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20年后的母校作文

時(shí)間:2023-02-06 08:00:05 母校 我要投稿

20年后的母校作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的20年后的母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

20年后的母校作文15篇

20年后的母校作文1

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我的好同學(xué)來(lái)到我家,要我去我的以前的母校。

  后來(lái),我坐公交車到母校。在公交車上我對(duì)同學(xué)說(shuō):你說(shuō)30年后我們的母校是什么樣子呢?其中有一個(gè)同學(xué)說(shuō):那里的人一定很幸福,不像我們一樣。還有一個(gè)同學(xué)說(shuō):這里的東西一定很發(fā)達(dá)。

  到了那里,我和幾個(gè)同學(xué)真是大開眼界。不看不知道,一看嚇一跳。那里的.東西真的不一樣,全都是高科技。比如:課桌上有四個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是給人寫作業(yè)的,按一下課桌就會(huì)很平。是用來(lái)上電腦課的,第二個(gè)按鈕一按就會(huì)蹦出一臺(tái)電腦,電腦老師就會(huì)在電腦里叫同學(xué)們干什么。第三個(gè)按鈕是用來(lái)上音樂課的,只要一按一下,就會(huì)發(fā)出美妙的聲音,它還會(huì)教你怎么彈鋼琴或者是教你拉二胡

  后來(lái),我來(lái)到上體育課的地方——。我看見了草坪里面的籃球場(chǎng),我看見了綠綠的草坪,我看見了圍著草坪的環(huán)形跑道。和我們那個(gè)時(shí)候真的是不同,我們那時(shí)候沒有環(huán)形跑道也沒有草坪。我覺得現(xiàn)在的人真的是太幸福了。

  如果我的母校是這樣子的話,那該多好啊。

20年后的母校作文2

  我漫步在大路上,看著20年后的美麗的家鄉(xiāng),興奮不已。

  20年后的家鄉(xiāng)太美了,一座座高樓大廈直沖云霄;一條條寬大的馬路直通遠(yuǎn)方,一朵朵花兒芳香撲鼻;還有那迎面吹來(lái)的泥土芳香讓人神清氣爽……20年后的家張變化可真大啊,我的母校也不例外,快去看看吧。

  剛一踏進(jìn)學(xué)校的大門,微風(fēng)吹來(lái)的一陣陣花香讓我緊張的'情緒一下子放松了下來(lái),迎面走來(lái)一位漂亮的小姐,那就是我們的茹校長(zhǎng):“張穎潔,歡迎你回到母校!”茹校長(zhǎng)用和藹的聲音對(duì)我說(shuō)。之后,她帶我參觀了美麗的母校。

  首先,操場(chǎng)中心不知什么時(shí)候建起了一個(gè)美麗的荷花池,那池里也養(yǎng)著許多動(dòng)物:小金魚、小烏龜、小蝌蚪……可漂亮了。不過最美的還是那一株株亭亭玉立的荷花。

  還有那碧綠的草坪中,長(zhǎng)著幾棵參天大樹,大概有幾百年了吧?大樹下那一棵棵可愛的小草,功能可大著呢!這些小草都是用高科技培育出來(lái)的,怎么踩都不會(huì)死,而且還不用澆水,只要吸收二氧化碳就可以了。

  接著,茹校長(zhǎng)又帶我參觀了我們的教室。哇!教室里的變化真大啊,走進(jìn)去仿佛就像到了大草原,空氣清新,還是冬暖夏涼的,每個(gè)教室里都有一臺(tái)電腦,那多功能的課桌代替了往日那破爛不堪的課桌……

  “叮零零,叮零零……”鬧鐘吵醒了我的美夢(mèng)。啊!原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)中呀!我決定,從現(xiàn)在開始,一定要多看書,多讀書,這樣才能創(chuàng)造出這樣的美麗的校園,一起努力吧!

20年后的母校作文3

  20年后我來(lái)看望我的母校。

  一進(jìn)大門,我被眼前的情景驚呆了,教學(xué)樓變成了塑料的,好大好大,怎么操場(chǎng)都在樓上,而且操場(chǎng)的跑道都是玻璃的,所以同學(xué)們都可以到樓上的玻璃跑道上鍛煉,還有五十多種鍛煉身的器材,好玩極了,在操場(chǎng)左邊有一個(gè)又大又美的人工湖,周圍有花有草,萬(wàn)紫千紅有好多金魚在上面暢游嬉戲,湖旁邊還有許多碧綠的柳枝,還有好多好多的花叢,花叢里還有噴泉。

  在最頂樓上還有一個(gè)地方是專門看書的',而且這些書的頁(yè)數(shù)還是自動(dòng)的。怎么個(gè)自動(dòng)法呢?只要你看哪一頁(yè),在數(shù)字鍵上按上頁(yè)數(shù)就會(huì)自動(dòng)翻到那一頁(yè)。如果你不看就在上面按一下關(guān)字,書就會(huì)自動(dòng)關(guān)了。

  我們來(lái)到20年前上課的教室,等了好久老師還沒來(lái),突然,在彩色電視機(jī)會(huì)顯示在老師慈祥的面容,哇噻!在每個(gè)同學(xué)的座位都有一臺(tái)筆記本電腦所以老師顯示出的面容都會(huì)在筆記本電腦上。而且,每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都是棒棒的。

  老師改作業(yè)時(shí),要是累了,還有小型機(jī)器人幫老師做點(diǎn)事情,老師再也不用那么辛苦了。

  上體育課時(shí),同學(xué)們都很輕松大家乘著電梯到樓頂上,去上體育課,樓頂上還有安裝防護(hù)網(wǎng),安全極了,

  我想!只要努力,就一定能實(shí)現(xiàn)。

20年后的母校作文4

  時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去20年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學(xué)老師了,一直在為工作而忙碌著,每天都忙的不亦樂乎。心中一直很懷念自己的母校,今天終于回到了我以前的母校金橋中心小學(xué)。

  走進(jìn)校園,讓我眼前一亮的是以前的那狹小的操場(chǎng),如今已經(jīng)變成了一個(gè)寬闊的綠草如茵的大操場(chǎng)了,原來(lái)那兩棵壽比南山的松樹還依然朝氣蓬勃,活力四射了,一直陪伴著孩子們成長(zhǎng)。以前空蕩蕩的操場(chǎng)上體育設(shè)施很少,而現(xiàn)在里面的設(shè)施非常齊全,有一個(gè)大籃球場(chǎng),有一個(gè)足球場(chǎng),還有一個(gè)小型的游樂園,這樣同學(xué)們下課就不會(huì)感到枯燥無(wú)味了,同學(xué)們的`課間也變得更加有趣了。

  在操場(chǎng)上還有一個(gè)機(jī)器人在打掃著衛(wèi)生,整個(gè)操場(chǎng)變得更加干凈,更加有活力了。

  徑直走向教學(xué)樓,我乘著電梯到了我以前的教室,就連教室也變得更加寬敞明亮了,原來(lái)的黑板已經(jīng)變成了一個(gè)大屏幕了,老師直接用遙控器來(lái)給同學(xué)們授課,同學(xué)們都拿著一平板電腦,別看它小,它的內(nèi)容可豐富了,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多門學(xué)科,里邊還夾了一支筆,隨拿隨用,可方便了。

  該離開學(xué)校了,望著我曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校,真有點(diǎn)戀戀不舍呀!

20年后的母校作文5

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大律師了。今天放國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,我特意開著太陽(yáng)能環(huán)保車來(lái)到學(xué)校的小山坡下。

  沿著西湖,爬上小山坡,我來(lái)到了學(xué)校的門前。那時(shí)候小李叔叔已經(jīng)退休了,站在我面前的是一臺(tái)全自動(dòng)的.機(jī)器人。我對(duì)它說(shuō):“我是20年前在這里讀書的三(2)班同學(xué)。”沒等我開口,它就說(shuō):“是胡穎婕嗎?哦,請(qǐng)簽名吧!”說(shuō)著,它的嘴里吐出一張紙來(lái)。我簽了名,機(jī)器人就說(shuō):“要參觀全校嗎?請(qǐng)跟我來(lái)。”

  我們先去了操場(chǎng)。“現(xiàn)在的操場(chǎng)分為三部分。”說(shuō)著就按了一下紅色按鈕,剛一按下去就出現(xiàn)了一個(gè)方行游泳池,再按一下藍(lán)色按鈕就出現(xiàn)了籃球場(chǎng),最后按一下白色按鈕就出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  我們接著去了教學(xué)樓。我們乘著空中云梯來(lái)到了三(2)班教室,一群活潑可愛的小朋友正在上美術(shù)課。這時(shí)一位年輕的女老師按了一下彩色投影按鈕,教室立刻變成了“水果世界”。她說(shuō):“今天我們來(lái)畫彩色的水果。小朋友們看好了。”說(shuō)著,老師按了一下綠色的按鈕就出現(xiàn)了一副春景圖,同學(xué)們就靠在大樹上畫畫兒。

  走出教室,我們走上云梯到空中花園去。到了那兒,我被眼前的景象給迷住了。那里的花兒綻放著它們的芳香,最神奇的是它們居然都不是用土培育的,空氣就能讓它們成長(zhǎng)。機(jī)器人按一下紫色按鈕,全部的花都在舞蹈,小草在伴奏,郁金香在歌唱……真是婀娜多姿,美麗極了。

  今天真有趣!我愛我的母校,我愛我的家鄉(xiāng)。

20年后的母校作文6

  我離開親愛的母校20年了,現(xiàn)在我要去看看我的母校。

  我來(lái)到母校,啊!是不是我來(lái)錯(cuò)了地方了,20年后的母校變化這樣大。

  我走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一座海拔比“世界之巔”珠穆朗瑪峰還要高的教學(xué)樓。我走進(jìn)教學(xué)樓,只要想去幾樓,不用0。1秒的時(shí)間,電梯就會(huì)把你送到。當(dāng)我走進(jìn)三年級(jí)三班時(shí),看見一面白色的大屏幕,我問老師:“老師,現(xiàn)在怎么沒有黑板?”老師說(shuō):“現(xiàn)在用不著黑板,老師只用嘴說(shuō),屏幕上就會(huì)出現(xiàn)字了”。同學(xué)們的課桌上有了三個(gè)按鈕,紅色的是為殘疾人設(shè)計(jì)的,綠色的只要一按,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型電腦,藍(lán)色的可以為你提供各種東西。我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的.姿勢(shì)都很好,原來(lái)只要有一個(gè)同學(xué)不坐好,椅子后面有一個(gè)小針,你坐不好小針就扎你以下,你就會(huì)坐好了。我又來(lái)到操場(chǎng),如今的操場(chǎng)再也不空空蕩蕩的了,已經(jīng)變成了兒童樂園,操場(chǎng)上的草只有一厘米左右,不管你怎么踩它,它都不動(dòng),真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)啊。”我又去了廁所、花園、公寓……別說(shuō),那里也都是高科技。

  啊!20年后的母校真好,我我真想返老還童,在這里讀書。

  20年后的母校,我還會(huì)來(lái)看你的,我相信,我再來(lái)母校,母校的各種設(shè)施都會(huì)變的更好、更美。

20年后的母校作文7

  光陰似箭,日月如梭,一晃二十年過去了,身在他鄉(xiāng)的我成了一名老師。一天,我決定回自己日夜思念的家鄉(xiāng)看看。于是,我和朋友小靜登上了飛船,一個(gè)小時(shí)后,飛船已盤旋在家鄉(xiāng)的上空了。

  “楊晨,起來(lái)了,到了”小靜在我耳邊輕聲的說(shuō)。我如夢(mèng)初醒,馬上往窗外看。呀!這就是我日夜思念的家鄉(xiāng)嗎?一排排楊柳聳立在我眼前,楊柳旁邊有一條清澈見底的小河歡快的奔跑著。

  飛船著陸后,我一路小跑奔向村莊,在路上遇上了一位老人家,我就問:“老人家,這條小河以前不是很有名氣的臭水溝嗎?”老人家笑呵呵地說(shuō):“孩子,你回來(lái)了,這里的變化可大了,幾年前,環(huán)保部門帶來(lái)了一群科學(xué)家對(duì)這條小河進(jìn)行了治理,這河水香甜,可提供人們的`日常用水。”“哦!”我恍然大悟!

  告別老爺爺,我又奔向居民區(qū),這又讓我驚呆了。一棟棟別墅整整齊齊地陳列在我面前,干凈而漂亮,居民區(qū)顯得華麗。記憶里這是一排排陳舊的瓦房,而像在變的整整齊齊、干干凈凈。我開始走家串戶了,楊家爺爺,張家奶奶見了我都說(shuō)“:呦!又長(zhǎng)高了。”

  我跨進(jìn)家門,媽媽和奶奶正在做飯,太陽(yáng)能灶上正在煮著我喜歡吃的紅燒肉,爸爸正在指揮機(jī)器人清掃地板。爺爺笑呵呵地看著機(jī)器人收割麥子。多么和諧的一幕啊!

  二十年后的家鄉(xiāng)多么好啊!

20年后的母校作文8

  我離開故鄉(xiāng)二十年了,今天,我要回到我的故鄉(xiāng)——東莞。

  我坐在汽車上,想著故鄉(xiāng)以前的樣子:我們家門前有一條臟臟的,臭臭的運(yùn)河,真像一條臭水溝!公路上,交通不好,經(jīng)常堵車,出車禍。許多工廠排放出來(lái)的工業(yè)廢水都排到了運(yùn)河里……不好的現(xiàn)象。

  “咔”,車停下來(lái)了,到了。我剛下車,看到的卻是一處陌生的景象。我問司機(jī):“這里是我的故鄉(xiāng)——東莞嗎?怎么一點(diǎn)兒也不像呀!”司機(jī)說(shuō):“沒錯(cuò),這就是東莞!”說(shuō)完,就走了。

  我一步步地走著,看著這陌生的`景象:高樓大廈到處都是,像一個(gè)個(gè)巨人頂天立地地站著。天空是那么藍(lán),像一塊藍(lán)寶石,襯托著似雪的云。天空中有許多飛機(jī),來(lái)來(lái)往往,都是太陽(yáng)能的。看!一條河水如玻璃,那么的清澈見底。河水靜得像一面大鏡子。我們的運(yùn)河已恢復(fù)了以前美麗的樣子。河水兩旁,全是植物,茂密、茁壯的生長(zhǎng)著,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣挺立地站著。咦,工廠呢!怎么沒看見。后來(lái),我向別人打聽到,工廠被轉(zhuǎn)到地下去了,這樣就不能把工業(yè)廢水排到河里了。

  我找到了家,回到家中,看到所有家具都是新的。機(jī)器人們各有各的工作,把我家的別墅整理得井井有條。家人們告訴我:這二十年家鄉(xiāng)飛速發(fā)展,變得非常方便,實(shí)用。我們住的這棟別墅有防盜系統(tǒng)和防災(zāi)系統(tǒng),別墅的一切電源來(lái)自太陽(yáng)能。

  我愛二十年后的故鄉(xiāng)!這就是我二十年后回故鄉(xiāng)看到的景象了。

20年后的母校作文9

  啊!一晃20年過去了,世界越來(lái)越高科技了,連學(xué)校也沒落伍。

  今天,我應(yīng)校長(zhǎng)——老同學(xué)萬(wàn)欣瑤女士的邀請(qǐng),來(lái)到了闊別20年的母校,要為孩子們做一個(gè)保護(hù)自然的學(xué)術(shù)報(bào)告。大家一見面握手微笑,興奮極了。乘空隙,我叫萬(wàn)校長(zhǎng)帶我先看看母校。

  我們坐上學(xué)校的小飛機(jī),眼前一片燦爛:寬闊的大操場(chǎng),地面像鋪了一床大絨毯;各種花兒爭(zhēng)奇斗艷;無(wú)數(shù)的蝴蝶在翩翩起舞,我們仿佛置身于大花園中。不一會(huì)兒,飛機(jī)降落在一幢乳白色的高樓前。萬(wàn)校長(zhǎng)說(shuō):“這就是教學(xué)樓。”我抬頭仰望,真高呀——足足有幾十層!我告訴萬(wàn)校長(zhǎng):“我去看看自己曾待過的六(2)班吧!”她點(diǎn)點(diǎn)頭。

  走進(jìn)教室,里面“面目全非”,桌椅以全換成了多功能電腦臺(tái)。我環(huán)視了一下教室,沒有找到黑板,正感到納悶?zāi)牵险n鈴響了,我趕忙坐了下來(lái)。可等了許久,卻不見老師進(jìn)來(lái)。忽然,從講臺(tái)那邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“同學(xué)們好!”我定眼一看,嗬!原來(lái)老師是一臺(tái)超級(jí)電腦。電腦老師與學(xué)生交流起今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,簡(jiǎn)直可以與真的老師媲美。

  后來(lái),我們又參觀了“空中兒童天地。”這里有許多活動(dòng)項(xiàng)目,不但能讓學(xué)生玩得輕松愉快,還能讓他們?cè)谟瓮嬷蝎@得知識(shí)。母校變化真大。

  啊,二十年后的.世界,是我們共同努力的結(jié)果呀!

20年后的母校作文10

  二十年后的一天,定居在上海的我打開QQ郵箱,有一條未讀信息,雙擊一看,原來(lái)是牛喆,他告訴我明天我們的小學(xué)同學(xué)要回母校聚會(huì)。

  我馬上收拾東西,開上我的奔馳汽車就趕往濮陽(yáng)。20xx年的.公路,平穩(wěn)又快捷,再加上我的汽車裝備很齊全、很高檔舒適,很快就會(huì)到了濮陽(yáng)。

  來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,一下車,展現(xiàn)在我面前的是一座嶄新的校園。迎面走來(lái)一位紳士,仔細(xì)一看,原來(lái)是小學(xué)時(shí)代的“金頭腦”周若橋!

  周若橋大聲喊道:“哦,乒乓球冠軍楊臨風(fēng)回來(lái)了!”

  我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  周若橋帶我走進(jìn)校園,在校園大門口,現(xiàn)代化的大門已經(jīng)能夠自動(dòng)識(shí)別好人和壞人了。校園里,一朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地開放著,紅的、黃的、粉的、白的……,五彩繽紛的花朵就像一張張笑臉兒,一棵棵大樹拔地而起,把大大的校園裝扮成了一塊無(wú)暇的翡翠。

  再往前走,一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),主席臺(tái)由一塊塊堅(jiān)硬的石頭組成。向周圍一望,一塵不染的校園整潔如初。

  仕華把我?guī)У揭婚g教室,真是開了眼界,里面的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備是全國(guó)一流的。

  最后,我們來(lái)到當(dāng)年的老教室,哇,仕華、張東昊、吳墨陽(yáng)、宋悅……人群里,有我們的陳老師和杜老師,我們擁抱在一起,說(shuō)著,笑著……

20年后的母校作文11

  眨眼間,已經(jīng)過去二十年了,在家里休息的時(shí)候想到了自己的母校。于是穿上外套,開著車就來(lái)到了自己以前在里面上了三年學(xué)的學(xué)校——八中。

  來(lái)到了學(xué)校,將自己的車找個(gè)停車位放好,因?yàn)槲抑腊酥械膶W(xué)生都是遵紀(jì)守法的,將車停好后,走進(jìn)八中的大門,看見五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),撲克著正對(duì)面樓上的格言“欲成才先做人”和“四比四不比”,看著眼前的一切,于是感嘆不已。變化真大啊!

  清新的校園里面那幾棵高大的梧桐樹還挺著自己的腰桿站在那里。看著祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。到課間的時(shí)候了,看著小朋友們?cè)谛@里歡快的玩著,蹦著跳著,心里有股說(shuō)出的高興勁。校園的地上一片紙也沒有,因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生看見就撿了起來(lái),想想二十年前,變化太大了。看到這樣的校園,真不愧是個(gè)文明的校園啊!

  隱隱約約地聽見那邊的學(xué)生在向他的老師問好,這時(shí)我也正在站在那里發(fā)呆,在自己的心里想自己的老師,心里那個(gè)味就像想自己的'媽媽一樣,心想老師要是還在這里該多好啊!于是抱著試一試的心態(tài)打聽我的老師。一問他還在本校,打聽到他還在原來(lái)的工作。到地方先找到自己的老師,看看自己的老師已經(jīng)有白頭發(fā)了。

  和老師聊了一會(huì)兒,老師說(shuō)“我要上課去了”。我說(shuō):“正好,我再聽一節(jié)您的課吧!”到班里,老師站在講臺(tái)上給學(xué)生們講課,他們都認(rèn)真地聽著,我聽得也非常認(rèn)真,現(xiàn)在的八中和二十年前的變化太大了,沒有那么多違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生了。

  母校啊!我相信您永遠(yuǎn)是最棒的。

20年后的母校作文12

  我睜開了眼睛,臉上濕濕的,我又哭了。原因是想起了小學(xué)五年的同學(xué),我“砰”一下倒在了床上,又睡著了。夢(mèng)里,我在一個(gè)暗灰色的洞里爬動(dòng)。

  我猛地站起來(lái)大叫了一聲,全班同學(xué)都看著我,我被看得極不舒服,我跑了出去,哇!一實(shí)小現(xiàn)在變樣了,幾乎是藍(lán)色透明的。我看了一下日歷,我大吃一驚,讓我吃驚的`不是這個(gè)電子日歷表,而是上面顯示的時(shí)間是20xx年,我穿越了?

  突然老師讓我回教室上課,既然來(lái)了,那就上一堂吧!這節(jié)課是講魚的外形,老師拿來(lái)了一個(gè)魚缸,里面的魚好漂亮,老師故意灑了些水出來(lái)。說(shuō)來(lái)奇怪,只灑了一點(diǎn)水,卻已經(jīng)到我們書桌那樣深了,老師問我們:“同學(xué)們,這些水不影響我們上課,對(duì)吧!”邊說(shuō)邊把剩下的水都倒了。教室里裝滿了水,魚也在我們身邊游,我驚慌失措,但看別人都很淡定,我也冷靜了,開始觀察。那些魚好漂亮啊!金燦燦的尾巴像輕霧一樣飄來(lái)飄去,小魚們靈巧地躲過了一雙雙想摸他們的手。

  下節(jié)課是關(guān)于鳥類的,我也很好奇,便去再上一節(jié)。我來(lái)到了操場(chǎng),好清新的綠,太陽(yáng)照的他有一層金邊,老師過來(lái)了,告訴我抓緊時(shí)間拿掃帚,要上課了,說(shuō)完就給我了一把,并要我騎上去,我剛騎上去,掃帚便帶我飛了一下,我還沒準(zhǔn)備好,就掉了下去,“救命”我大叫。我掉進(jìn)了一個(gè)暗灰色的洞,和我來(lái)時(shí)的那個(gè)洞一樣,我落地了,但不痛。

  我睜開眼,終于回來(lái)了,我想幸虧是夢(mèng),要是十年后母校的變化被我預(yù)言成功了,那肯定很好玩,等著瞧吧!

20年后的母校作文13

  我在美國(guó)留學(xué),這次回來(lái)探親。我開著紫玉兔跑車去我的小學(xué)母校。

  車子在路上奔跑著,故鄉(xiāng)的變化真大呀,一輛輛跑車在路上飛馳著,一路迎來(lái)的是一棟棟高樓大夏,和一叢叢玫瑰和一棵棵櫻花的綠化帶。很快我就到了母校,一輛輛跑車都停在180停車場(chǎng)里,這里有我同學(xué)也來(lái)了,一輛紅色的跑車?yán)锍鰜?lái)了一個(gè)人,近一看是章琳,我大喊:“章琳。”她回來(lái)一看問:“你是誰(shuí)?”我說(shuō):“我是成欣禧呀”她拉下墨鏡,說(shuō):“真是女大十八變呀,變得這么漂亮呀,小時(shí)候你還是一個(gè)黃毛丫頭。”

  她一邊走一邊告訴我:學(xué)校有105層,還用了一種叫“族風(fēng)”的電梯,速度很快就能停到你要到的`樓層。還有學(xué)校有地下室樂園,里面冬暖夏涼,樂園里有秋千,蹦蹦床,大章魚等玩具,還有小龐物,當(dāng)然它能與孩子們對(duì)話。

  在聊天的時(shí)間里我們已到了105層,我聽見兩人在說(shuō):欣禧和章琳會(huì)來(lái)看我們,她倆應(yīng)該快到了。這時(shí)我趕緊按起了機(jī)器人龐物鍵:只見龐物毛毛送來(lái)了兩件禮物和一個(gè)可視電話,老師笑起來(lái),說(shuō):“以后我們可看見對(duì)方了,是不是”,“是的”,我回答。我問老師:你這么多年了,一點(diǎn)也沒變哦。老師說(shuō):王心如在英國(guó)草物所工作,她發(fā)明了年輕不老湯,每年都會(huì)寄過來(lái)一些,從沒斷過。“哦,是這樣啊!”我們開心地談著,這時(shí)機(jī)器人說(shuō)話了:“主人,主人該回美國(guó)了,學(xué)校在催了。”我只好戀戀不舍地告別了老師和同學(xué),返回了美國(guó)。

  啊,故鄉(xiāng)變化真大,發(fā)展真快呀

20年后的母校作文14

  20年后,我來(lái)到了我的母校。那里已是高樓大廈,布滿了科學(xué)的氣息。

  我順著走廊來(lái)到了一(6)班門口,放慢了腳步,回憶著小學(xué)一年級(jí)的快樂時(shí)光,那一次次歡笑,都是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望。如今,我己經(jīng)長(zhǎng)大成人了,再聽聽這整齊的讀書聲,我突然感到一陣心酸。

  進(jìn)了教室,只見老師在認(rèn)真地講課,有一個(gè)學(xué)生分神了,桌子上立刻變出了一個(gè)喇叭,給那位同學(xué)叫回過神,而我一點(diǎn)也沒聽見。這時(shí)老師要講重點(diǎn)部分了,對(duì)著黑板說(shuō)了一段話,黑板上就呈現(xiàn)出那些字來(lái)。忽然,我看見外面有禮花,可是奇怪的是沒有聲音。疑?這是什么回事,怎么沒有聲音呢?下課,我問老師,為什么外面有禮花,里面卻沒有聲音。老師說(shuō),這是因?yàn)槲覀冞@里用的是隔音窗,可以隔音。“哇!這么牛,你們這里有沒有其它高科技?”“當(dāng)然,還有捉人照相機(jī)。它可以把下課不遵守紀(jì)律的同學(xué)捉到我們教師辦公室,由我們來(lái)罰他們。”“真的嗎?”“當(dāng)然,下節(jié)體育課,你可以看看它有多大的本事。”

  體育課到了,有個(gè)同學(xué)不甚摔倒,受了傷。一個(gè)機(jī)器人來(lái)到這里,用迅雷不及掩耳之勢(shì),給那位同學(xué)進(jìn)行了包扎,不一會(huì)兒就全愈了。體育老師說(shuō):“這是醫(yī)療機(jī)器人幫助受傷的`學(xué)生的。”“我的母校竟有這么神的東西。”“不僅如此還有快樂食堂中的安全隱患機(jī)器人,信息課中的監(jiān)督機(jī)器人,品德接收器等等。”

  總而言之,我的母校在進(jìn)步,我愛我的母校。

20年后的母校作文15

  20年后的我已經(jīng)是大名鼎鼎的發(fā)明家,我的名字已經(jīng)名揚(yáng)天下了,20年了我還沒有回過母校,于是我在一個(gè)星期天坐上我發(fā)明的急速飛船,來(lái)到了我的母校。

  飛船緩緩降落了,我打開機(jī)門向母校走去,迎接我的是兩個(gè)納米機(jī)器人,咦!這不是我發(fā)明的機(jī)器人嗎?我自豪的和兩位握了握手,來(lái)到校園里,小操場(chǎng)變成了大操場(chǎng),小樓房變成了摩天大樓,校園里有美麗的大花園,游泳池,還有許多健身器材。教室明亮寬敞,孩子們上課都是電腦視頻,教室的套間是個(gè)大圖書室,孩子們經(jīng)常暢游在知識(shí)的海洋里。有的還是我發(fā)明的呢!我為自己發(fā)明的高科技給母校做的`貢獻(xiàn)而驕傲。

  我上了樓,坐上了我發(fā)明的快速電梯,哎呀我的媽呀!電梯里有一百多個(gè)按鈕,原來(lái)電梯把里面的給細(xì)節(jié)化了,我到底按哪個(gè)好呢!干脆試試吧!我按下了最后一個(gè)按鈕,轉(zhuǎn)眼工夫我就到了教學(xué)樓,這時(shí)我看到的是旋轉(zhuǎn)式教學(xué)樓,每個(gè)教學(xué)樓上都有一個(gè)大標(biāo)牌,童話天地、動(dòng)動(dòng)你的手、第二個(gè)比爾蓋茨……原來(lái)教室是按照孩子們喜歡的設(shè)計(jì)的。

  老師講課都是通過電腦向?qū)W生們發(fā)送信息,如果你要想打游戲,告訴你“沒門”。除了學(xué)習(xí)的一些文件其它全部被封鎖,如果你有不好好學(xué)習(xí)的念頭,電腦就會(huì)向你提出警告,所以母校的孩子們學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,這次回母校真是讓我大開眼界呀!

  “叮鈴鈴”我被急促的鬧鐘吵醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)大發(fā)明家,使20年后我的母校像我的夢(mèng)一樣美麗。

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