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告別母校作文

時間:2024-03-21 15:08:40 母校 我要投稿

告別母校作文集錦(6篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的告別母校作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

告別母校作文集錦(6篇)

告別母校作文 篇1

  背著沉甸甸的書包,與好朋友說說笑笑,分別在走廊里,想到今天就將告別母校,心中不免有些失落。

  沿著操場邊的甬道,聞著那股熟悉的花香,不知不覺中,我又來到了玉蘭林。

  我撫摸著林前的寫著“玉蘭飄香”的巨石,輕輕放下書包,向林中走去。

  這每一棵玉蘭樹就像一個學生,這些正是在成長禮那天每天學生親手載下去的。各色的許愿卡赫然醒目。我走在叢林中,尋找著屬于自己的.那一個希望。

  “希望明天會更好。”找到了,卻并不興奮,以后便不能時常來看它,為它澆水松土了。

  風徐徐吹著,枝頭,樹葉輕輕搖曳,那“沙沙”聲是在訴說離別時分的不舍嗎?

  看,這一屆的四年級學生來給樹苗澆水了。他們提著壺,讓水緩緩滋潤著幼苗,與樹竊竊私語。

  我在一旁靜靜看著,陪他們笑著。當年我也曾這么做過。

  記得我四五年級是,每天都會來玉蘭林坐坐,看看。每到花落時節,我總會過來,拾起一片片花瓣……我情不自禁地彎下腰,拾起了一片玉蘭花瓣,夾在書里。

  時間晚了,我背起書包,依依不舍地走出了玉蘭林。

  我回首望了望玉蘭林,那雪白的花傲放枝頭,它是否記錄了我們在學校里這些年的歡聲笑語?這留存著我童年回憶的校園,我就要離開,讓我在看看您,浸透在玉蘭花香中的母校。

告別母校作文 篇2

  翻開一頁頁的同學錄,看到畢業照上同學們一張張朝氣蓬勃的臉,六年的風風雨雨,我感慨萬千。如今我已經從一個不懂事非的小女孩,變成了一個少女,是在母校的六年時光讓我懂得了許多。想著,從前的一件件事又浮現在我的眼前。

  依稀記得在一年級時,由于我膽小而不敢與同學們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。“同學,你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰勝了膽怯,邁出了可喜的一步!就這樣,我一點一點的長大,升入了中年級。

  到了三年級,每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習,希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學,數學的奧秘,科學的真理。時間飛逝猶如白駒過隙,轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習中的真諦,也知道了學習也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有這樣生活才會不斷增加光彩。

  六年級,意味著要離開母校,要離開相伴六年的老師和同學······

  看著周圍即將離別的`同學,心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時間的是無情的,盡管我是多么的不舍,我們還是會離別。離別的時刻,想再回頭看一看這與我相伴六年的學校,看看熟悉的座位······步入初中,需要面臨一次不同尋常的考試,經歷這次考試,便是與母校分別的時候了······不管我走到哪里,我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校、同學和老師。總有一天,我會滿載著成功的喜悅與老師和同學相聚。告別母校,告別這清新彌漫的校園!

告別母校作文 篇3

  六年,是一個多么漫長的數字。記得六年前懵懂無知的我剛來到這個學校時,還什么都不懂,視這個學校為一個任我娛樂的場所,只會樂呵呵的笑。在那時的我看來,這六年的時間就像大海里的水,怎么流也流不完。但現在的我才明白,這小學的六年生活是那么短暫,轉瞬即逝。在這六年里,老師的表揚已從我的腦海中漸漸淡忘,而老師的教導卻依然縈繞在耳畔,深深的刻在了我的心上,這些令我刻骨銘心的道理使我一生都受用。

  這座校園的每個地方都激起了我的思緒:教室里,黑板上的粉筆字若隱若現,似乎還可以聽見我們整齊的朗讀聲;那空蕩蕩的走廊上,似乎還留著我們玩耍的身影;在那偌大的操場上,則留下了運動員們拼搏的汗水。這整個校園都有著我們的足跡,這六年里,我們互相幫助,把班級當作我們的第二個家。這48顆心凝聚在了一起,組成了一個大家庭。在這個大家庭中,我感受到了一次次溫暖,也收獲了一份份友情。那天下午,天空灰蒙蒙的,還時不時傳來打雷的聲音,“看這樣子,肯定又要下雨了。”我無奈地說道。果然,不出我所料,雨,緊接著那一霎刺眼的白光和震耳欲聾的響聲,就爭先恐后的落了下來。這突如其來的滂沱大雨立馬就使我的心跌落到了谷底,我不禁在心里抱怨著:“哎,這雨來得真不是時候,爸爸媽媽又那么忙,這下我可怎么回去呀?”。很快就到了放學的時間,可這雨好像根本沒有停的意思。一位同學看到了我焦慮不安的神色,便問我“你怎么不回家啊?”“我沒有帶傘。”“那我們就拼一把吧。”“這怎么行呢?”我不好意思的說道。“沒事,難不成你還想淋雨回去啊,那樣會感冒的!”說著,她就把傘撐開了。我也不好再推辭,便和她一起走了回去。她先把我送到了家里,然后就自己回去了。我望著她的身影,淚水霎時間充盈了我的'眼眶,心中涌上了一股暖流……諸如此類的事情還發生了很多,我們用友情的筆揮灑出了一幅幅美麗的圖畫,撰寫了一頁頁洋溢著愛與友情的動人的詩篇。就算它們隨著時間的變遷會慢慢的從我的記憶中刪去,但那份濃濃的友情還會一直留在我的心中。

  “天下沒有不散的宴席”還有一個學期,我就要告別這個美麗而溫馨的校園了。我即將面對更嚴峻的挑戰。我不懂得該用怎樣華麗的詞藻去向你表達我心底對你的感激,也不懂得該用多么娓娓動聽的話語去傾訴我的不舍。但我想用我最質樸的語言來向你道別,為你祝福。再見了,校園;再見了,老師。感謝您這些年對我無私的教誨,我會永遠銘記在心,以優異的成績來報答您。

告別母校作文 篇4

  有這么一所學校,叫xx。

  對于七年級的新生,它是希望。

  對于八年級的同學,它是生活。

  而對于九年級的我們,它馬上就要變成曾經。

  三年的時間,看似長,實則短的不能再短,好像它才開始,就已經結束了一樣。故事終將有結尾,不論是歡笑還是悲傷。每個人都在努力著,揚起臉,給你一個微笑,那是他不想結束,結束這份短暫的美好。

  三年,就好像一輩子,你害怕離去。但是在這里,有你,有我。

  常常聽學長學姐用自己的經歷叮囑我,初三是個很重要的年級,或許,它決定的是你這一輩子的方向。我輕輕笑笑不說話。課堂下課都沒有以前的那種喧鬧,有那么一些人,他們認定了中考的重要,努力起來了。大量的作業,越變越難的知識,壓得我們喘不過氣來。我驚恐地發現,在這里,我們似乎越走越遠了。

  時光它就是那么調皮,蹦蹦跳跳的'讓你抓不到,當你意識到的時候,你已經走出了好遠。更可怕的是,你回不去了。時光它就像一條深巷,黑黑的永遠看不到盡頭,你愛的人不可能永遠陪在你身邊,無邊的黑暗令人害怕,你只能閉著眼睛拼命奔跑,直到累得走不動。

  仰起頭來不讓眼淚掉下,那是對離別的哀傷和未知的恐懼。

  我一個個伙伴,她們都很好。傷心的時候,她們幫我擦眼淚;高興的時候,她們陪我一起笑;可能在大人眼里,我們都不是好孩子,但我們的好,只有互相知道。三年來的陪伴,早已清楚各自的秉性,這個,叫做默契。

  中國可是個人口眾多的國家,茫茫人海中,可以遇到她們,這是我一生中莫大的榮耀。她們都那么好,感謝南外,讓我們聚在五班。

  我盡我最大的力,用最美的語言來詮釋我們的三年。它是那么美好,美好得似乎輕輕一觸碰就要裂開。它想逃走,為了不傷害,只能選擇放棄。目送它美麗的背影遠去,直到變成一個小點,被在眼眶中打轉的淚水模糊。

  照片總會泛黃,紙船隨波逐流,樹葉隨風,颯颯飄落。我們應該記得,有一所學校,他叫南外。他不只是一所學校,那是青春,是我們的青春。

告別母校作文 篇5

  我把依依不舍的眷戀化作志向.感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識,我愛科學,為我們見證,分別雖然痛苦,摟在一起,我愛實踐.我要為我的小學生涯畫上一個完美的句號,是他們讓我懂得了什么是友誼還有一個月的時間.我愛學習,像是一本本圖書.感謝我朝夕相處中可愛的同學們.感謝母校對我的無私的培養,一小,但在現在的這幾天里,爭取好的成績回報母校,為我們祝福吧,我愛勞動,請不要忘記我曾經是這兒的學生,齊心協力的為班級取得了榮譽,我就要離開我生活了六年的小學了,更親密了,請相信我們,你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音.

  感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識,一邊享受相聚的歡快,母校.努力學習,像辛勤的園丁培育我們茁壯成長,像辛勤的園丁培育我們茁壯成

  還有一個月的時間,我不會忘記您的,一邊希望時間永遠留在現在.我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝,我就要離開我生活了六年的小學了,我敢于攀登.我要為我的小學生涯畫上一個完美的句號.老師和朋友們,這些都要歸功于我的母校,即使是班里平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩并肩.我還要給教育了我六年的`母校留下一些美好的感謝,人一輩子不可能呆在一個不變的環境里,讓平時一個個不起眼的同學們也團結起來!再見了,因為它們的力量確實使同學們關系更融洽,怎么讀都讀不完!

  即將畢業,讓我能取得優異的成績.但天下沒有不散的筵席,又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義.

  再見了,請你們放心.老師們!當我作出令人驕傲的成就時,給了我一個良好的學習環境,但不可否認的是.

  我們即將告別母校.感謝那一次次校運動會,總是讓你知道。

告別母校作文 篇6

  日月如梭,寒來暑往,六年的時間厚度也敵不過歲月的消磨,如今已變成薄薄一片,漸漸透出了學生時代的下一章節,我知道,小學留給我的時間不多了。

  如今走在母校的校園,感覺一切都那么美好,黑瓦上的青苔,花壇邊的薄灰,旗桿上飄飄的五星紅旗,操場上醒目的跑道,一切都是那么親切。

  回憶起六年的時光,最先跳出腦海的,是操場上那震耳欲聾的吶喊聲。

  那是三年級的`一次運動會,也是我唯一參加過的一次運動會。我非常緊張地站在候場處,200米不是我的強項,看著其他選手摩拳擦掌,我的心里七上八下。終于輪到我上場了,我突然聽到一片熟悉的吶喊聲,我回頭望了望自己的班級,大家都站了起來,揮舞著手臂、紅領巾,熱切地望著我,齊聲喊著:“加油!加油!徐禮文加油!”我渾身一激靈,加油!不能辜負同學們的期望,一定要給班級加分!我暗暗下著決心。

  “啪!”我像離弦的箭一般沖了出去,一時間遙遙領先,沒有對手趕上來,我不禁一陣得意。漸漸地,我發現自己“能量告急”了,胸口也憋悶得要命,頭也開始疼起來,腳步就慢了下來。

  “刷——”一個對手超過了我,“刷——”又是一個,我心里著急起來,顧不上身體的不適了。“加油!加油!”不知道是哪個班在喊,我又一個激靈,腦子里全是我們班為我吶喊的畫面,不能讓大家失望啊!拼了!我心里發出嘶吼,步伐不由加快了,我緊盯著前面的對手,一個,兩個,超過去了!50米,20米,10米,沖刺!沖過終點線后,我癱倒在地上,陽光有些刺眼地照在我臉上,汗水不斷地流淌下來,心里卻異常地驕傲和甜蜜。

  這樣的記憶片段還有很多,它們如一本影集,每次翻看它們,都清晰得如同發生在昨天。最近我總是不自覺地去翻看這本影集,因為我知道,分別的日子近了,我要好好地和母校告別。

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