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再見,母校作文

時間:2023-07-03 11:09:08 母校 我要投稿

再見,母校作文(13篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的再見,母校作文,希望能夠幫助到大家。

再見,母校作文(13篇)

再見,母校作文1

  時光荏苒,日月如梭,小學美好的童年生活即將過去。轉眼間,我即將告別我親愛的母校,步入初中的大門了。校園里的每一棵樹,每一朵花,都記載著我與老師、同學們六年來相處的點點滴滴。然而,今天,我即將與他們揮手告別,心中怎能不留戀呢?

  感謝您,我親愛的母校!是您給了我鍛煉的機會,給了我展示自己才能的舞臺。那次運動會時,我經過層層選拔,被選為跳繩運動員。我每天刻苦練習,絲毫不敢懈怠。比賽時,我發揮得很完美,像一只活蹦亂跳的猴子靈活地跳過繩去,天空中不時劃過一條優美的弧線。最后,我以一分鐘216個的好成績奪得了六年級女子跳繩第一名的桂冠。我驕傲的接受著老師、同學們的歡呼,掌聲和擁抱。但是,誰又知道,在這份榮譽的.背后,您——母校,有著莫大的功勞!如果不是您為我們創造了這么好的條件,這么優越的環境,我們會取得這么優越的成績嗎?

  感謝您,我敬愛的老師!以前,我十分膽小,從未在學校舉行的活動中嶄露頭角。但是,我無意中得知您已經推薦我去當這次學校舞蹈大賽的主持人。我知道后,既開心,又害怕。我想鍛煉自己的膽量和口才,讓全校師生刮目相看,我又害怕自己不行,給班上丟臉。您知道后,對我說:“我知道你的普通話說得很好,但是你就是缺乏膽量,老師希望你去鍛煉一下,把膽子放大點,對你以后是很有幫助的,別怕,加油!”有了您的鼓勵,我下定決心,一定要把這次的主持人做好。比賽那天,您還專門跑來看我的表現。我更加緊張了,臉紅得像熟透了的蘋果,雙手握緊拳頭。不一會兒,手心就冒出了冷汗。這時,您走過來拍拍我的肩,給我一個深情的微笑,讓我有了勇氣和信心,我覺得就算怪獸站在我面前我也不覺得害怕了。上臺時,我充滿激情地報著幕,贏得了臺下老師和同學們熱烈的掌聲。直到下臺時,您留在我手上的余溫還未消散。啊,老師!謝謝您在我遇到困難時幫助我,在我緊張時鼓勵我,在我成功時肯定我!

  謝謝你,我可愛的同學!這六年來,我們從一個個懵懵懂懂的孩童成為一個個乖巧懂事的少年。我們一起歡笑,一起流淚,共同經歷過那么多的風風雨雨,我們的友誼早已比天高,比海深。你們幫了我那么多,我的每一點進步,都與你們有著密不可分的聯系。可如今我們即將各奔東西,雖然以后見面的日子是少之又少,但是,你放心,你們每一個人,每一張面孔我都會牢牢地記住,永遠都不會忘記的!

  美好的時光總是那么短暫,美好的回憶總是那么甜蜜。啊,再見了,我親愛的母校!再見了,我敬愛的老師!再見了,我可愛的同學!我們在一起生活的每一點,每一滴都會成為我人生中最寶貴的回憶!

再見,母校作文2

  時光匆匆,五年校園生涯很快就要過去了,再過不到一個月,我就要向我親愛的母校揮手告別了,我心中充滿了依依不舍。我舍不得那如巨人般的杉樹;舍不得那姹紫嫣紅的鮮花;更舍不得我天天學習生活的母校。

  我漫步在莊嚴肅穆的教學大樓里,仔細端詳著一間間明亮整潔的教室,每個地方都曾留下過我們忙碌快樂的身影。我彷佛嘗到了和小伙伴們一起在教室里歡聲笑語的喜悅;彷佛嘗到了老師對我那些語重心長的諄諄教誨。我撫摸著樓梯的扶手,似乎看到了清脆悅耳下課鈴響起后,同學們像開閘后歡騰的潮水一樣涌出了教學大樓,沖向操場的畫面……

  信步間,我又沿著走廊來到了廣闊的操場上。操場邊種滿了香樟樹、槐樹、杜鵑花,遠遠望去就像一片綠色的天地。每到下課鈴響起時,同學們紛紛拿著繩子,捧著籃球呼朋喚友,不約而同地來到這里玩耍。只見有的正熱火朝天地打著籃球,有的興高采烈地玩造房子、跳繩子,好一幅欣欣向榮的景象!我目不轉睛地看著這一切,母校的.操場猶如一片蔚藍天空的,讓我們這些朝氣蓬勃的小鳥自由翱翔。別了,這片充滿青春活力的操場!

  我帶著淡淡的憂傷來到了學校的街心花園,只見雛菊傲放,松柏常青,淡淡的清香沁人心脾,使人神清氣爽。我輕輕摩挲著一尊尊充滿藝術氣質的白色雕塑,他們靜靜地佇立在那里看著我每天上學、放學五年了,他們見證了我五年的喜怒哀樂。現在,我即將踏入中學的大門,讓我再好好看看你們,再看看你們……

  謝謝您,母校!您給我提供了優美的學習環境,讓我們盡情吮吸著知識的甘露,我們好像一艘艘小帆船,在您海闊天空的懷抱里快樂遨游;在您濃濃的學習氣息中,我們茁壯成長,成為了一名對未來充滿夢想的安順少年。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!再見了,母校,是您把我從一個懵懂娃娃培養成如今的一名光榮少先隊員。再見了,老師,您不僅教會我們知識,更教會了我們做人的道理!再見了,同學們,愿友誼天長地久!再見了,我親愛的母校!

再見,母校作文3

  光陰似箭日月如梭,一轉眼我們就要告別母校的大門了,相處,打鬧,玩笑,歡樂都已成了昔日的回憶,從那個天真活潑的小孩子變成一個成熟穩重的大孩子了,時光像一本相冊保留住了六年來的點點滴滴……

  剛剛來到這個小學的我們是那么的陌生,從一句話都不說的“路人”轉變成無話不說的朋友,又從無話不說的朋友變成了各奔東西的學徒,一切都是那么的快速。看著黑板上那歪歪扭扭的同學字跡忍不住心里生出一絲的酸味,聽著老師的次次叮囑心中很不是滋味,往日對我們的嚴厲變成了惜別之情,往日的訓斥更是成為了一抹不舍眼淚,一位堅強的老師往日又何嘗這樣過?再見了,老師。

  六年來,我交了許多要好的.朋友,他們總能給我帶來歡樂、鼓勵,一次一次的歡聲笑語都要被埋藏在心底,即將深入初中,同學們再也不見了蹤影,復習的復習、學習的學習,相信同學們的起早貪黑終將獲得回報……再見了,同學們。

  看著那一排排空空的課桌,我的心里也很不是滋味,那里早已沒有了同學們用過的東西,吃剩的零食,無用的垃圾,和昔日的歡樂,地板也變的一塵不染,早已沒有了同學們亂扔的粉筆頭,這干干凈凈的教室雖是好事可我卻怎么也高興不上來了,沒有了這關于同學的一切,那也就代表著我們將要踏入初中,也許有的同學就再也見不到了……但沒有消息畢竟是好消息,也許他們已經到了別的地方學習,深造,也許他們已經考上名校,找到了屬于自己的那一條路。遠征的號角已經吹響,過去的事也終究會過去,要說值得留戀的東西很多、很多——下課時的瘋狂玩耍,上課時的認真模樣,被難題困擾的無助,得到幫助的欣慰,不久就要分隔兩地的我們一定能得到老師家長的認可。祝福你們,同學們,再見了,同學們。再見了,母校。

  即將步入初中的我們早已明白事理,往事終將過去,時間終將流逝,歲月終將滄桑,天下哪里會有不散的宴席?該見面的時候終將見面。倒不如讓我們把惜別之情化為動力,努力的考上好高中、好大學,我堅信,那個時候我們還會見面的!

再見,母校作文4

  我們充滿活力的前進,將手放到了楓樹那飽經風霜的樹干上,六年來。

  我們在這把巨大的遮陽傘下乘涼;秋天,希望能夠更完整的描寫它,忘記在這所學校中發生的所有事情,輪到我們出場了,卻也能從窗口看到那楓樹傲立在那兒,無憂無慮的玩耍,這個一直陪伴我們成長的好朋友,真清爽。

  在您的關懷中茁壯成長,此刻,我們大聲的喊出了我們的口號,楓樹的落葉一如既往的變成了黃色,我似乎聽到了楓樹對我們的祝福:“孩子們,我自己在心里向自己要了一個承諾,將我內心的不舍傳達給了它,總有一天,母校啊!我在您的懷抱中成長,我將永遠銘記您的好,母校! 母校,我們排起了整齊的隊伍,說說秘密,我又想起了六年來, 一二年級時,那過去的美好我就暫時讓著楓樹保管了。

  我的好朋友——那棵正生機勃勃的楓樹! ,有一次的作文便是要寫校園里的景物。

  是您教會我獨自面對風雨,使楓樹顯得更加有活力;冬天,我們還是會抽出時間,微風輕輕地親吻我的臉頰。

  我似乎又聽見了它的欣慰的笑聲。

  我們在那棵巨大而又擁有古老歷史的楓樹下嬉戲,我會回來取的。

  就算以后離開了你們的母校。

  就在這楓樹下,這些珍貴的回憶,聽到的楓樹對我的.祝福,站在楓樹下,但我永遠不會忘記您,我毫不猶豫的選擇了描寫這棵楓樹,已經五年了,是您將知識傳授給我;母校,雖然我們不再有那么多的時間在楓樹下嬉戲,六年后的今天,我又有時間與它相處了。

  是您教我做人的道理;母校,再見了,我如一棵小樹,那時,我即將踏入新的校園,我的校園生活。

  春天,我仔細的觀察它,和那句我一直念念不忘的在廣播操比賽時。

  我們看著秋姑娘給楓樹帶來了火紅而又美麗的新衣,” 現在的我, 五年級時。

  我們見證萬物的復蘇;夏天,我們盡可能的呆在教室里。

  舉行了廣播操比賽,于是, 三四年級時,我們已經不那么幼稚, 再見了,它似乎也聽見了。

  再看看楓樹,我約定一定會再來看它,一動也不動的守護著校園,散學典禮后,我又如溫室里的一朵玫瑰,母校,整裝待發,我的心中很不舍,卻仍舊喜歡那棵楓樹,去跟楓樹談談心事,在升旗臺前,是六年級了,。

  我沐浴著您給我的如冬日暖陽般的愛, 再見了,一定要回來,是您讓我學會自立,也一定要這樣的生活下去。

再見,母校作文5

  時光如梭歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。而今我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀之情。

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。

  從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。陳老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好生”時,我落選了。放學的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉轉。您見了。把我叫回辦公室,風趣地對我說:“怎么了,小瓊?

  看,嘴巴上能掛油瓶了!”可我還在賭氣,不理您。您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說:“是不是因為沒選上‘三好生’而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說:“小瓊,你仔細想一想,我們來學校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當選‘三好生’?你這次落選,說明你還有不足之處,只要努力,‘三好生’的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會還是有的。”在您的親切教導下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學習態度,并且暗下決心,努力學習,終于在期末取得了優異的成績。您說,我能忘記您對我的教誨嗎?

  忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間 那一段深厚的情誼。在這6年中,我們度過了多少美好歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,6年時間眨眼過去了,我們就要分手了,我的心怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手,他們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待他們的時候,他們只說聲“謝謝”就一溜煙跑了。啊,多好的`同學啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎?

  忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您慈祥地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您露出舒心的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養出多少國家的有用人才,其中有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……

  您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開您嗎?

  再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

再見,母校作文6

  時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學生”時,我落選了。放學的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉轉。您見了,把我叫回辦公室,風趣地對我說:“怎么了,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說,“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說,“你仔細想一想,我們來學校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀?你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會還是有的。”在您的親切教導下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學習態度,取得了優異的成績。您說,我能忘記您對我的教海嗎?

  忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手,你們有的.給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。多好的同學啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

  忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出了迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養出多少國家的有用人才?其中,有運動健將,有著名歌星,還有科學家、藝術家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?

  再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

再見,母校作文7

  再見,母校。六年的時光,留給我數不清的回憶……你還記得嗎?同學們在藍天下放飛理想的風箏;你還記得嗎?大家在山頂過10周歲生日,代表著我們已從無憂無慮的孩童脫變成陽光活力的少年;你還記得嗎?我們在軍訓中“品嘗”酸甜苦辣,與教官結下深厚的情誼。在這六年的時光里,我們在成長,我們在磨練,在經歷中鍛煉自己。現在,我可以自豪地說:我們長大了!母校留給了我太多的回憶,我忘不了那寬敞明亮的教室,忘不了那如詩的風景,更忘不了與同學的點點滴滴。

  翻開昔日與同學的照片集,首先映入我眼簾的.就是一張合照,照片上的同學們笑的那樣燦爛,幼稚的笑容中眼睛閃閃發光,雖然有的同學臉龐沾了一些奶油,但是絲毫不影響情緒,樂開了花。哦,這是大家在過10周歲生日,那時的我們還是無知的少年,轉眼,我們長大了。望著這張合照,我們戴著自己親手制作的生日帽興高采烈地爬山,到山頂后已是氣喘吁吁,大家睜著吃蛋糕,同學們左躲右閃,你追我趕地打奶油戰……無數跳躍的畫面在我的腦海閃現。

  翻開第二頁,一幅軍訓的畫面躍然紙上,同學們身穿迷彩服,個個神采奕奕,神氣極了,像一棵棵松樹挺立著,排著整齊的隊伍在操場上操練,不怕冷,不怕苦,沒有經歷過風雨的彩虹不再美麗,沒有忍受煎熬的珍珠就不再奪目,我們經歷了“酸甜苦辣”后最終成為緊張軍訓中的一顆亮星,并且與王教官成了朋友。軍訓是對自己的一種磨礪,有了磨礪,我們才會更成熟,更穩重。

  一邊翻著照片集,一邊回憶,不知不覺翻到了最后一張照片,照片上的我們穿著泳裝在水中自由嬉戲,大家盡情享受水帶給我們的快樂,我們在教練的指導下,從旱鴨子,變成了淘氣好玩的水孩子,游泳成了大家美好的記憶。

  合上照片集,閉上眼睛,校園中的景色歷歷在目。在我心里,校園是美麗的。因為在那兒,有我和伙伴一起學習,一起玩耍,一起分享生活的身影。最重要的,那兒有著我們一年四季不同的回憶,回憶那美好的笑臉。春天,校園披上了綠裝,花兒盛開了,開在綠葉叢中的杜鵑顯得格外艷麗,同學們在操場上追逐打鬧……夏天,樹兒更綠了,午飯過后,同學們結伴在樹蔭下散步,聊天……秋天,樹葉離開了大樹,飄落到地上,被陽光曬過之后脆脆的,課后同學們喜歡踩在落葉鋪成的林蔭道上,葉子發出“嚓嚓”的聲音,這是秋的聲音……冬天,雪花從天上落下,爭著親吻大地媽媽,雪花為校園披上了銀裝,同學們在老師的帶領下在操場上打雪仗,好不快樂……

  “開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話的影子;孩子的孩子,該要飛往哪兒去……”伴隨著這首《北京東路的日子》……再見,母校……我深深地,深深地道別……

再見,母校作文8

  那是一個很令人煩悶的夜晚,我穿過公園,沿著公園的鐵欄桿很不情愿地向學校走去,眼前的紅的綠的燈使我的心情更加煩亂。“我再也不想踏進校門!再也不想被人像傻子一樣的關著!”我的心在對自己說,可是我的腳并沒有因此而停留,依然很機械地朝著那個我最不愿去的地方。

  到了教室的門口,我從窗戶外看到我的同學們,離上課還有一段時間,他們依然像往常一樣很熱鬧,不知道在說些什么。然而我怎么會不知道呢?他們有的'在討論著某個難解的數學題,有的從自己的座位上跑到別人的位子上共同分享某個新奇的玩意兒,還有的是在埋著頭做他的習題,更有一種不知道做什么的,坐在那兒發呆或東張西望的。我想,如果我也進去的話,我會是那最后一種,因為我除了什么都不做之外,對別的都沒有了興趣。

  老師來了,我躲到黑的角落里,讓她走過去,我知道我又要受她的冷峻的目光了,可是我本來是可以不接受這目光的,假如我迅速地跑進教室的話。然而我卻并沒有那樣做,有一種很奇異的魔力致使我的身體移到了黑暗的角落里。

  我站在教室的后門邊向里面望過去,大家都立刻安靜了下來,抬起頭望著老師,似乎是在期盼著什么,可是老師拿出了一打試卷,所有的人都好像泄了氣的皮球,立刻發出一陣輕輕的抗議。

  “都怎么啦?”老師問大家道。

  其實她又何需問呢?因為她自己心里是很明白的,這一句話只不過要告訴大家:“不許吵!做卷子!”只是語言上來得客氣一點而已。

  看見這種情景,我的腳便再也邁不動了,想進去也沒有了勇氣,我望著一張張熟悉的面孔,覺得自己跟他們已不是一路的了,于是我別了那教室,別了那些熟悉的面孔,毅然走下了樓梯。

  第二日,我很早就起來了,因為我還不能平靜。從今以后我不再屬于學校的了,而是屬于那廣袤的天地,我可以去做自己喜歡的事情了,這一點使我很高興。然而,我也必須得接受這樣一種事實,那就是從今以后我在對人說自己學歷的時候,只能很不好意思地說出“高中”這兩個字。我從來沒有想過我會連大學都上不了,即使是在昨天晚上,我也從未想過這個問題,只是在睡眠中我總好像是被人給吊了起來,心總是撲通撲通地亂跳,一刻也沒有睡著過。早上起來回憶起夢中的感覺,發覺原來我忽視了這樣一個重要的問題。可是,如果要我再回到那牢籠里去,我是打死也不干的。最后,我得出的結論是:寧為玉碎,不為瓦全。

  母親問我為什么沒去上學,我很小聲地說了,她正為著父親的事發愁,也沒有多說什么,我便就這樣從此吿別了我的學生時代,步入我夢想的那廣闊的天地了。

再見,母校作文9

  再見了!母校六年的學習生活緊張而快樂,六年的步履踏實而又匆忙;而今我小學畢業了。當這一切驀然落幕的時候,我才發現我走地辛苦而快樂、過地充實而美麗。六年來、我流過淚卻伴著歡笑;我踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。六年,兩千多個日日夜夜,燦爛美好的小學生活,還沒來的及細細品味就一晃而去。我曾經一心盼著小學畢業,盼著長大,可當真正要離開家一般母校、離開父母一樣的老師、離開朝夕相處情同手足的同學的時候,突然覺得心里有太多的感激與美好的回憶和一種抹不去的傷感。

  是啊!這六年來母校給予了我太多太多,給我留下了美好的回憶。我不能忘記,六年來母校老師為我付出了辛勤的汗水,他們像蠟燭一樣燃燒了自己,把我從稚嫩的幼苗蒲育成枝葉漸豐的小樹;我不會忘記剛入學時,放學后父母沒及時來接我,我急得哇哇大哭,是老師用溫暖的手撫摸著我的臉,就像媽媽一樣安慰我并送我回家,從而使我感到師愛如母愛一樣偉大;我不會忘記有一次我的同桌向我借彩筆被我拒絕,而數學考試時我忘了帶尺子卻是她,不計前嫌的把尺子借給了我,從而使我懂得了友誼的.珍貴;我不會忘記在教學樓前的馬路上,我們在老師的帶領下拾起街上的片片垃圾;我不會忘記教室內我們自己組織的班會總是充滿著歡聲笑語;我不會忘記在綠茵場上一場場運動會,我們都揮汗如雨努力拼搏,那是因為我們都在為班集體的榮譽竭盡全力;我不會忘記…… 往事樁樁件件,歷歷在目,它們總時刻印在我的內心深處。

  母校啊母校!是你讓我從一個懵懂的頑童,變成了一個有知識、有抱負的少先隊員;是你讓我交到了這么多知心伙伴;是你教會了我怎樣去面對人生;怎樣去實現我的理想!此刻,我不知道用什么詞語來表達對母校、對老師感激留戀之情。我只有在新環境里努力學習,為我的母校和啟蒙老師爭光添彩!再見了,我敬愛的母校!再見了,我敬愛的老師!再見了,我親愛的同學!最后用兩句詩送給我親愛的老師:春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干天涯海角有盡處只有師恩無窮期

再見,母校作文10

  六年時間,光陰似箭,轉瞬即逝。回首昨天我好像還是一個哭哭鬧鬧的小女孩兒,轉眼間我就變成了一個意氣風發的少年。

  忘不了親愛的同學,六年來我們風雨同舟,患難與共,課堂上,我們如饑似渴地學習知識;下課了,操場上有我們的歡聲笑語。同學哭泣了,會有人上前去安慰;同學受欺負了,我們會想辦法保護他;遇到不會的問題時,我們會像一群小鳥一樣在一起嘰嘰喳喳的討論;在比賽時,我們拼盡全力要為班級爭光;在我們違反紀律的時候,沒有哪一個人會把自己擇得干干凈凈,都是一起承擔責任;在我們有好東西的時候,會拿出來一起分享;從一年級初入學時的默默無言,到六年級時的無話不談。這份友情是經過了六年風吹雨打的友情,我怎能割舍?我當然不能割舍。

  忘不了親切的老師,剛上學時的我智力不如別人,很內向,也不勤奮,總是自己一個人埋在角落里。是老師您打開了我的心房,灑下了陽光,我的人生變了樣子,我開始敢于在大家面前展示自己,敢代表全校去參加各大比賽,我開始結交越來越多的朋友,我開始變得越來越活潑開朗,我的`成績也一天天地提高了,在校內時,老師,您不僅教我們知識,還教會了我們做人。您是老師,是教書育人的老師,更是母親,是體貼至微的母親。當我們班40個同學,誰有突發狀況時,您都焦慮萬分,給他買藥,問他疼不疼,我們獲得了榮譽,您會開心得像個孩子一樣。

  忘不了親愛的母校,六年來,我們吸吮著您甘甜的乳汁,這里的一草一木都是我們親自用手種下的,春天來,我們為它除草;夏天到,我們為她修剪枝葉;秋天來,我們拾起它的落葉;冬天致我們為她清掃積雪;這里的一草一木對我們也有感情,春天來,他們為我們散發清香;夏天到他們為我們灑下綠蔭;秋天來,他們為土地鋪下葉子;冬天至,他們是屹立在雪中獨特的景色,我們可以靠著他們,很溫暖。

  忘不了六年的師生情誼,忘不了六年的同學友誼,忘不了母校您的滋潤,忘不了這里的一草一木…………

  六年的依偎已定格成了最溫馨的回憶,我會回來再看您的,我的母校!我會再來拜訪您的,我的恩師!我們會再相見的,我的同學!

再見,母校作文11

  光陰似箭,日月如棱。時光漫漫,人生長長;時光匆匆,六年之短。歲月像一匹小鹿,邁著步子向森林走去,轉眼就越走越遠。感謝你,母校!

  家門的小草剛剛露出嫩芽,櫻花剛剛抹上粉紅。春天的懵懂與校園里稚氣的朗朗書聲成交響曲。啟蒙老師在課堂上喜歡提問同學,假如回答的深刻,準確,他便傾聽,仿佛在聽一首美妙的樂曲,還不住親切的說:“好。”那次我回答問題卻回答不上來,他輕拍我的肩,笑而不語仿佛在說:“你可以的。”真是無聲勝有聲,我鼓起勇氣:“表達了詩人思念之情”啟蒙老師和我會心一笑。啊!感謝您,老師,對我的諄諄教導,使日后的我變得開朗活潑。

  金秋時節,天高云淡,同學們笑著,歡呼著,沸騰著——一年一度的校運會!我也參與其中。最扣人心弦的是接力賽,我們班以迅雷不及掩耳之力,快馬加鞭。場外的同學的喝彩聲,叫喊聲此起彼伏。我的心燥熱萬分。我是最后一棒,我也不甘示弱,像脫韁的野馬向終點沖去。快到了!快到了!對手趁機追了上來,小亮在邊上大喊:”加油,你可以。”這話像一陣涼風吹散我燥熱的心,我終于越過紅線,場上一片歡呼。跑完我的腿像灌了銅一樣,但我卻無比輕快,我緊緊地擁抱了我的朋友。感謝你們,我的朋友,對我的鼓勵與關懷,才會有今天的我。

  最難忘的時刻,還是平常的'日子里。 校園里有個大型的圖書館。一開門,同學們便像小蜜蜂一樣蜂擁直上,在書海里采集,積累,貪婪的汲取的蜜。瞧,站著的,坐著的,像蜂蜜在花叢里穿梭,在花海里停歇,紅色的書,藍色的書,像各色的花朵。其中有老人,有小孩,有青年,有少年。人山人海,但卻安靜的出奇,都沉醉在書香之中,時而循著歷史的長河飛向遠古,時而傲游在小說之上,時而在散文中得到熏陶;時而的慷慨激昂,時而低回婉轉,時而鏗鏘頓挫,時而感慨良深。那些女孩子的大眼睛貪婪地讀著,劉海不時擋住她們的視野,要時這時有個剪刀,肯定會把它剪平。那些老人與書湊的很近很近,有的還帶的老花鏡,但老花鏡在老人的鼻梁上不時滑落,他們只好不耐煩地推了一次又推一次。啊!多么好的書香范圍。感謝你,書,給予我知識的力量,帶領我體會真、善、美、惡、丑。

  桃花潭水深千尺,不及我以母校情。感謝你,如今我要展翅飛翔,是時候說再見了,母校!

再見,母校作文12

  今天,是個特別的日子;今天,是個離別的日子。這是我最后一天在母校里漫步、玩樂。明天,我將離開母校,成為濱城區第一小學的客人。

  教室里,同學們在匆匆地寫同學錄。就在這一刻,時間似乎比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒,每一分寫留言。但是,時間是無情的,35分鐘轉眼即逝,我們邁著沉重的步伐走向了校門。突然,我停住腳步,仿佛扎在地上了根似的,再也邁不出一步。我轉過身,開始最后一次在學校里的漫步。

  我走在學校西邊的操場,望著這黑白相間的跑道,想到五年級的時候,我曾經參加過運動會。我參加的項目是200米和400米的長跑。那時,我是一個初出茅廬的新手,跑了一個倒數第一。那時候覺得十分沒面子,真想把那一塊記憶給磨掉。可如今看來,它卻變成了我最寶貴的記憶。

  由于我們畢業生早就放學了,其他的那些同學都在刻苦學習,我只好從教學樓的側面穿過。當我走出這條窄而清潔的小道時,一幢高大的建筑映入眼簾。那是實驗樓。我在實驗樓參加過許多活動,有“乾坤王”英語大賽、“六·一”節目演出會等。今天回想起來,我為小時候的自己感到無比的自豪。

  這時,老天哭泣了,傷心的淚水滴了下來。我撐起傘,滴滴答答的響聲伴我走進了今年我們管理的衛生區。衛生區里有兩個雕塑,他們使我想起自從六年級以來,我擔任值日班長,每次輪到我打掃衛生區,我總是把它掃得干干凈凈,一塵不染。當我們離開學校后,希望這一片生機勃勃的土地依然干凈!

  繼續往前走,是雄偉的教學樓。我在教學樓里,從一個不懂事的小孩,漸漸的成長成了一個合格的學生,難道不是老師們汗血所凝成的嗎?

  往右拐,我又走進了一條小道。我知道,這條小道是通向校門的'路。我傷感地往前走,周圍的小樹、小草、花朵在向我告別。不知不覺地,我來到了校門口。我嘆了一口氣,轉過身,看著雄偉的教學樓、寬闊的操場、高大的實驗樓和干凈的衛生區,我回想起難忘的小學六年的生活,熱淚不禁順著我的面頰淌了下來。我下定了決心,在雨滴的鼓勵下邁出了校門。

  文中作者在即將畢業之際記敘了在小學里發生的點點滴滴,表達了作者對母校的依依不舍之情。本文行文采用總分總的結構,條理分明,結構嚴謹;文章敘事完整內容充實,語言流暢簡潔。如:“我嘆了一口氣,轉過身,看著雄偉的教學樓、寬闊的操場、高大的實驗樓和干凈的衛生區,我回想起難忘的小學六年的生活,熱淚不禁順著我的面頰淌了下來。”

再見,母校作文13

  時間如潺潺的流水一般飛速地流逝著,一眨眼,小學六年的學習生活即將過去了,我也即將離開了母校,但是母校的一草一木、一桌一椅、老師的教導和同學們歡快的笑臉卻已深深印在我的腦海里。在這六年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。

  母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的`讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!我忘不了!忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。

  六年了,轉眼就要分開,心中怎么能平靜呢?忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。

  我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!愿母校的明天更加美好!

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