【實用】感恩母校作文12篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的感恩母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩母校作文 篇1
六年的時光稍縱即逝,我們即將要離開他-敬愛的母校。
母校使我結識了很多同學,讓老師們教給我這么多知識和做人的道理,給我們這么舒適的教室和美麗的學習環境;還有這六年來給我的關心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我提供了優越的環境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌,偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上,仿佛在聽我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的快樂;在科學教室,我們認真地做實驗,仔細地記記錄……老師,是您為我開啟了學習的大門;是您引領我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的'甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多,卻不求一點一滴的回報。母校是您給我帶太多回憶,在即將臨別之際,我想對您說:“謝謝您母校。”
點評:本文文筆十分優美,多出使用排比與比喻,表達了老師對我們的幫助,以及我們對老師的感恩。如“老師,是您為我開啟了學習的大門;是您引領我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。”很好。
感恩母校作文 篇2
我們的老師姓潘,我們都叫她潘老師,她是教語文的,她很用心教我們,我們也很認真聽她講課,盡管有某個同學搞小動作,潘老師還是很有耐心的教導我們。
記得三年級學生字的時候,她還一筆一畫教我們,潘老師為了鍛煉我們的表達能力,每天還叫我們上講臺讀作文。潘老師每天總是笑盈盈地迎接我們,可是我們經常惹她生氣,她是一個非常有責任心的老師,要是知道有同學受傷了,她總是第一個沖上去幫同學治療傷口。老師對我們很細心,更多的時候像媽媽一樣,漸漸地我們喜歡上這位和藹可親的老師了。
記得當她接手我們班的.時候,那時我們班真的很糟糕,恐怕每個老師聽到我們班都害怕了吧。是她伸出溫暖的雙手把我們接過來,教導我們,教會我們每個同學都對學習有了一份責任心。潘老師我知道您很辛苦,心管有時對我們很生氣,但您沒有抱怨;盡管有時對我們很失望,但您沒有放棄我們,在此我帶表全體同學向您道歉,我們以后肯定加倍學習,絕對不會讓您為我們擔心,失望了!老師,請您別生氣了!
老師感恩您,感恩您一直陪著我們,支持我們,教導我們,真的感恩您!
感恩母校作文 篇3
入學兩個對月以來,一直處于瘋玩狀態。學習一直在下下降,只是每每看到別人高興那第一的時候,心里才會有些許不甘。自聽了楊意風老師的一片肺腑演講后,我才深深感知,自己到底有幾斤幾兩,自己到底為什么學習。——題記
近來連著幾天的陰雨,是自己心情極差,好在周五總算天晴了。周五下了第一節課,老師便組織我們拖著椅子,和自己的爸爸、媽媽來到學校廣場。做好后,聽同學們說演講很感人,心里便悄悄做好了哭的準備,還有一絲絲期待——經過一系列的準備,演講終于開始了……演講總共分為四部分,分別是:愛祖國、愛學校、愛老師、愛父母。其中讓我最為感動,也讓我哭得最多的也就是“愛父母了”。自父親去世以后,我就把自己塵封在自己的世界里,心里的秘密也不會和媽媽去說了。久而久之,感覺自己離媽媽好遠。不知為什么,當楊老師講到父母的時候。我的淚就再也止不住的流了下來。
后來想了想,媽媽真的好不容易。這幾年來,媽媽不知為我白了多少頭發,長了多少皺紋。聽了楊老師的演講后,我才知道我親愛的祖國在受外界強國的欺侮。聽了楊老師的演講后,我才知道我美麗的校園是懷著遠大的理想。聽了楊老師的.演講后,我才知道我敬愛的老師是多么的偉大。聽了楊老師的演講后,我才知道,父母的愛是多么的珍貴。聽后感知,如今我們是一只只得小船,滿載著祖國的希望。只有我們珍惜今天的美好時光,規劃明天的藍圖夢想,才能給祖國,給母校、給老師、給父母一個滿意的答復!
感恩母校作文 篇4
母校是一條清清的小溪,伴著我們成長,用心血來傳授我們知識,最后把我們送入一望無際的大海。母校讓我們懂得了我身在一個團體中,讓我懂得了團結,我要感恩母校。
現在,我會站在校門口看著母校,有時看看表,時候也不早了,但心里還是想著,再看一分鐘,就一分鐘,有時會想小時候的天真,在校園里快樂的生活著,每當想起一些事,淚水便會奪眶而出。上學來是輕快的腳步,而放學回家卻是沉重的腳步,眼看只有短短的兩個月就要離開母校了,離開老師和同學們了,不過最不想離開的是小學生活,是天真的童年。母校,讓我找到了快樂,同學把我逗怒了,我也不會說什么,想想都快畢業了大家和和氣氣的算了。六年啊!一晃就過去了,六年里有喜有優,有笑有淚,有酸有苦,各種各樣,形形色色的……母校是一片美麗的景,我記住這兩片不同的“風景”,因為一片是幼兒園看到的`,另一片是現在看到的。這兩片“風景”中的一草一木,一沙一石我都會記住。
母校感恩您!母校再見了!我快要成為一條大魚游向大海了,現在的我心里真是百感交集,說不出是什么滋味。不過我還是要說一聲“謝謝您,母校!”
感恩母校作文 篇5
時間過得真快,轉眼間又到了歲末年初。回顧我在母校生活的日子,有歡笑、有淚水,然而,更多的是感恩。是母校,使我一天天長大;是母校,使我在知識的海洋里自由地徜徉。是老師,使我懂得了中華文化的博大精深;是老師,使我感受到數字的奧妙;也是老師,使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長的`搖籃,老師是我啟蒙的媽媽。
記的在二年級的時候,我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了,同學們都圍在那里看,可我卻不敢看,因為我怕看到了心會更慌,是樂于助人的同桌安慰了我、鼓勵了我。于是,我壯膽子跑到辦公室向老師認錯。可是,當我跑到老師面前時,卻突然變得啞口無言了,不知怎么,總是說不出話來。老師溫與地說:“別急,慢慢說。”我低頭,吞吞吐吐地說了事情的經過,并向老師說了聲對不起。老師不但沒有批評我,而是寬容地教育了我一番,循循善誘、語重心長!
事后,我偷偷地對老師說,老師,謝謝您的那一番教導,我以后一定改,做老師的好學生,做爸媽的乖女兒。
我終于知道了老師所做的一切是為了我們好,為了我們將來的成就想,我一定會更加努力,以優異的成績來回報老師,辛勤的園丁啊!我不會辜負您的期望。
我們就像一棵棵幼苗,把根扎進母校的土壤,在老師的澆灌下茁壯成長。祝福您,母校;謝謝您,老師!
感恩母校作文 篇6
“對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧;衛青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。
雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學,但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的.啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
感恩母校作文 篇7
在我們的生活中,有很多人是十分值得我們感恩的,而對于我來說,我一定要感恩的是已經陪伴我度過了五年的快樂時光的`老師。
老師,是一個高尚的職業,她仿佛一頭老牛,無怨無悔地辛勤地耕地,她仿佛一個培育花朵的人,用水來澆灌著我們這些。
記得有一次,學校舉行跳長繩比賽,這可是一些人的弱項呀。我們全班幾乎有一半的人在那兒叫著,有的人還喊著要“xx”。可是,校長說了,要全班參與,正因為這樣也沒有什么怨言好埋怨了。說著,我們當天下午就開始訓練了,起先,只有幾個會跳的在那兒盡情地跳著,而我們這些不會跳長繩的只能像一塊木頭一樣,一動不動地看著他們跳著。我們本以為老師對我們失去了信心,但是沒有,吳老師并沒有對我們失去信心,她先讓我們先不用沖過去,就站在原地先練習著,等我們原地跳的個數多了的時候,老師便讓我們開始沖了。有時,吳老師的額頭都有著一的汗珠,可吳老師跟沒有看見似的,擦也沒擦一次,只是任它流著。正因為我們這樣辛勤地訓練著,呀,我們在這次跳長繩比賽中,獲得了第一名。
老師,謝謝你,沒有你這樣勤勉的工作,就根本不能培育出我們這些。在此,我再在您說一聲:“謝謝你,老師。”
感恩母校作文 篇8
歲月如同奔流的河水,帶著悲歡離合一去不回,來不及道別,只剩下離別時夾雜著遺憾的淚水落到地上“粉身碎骨”,讓我們珍惜這僅剩的一個月吧。
說到這里,我不禁想起了母校的足球場。
母校的足球場上有著我們踢球時的汗水,有著輸球后的淚水,還有我們歪歪扭扭的腳印。我曾在這片足球場上快樂的歡笑,揮灑汗水;也曾在這里悲傷哭泣,抒發著輸球后內心的不甘。這片綠蔭場默默地看著我走過六年的風風雨雨,靜靜的為我們付出。謝謝你,足球場。
在母校教學樓的東邊是我們的音樂教室。
音樂教室里時不時傳出的歌聲是母校最美麗的風景線,這歌聲聲聲悅耳,聽了以后令人浮想聯翩、心情愉快。
母線的教師是我們最常去的地方。
那里燈光明亮、桌椅整齊、一塵不染。我們在那里學習,在那里說笑,在那里成長。教室里的`每一個地方都充滿陽光,每個地方都有我們的腳印,每個地方都有我們的歡笑……
還記得有一次,我們舉行足球比賽,我們在足球場上飛奔,斷球、傳球、接球、過人、射門——球進了!母校,是您讓我踏上了綠茵場,是您給了我這次展示自己能力的機會……
六年前是您敞開胸懷,熱情的擁抱我,歡迎我的到來;六年后我們卻要分離。我是應該悲傷還是應該快樂?我的心情不知用什么詞來形容,但是有一句話卻涵蓋了我內線的所有感情,那就是“謝謝您,母校!”
感恩母校作文 篇9
玫瑰芬芳,又是一年離別時。漫步校園,耳邊依稀想起老師的諄諄教導,三尺講臺上老師的循循善誘依然歷歷在目,課堂上同學們激烈爭論、釋疑答問的情景仍在眼前。s考了!承載著母校的寄托,我們即將踏上新的征程。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。母校就是那廣闊的天空,任雄鷹搏擊蒼穹、自由翱翔;母校就是那波瀾壯闊的大海,任鷗翔魚躍,盡顯芳姿;母校就是那晶瑩的飛雪,任寒梅傲立枝頭。
高考戰場,一中人定會乘風破浪,收獲成功;人生的`舞臺上,我們一中人定會用汗水澆灌夢想,以一腔熱血演繹生命的極致。
出發!啟程!母校永遠是我們堅強的后盾!疲了、乏了,回來看看師長,他們那親切質樸的話語,滿懷希冀的鼓勵定會使我們充滿勇氣,繼續前行;回來聽聽那朗朗的讀書聲,看看那草長鶯飛的校園春色,定會使我們收獲內心的寧靜與淡泊,堅定我們心中的夢想,毅然前行……
如果說人生是一座高樓大廈,那么母校就是供我們攀援的階梯,助我們到達頂峰。
如果說人生是一朵含苞待放的花,那么母校就是普照大地的陽光,只有接受陽光的沐浴,花兒才開得異常艷麗,才能結出最美好的果實。
感恩母校作文 篇10
時光荏苒,光陰似箭,當和煦春風又一次送來沁沁花香,當鶯歌燕舞再一次喚醒沉睡的大地,當沖刺的戰鼓已經擂響,當送別的笛聲傳向八方。我們懷著對母校的依戀,懷著對母校的感恩,背負著母校的希望,整理夢的行囊,揚帆遠航。
六年的小學生活,一千多個日日夜夜,仿佛彈指一揮間,就如風般消逝。六年前,當我們踏入校門,當我們新奇四望,當我們來到課堂,就受到了母校無微不至的關懷和愛護,就似一位慈母對游子般的愛撫。而如今,那微小的感恩的種子已經散發萬丈光芒,自母校照向四方。六年了,無數珍貴而短暫的畫面,如倒放般映入腦中,留下了點點淚光。
母校的`一切統統鐫刻在腦中,“一花一木一枝葉,一點一滴回首中。”窗明幾凈的教室,被無數辛勤努力的汗水浸潤得斑斑駁駁。如今,那就是我們的戰場,我們會用滴滴汗水澆灌夢的果實,去采摘勝利樹上的累累碩果。
還記得嗎?空氣中的書香引領我們學習知識,綠茵場上所向披靡,運動場上揮汗如雨,在母校,我們留下了太多回憶,而校園,正是承載記憶的地方。
一個個白天,一個個黑夜,老師似辛勤的園丁,用知識灌溉我們心靈的花朵,用日日夜夜的嘔心瀝血,教會了我們為人處事的道理,老師一個個鼓勵的眼神,凝成那深夜不熄的燈光。
百煉成鋼,六年拼搏,寶劍今朝試鋒芒。
百日拼搏,一戰功成,少年自有少年狂!
感恩母校作文 篇11
母校,你是培育人才的搖籃、撒播知識的海洋,流淌著道德的源泉,矗立著精神的旗幟,記錄著光榮,承載著夢想,蘊育著希望。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過得真快,轉眼間,我即將告別小學生活,進入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹,我們像一只只快樂的小鳥棲息其中——我們共同學習,共同游戲。在這段漫長的歲月中,最讓我不能忘記的是我的母校,一個值得我去感謝的心靈之地。
感謝母校。人們常說眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時候,就在母校的教室認識了我的好朋友小金,也是在教室認識了我敬愛的班主任——蔡老師。教室雖然沒有那么大,但是當你走到教室門口,就能聽到學校的`讀書聲。
感謝母校,感謝母校的老師,老師是母校的心臟,也是我們人生的領路人。曾經記得我小的時候,從一個破壞公物的小女孩成為一個保護公物的好學生。經歷了春夏秋冬,還有許多回憶,它們都是母校最好的回憶。
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
感恩母校作文 篇12
思緒在此刻凝固,翠綠的銀杏,青青的小草,灰白的的燈光...曾經在我們眼中不經意的一切,此刻卻成了我們照片中無法抹去的記憶。獨自一人漫步這靜寂的校園,回味著三年中踩過的每一寸土地,涼涼的夏風總可以在不知不覺中撫平那躁動的心情,三年中的點點滴滴,此刻如如同潮水般全部涌上思緒,從大一的矜持到大二的活波,大三的成熟,日子總在不經意間慢慢逝去,而這里的一切卻也在默默地見證著我的每一次成長,還記得大一軍訓時大家臉上的那份稚氣,揮灑在操場上的汗水;還記得大二運動會時大家嘶聲的吶喊,只為看臺下的.運動員取得更好的成績;還記得大三時為了畢業創作大家在畫室里的執著,...
離別的鐘聲總在不緊不慢的催促著我們前進,曾經期待的畢業,此時卻有一中莫名的畏懼。畢業了,數著倒計時的日子卻沒有想象中的那份喜悅和興奮,而是憑添了一份傷感和傷悟,每每看到學弟學妹們背著書包奔跑著去學校,看到在圖書館發奮的他們,心中總會莫名的生出一絲絲沖動和別離,摸著熟悉的欄桿,踩著熟悉的小路,看著那熟悉的旗桿...這里的一切都曾浸沒著自己三年的汗水,見證著自己三年的成長。
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