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母校的作文

時間:2024-04-02 07:35:20 母校 我要投稿

母校的作文(優選)

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的母校的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母校的作文(優選)

母校的作文 篇1

  夢浮在我心中,我浮在四壁的書香里,書浮在赭色的教學樓里,這些樓浮在一層一層樹的綠海里,這是一個美麗的校園。這里,是廣中。

  行走在校園里,我開始靜靜沉思,開始用眼睛發現。校園里有的不僅僅是一群又一群黑發亮眼的莘莘學子,不僅僅是把青春獻給教育在欣慰中垂垂老去的老師們,這里的一草一木,都用不同的方式詮釋著學校的精神,有自己的愛與夢。

  “那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。”廣中的校園里沒有劍河浪漫的金柳,有的是向上的喬木和葳蕤的青草。它們綠著,綠著,很多年都保持一種生命不息的姿態,激勵著青森森生長的我們,迎著天之涯追夢,向著地之角蔓延自己的風采。

  校園就是這樣的,有歌聲笑聲還有琴聲,但更多的是瑯瑯書音。我們讀史以明智,我們讀詩以靈秀,我們重文以洗禮思想,我們學理以探索世界。廣中的學子不僅讀書,并且也在一個個春秋冬夏養浩然正氣,育中華雄風。

  “尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯;滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。”有夢的不止我一個人,雖然這個社會需要競爭,但在廣中我找到的更多是友誼。一樣的志向帶來的'是一樣的攜手并進,我相信經過三年,我們的友誼仍然像林間的松風,清馨而又充滿力量。張曉鳳女士說她和她的同事們“為一個學校而老,跟其他的一時俊彥一起老是一種幸福”,我們雖與他們年齡相差甚遠,但緣也差不多如此吧。在一度一度樓外鳥語里,在一陣一陣的上課鐘聲間,在窗外開不敗的花兒芬芳的韻律間,我們一起交出我們的青春,成為一個真正的大人。

  我放心把我交給廣中,就像把自己在黑夜里的的未來交給北極星。歲月如歌,無論枯乾山水,我仍然篤定。

  “天空以變幻的藍色鋪敘,云以干凈的手法描繪,然后交給我的眼睛去印刷,我們都在敘述一個夸父的故事。”菁菁校園,教會我愛與夢的廣中,我和你一同成長,一同拔劍,出征。

母校的作文 篇2

  再過兩個月,我就要離開我的母校,成為一名中學生了。此刻,站在母校的門口,我百感交集……

  站在母校的門口,我想起了第一次進入校門的情景:那天,爸爸媽媽帶我來到了學校,媽媽不停地囑咐我,要專心聽老師講課,不要溜號。我進了學校,來到了我的班級。第一次上課時,老師先做了自我介紹,然后就讓我們做自我介紹……第一節課,我沒有認全班上的同學,但深深地記住了我的班主任老師!我還記得老師每次講課的時候,內容都十分生動有趣,都能把我的注意力吸引到課堂上去……而其他老師呢,他們和藹,嚴厲,富有愛心……

  站在母校的門口,我想起了我和我的同學們在一起的情景,還記得在一次美術手工課上,我和好朋友合作的十分好,得到了老師的.表揚,心里那是非常非常的美。我深深記得,我和同學們一起度過的六年時光,我們在春天的花園里看花,我們在夏天的大樹下嬉戲,我們在秋天里撿落葉,我們在冬天里數雪花……

  站在母校的門口,我想起了參加學校活動的時候:那是學校舉行的一次唱歌比賽,老師帶著我們去排練,把唱錯的地方給我們糾正過來,還讓音樂老師告訴我們應該怎樣練習發聲……最后經過了大家的共同努力,我們班在這次歌詠比賽中取得了第一名的好成績,大家興奮地跳起來……在一次運動會上,我參加了走方隊表演,我們的衣著是那么的整齊,我們的步伐是那么的一致,起初,大家還有些緊張,但是馬上我們就調整情緒。經過大家的一起努力,我們班取得了很好的成績……

  站在母校的門口,我想,不久上的中學將會是什么樣子?我會遇到什么樣的老師?會有什么樣兒的同學?我真的希望等我上了中學,也能遇到像現在一樣好的老師,能有比現在還要好的同學和朋友……

  母校培養了我,不圖回報。謝謝您母校!您不僅傳授我文化知識,還教會我誠實,正直和很多做人的道理,讓我擁有一個快樂健康的童年。我以后我要好好學習成為一個對社會有用的人,不負母校!

母校的作文 篇3

  我的母校實驗小學,您就像一顆久經歲月洗禮的鉆石,閃耀在五馬山下、融城之央。您的璀璨,自然勾起了一名又一名“孩子”的回憶與溫馨。

  您雖然115歲了,歷盡滄桑,但依舊美麗。您像一位慈祥的母親,用您那溫暖的懷抱將我們擁入;您又如一縷輕柔的春風,用您那溫柔的細語撫慰著我們的心靈;您像一輪火紅的太陽,用您那閃耀的光芒將廣大學子的前程點亮。

  115年的時間,或許不能讓一個民族強大起來,但卻可以讓一個地方的教育強大起來。115年來,您歷經了風風雨雨,幾番錘煉,幾度升華,創造了一個又一個的輝煌,您的追求恰是整個福清教育發展的一個縮影。雖然您已獲得很多成就,但依然砥礪前行,新增的教學樓,讓您的身姿更加的莊嚴、壯麗和美觀;逐步加強的師資力量,讓您的內涵更加豐富,漸趨完美;不斷涌進的書籍,如您的諄諄教誨,讓您的孩子們跟隨著您不斷成長。

  115載桃李芬芳,115載薪火傳承。您無私地書寫了一頁頁平凡的日常,您用寬闊的.胸懷接納著來自各地的莘莘學子,您用母親般的肩膀為福清的教育事業默默貢獻著。您以著最平凡的生活托起了您“孩子們”不平凡的夢想,您用自強不息的精神激勵著一代又一代的實小人不斷前行。我們想用最純凈的心聲來表達我們對您最誠摯的愛意:母校,我愛您!

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。母校,請您放心。雖然我現在只是一名五年級的小學生,但我一定會發揚實小精神,勤奮學習,誠實做人,力求上進。多年以后,我將以我的優秀事業來回報您!今天,我們以您為榮。明天,我相信您將以我們為驕傲!

母校的作文 篇4

  我們的母校很美,有著生意盎然的春天,綠蔭如蓋的夏天,落葉翩翩的秋天,銀裝素裹的冬天。

  春天,校園一片嫩綠,柳樹抽出了嫩芽,小草也青了,花兒們含苞欲放,難怪說春天是一個百花爭艷的世界,我不明白了,生命到底是什么呀?動植物說:“生命的意義在于奉獻,假如生命是一株小草,我將為人類撒下一片陰涼。

  假如生命是一泓清泉,我將滋潤每一方土地;假如生命是一只蜜蜂,我將為人類釀造一份甜蜜;假如生命是一朵鮮花,我將為世界奉上一絲縷馨香。”讓我們的生命因奉獻而更精彩!多美的生命,多美的校園!

  夏天,炎炎的烈日烘烤著大地,心中不禁有了一些沉重,對于美景,在沒也沒有心情欣賞了。下課了,誰也不愿意呆在教室,這是,同學們最好的選擇就是到樹下乘涼,就算互相嬉戲打鬧,也不覺得無趣,這就成了炎炎烈日的獨特風景線。在樹下,和好朋友一起暢談未來,做著那不可能實現的白日夢,這也是一種享受。

  秋天,有著金色的色彩,代表著尊貴,貯滿了希望。秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,洋溢著成熟的氣息。抬頭仰望天穹,翩翩落葉宛如一只只黃花蝶。

  在空中無憂無慮的飛,收集楓葉標本是我們秋季的必上的自然課,每當這時,同學們都會七嘴八舌的議論誰的楓葉最紅,最有形狀,在楓林漫步,欣賞著紅葉,看著校園的一點一滴。

  冬天的.校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界,這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個重要原因吧!小時候。每當到了“小雪”和大“雪時”。

  心中便會油然生起一個希望,希望天空中能飄下雪白的雪花,因為是南方的關系,所以很少下雪,所以便會十分希望下雪。慢慢的,我長大了,漸漸明白了它的含義,那只是24個節氣上的2個而已。

  我們的母校很美,有萬物復蘇的春天,郁郁蔥蔥的夏天,楓葉滿林的秋天,晶瑩剔透的冬天,我愛母校的四季!

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