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母校的作文

時間:2023-06-23 19:11:32 母校 我要投稿

【必備】母校的作文4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的母校的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】母校的作文4篇

母校的作文 篇1

  風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,秋去春來。驀然回首,三年時光竟在不知不覺中悄悄溜走。在這個菁菁校園,我度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。

  站在初三畢業的邊緣,回首已過的校園春秋,我有著無限的感慨和依戀。昨天,我們還在課堂里聆聽;昨天,我們還在操場上奔跑;昨天,我們還在考試中拼搏;昨天……在即將揚帆遠航的今天,我所能把握的就是今后的每一天,全力以赴迎接中考,不負韶華,為校爭光。

  曾經極度想要逃離的地方,在這解放之際,我竟有好多不舍。

  留在花壇的馨香中,存在午后的暖陽中,映在林間的蟬鳴中……母校的每一個角落,我相信,我們撥響的,永遠是思念的琴弦,不舍,卻還有一點對未來的憧憬和希望。

  憶起初來修遠,帶著恐懼,畏怯,映入眼簾的是屈原的詩句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”鼓勵每一位修遠人要有求索精神,自強不息,修遠特色文化——屈原文化,校園里有一屈子園,那雕像刻的便是屈原,一展當年的風采,他那句“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”也時刻警醒著每一個人,修遠人,修遠德,修遠要做人上人。

  三年前,我們帶著各自的迷茫,各自的向往,相遇在這新的.起點,我們畫下一個大大的冒號,因為我們要用自己的實際行動譜寫接下來的輝煌。三年中,我們留下一個省略號,它是我們走過來的一串腳印,它是我們同步的心跳。我們搏擊風雨,等待彩虹,我們奮力奔跑,追尋成功。當時間又寫下了一個圓滿的句號,三年時光就這樣飛逝而過,我最想感謝的人是您,我們在知識的海洋中遨游,若沒有指航燈,我們怎能追上海燕的腳步,趕超夕陽的足跡啊!老師!

  感謝母校,給了我知識,給了我快樂,給了我一生難忘的道理。兩千多個日夜,每一天都在學習,都在成長。

  每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹都有自己追求的高大,每一股風都有自己追求的方向,每一匹馬都有自己追求的速度,七堇年《塵曲》中寫道“凡心所向,素履所往,生如逆旅,一葦以航。”以夢為馬,定不負韶華,希望十年后您會更好,自己也成了想要的樣子。

母校的作文 篇2

  母校像搖籃,呵護我們成長;母校像溫暖的港灣,為我們擋風遮雨。即將離開母校,我的心中很是不舍。母校里有我太多太多的回憶,有我朝夕相處的同學,有我熟悉的老師,有我的歡笑,我的淚水,我的榮譽……

  我要感謝母校的老師,是她們的辛勤勞動,不懈耕耘,才讓我們茁壯成長。我們是葉子,老師便是哺育我們的樹根;我們是花朵,老師就是澆灌我們的園丁。是她們的諄諄教導,循循善誘,才讓我們從懵懂一點點變得智慧。低年級,老師是我的啟蒙人,讓我懂得學習的重要;中年級,老師是我的指導人,教會我學習的方法;高年級,老師是我的引路人,教我如何做人,走向正確的航向。是老師的一步步指導,讓我完善自己,變得有上進心,有責任感。

  我要感謝母校,是她,讓我有機會結識這么多好同學。上課,我們一起遨游在知識的海洋;課間,我們在操場上盡情玩耍。是你們,在我傷心的時候鼓勵我,在我頹喪的時候將我從困境中拔出來,重新走向光明。感謝命運將我們編織在一起,交織成最美的`友誼彩帶。

  母校的一花一草,一沙一石,都能勾起我對往事的回憶。看著校園中心的大花壇,我總能想起以前的一些事。剛來母校,總覺得這很大很大,我只能靠它來辨別方向;長大后,我在花壇邊玩耍。我看著花朵成長,花壇也見證著我的成長。

  在母校的時間,說快不快,說慢不慢。也許你曾抱怨過學習的苦累,老師的批評,可當你長大后驀然回首,會發現這是最美的回憶。母校啊,您永遠深藏在我的記憶中,我永遠不會忘記您!

母校的作文 篇3

  當炎熱的夏季來臨,當漫長的暑假來臨,又有一批學生即將離開興安一小,而今年的暑假,正是我們與母校分別的日子,離畢業僅剩三周多的時間了,我們會珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。

  我曾看過五次的畢業典禮,每次看到哥哥姐姐在臺上的表演時,我心想我什么時候能畢業;當我幻想著畢業那個假期沒有作業的時候,我心想什么時候能畢業;當我憧憬著畢業是多么自由的時候,我心想什么時候能畢業?即將我也將參加我的畢業典禮,也同時明白了離別是多么的痛苦,離別是多么的難受。

  六年前,當我們第一次跨過一年三班的門檻時,就注定了我們以后的六年,是同學也是朋友,在這六年中,我們經歷了多少起起落落,從一星級班集體到二星級班集體,這難道不是我們肩并肩努力的結果嗎?回顧過去,一幕幕重新浮現在我的眼前,運動會上,班級同學聲嘶力竭的吶喊為同學加油;語文活動課上,一個個精彩的表演,一首首吟誦的古詩,雖略顯稚嫩,但卻是我們努力的結果;辯論會上,同學們唇槍舌劍,據理力爭。我們不禁回想,像這樣的活動,我們還能再開幾回?六年的時光已悄然飛逝,回想起的'確是一段美好的回憶,從牙牙學語到博學多才的青少年,我們成長了,翻開我們的相冊,一張張相片展現在電腦前,無論我們以后走到哪,只要打開相冊,童年的回憶便會涌上心頭。

  我們都有一種說不出的滋味,是難忘,是失落,是悲傷,還是煩惱。我們聆聽老師的教導的時間不長了,現在聽到老師的教導,我們已感覺不到磨嘰了,而是感覺意猶未盡,這諄諄教誨是代表老師的愛啊!我們喜歡享受這種愛,這種溫暖的愛。這種父親般的愛啊!老師的教導時常在我的耳畔響起,一次次的教誨要鞭策著我走完小學的旅程。

  當七月的太陽爆散發出明亮的陽光,我們就將聚集在雕像下,照我們的小學最后一張相片,遠離了我們生活六年之久的校園。當我們最后一次跨過學校大門時,我會說:“再見了,我的母校!”

母校的作文 篇4

  如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!

  我的母校創建年代久遠,距今已有百年歷史,今年10月28日就將迎來我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊書籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場……這優美的環境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細膩豐富的感情,更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃,給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝,日月如梭,一轉眼,我已從一年級的“小朋友”變成了五年級的大姐姐。這五年來,我的`母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無數歡聲笑語。剛進小學時,我承認我非常內向、膽小。上課時,別的同學積極舉手發言,我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了,同學們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我,讓我不再那么默默不語,的喜悅常常掛在我的臉上。

  在學校里,許多學生都獲得過同學的夸獎,老師的贊許,我也同樣。學校為了讓我們對看書產生興趣,特地給每個教室訂作了一個書架,舉辦了“圖書漂流活動”,讓我們置身于濃濃的書香味中,同時,也讓我們增長了許多課本上學不到的知識,豐富了我們的課余生活。

  我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無比寬闊的新天地。

  童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

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