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難忘母校情作文

時間:2024-06-07 21:46:19 林強 母校 我要投稿

難忘母校情作文(精選23篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的難忘母校情作文,歡迎大家分享。

難忘母校情作文(精選23篇)

  難忘母校情作文 1

  悠悠六個春秋,在母校度過的歲月年華,如清泉,潔凈清澈;似花朵,鮮艷絢爛。憶起六年時光,幾多眷戀,幾多惆悵!難忘母校情。

  難忘老師孜孜不倦的講課。數學課上,我們領略數字的奧妙;語文課上,我們感受中國文化的魅力;音樂課上,我們聆聽動人的樂曲……老師飽含深情的聲音時而高亢,時而低沉,如徐徐的春風,擦拭著我們朦朧的心靈。我們在老師循循善誘的講課聲中,或凝神沉思,或頷首微笑,或恍然大悟。日子,就從老師的講課聲中淌過。

  難忘同學熱火朝天的運動。一次精準的投籃,一次漂亮的射門,一次靈活的彈跳,一次飛快的`奔跑……綠茵場上,閃動著我們矯健的身姿,留下了我們激動的汗水。我們奔跑著、跳躍著,運動的快感浮上心頭。烈日下,寒風中,我們如鋼鐵一般,依舊奔跑著、跳躍著,珠媚園里,充盈著我們的活力與青春!日子,就從同學們的活動中溜走。

  難忘珠媚園生機盎然的每一天。綠草如茵的操場,灑下了我們滴滴汗水;窗明幾凈的教室,傳出了我們瑯瑯書聲;青翠欲滴的樹木下,畫出了我們燦爛的明天!這里,無數次閃過我們的身影,與我們最童真最清純的笑容。日子,就從美麗的校園里穿過。

  母校啊,我們即將告別您,踏上新的路途,駛向新的彼岸。母校,遠了。母校,老了。千言萬語訴不盡我綿綿的情恩,唯有匯成一句話:“難忘母校情!”

  難忘母校情作文 2

  光陰似箭,日月如梭。如今我已經是六年級的學生了,還有不到一個月的時間就要離開這兒我生活了6年的地方,離開與我同窗共讀了6年的伙伴們了,想到這兒,我不禁淚流滿面。

  回首相望這幾年和同學們的快樂幸福的時光,想象著那綠陰小樹下那我們曾經走過的點點足跡,還有那亮堂的教師,曾經我們一起坐在下面,講臺上老師的滔滔不絕,讓我們覺得度日如年,現在細細想來,真是太不應該了。

  我最難望的還是在三年級的時候,那段時間的體育課很頻繁,而上課的內容無非就是跑步,但就是因為跑步,我們找到了一件有趣的'事兒。因為操場有一個比較大的沙坑,沙土很軟,當時的我們太天真,立即就喜歡上了這個沙坑,而后,我們班的幾個同學,只要一下課就來后操場玩沙子。當然,我也是其中一個。我們用沙子來堆房子,圓錐等,各種各樣稀奇的形狀。可是完好后,卻是一身臟,回到教室還被老師罵了,我們被罰站在走廊邊上,當老師訓完了,我們一個個回頭看著對方那好笑的模樣,不由自主的哈哈大笑起來。

  現在,那件事已經過去好幾年了,但我卻仍然銘記于心。我們相聚的日子已經不多了,在想想學校現在的午飯,原本的美味也已被苦澀替代,原本老師們,同學們的那一張張不滿笑容的臉也被沉重所掩蓋。曾經的歲月漫長,而我們卻不懂的珍惜,花費了我們青春的美好,那么,我們從現在一起努力可好?想想我們經歷的那些風雨,我們都能熬過,這么一點小小的挫折,又怎能將我們打敗。雖然時間不能挽回,但只要我們努力學習,讓老師為我們自豪,讓他們的臉上露出笑容,那就不算什么。更何況分離,有可能是相遇的開始呢!

  謝謝你,我親愛的母校,是你為我帶來了這花樣的年華~!

  難忘母校情作文 3

  當鶯歌燕舞又一次喚醒盎然的綠意;當和煦的春風又一次送來沁心的花香;當這個屬于沖刺的季節來臨時,我懷著對母校的感謝,懷著對母校的難忘,整裝待發,即將結束小學生活。

  感謝您 ,我的老師!您不僅傳授給我們知識,還是我們最知心的朋友。記得那時五年級,我在班上名列前茅,內心有點兒驕傲自滿。正應了“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”這句話,在摸底考試中,我的成績一落千丈,內心一下子跌到了谷底,看著同學們見到卷子后的喜悅,我的淚水也好想不聽使喚,奪眶而出,但又怕別人看到,擦干眼淚,強忍著。我抬起頭,只見老師和藹的看著我,好像在說:“別灰心,失敗乃成功之母,振作起來,迎接美好的明天。”頓時,籠罩在心頭的烏云一掃而空。

  感謝你,我的同學!六年來,我們互幫互助。四年級時,有一次,天下著瓢潑大雨,我站在文具店門口皺著眉頭,望著街心。王妍看到我這般焦急,便把雨傘給了我,說,她媽媽一會兒來接她。可是第二天她沒上學,聽別人說,她媽媽根本沒來接她,她是頂著書包回家的,被大雨淋得發了燒。當時,我心里充滿感激之情。

  感謝您,我的`母校!是您給我們學習玩耍的場所,讓我們歡快自由。今年元旦,我們辦舉辦了一場聯歡會。聯歡會上,我們一邊吃著美味的蛋糕,一邊欣賞著同學們的精彩表演。整個班級蕩漾著朗朗的笑聲和悠揚的樂曲聲。

  今天,我們在校圓里健康成長。為了感謝母校,也為了美好的明天吧,我們要勇敢的上路了。此時此刻,只有這句話才能表達我的感情;“桃花潭水深千尺,不及我與母校情。”

  難忘母校情作文 4

  六年的小學生涯稍縱即逝,我們將要了離開我們的母校一一星海學校。

  回過頭來看看,母校的一切都讓我感到是那樣的難舍割分。就算這樣我也只能無奈和不舍地說一聲:“再見了,我親愛的母校。”

  我站在學校的試驗田旁,滿眼都是緑油油的蔬菜,含苞待放的花朵。你看!這一朵朵花,一排排蔬菜,多么像一個個學生,老師們多么像一個勤勞辛苦的園丁啊。園丁們不但教我們學習知識,而且還教我們怎樣做人,把我們從一個調皮搗蛋的`小屁孩培養成懂禮貌、品格優良的好少年。在我心中,老師們就像一盞盞永不熄滅的街燈,一直指引我們向前進。

  看著學校的一個角落,一想到要了離開母校,淚水竟情不自禁潸然淚下。在籃球場、排球場、主干道上都聽到了我們一串串歡樂的笑聲,看到同學們嬉戲打鬧的身影。

  親愛的同學們,我們一起走過了6個春夏秋冬,其中,我們傷心的哭過;我們開心地笑過;又不開心的時候。但現在,你們即將成為我記憶中的一部分。多么想再次享受童年,多么想我們永遠不要和老師分開。所以,每當想起畢業,我的眼角就悄悄濕潤了。我有時候還傻想著:我們為什么要畢業?為什么要分開?就像現在開開心心的生活在一起,難道不行嗎?可是我們總要走向另一個陌生的環境,不管有多麼的不舍我們必須分開,我們就好好的珍惜我們在一起的們好時光吧。

  在最后,能夠微笑著為小學生涯畫上一個完整的句號。

  “再見了,我的母校。再見了我的母校。

  難忘母校情作文 5

  分別,是一杯讓人心碎的酒,四溢的酒香下是一抹苦澀。萬千的思緒如曙光刺破了黑暗,點點滴滴的回憶勾勒了小學的畫卷。

  日子在流水里劃去,操場上的身影定格在藍天白云之下。春風宜人,我們拿著五顏六色風箏,在操場上奔跑。我不甘落后,一手牽著線,一手握這風箏,大步跑著。越來越高,越來越高……風箏終于在藍天翱翔來,仿佛插上了隱形的翅膀。一件猝不及防的事發生了,原本穩穩飛行的風箏撞上了墻,如折翼的天使直直墜落下來。我百思不得其解,過去一看,我的風箏,正乖乖地和別的風箏纏在一起,睜著一雙無辜的大眼睛望著我。我重新帶它飛了起來,一點小小的挫折怕什么呢?

  日子架在彩虹的斑斕里,教室里飄蕩著陣陣菜香。美食節是饞嘴貓的幸福時光。色、香、味俱全的佳肴、嫻熟地揮動鍋鏟的“廚師”,哇,我感到了少有的輕松。在教室這個家里,一年四季都是暖融融的,即使再堅固的冰山也會融化,即使再大的憂傷也會一掃而空。我們的大家庭充斥著春天的芳香,夏天的熱烈,秋天的'豐收還有冬天的純潔。

  日子在心泉里浮沉,音樂教室里傳來動聽的歌聲。像鄰家大姐姐一樣親切的田老師讓最普通的課堂充滿歡笑,充滿渴望。那多變的表情、搞笑的動作。特別的教學方式都是我記憶的一部分。每一位老師的熟悉臉龐我永遠永遠忘不了。師生情是火候恰到好處的龍井,清幽芬芳,古色古香。

  日子在我們平凡的夢里,母校在我真真切切的回憶里。沒有豪言壯語,沒有山盟海誓,有的是那難忘的母校情。

  難忘母校情作文 6

  五年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風吹散了,但久久不能忘懷的是那一份母校情。

  難忘恩師,每當想起自己的啟蒙老師,就會想到老師們在無數個日日夜夜中為我們備課,為我們不辭辛勞的工作著。當我們取得優異的成績后,老師仿佛比我們更高興,更加自豪;當我們闖了禍,犯了錯誤的時候,老師總是生氣的嘆息著;當我們有不會的題時,老師總是耐心的給我們講,直到我們聽懂為止……這一切的一切,難道不讓我們去難忘恩師嗎?

  難忘同學,每當自己有困難時,是誰伸出援助之手去幫助你?每當自己時,是誰上前去祝賀你?每當自己經不住考驗,受到挫折時,又是誰上前去鼓勵你?是自己親愛同學的,是團結友愛,互相幫助的同學。那一雙雙援助之手,那一句句祝賀的話語,使我終生難忘。

  難忘母校,母校,這個莘莘學子的搖籃,曾創下多少榮譽和輝煌,舞蹈隊姿態蹁躚,合唱隊的歌聲悠揚,籃球隊的.敏捷矯健……多少個嚴寒酷署,多少個風吹日曬,而數不清的獎杯和獎狀正是他們努力的見證和回報。

  而我們,有該給母校留下些什么呢?是榮譽?還是恥辱?

  時間匆匆,一切都太匆匆了,相聚是因為緣分,離別呢?卻是為了飛得更高更遠!我們今天是桃李芬芳,明天將是祖國的棟梁,我們將去描繪更藍的宏圖,要讓母校為我們自豪!感謝母校!感謝母校的每一位教師!感謝你們為我們所做的一切!碧水濠河深千處,不及我與母校情!

  難忘母校情作文 7

  小學六年的生活一晃而過,像輕煙一樣,被微風吹散了;即將畢業的我,接下來又將要奔向哪里呢?

  六年的日子悄然逝去。然而,往事如撲不滅的泡泡,一件一件浮現在我眼前。我,曾經是園中一棵小小的幼苗,經不起風吹雨打。但經過老師們的精心培育,靠著同學們的互相扶持,現在成為了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我,現在亦感到了悲傷。我即將離開我親愛的`母校,怎能不讓我傷感?母校使我第一次體驗到這么強烈的依依不舍的感覺。

  在努力求索的小路上,似乎還留著我們的足跡。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲;黑板上似乎還能看見老師有力的字跡;小桌上似乎還能感覺到我們趕作業時的情景;從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀!這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多,但忘不了這條求索的小路;雖然我記得的事情很多很多,但小路卻在記憶的最深處。

  在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛,擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的同學、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會要從我的生活中失去了。

  只有好好的把握留在母校的時間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲,繼續在我耳畔環繞著。

  時間一去不復返,讓我好好把握今后的時間,爭取爬到知識的最高峰。到那時,母校將以我為榮!

  難忘母校情作文 8

  時間如流水般飛奔而去,小學六年就這樣過去了。似紅茶,喝完之后還留下了一絲絲清香;似蛋糕,吃完后忍不住想再咬一口;又似一顆糖果,含在口中,說話的時候都有一絲甜味……

  從一年級的小學生一下子變成了六年級的小學生,中間是一段難忘的日子:

  我忘不了:那次聽寫:那次聽寫我有很多字沒寫出來,鄧老師把我叫到辦公室,毫不留情地說了我一頓:“怎么會這樣呢?‘諧’字都不會寫,黑板報上都有的,‘章’字那么容易,不應該呀!你看看,你看看,現在學習成績退步了,要努力!”說完把本子丟了我。

  我忘不了:那次鼻子出血了,謝婉晴和王雨摩扶著我去水龍頭旁邊清洗,她們叫我左鼻孔出血舉右手,右鼻孔出血舉左手,鼻子全部出血舉雙手,而且還要用涼水及時拍打頸部,這樣可以用血小板把出血處的血凝固住。這樣鼻子就不會再流血了!“哇!王雨摩和謝婉晴,你們倆的知識太豐富了!你們知道的我都不知道!太偉大了,我愛你們。”我贊不絕口。

  我忘不了:那次期末考試,那時張馳還在,他坐在我前面,和別人聊天,我都把作文寫完了,他還在和別人玩游戲,我好心提醒他,快寫!要下課了!他才裝模作樣的寫起來,不一會兒,他又在與別人聊天了。

  我還忘不了:在六年級的時候,我交了一個朋友叫張昱乾,她是我的知音,每一次一下課,我們就在一起玩,她喜歡聽我唱歌,每次我唱完她都會說:“唱的`太好了!”

  在多種贊揚聲和批評聲中,我慢慢長大了......

  六年時光如流水,一去不復返。似紅茶,喝完之后還留下了一絲絲香甜;似蛋糕,吃完之后還忍不住再吃一口,又似糖果,含在口中,說話的時候還有一絲香甜的味道……

  難忘母校情作文 9

  歲月如歌,往事如風,時間悄然無聲的從我們身邊溜走。在人生的旅途中,無論走到哪里,無論過了多長時間,在心中,永遠都會時常記著自己的母校,學習知識,樹立人生目標的地方。那份濃濃的母校情,沒有人能將它忘卻。

  看著麓小的畢業照,我的記憶影院又開始放映。

  再一次回到了我的母校,那個溫馨的大家庭,那個令我流連忘返的地方。一進入校園,身邊的一磚一瓦是那么的熟悉,一草一木是那么的親切,在這里發生的點點滴滴是那么的清晰,看著熟悉的景物,過去發生的點點滴滴都歷歷在目,一個個與同學們嬉戲玩耍時的片段不斷從我的腦海劃過,心里頓時踴躍出了一種親切感。寬闊的籃球場上放映著我們朝氣蓬勃的身影,紅色的橡膠跑道上留下了我們奔跑的'汗水。站在教室窗前眺望,里面的陳設似乎還和以前一樣,是那樣的熟悉,許多溫馨的回憶都完好無損的保存在這里。走進寬敞明亮的教室,同學們朗朗的讀書聲,又在耳畔回響,上課時老師生動幽默的語言還在耳邊回蕩,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現。

  六年的美好時光轉瞬即逝,我懂得了很多很多。不僅體會到了學習的樂趣,還收獲了純真的友誼,想起過去的點點滴滴,又覺得非常地不舍,在這個大家庭里,我成長了,懂事了,收獲了知識,學會了做人。

  母校,我愛你的一切,你是我童年中最精彩的回憶,你是我童年中最美麗的記憶,你是我童年中一段最值得珍藏的回憶。隨著時光的流逝,只能加深我對母校的思念,我衷心的祝愿我親愛的母校一天比一天更美好,學生們一屆比一屆出色。

  難忘母校情作文 10

  時光飛逝,轉眼間六年的小學生活就過去了。而今,我已經畢業了,成了一名初中生。在離開母校的時候,我心中充滿了對母校的留戀之情,真的想再過一次小學生活。

  再回首,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的親切。

  忘不了敬愛的老師!從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。薛老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學生”時,我落選了。在放學回家的路上,我噘起嘴巴,眼淚在眼眶里打轉。您看到我難過的樣子,把我帶回辦公室,風趣地對我說:“怎么了,瑩瑩?看,嘴巴都能掛油瓶了呀!是不是因為沒選上“三好學生”而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珍珠一樣流了下來。您掏出紙巾,為我擦干腮邊的淚水,和藹的說:“瑩瑩,雖然你這一次落選了,可能是因為你還有不足之處,但只要你好好努力,“三好學生”的稱號還會落在你頭上的。不要灰心,機會還是有的。”在您親切地教導下,我端正了自己的'學習態度,下定決心,努力學習,終于在期末取得了優異的成績。

  忘不了親愛的同學!在這六年里,我們一起度過了多少美好的時光,經歷了多少風風雨雨。可是,六年的小學生活眨眼就過去了,我們就要分離了,我的心怎么能夠平靜呢?有一次,我身體不舒服,上課的時候嘔吐起來。是同學們向我伸出友誼之手,他們有的幫我清掃嘔吐物,有的給我打水,放學后又把我送回家。當媽媽拿出蘋果招待她們的時候,她們只說了聲“謝謝”就走了。多好的同學們呀!這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎?

  忘不了,美麗的校園!每天早晨,我們在你的懷抱中得到知識的滋養,做人的道理。

  再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

  難忘母校情作文 11

  再過不久,我就要告別我的母校了,這六年里,我的母校給了我許許多多美好的回憶,而現在,我即將告別我難忘的母校生活了。

  從跨進學校大門開始,我對這個學校就有說不出的感覺,時間久了,突然發現閉著眼睛也可以來到學校,走進熟悉的班級,坐在熟悉的位置上,熟悉的.放下書包,熟悉的開始學習。可是,我的`熟悉該走了,我不知道以后會怎么樣,是否會進入一個完全陌生的學校,跨進陌生的班級,找不見了座位,看不到了溫存。說實話是不想離開學校的,這是占了我六年大部分學習時間的地方,也是增加了我負擔的地方,更是啟蒙我學習的地方,真不想離開。

  六年,變了好多好多,唯一不變的是友情,一想到六年來我所有的朋友,想到我們的友情,想到那么多感動的事,心中說不出的酸楚。小小抱怨一下,六年來我努力了多久,付出了多少真心,也換來了多少真心、每顆心的重量都無法形容,每顆心的價值也無法形容;一次次誤會,一次次幫助,我真的沒法離開朋友,眼見小考降至,我也快離開他們了,這些友情怎么割舍。

  現在,我要告別我難忘的母校生活了,心中的不舍和留戀讓我的心情一直都很低落,不過,想到接下來就可以升學,我的心情就會好一點。

  再見了,我難忘的母校生活。

  難忘母校情作文 12

  那絲絲縷縷的清香從哪兒飄來?

  那陣陣賦有感染力的笑聲從哪兒傳來?

  它,從我們的母校來,從那充滿歡聲笑語,充滿美好回憶的地方而來。

  走進我們的母校,大門兩側便是一排桂花樹,到了金秋九月,那叫一個“十里飄香”。背面是多功能教室;西面,是教學樓,那是我們的“陣地”——不斷汲取知識的地方,那里滿載著歡樂。學校里一共六個花壇,里邊兒種著各種花草樹木,那就一個字“美”。

  學校的中心,便是一個百余平方米的小地方,我們的歡樂谷——操場。在這里,有我們留下的回憶。是否還記得那一幕幕美好——學校舉行了拔河比賽,一次次的.勝利,讓我們嘗到了成功的滋味;男同學們在進行著激烈的籃球賽,一個個投籃的身姿,那叫一個“帥”;聽,是清脆的竹竿聲,我們帶著一個個誠摯的微笑,在跳竹竿舞呢……一切一切的美好,都記錄在心靈深處,都成為腦海中最難忘的事……

  母校留給我們的不只是這些,還有恩師的'記憶。還記得嗎?那些難忘的師生情——老師,體諒我們,所以沒有布置太多的作業;老師,尊重我們,所以班級的集體活動從不私自作主張;老師,關心我們,所以不想讓我們著涼,讓出課來,安排我們回家穿衣服……這一切,回想起來,心里是否有一絲絲暖意?是否感覺這一切,都是上天給我們的恩澤?

  母校的一切,都是如此美好,如此讓人留戀,即將告別母校的我們,是否該好好珍惜這以后的短暫時光呢?

  難忘母校情作文 13

  春去夏來,轉眼間,六年的小學生活就要結束。回首往事,六年前還是爺爺牽著我來到這里,踏進小學,對眼前的教室、老師、同學,我都充滿了好奇,如今就要分離,母校的一草一木、一磚一瓦都歷歷在目,那樣親切,那樣難忘。

  難忘的是敬愛的老師,他們如辛勤的園丁、默默無聞的`春蠶。那諄諄教誨哺育我們成長。有一次單元考試,我快速地轉動著筆,寫下了完美答案。但因不自信,我如小偷般小心翼翼地拉開書包拉鏈,拿出語文書,可沒想到,剛抽出一角便被老師發現,本以為會被老師劈頭蓋臉地批評一頓,但老師卻心平氣和地教育我,教我做人的道理。敬愛的老師在我心中種下了一顆誠實的種子,我將獲益終生。

  難忘的是每一次歡樂的比賽。有一次,學校開展了一年一度的跑步比賽。隨著一聲槍響,一個個選手如離弦的箭、脫僵的.野馬向終點沖去。選手們在跑道上邁出輕快的步伐,灑下滴滴汗水。一旁觀啦啦隊的呼喊聲此起彼伏,伴著呼喊聲,比賽結束了,每個人臉上都露出快樂的表情。

  難忘的是美麗的校園。每當踏進大門,映入眼簾的便是寬闊的籃球場。每到體育課,老師叫我們解散活動時,我們在那里像小鳥般嬉戲、打籃球,追逐玩鬧,笑聲在籃球場回蕩。

  母校如一位慈祥的母親,用甜美的乳汁哺育著我們。在這里,我接受了嚴格的教育;在這里,我獲取了許多知識;在這里,我學會了做人的道理。轉眼就要分別,我不會忘記您給我帶來的難忘生活。再見了,母校。再見了,那永遠不能忘懷的小學生活。

  難忘母校情作文 14

  今天我懷著無比激動的心情,提起筆寫下這封給母校老師的信,心情久久不能平靜,轉眼間,我在母校老師的辛勤培育下,已進入小學的最后學習階段。

  親愛的老師,雖然我即將要離開您們,但我會深深記住您們對我的關懷和教育。今天,我有許多話想要向您們傾訴。

  當我第一次踏進小學的.大門時,我感到很害怕。是您讓我不再害怕,把我介紹給其他的`小伙伴。夜晚當我睡在床上,被子沒有蓋好,是您幫我蓋好被子,不讓我著涼;每當我生病,是您端水、送藥給我,安慰我安心養病;每當放學回家,您們都要把我們送到小河邊,直到我們在您們的視線中消失,才放心離去;如果遇到下雨天,父母沒有來接,是您們把我們一個一個背過那條小河,讓我們安全回家。老師的恩情,千言萬語盡在不言中!

  老師,三尺講臺是您施展才華的天地;您揮灑汗水耕耘,只是為了今年的樹苗早日成材,您傾注心血澆灌,無非是為了小苗長成參天大樹。

  敬愛的老師,回憶小學和您們在一起的時光,有太多的事情值得我們去回味、咀嚼,有太多的話想對您們說,更有太多的感謝想要對您們傾訴。

  在這里,我要對母校老師們說一聲:“老師,您們辛苦了!”

  難忘母校情作文 15

  走在回憶的海灘上,尋覓著那保存著我六年童年時光的蚌殼。啊!找到了。蚌殼里有一顆美麗的珍珠,而那顆珍珠就像放電影的投影儀一般,放映著我的小學時光。

  首先是那熟悉的林蔭道。六年過去了,也只有林蔭道旁的`白樺樹依然如舊,挺拔如斯。還記得秋天的時候我們經常在林蔭道收集白樺樹葉,把它夾在書里當書簽。人們都說秋像一個魔術師,能從口袋里掏出各種各樣的食物。在我們校園里的魔術師卻與眾不同,她喜歡把白樺樹葉渲染成金黃;她喜歡把拐角的爬山虎涂抹成明黃;她喜歡把柳枝放在一個奇特的烤箱里烘焙,變成像面包一般的金黃……

  其次是那熟悉的操場、跑道。六年來,最令人感到激動,開心,自由的時光都凝聚于此。運動會時,這里有同學們矯健的身姿,裁判員挺拔的身影;大課間時,這里有同學們明媚的笑靨,有追逐打鬧的笑聲;三跳訓練時,這里回蕩著跳繩抽打著地面的“噠噠”聲,以及跑步訓練時揮灑滴落的汗水。

  接著是那些熟悉的老師。要求嚴格的Coco老師,盡職盡責的語文郭老師,陽光親切的數學老師,還有外表很兇其實幽默風趣的美術老師……

  也許在若干年后,當我們再打開小學課本的時候,里面還會夾著一片白樺樹葉。相信在這片樹葉里依舊小心的珍藏著我對母校質樸真誠的回憶。

  難忘母校情作文 16

  母校,您是我生存的根本,母校,您是我邁出人生的第一步,母校您是起初的道路。

  在母校中,我與同學在老師的教導下茁壯成長,長到了六年級。要和同學分別,要和老師分別,要和母親分別,我有一種說不出來的感覺,我想那就是不愿意,那就是舍不得,那就是要珍惜。

  母校,我愛您,是您給了我無私的愛,無私的關懷,無私的奉獻。您教導了我,愛護了我,關心了我。我感動的.想哭。我真的舍不得,母校,我不愿離開您,離開了您就像一滴水離開海洋,就像一顆沙離開了沙漠,就像小樹離開了森林,就像小鳥離開了鳥群,就像小孩離開了父母的`關心、關愛。

  母校,在您那里凝聚了我的愛,凝聚了我的挫折,凝聚了我的成功。我在母校受到的挫折無數,受到的成功無限。

  我的母校啊!您是我的心,您是我的愛,您是我肝,你是我的所有,如果讓我對母校說句話,那真是千言萬語難代表我的心,最終我想出了一句話,那就是:母校我愛您。也許這是一句普普通通的話,誰都會說,但是我認為代表我的心是最好的。

  母校我愛您,千年萬年永不變!

  難忘母校情作文 17

  當歌舞再次喚醒綠色;當溫暖的春風再次帶來芬芳的花朵;當這個沖刺的季節來臨,我準備帶著感激和刻骨銘心的心情走向母校,即將結束我的小學生活。

  謝謝老師!你不僅給我們傳授知識,也是我們最親密的朋友。記得五年級的時候,我在班上名列前茅,有點沾沾自喜。“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”這句話,在考試中,成績一落千丈,心一下子跌到谷底。看著學生們看到試卷后的`喜悅,我的眼淚奪眶而出,但又害怕別人看到,擦干眼淚,強忍著。我抬頭看見老師慈祥地看著我,仿佛在說:“不要灰心,失敗是成功之母,振作起來,迎接更美好的明天。”突然,籠罩在我心頭的烏云被一掃而空。

  謝謝同學!六年來,我們互相幫助。四年級的時候,有一次,天下著傾盆大雨。我站在文具店門口,皺著眉頭看著街道。看到我這么著急,王燕把傘給了我,說她媽媽一會兒來接她。但是第二天,她沒有去上學。她被告知她媽媽根本沒來接她。她背著書包回家,被大雨燙傷了。當時心里充滿了感激。

  謝謝母校!它是你給我們學習和玩耍的地方,讓我們快樂和自由。今年元旦,我們舉行了一次聚會。在晚會上,我們一邊吃著美味的蛋糕,一邊欣賞著同學們精彩的表演。全班充滿笑聲和悠揚的音樂。

  今天,我們在校園里健康成長。為了感謝母校,也為了更美好的明天,我們要勇敢的走下去。此時此刻,只有這句話才能表達我的感受;“桃花潭深在千尺,不及母校。

  難忘母校情作文 18

  六年的時光,似乎一晃眼就告別了;六年的時光,似水一般流出去就不會反回了。

  六年的金色童年,值得我去細細回味;六年的繽紛生活,都是精彩不斷;六年的辛酸艱苦,在腦海中是那樣的記憶猶新;六年的真摯友誼,是不可磨滅的友誼;六年的師生情懷,是我們永遠不可忘記的師生情懷!

  六年里,我與校園里的花草樹木朝夕相處,幾乎融為一體。五彩繽紛的小花,讓我不由自主的.微笑;綠油油的小草,讓我不舍得去踩;隨風搖擺的柳枝,每天為我翩翩起舞。

  我忘不了風姐姐給予的涼爽;忘不了雨阿姨給予的舒暢;更忘不了雪妹妹給予的快樂時光!

  六年來,無數名老師給予我關懷,給予我知識。如果沒有他們,我們不會智勇雙全;如果沒有他們,我們就不會感慨萬千!是他們,讓我們不再憂心忡忡;是他們,讓我們不再沉默寡言;是他們,讓我們不再垂頭喪氣;是他們,讓我們懂得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

  而如今,我該成為一名初中生了,雖然我們分離了,但是,我會將這一切永遠銘刻在心中,直到永遠!

  難忘母校情作文 19

  也許這里的人發生了太多的事情,也許我在這片土地上呆了太久,也許.也許這里有太多的可能性,讓我想起了昨天的母校,那已經成為了美好的回憶,我的心里仿佛總有一條潮汐般的河流從我的眼前流過.我盡力控制,但一切平靜后,我才明白,其實是因為我太愛這個地方了——建設街小學。

  六年,就像一眨眼,過得太快了。在我懂得珍惜這一分鐘之前,這六年的流沙已經用完了。我希望這是一場夢。我來延長一下這個夢的.時間和這六年的幸福。因為只有在夢里,時間才能由我來安排.

  現在,我閉上眼睛,往事歷歷在目:放學后被老師抓住批評;下課后,我在操場上玩得太開心了,到了上課的地方,我飛回教室,老師卻已經站在講臺上了;在課堂

  低語,傳遞小音符.當時我很開心,很開心,雖然可能會被架空批評。

  我多么希望,我多么希望那段時間能讓我在母校的懷抱里多呆一個小時,哪怕是一個小時。讓我看看昨天汗流浹背的操場,昨天學知識的教室,昨天受罰的`走廊,和白發老師打招呼,然后.

  啊,母校!在你的懷里,我有太多難忘的事,太多要感謝的事。今年恰逢你百歲生日。在此,祝你生日快樂!

  難忘母校情作文 20

  和煦的春風輕拂著我的臉龐,母校熟悉的瑯瑯讀書聲又開始在我的耳邊回蕩。

  回望母校,迎春花又開了,有如學校帶給我們的溫馨,一如既往,永不凋零。黃色的小花,親切而熟悉。

  難忘母校,難忘我們曾經的快樂。看著嬉笑孩子們的身影,被陽光拉得長長的。我們也曾如此歡樂,如此自由。可惜時光匆匆流去,再如何挽留,我們依然長大了,青春的活力已被時間磨去了,煙消云散。

  難忘的.母校,難忘校園里的一草一木。一朵朵小花,印著孩子們的.笑臉;一棵棵樹,代表孩子們純潔的心靈。我用手輕撫著粗糙的樹干,這是孩子們最愛的一棵樹:春天在樹下安靜看書,夏天在樹下乘涼,秋天在樹下拾五彩的葉子,冬天在樹下堆雪人。這棵樹,見證了一批又一批的學子,記錄了無數天真爛漫的孩子們的哭笑。

  難忘母校,難忘那些無憂無慮,自由自在的日子;難忘母校,難忘珍貴的友誼與親密的摯友;難忘母校,難忘恩師的教誨;難忘母校,難忘充滿活力的青春。

  在母校的日子,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的。

  難忘母校,難忘我們一去不復返的童年!

  難忘母校情作文 21

  在逝去如飛的日子里,在大千世界里的我,即將離開伴我六年的母校。

  在這個時候,我忘不了與我相識六年的同學和敬愛的老師,更忘不了我的母校。

  我的母校是一個不太出名的學校,但是即使如此,“她”在我的心中仍然有著崇高的.地位。

  即將離別母校,我舍不得曾經深厚的友情,舍不得他們無憂無慮的笑容,也舍不得悉心教導我們六年的老師,舍不得曾經游戲的校園,舍不得教學樓旁的芭蕉樹,舍不得響過幾萬次的上課鈴聲。我也舍不得教學樓后面的大操場,仿佛那兒還有我們奔跑過的身影,舍不得伴我們六年的'教室,舍不得曾經的一切。

  走進這片翠綠的竹林,回味小時候在這游戲、拔竹筍、做竹哨,仿佛那竹哨發出的聲音依舊在我的耳邊回蕩,仿佛與伙伴們哈哈大笑的聲音依舊停留在這片竹林之中。

  再見了,同學們;再見了,敬愛的老師;再見了,我的校園。

  再見了,我的母校,不管我將來會經歷什么,我也不會忘了您的。再見了,母校。

  難忘母校情作文 22

  離開了我那寬敞明亮的教室;離開了風景如畫的校園;離開那朝夕相處的老師和同學們,有多少不舍,在心頭流過,又有多少話語,沒有說完。無法忘卻,無法想象,離開同窗六年的師友,何時,才能再見?當我最后一天來到小學,聽完最后一堂課,和同學們說完最后一次再見,跨出校門,嘴角微笑,心,卻在流淚。

  六年級的暑假,過的是那么的迅速,那一刻,我們都一下子長大了,8月15日,語文考試,8月16日,數英的考試,這標示著斷點的三次升學考,把我們隔離。猶如過了千年,暑假回來,我們,不再是同班同學,不再是可以相結而行的相互微笑的朋友,雖然在同一個學校,但,我們每個人的心中都清楚,以后見面的`機會,太少太少。本以為,六年的時間是漫長的,可殊不知,無論多么漫長的`日子,終究也會流逝而過。當那離歌四起,才突然醒悟:已經,要分離了嗎?仿佛昨天,校園里還有我們嬉戲的身影,昨天,我們還在討論著作業題,昨天,我們還在結伴著手拉手而行,一切的一切,在眼前流淌,在校園的每一個角落里,我們都留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶新。

  曾經,我是多么的厭煩老師的叮囑,但在那一刻,當我永遠也無法再聽到那關心的問候,我只求老師再多說點,讓我不要忘記,您的聲音,讓我不要流著淚,與您道別。可是,畢業的鐘聲,依舊無情地響起,揮淚撒別,相約在十五中學的再見。往事如煙,被微風吹散,何處尋…

  難忘母校情作文 23

  隨著歲月的流逝,我已經六年級了,即將要離開親愛的母校了,離開美麗的班級了,離開敬愛的老師了,離開親愛的同學們。走進新的學校,走進新的班級,見到新的老師,見到新的'同學。

  但是,我還忘不了在母校發生的一件件令我難忘的`事。

  記得那一次,學校領導來我們班選幾個跳舞的好苗子,舞蹈老師選上了我,我欣喜若狂,差一點點就要喊道:太好了!太好了!差一點點就要一蹦三尺高了。因為我最愛跳舞了,可是爸爸媽媽不讓我在外面報興趣班。聽到這個消息,我當然十分高興了。

  練習舞蹈的時候,我非常認真,很快就學會了,老師還夸獎我。

  日子過得真快,轉眼間我都能參加比賽了,我倍加練習。在比賽那天取得了冠軍。

  這一件件事都是那么好,那么令人難忘,可惜我即將告別母校了,我十分舍不得。

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