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母校作文

時間:2023-10-20 14:43:38 母校 我要投稿

母校作文錦集(4篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的母校作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

母校作文錦集(4篇)

母校作文 篇1

  忘不了我的“母校”,她曾譜寫了我太多的記憶,宛如田野里揚起的蒲公英,紛紛揚揚,卻透露著耀眼的光芒……我追憶著,追憶著那飛揚的往事,追憶著那溫暖的“舊”母校。

  昔日的母校,設施簡陋、陳舊。校園里唯一的籃球架成了男孩們必不可少的游戲器材,所以此物的重要不言而喻。但是這個籃球架卻已經破得不成樣子了,只剩下一短塊模板做著籃板,這塊木板也是“衣衫襤褸”,仿佛吹一口氣就要掉下來似的。

  但這并不能阻礙男生們打籃球,每次都無所顧忌的向籃板“砸”去,籃板每次都搖搖欲墜。我看到這樣玩球籃板都不至于掉下來,于是,我也放大了膽舉起球砸去……不行的事情發生了—籃板一下子砸了下來,險些碰到人。我被這突如其來的“災難”嚇得怔住了,淚也緩緩地流下面頰,心里極度恐慌。

  我做了什么?唯一的籃球架怎么被我毀了?我仿佛得了千古罪名,我不知怎樣面對同學們,怎樣面對校長,我更不知道怎樣彌補……一時,淚也布滿了臉,我像一只受傷了委屈的小狗,無家可歸。

  這時,校長急忙跑出來,看了看掉下來的籃板,看了看我,又跑到我身邊急切的問:“怎么了,砸到了?”我艱難地搖搖頭。校長好像恍然大悟似的親切地說:“沒事兒,這籃板早就該換了,正巧你幫校長把那破東西弄了下來,我還得感謝你呢!”說著把手放在了我的肩上,我感到暖流布滿全身,心里既感激又內疚。這時,同學們都湊到了我身邊,有的為我擦眼淚,有的拍著我的肩膀說:“別哭了,沒事兒。”“別哭了,沒了籃球架我們照樣能玩!”

  我的淚水被陽光照干了,露出了燦爛的笑容。環視著母校周圍的一切,真溫暖!

  時光荏苒,我如一只小船接到了遠航的命令,離開了充滿溫馨,充滿歡笑的港灣,駛向了大海。

  今日的`母校煥然一新,高檔、結實、美觀的籃球架挺拔地立在操場兩端,原來的籃球架被拋在廢墟里,校長被調走了,學生不再是以前的學生,沒有人知道我們與那個廢籃球架的秘密,也沒有人知道我們與那個舊母校有怎樣的情結,那一切都變成了我們難忘的回憶。

  站在籃球架下,我只能在記憶中享受那獨一無二的溫暖、忘不了的那個舊的母校。

母校作文 篇2

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼間高中的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了三年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

  忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。三年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開,心中怎么能平靜呢?

  忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的.懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

  同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

  對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

  愿母校的明天更加美好!作文

母校作文 篇3

  聚也匆匆,散也匆匆。六年的小學生涯過去了,升上初中的我,既激動,又悲傷。我離開了這個可愛的校園,這里充滿了我美好的回憶。放眼一望,母校的一草一木,一磚一瓦都是如此的熟悉,親切。

  忘不了,親愛的母校!在您的溫暖懷抱中,我們從一個個無知天真的兒童變成懂事的少年,從陌生變成熟悉。在這里,我們受到了你的教導;在這里,我們養成了良好品德;在這里,我們心中的小樹越長越高;在這里,我們放飛了自己的.理想。

  忘不了,敬愛的老師!您像溫和的母親,深深地哺育我們;您是辛勤的園丁,細心地照顧我們;您是一把金鑰匙,把無知的我們引進知識的寶庫;您是春雨,染綠了世界。德國作家康德曾說過:“教育是人類完成的最大且最難的問題。”而你們自己用生命完成了這項難題。在此讓我對全體老師表示我們衷心的感謝和祝福。

  忘不了,可愛的同學!在我們六年的朝夕相處中,我們每一年,每一月,每一天的酸甜苦辣,仿佛繪成了一本五彩繽紛的畫冊。我們的情誼如同大海浩瀚無邊,如同白雪純潔、真摯。我們真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定,我們心中有彼此。!

  再見了,親愛的同學們!再見了,敬愛的老師們!再見了,我們的母校!我們相約,十年再聚!

母校作文 篇4

  前些天回母校,看到我們原來就餐的學生食堂已經拆除,取而代之是多功能的餐廳。隨著記憶中老房子的消失,除了感慨母校的巨大變化以外,同時對這曾經是許多人記憶中的食堂產生了懷念。

  我們是上世紀八十年代讀的高中。當時的食堂是那個時代特有的一層樓的磚木結構的禮堂,樓門前正中上有一顆紅五星,下面有用青瓷碎碗片嵌有“會場”二字,如果用當年盛行的毛體嵌上“為人民服務”一定要漂亮得多。它所處位置橫縱都在校園的中心點上,可見這棟房子的重要性。這個“會場”事實上是一個多功能的禮堂。下雨天,學校召開學生大會,這里是會場,學校組織文藝演出,這里是劇院,一周一次露天電影放不成的時候,這里是影院,有室內體育課,這里就變成了操場。但主要還是以學生就餐為主,我們就一直稱之為食堂。因此,這里就頑固地與我們年輕時饑餓的肚子連在一起了。

  我們吃的是集體食堂,每月交的伙食費不多,伙食也很差。那時大家都沒有錢,有錢也還買不到多少魚肉葷腥。一年四季的菜總是如此單調,蘿卜、白菜、冬瓜、鹽菜,不會有什么變化。一個星期吃一餐肉,肉片都藏在辣椒和蘿卜青菜里。由于缺少油水,肚子太寡,因此總是吃不飽。食堂里擺著幾十上百張油黑發亮的飯桌。十人一席,有時一個班湊不滿十人,還要跨班跨年級組合。每一桌都有一個席長,專門負責分飯分菜。那應該算中國最小的官了,但卻掌管著十個人的吃飯大事。一個班的還好說,不是一個班的,碰到負責的席長,會等到人到齊后再分飯菜。碰到不負責任的席長,后下課的人有沒有飯吃就不得而知了。那時不是現在,食堂沒飯吃可以蹲飯館,當時整條街也沒幾家飯館,即使有,也不是我們這些窮學生吃得起的。饑餓的'肚子,總是放縱著耳朵功能的極致發揮,只要開飯的鈴聲一響,總有幾個同學不等老師的下課號令,就已經沖出教室直奔食堂。每次,老師總是要將沖出老遠的人叫回來,有時還要故意拖一陣子堂。每每這個時候,全班幾十雙饑餓的眼睛,除了對那些被揪回來的同學表示出憤怒外,還明顯地流露出對老師的強烈不滿。有一個初一的小同學,十一、二歲,個兒還不及飯桌高,總是因為打不到飯在食堂門口哭,每次都是我們這些大哥哥大姐姐們從自己碗里你一口我一口分些給他,才止住那孩子饑餓和傷心的哭泣。

  食堂里是永遠吃不飽的。于是我們就想出很多離奇古怪的補充辦法。我們班的一個同學,一個星期從家里帶來點豬油,吃飯時悄悄地挖一小坨埋在碗底。因為我們是同床,關系挺好,所以也偶然能夠享受到豬油拌飯的饋贈。大部分同學,總在木箱子里放一小袋米,在晚餐后短暫的時間里,一個人或邀上一二密友,在學校后山的小溪邊,用漱口的搪瓷杯子埋鍋造飯。往往還等不到飯熟,學校上晚課的鈴聲已經響起,其結果當然可想而知了。還有同學偶爾到老師的菜地里,偷得一蔸白菜兩個蘿卜,晚自習后偷偷地翻過殘缺的圍墻,到校外的小吃店里,出幾毛錢的加工費,再買上幾兩米飯,匆忙填進饑餓的肚子。有時深夜實在餓得不行,等到老師查房熄燈以后,悄悄起床,在早已準備好的瓷杯里盛上一撮米,淘都不用淘,放在小火箱上生火煮飯。用不了多久,在饑餓的寢室里,就有米飯的陣陣香氣極具誘惑力地飄散。許多個饑腸轆轆的夜里,我們貪婪地呼吸著這香氣入夢。許多年以后,這誘人的米飯香仍然無法從記憶中消失。

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