,樂觀向上!
母校啊!你會忘記我們嗎?不1你不會忘記1幾年的感情已經在這兒結出了甜蜜的果實;那些親切的教誨,已經深深地刻在了我們心中。聽見了嗎?您的學生在向您告別,您的學生將永遠記住您。
母校作文 篇4
我在這里學習;在這里玩耍;在這里停留了短暫的六年!在這里——母校,你是我人生走過道路上的第二所學校,第二個家!你無私給予了我一間明朗的教室,給予了我一個學習的書桌,給予了我寬闊的場地!母校,您是那樣的無私,您對我百般呵護,讓我感受到了“家”的意義:溫暖而愜意!
我曾目睹過您那布滿皺紋的臉,曾目睹過您那飽經風霜的臉,目睹了您的一切……您為了能讓我們有更好的學習環境,為了不讓我們目睹您那風吹雨打后的“臉”,你不惜用“整容”的方法來給我們一個好環境,好印象!母校,無論您變得多么的“丑陋”,多么的蒼老,您依舊是我那一把堅固而偉大的傘!下雨時,您為我們遮起一片雨;刮風時,您為我們擋住一陣風;下雪時您為我們抵住一片雪……為了我們您已經身心憔悴!
母校,在這六年里,我不但目睹了您那偉大的壯舉,您也目睹了我們那玩耍與學習的身影:那上課時“朗朗的讀書聲”,時而那一陣短暫而開心的“笑聲”,那絲膽怯而緊張的“回答聲”,時而回蕩著老師美妙而圣潔的講課聲,也許您總是在外面靜靜地聽著,欣慰的想著:“孩子們都長大了”!
下課了,您又目睹了我們那段短暫而快樂的時光:“哈哈哈”這銀鈴般的笑聲,“我們勝利了”!這足球門前興奮的喊叫聲,“一二三……”在跳繩邊回蕩著天真幼稚的數數聲,還有“哦,上課了”!這急促而著急的'吶喊聲。也許,您把這一切全看到了,不僅在一旁默不作聲的望著,開心的陪我們一起笑,您會在想:“孩子們這樣快樂時光,我還能看多久?”
不知就這樣過了多長時間,我們都裝載著您給予我們的很多知識,心滿意足;回味無窮走向校門,您卻在后面目送著我們那遠去的背影,戀戀不舍的眼神中不禁透露出幾絲憂慮:“唉,也許孩子們不久就會飛向遠方了!你孤獨而憂傷的望著我們,除了那陣陣輕松的笑聲,您還剩些什么呢?
母校,轉眼間六年飛也似的逃走了。記得一位作家朱自清所寫:“去的盡管去了,來的盡管來著,在去來的中間,又怎樣的匆匆呢!”是呀,去匆匆,來匆匆,六年就這么在讀書聲與笑聲中過去了!千千萬萬的不舍與無盡的留戀回城了一句樸實而忠誠的話:“母校再見,我會想念您的”!
我想此刻您也在默默地祈禱:“希望你們能飛向更廣闊的天空!”
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