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難忘的母校作文

時間:2023-08-26 15:32:07 母校 我要投稿

難忘的母校作文

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的母校作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的母校作文

難忘的母校作文1

  也許是和這里的人發生過太多太多的事,也許是在這片土地上停留過太長太長的時間,也許是……也許是在這里有過太多太多的也許,使我一想起昨日的母校,已經變成了美好的回憶,心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來……我極力地想控制住它,可是,等一切都風平浪靜之后,我才知道,其實,這一切都是徒勞的。因為我愛這里愛得實在是太深太深―建設街小學。

  六年的光陰,就好似白駒過隙一般,過得太快太快,還沒等我懂得珍惜這一分一秒時,這六年的流沙就已經流完,我多希望這是一場夢,讓我把這夢的'時間再延長一些,把這六年的快樂再延長一些,因為,只有在我的夢中,時間才可以任我擺置……

  現在,我閉上眼睛,那往事樁樁件件,歷歷在目:放學不站隊偷溜,被老師逮住挨批評;下課在操場上玩得太盡興,到了上課時飛奔回教室,可是老師還是早已站上了講臺;上課時

  講悄悄話、傳小紙條……那時的我,雖然頭頂挨批評的可能,但卻很快樂,很快樂。

  我是多么希望,多么希望時間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時,哪怕是一小時,讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場,再看一看那昨日學習知識的教室,再看一看昨日那罰過站的走廊,再問候一下有著絲絲白發的老師,再……

  啊,母校!在您的懷抱里我有過太多太多難忘的事,太多太多值得感謝的事,今年,恰逢您的一百歲生日,在此,我祝您生日快樂!

難忘的母校作文2

  時間如梭轉眼間六年的生活就要如流水一般地過去了。明天就要離開母校進入中學校門,在人生之路又邁上新的臺階。平時每天上學都在想什么時候能畢業好快點離開學校,可當我真的要離開母校時,我突然覺得小學的生活是那么的難舍難分。

  我站在空空的教室里,看著一排排擺得整整齊齊的桌椅,仿佛看到一張張可愛的笑臉,仿佛聽到一聲聲朗朗的笑聲和抑揚頓挫的朗讀聲,仿佛看到一個個快活的身影。當我看到我的座位時,又想起我那個刀子嘴,豆腐心的同桌。有一天中午我剛和他吵完架后,下午放學突然下起了大雨,我沒帶傘,又沒人來接我,我站在教室門口,正準備把衣服脫下來冒著大雨跑回去時,突然頭上出現一把傘,一回頭看到竟是我的同桌站在我的身后,她把傘舉到我的面前說:“我家近,你用吧!”我接過雨傘,見他沖向雨霧中,我真不知道該說什么好?

  我又回頭看著擦得一塵不染的黑板,仿佛老師又站在黑板前給我們講課。小小的黑板上面積累了六年時光所學的知識,也見證了我們的成長和老師對我們的付出,我們不認真學習時老師發脾氣的.樣子,我們生病時,老師送我們去醫院的情景……一件件往事歷歷在目。

  走出教室,再望望那熟悉的操場,處處留下我們的腳印,回蕩著我們的歡聲笑語,每一個同學的心靈里都銘刻著難忘的師生情。還記得有一次,我們舉辦“三小進課堂”活動,全校師生在操場練隊列,六月酷暑,有很多同學中了暑,當然我也不例外,老師對我么照顧有加,親自把我們送回教室,又親自去買了綠豆湯……老師慈母般的愛我們怎能忘記?

  不知不覺中我走向了大門,校門!曾經記得我們剛入學時,還是一個個無知的幼童,當我們離開時,已經是滿懷大志的少年。再見了同學們!再見了老師!再見了校園的一草一木!再見了,親愛的母校!

難忘的母校作文3

  愛聯小學是我的啟蒙學校,是人生的第一步,那里的一切讓我留念。

  光陰似箭,歲月如梭。時間流逝得飛快。六年里,我漸漸熟悉了校園里的一切,熟悉了那的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。隨著一天的臨近,心中有了一種留戀,留戀六年來朝夕共處的同學,老師。六年中他們給了我家一樣的關懷,在情緒低落的'時候給我鼓勵,在這集團中,有最純潔的友誼。

  我們的老師教導我們要好好學習,天天向上,不能貪玩。老師們給了我們許多知識,讓我們懂得奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律……

  六年的生活,值得回憶的事情太多了,我們就要進入中學生的階段,當想起六年的同學、朋友、老師時,心里有些傷感。

  六年中,母校把我的童年變得多姿多彩,給我的童年畫上一個完美的句號,母!視肋h會記住你!

  光陰似箭,日月如梭。從我跨進校門那一刻起,到現在己經六年了。

  六年前,我還是一個什么都不懂的小女孩。六年后,我長大了,成長為一名有知識、有見解、有理想的少年。

  這六年來,我由衷地感謝老師們。老師。∈悄,在學校里為我們搜集資料;是您,為了讓盡早看到每次考試的結果,熬夜改卷;是您,在我們遇到困難、挫折時,一直鼓勵著我們。六年的時光,積累了我們師生深厚感情,讓我銘記在心!

  我還要感謝同學們,是他們,給予了我快樂;是他們,在我傷心時,有個肩膀可以依靠;是他們,在我有困難時,熱心地給予我幫助。這種情同手足的情誼,讓我難以忘懷!

  附小,不僅僅是我的母校,還是我心中美好的回憶,更是我人生中一道不可磨滅的亮麗風景!

  現在的我將以離開母校作為新的起點,揚帆遠航。此時此刻,一種對母校、對老師、對同學的難以割舍的情感不禁從我的心中油然而生,這種情感將伴隨著我今后的成長。揮揮手,告別母校時,相信未來的自己一定不會辜負母校六年的培養。別了,母校,我親愛的母校!

難忘的母校作文4

  夜晚,多么寂靜!我凝視著這個題目,勾起了我的綿綿思緒……母校,您凝結著我的歡聲笑語,凝結著我的成功,也凝結著我的輝煌。 您就像色彩斑斕的畫面展現在我眼前,一幅幅,一幕幕都是那么清晰,那么絢麗!您經過重新翻修,穿上了紅衣、白裙,帶上了金碧輝煌。母校,您的美貌永遠令我難忘。

  母校,您更帶給了我無窮的快樂!當我第一次邁進這個陌生的世界,便感到無比的新奇和喜悅。我整理了一下那本來就排得整整齊齊的桌椅,來到黑板的一角,用粉筆偷偷地寫上了我的`名字,欣賞著我那“優美”的“花字體”,然后便是好一陣傻笑。這時,我便羞澀地問問身邊的小伙伴:“你叫什么名字?”隨著一聲幼稚的回答,彼此會心地一笑,我們便交上了朋友。那時,我的心情舒暢。后來一位位老師來到我們中間,把各科的知識傳授給我們,帶著我們在知識的海洋里遨游。知識使我感到自己是多么渺小與不足,一種強烈的求知欲望像一顆種子,在我的心底,悄悄萌發……

  五年級,是我小學生活中最難忘的一頁。其中,最令我難忘的還是——巧辯“大”字的事兒。記得,那是在上第七課《晏子使楚》的時候,我們為課文中“大夫”的“大”字該讀“dà”還是讀“dài”爭論不休。最后,是老師告訴我們:課文中“大夫”的“大”該讀“dà”,“大夫”就是外交使者。

  六年級,是我小學生活中最懷念的一頁。我時常坐在窗前遙望著清山綠水,不禁想到了六月二十八日,就會有幾顆冰冷的淚珠從腮邊流過,因為只要那天一過,我們這個集體要想再聚在一起,就難了!

  難忘母校,是你給了我榮譽。使我獲得了市三好學生,取得了市奧數一等獎……

  !母校,你是我生命之旅的開端,是我生命之曲最美妙的第一樂章,是我走向成熟的搖籃;母校,你令我難以忘懷!

難忘的母校作文5

  校園,是我們很熟悉的地方,它陪著我們見證我們的努力,我們的成長,和我們一起體驗酸甜苦辣。

  三年了,忽想起這三年來我竟沒有一次用心仔細好好看過我的學校。因為,我從沒想過我會離開它

  因為家庭原因,我不得不輾轉來到興化,離開上海那個繁華的城市。

  不過,每年暑假我都能去上?赐业哪感!

  校門口的那棵泡桐樹是我們的保護者,是我們校園的守護神。多少年來,它用布滿皺紋的枝干送走了一屆屆畢業生;用綠色的大手臂迎來了一批批一年級的'新生;在它那粗壯的樹樁里,一圈又一圈的年輪里,承載了多少故事。春天,它那剛剛長出的新芽,綠得嫩極了。夏天,它那綠蔭蔭的懷抱讓我們癡迷,若再到它底下去站會兒,那可真是遍體生涼,心曠神怡!秋天,那漸漸變黃的葉子隨風飄楊,哪怕是還停留在樹上的,身子也隨著風搖曳著。冬天,一層厚厚的積雪“睡”在它的枝干上,從遠處觀望,竟像是一個俏皮的“雪娃娃”……通往后花園的那條石子路,其實還是一條“風景線”呢!

  剛走進去,兩旁纏繞在鐵欄上的薔薇就把我的心緊緊揪住了,那薔薇靠在一條條“荊棘”上,卻形成了一處處樸素而又亮麗的風景。

  再往里走,三張乒乓球桌躍然而現,特別是它們身后的植物王國,那里一張張不知名的笑臉是植物王國的標志和財富。

  踩著石子路小徑往另一條路向外走去,忽然一小片竹林吸引了我,它那凌亂不堪的發型有個性地立在后花園里,給整個后花園增添了幾許藝術感。

  這時,我無意識地回頭一望,發現石子兩旁都是綠茸茸的草地,像剛出生的新生兒,探出小腦袋張望著這個世界,只覺得與校園好親切,我的依戀之情油然而生。

  認真觀賞了一趟校園,細細嚼來,覺得這個校園就像我們摯愛的母親一般,用心呵護著我們,但,不求回報。

  我愛您,我的校園,我的家……

難忘的母校作文6

  一轉眼,就快畢業了,不管如何不舍,還是要和六年的小學生活告別。這六年,仿佛是一本寫滿喜怒哀樂的書,記錄著自己的成長,記錄著生活的變化。回看過去,那生動有趣的課堂,你追我趕的賽場,高興快樂的郊游畫面又浮現在眼前。

  8月31日,我六歲,媽媽牽著我的手,一起進學校報名。我一進班級,第一個迎接我的是我的啟蒙老師――潘老師,她面帶微笑,把我帶到了座位上。第二天,隨著一聲親切的問好,老師開始一堂生動有趣的課程。直到今天,我還是清楚地記得老師教我們念“a,o,e”的場景,教我們怎么把這些字母與其他字母組合,拼成一個個有趣的音節,這使我一下子就愛上了語文課。

  我也記得潘老師教我念的第一首詩《一去二三里》,“一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座……”潘老師宛轉的'聲音配上溫柔的表情,讓我仿佛身臨其境,過了好一會兒才緩過神來,真想聽老師多念幾遍。

  最讓我難忘的就是五年級那次跑步測試。體育老師一聲令下,我與其他三名同學全力沖向終點,雖然我不斷沖刺,但成績還是不太理想。于是我下定決心要提高速度,那段時間我每周都去操場跑步。功夫不負有心人,終于我在補考中獲得了一個好成績,從這件事我明白了一個道理――勤能補拙。

  這些美好的記憶將永遠保存在我腦中,誰也無法抹去。不久,我就要離開學校,我要對每一位老師說一聲再見,對母校說一聲再見,對我的小學生活說一聲,再見。

難忘的母校作文7

  時間是最有說服力的,總能猝不及防地改變一切。二零一三至二零一九,整整六年的時間將要流逝,奈何時光太窄,指縫太寬,再見了我難忘的母校啊。

  學校大門前的梧桐樹,看著莘莘學子的成長,佇立在路邊,不停的飄著絮兒,就像一個個記憶球,承載了同學們六年的記憶。

  走進學校,才發現學校也在改變。電梯的出現,花圃的存在……都飽含了太多記憶,放學后學校歸于一片寧靜,不再是白日里蕩漾著歡聲笑語,而是拋頭換面,別有一番韻味。

  緩緩走進行思成書院,推開大門,眼前是一派寧靜。這里是老師們的天地;是他們課余時間的放松時刻。紅木書架上整齊的擺放的圖書,高雅的白色沙發給了每一位老師的獨立空間,隔壁的圖書館是孩子們吸取智慧的天地,一排排高聳的書架,蘊藏了知識的源泉,智慧的寶藏。

  門外是麻雀的雞喳,推進大門,眼前是各種各樣的植物,一年四季都在裝飾著校園的花圃,曲徑通幽的小路穿插在花圃之間,充滿了文化氣息,春天的石楠盡情綻放,一小朵一小朵的擁在一塊,匯成了一叢叢的'花簇,即使他們臭名昭著,可依然幫同學們凈化著空氣,一簇簇的山茶和月季競相開放,嬌艷欲滴,萬紫千紅,紅妝素裹,熱情似火,為校園增添了幾分美好,真是妙不可言,行政樓前的鐵樹四季常青,堅韌挺拔。

  “喵嗚”——學校里的小貓們無處不在,我跟隨著它的腳步,欣賞了向陽娃娃農科院,瞻仰了不屈不撓的松樹和竹林,受益匪淺。桂花樹,桃樹,垂絲海棠,八角金盤,金葉女貞,棕櫚樹,香樟樹等等。都在不同時令展現最好的自己,散發出陣陣清香,凈化著空氣,都使人賞心悅目。

  母校雖然沒有偌大的地盤,但卻感動了一代又一代的學子,給予我們溫暖傳遞,給我們知識,再見了六年同窗的小伙伴們再見了,親愛的老師們,再見了母!瓡r光啊懇請您放慢腳步,回頭看看這幫愛著學校的孩子們吧,難忘啊母校!

難忘的母校作文8

  時光荏苒,我們經歷了春的溫柔,夏的蓬勃,秋的婉約,冬的深邃,醞釀了一千多個日夜的快樂,在畢業鐘聲敲響之際一涌而出,溫馨整個校園。我們即將再見了,母校!

  紫白相間的教學樓,帶著淡淡的高貴氣質,在我們的心中那么美麗。我久久地望著,似乎又嘗到了和小伙伴們手拉這手歡呼著跑進教學樓時的喜悅,似乎又聞到了那淡淡的油漆的清香,似乎心中有涌起了我們即將最后一次邁出教學樓的留戀之情。

  走進寬闊的`大門,繞過門前的雕塑和花園,來到了寬闊的操場。操場上是那么熱鬧歡騰。花叢樹下,T恤衫,花裙子,運動衫……流動的身影,旋轉的舞步,亭亭玉立的風姿,就像雛鷹展翅翱翔。笑聲、笑語、歌聲像是美麗的交響曲回旋在這一片樂土。

  看著這一幕幕,我便回憶起我和同學們在小花園賞s花,在樹陰下臨摹,在操場上追逐嬉戲……這一處處、一景景,無不帶來綠色的溫馨。我緩緩走進教室,那排列的桌椅像是一格一格的蜂房,盡然有序!扳彙ААА鄙险n鈴響了,同學們你一格,我一格做好了。時而循著歷史的長河飛向遙遠的古代;時而翱翔在當今的科學天地;時而書聲朗朗;時而書寫沙沙。就像是金色的小蜜蜂在花海里尋找花粉,在各自的蜂房里忙碌地儲積著蜜。真是個甜蜜的蜂巢!再見了,母校!謝謝你的養育之恩!

  記得有一年冬鍛節時,長繩隊員們為了得第一名而不惜一切:當同學們正在上體育課時,我們正在訓練;當同學們正在曬日光浴時,我們正在訓練,汗水早就濕透了我們的衣衫,但沒有一個人叫過苦,叫過累。因為我們知道一份耕耘,一份收獲。成功的背后是艱苦的訓練。比賽當天,蓄勢待發的我們拼命地跳著,最終我們成為了第一名。

  。∧感#覀兗磳⑦h行,在畢業的鐘聲還未敲響之際,我要真誠的對你說一聲:“謝謝!再見了,母校!親愛的母校!”

難忘的母校作文9

  悠悠五年,似云煙,一觸即破;似紅茶,喝過后嘴里仍留有淡淡的余香;似夢境,終究有要醒的一天,但不能忘的

  便是那比天高,比海深的悠悠母校情,畢竟,我們在這里也有五年之久了。

  難以相信,在我們還是懵懂的孩子時,就有這里為我們撐起一片碧海藍天;難以忘卻,那如夢初醒般的一聲聲問候,一杯杯熱水;難以想象

  我們很快就要分別;難以忘卻‘那即將來到的一句句“再見”。

  從小,就在這里成長,從小就在這里歡歌嘹唱,在這兒的.故事猶如漫天的繁星,在這兒的記憶好似汪洋的大海。

  記得,在藤蔓織起的長廊里,那纏繞指間的蝴蝶,那人工草坪上同學們踢球的矯健身影,那與別人班的拔河比賽,那難受時,同學們的一句句問候。

  懷念,過去傻傻的,無顧慮的游戲,而現在,知道要離別,大家都各懷心事,喜歡在春天時看校園里的花兒,總會覺得羨慕,它們可以永遠呆在這兒啊

  看見那枝繁葉茂的老樹,又不知從和而來的傷感,也許離別了,就再也看不到了呢。

  情誼無價,母校的情誼更是珍貴,悠悠母校情,滴滴似水恩,將會成為你我心中一個永恒的鳴奏曲,此時此刻,我又想起了那曾幾何時讓我們漸漸淡忘的歌曲來:

  總是要等到睡覺前才知道,功課只做了一點點

  總是要等到考試后才知道,該念的書都沒有念

  一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰

  一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年

  今天我以西小為榮,明天西小以我為榮,同學們,請讓我們牢記,不要辜負了這悠悠母校情啊!

  走吧,走吧,人總要學會自己長大……

  過去的種種,請讓我們永遠銘記,銘記這刻骨銘心的難忘母校情。

  母校,在你花開樹綠時請永遠記得我們,想你的我們,即將畢業的我們。

難忘的母校作文10

  “光陰似箭,日月如梭”。。r間過得真快,一轉眼,小學六年的學習生活就要結束了,我是那樣的不舍,師生之間的事情種種浮現在我眼前……

  難忘我那敬愛的老師。他們為了我們要讀好書,傾注了多少心血?灌輸了多少精神?記得我們班有一部分學生都無心向學,上課不專心聽講,總是在說悄悄話。老師不在的時候更放肆了,竟敢走出教師互相追逐。為此老師傷透了腦筋,只好不斷地做思想工作,告訴我們:讀書,是為了靠多學點知識去贏人,是為了孝敬我們的父母,是為了我們自己美好的明天……可是,他們根本不把老師的話當作一回事,繼續我行我素。這嚴重影響了想學習的人,老師只好把我們這些想學習的人,另外在別的教室辦一個補習班,犧牲自己的休息時間另外給我們補課……

  難忘我那親愛的同學。我們曾經在一起學習,一起玩耍,一起互相幫助……記得有一次,我們由于要參加“六一舞蹈比賽”,每天一放學就不斷地排練舞蹈,連星期天都要去學校排練,常常累得疲憊不堪。我的身體一向比較弱,經受不起那么點苦。接近比賽的時候,我偏偏發起了低燒,聲音嘶啞起來。盡管這樣,還要不斷地排練。有幾次我都想放棄,不去參加比賽了,實在太苦。是那些同學不斷地鼓勵我,要我堅持下去。于是,我和同學們去參加了比賽,還拿了個一等獎呢!

  這么好的`老師,這么好的同學,我怎么舍得離開他們?我會把這些美好的記憶永遠地留在我的心中……

難忘的母校作文11

  也許是和這里的人發生過太多太多的事,也許是在這片土地上停留過太長太長的時間,也許是也許是在這里有過太多太多的也許,使我一想起昨日的母校,已經變成了美好的回憶,心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來我極力地想控制住它,可是,等一切都風平浪靜之后,我才知道,其實,這一切都是徒勞的。因為我愛這里愛得實在是太深太深—建設街小學。

  六年的光陰,就好似白駒過隙一般,過得太快太快,還沒等我懂得珍惜這一分一秒時,這六年的流沙就已經流完,我多希望這是一場夢,讓我把這夢的時間再延長一些,把這六年的快樂再延長一些,因為,只有在我的夢中,時間才可以任我擺置

  現在,我閉上眼睛,那往事樁樁件件,歷歷在目:放學不站隊偷溜,被老師逮住挨批評;下課在操場上玩得太盡興,到了上課時飛奔回教室,可是老師還是早已站上了講臺;上課時講悄悄話、傳小紙條那時的我,雖然頭頂挨批評的可能,但卻很快樂,很快樂。

  我是多么希望,多么希望時間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時,哪怕是一小時,讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場,再看一看那昨日學習知識的教室,再看一看昨日那罰過站的走廊,再問候一下有著絲絲白發的`老師。

  啊,母校。≡谀膽驯Ю镂矣羞^太多太多難忘的事,太多太多值得感謝的事,今年,恰逢您的一百歲生日,在此,我祝您生日快樂!

難忘的母校作文12

  光陰飛逝,時光荏苒,轉眼就要與母校話別,心中依戀之情油然而生。

  同學們,你們是否還刻剛剛步入學校的我們青澀懵懵的臉龐;是否還記得軍訓時我們在炎炎烈日下的堅持;是否還記得我們輾轉于教學樓平凡的瑣碎;是否還記得每一次考試前我們的挑燈夜讀?有人說,歲月是一本太倉促的書,是的,1800多頁就這樣匆匆的翻過去了。這里面有太多太多美好的回憶。我們最美好的`五年光陰都深深的印在這回憶里。

  在這五年里,老師,無疑是最亮麗的一道風景線,他們為我們的小學生活劃上了濃墨重彩的一筆。是他們教會了我們許許多多的知識,讓我們退開了那扇通往成功的大門,帶我們走向了那條通往成功之路,在此,請允許我代表20xx學年畢業的五年級學生對老師們真誠地說一聲:“老師,謝謝您!老師,您辛苦了!”

  短短的五年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……五年的跋涉,五年的攻讀,五年的探索,增長了知識,成長了自我……

  現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著楓小的領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有現任并敢挑重擔的人!

  同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為楓小的畢業生為榮;明天,楓小將會以我們——祖國的棟梁為榮!

  最后,我真心的祝同學們進入中學以后,好好學習,天天向上,百尺竿頭更進一步!

難忘的母校作文13

  轉眼間,六年的時間匆匆地過去了,如薄霧,被微風吹散了。但久久不能讓我忘懷的是母校情。

  難忘的母校,是您給了我們一個優美的學習環境。母校給我們優良的學風和很好的學習理念,給我們戰勝困難的勇氣。我們曾在母校中嘗過酸、甜、苦、辣。

  難忘恩師,是低年級的老師讓我加入了少先隊,成為了一名少先隊員。感謝劉老師,她讓我學會了做一個踏實,守紀律的人。我牢記您的教誨,自豪地邁進了五年級。那時我又幸運地遇到熱情細心的蘇老師,她讓我懂得一分耕耘,一分收獲。上了六年級,我又幸運地遇到教學有方,既慈祥又嚴格的李老師,幸運地遇到英語發音標準的姚老師……感謝你們,因為你們的教導,你們的給予,才會有今天的我。六年以來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。在這里,我向你們說一聲:“敬愛的'老師們,你們辛苦了。謝謝你們!”

  同學們的臉上露出純潔,真誠,水晶般的笑容。多么難忘的同學情。∥矣肋h也不會忘記母校里的每一位老師,每一位同學,一草一木,一磚一瓦。

  光陰似箭,日月如梭,今天我們是桃李芬芳,明天我們將是國家的棟梁,我們要讓母校為我們驕傲,自豪。感謝母校的每一位老師,謝謝你為我們所做的一切!

難忘的母校作文14

  母校,您是我生存的根本,母校,您是我邁出人生的第一步,母校您是起初的道路。

  在母校中,我與同學在老師的教導下茁壯成長,長到了六年級。要和同學分別,要和老師分別,要和母親分別,我有一種說不出來的感覺,我想那就是不愿意,那就是舍不得,那就是要珍惜。

  母校,我愛您,是您給了我無私的愛,無私的關懷,無私的奉獻。您教導了我,愛護了我,關心了我。我感動的想哭。我真的舍不得,母校,我不愿離開您,離開了您就像一滴水離開海洋,就像一顆沙離開了沙漠,就像小樹離開了森林,就像小鳥離開了鳥群,就像小孩離開了父母的關心、關愛。

  母校,在您那里凝聚了我的'愛,凝聚了我的挫折,凝聚了我的成功。我在母校受到的挫折無數,受到的成功無限。

  我的母校!您是我的心,您是我的愛,您是我肝,你是我的所有,如果讓我對母校說句話,那真是千言萬語難代表我的心,最終我想出了一句話,那就是:母校我愛您。也許這是一句普普通通的話,誰都會說,但是我認為代表我的心是最好的。

  母校我愛您,千年萬年永不變!

難忘的母校作文15

  三年前,我滿懷憧憬地走進河北深州中學,經過三年的刻苦學習,我以優異的成績被北京大學錄取。回顧這三年高中生活,我有很多話要說。

  三年前,當我第一次走進深州中學這座校園的那一刻,我就為她的美麗吸引了。這里高樓林立,綠樹成蔭,小橋流水,繁花似錦;早晨迎著朝陽我們書聲朗朗,夜晚伴著星星,我們燈下攻讀;操場上我們奔跑如飛;教室里我們凝神端聽。這里的老師博學而慈祥,寬厚而仁愛,我們的同學團結友愛,積極向上,可以說我的高一、二生活是在幸福中度過的。

  進入高三,升學壓力較大了,學習較緊張了。為了我們,老師們精心準備每一節課,每一道習題,尋求好的學習方法。記得英語盧老師,看到我考糟后沮喪的表情,是怎樣地為我加油打氣,記得班主任田老師,看到我的.黑眼圈關切地開導我讓我好好休息。真心地感謝這些老師,沒有他們的努力,就沒有我今天的成績。

  還記得學校召開的每一次會議。期中期末考試總結表彰大會上,領導提要求,說希望;老師講方法,同學們上臺介紹經驗,大會上那種比、學、趕、幫、超的氣氛至今還感染著我,20xx年正月十五,我們召開“高考百日誓師大會”,還記得那天會場外大雪飄飄,會場上熱情激揚,那一天,同學們的熱情完全被點燃了。那莊嚴的會場,那激動的場面我一輩子也忘不了,F在我在想深中這朵奇葩為什么常開不敗,原來是這里始終有一個敬業的群體,這里的領導,高度團結,一心為公;這里的老師勤奮敬業,甘于奉獻,這里的學生,純樸刻苦,一心向學,這也許就是深中的魅力所在。

  如今,我就要走出母校,走向人生更大的舞臺,不管以后我發展成什么樣子,我永遠忘不了我的母校,忘不了支持我,教育我的領導和老師。我堅信,無論我前行路上遇到什么挫折,依靠著從母校汲取的力量,我一定能披波斬浪,創造人生的輝煌。

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