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母校我想對(duì)你說(shuō)作文

時(shí)間:2021-04-04 16:03:17 母校 我要投稿

母校我想對(duì)你說(shuō)作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的母校我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文(15篇)

母校我想對(duì)你說(shuō)作文1

  母校是什么?母校是引我們走向知識(shí)軌道的導(dǎo)航;母校是記載我六年小學(xué)生活的記載冊(cè);母校是曾經(jīng)伴隨我們成長(zhǎng)的一所學(xué)校。如今,眼看自己自己再過一個(gè)多月就要離開母校,心里有一絲說(shuō)不出的感覺。因此,我想對(duì)母校說(shuō)說(shuō)自己的心里話。

  我想對(duì)你說(shuō):我愛你!老師就像太陽(yáng)一樣無(wú)私,是她們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)和付出,啟蒙者我們,讓我們從蒙蒙少年一步步走向成熟。感謝老師,就像幼苗要感恩陽(yáng)光,小鳥要感恩大地和天空,感謝老師給了我們飛翔的翅膀。母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我。

  回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)“教育是知識(shí)的源泉,母校是我們成長(zhǎng)的搖籃老師是我啟蒙的向?qū)А崩蠋熞彩俏覀儗W(xué)習(xí)的楷模。老師對(duì)待我們就像對(duì)待她的兒女,在學(xué)校的6年時(shí)光里,我學(xué)會(huì)了許多,親情,懷念,每個(gè)同學(xué)都有深深的體會(huì),比才前我們的團(tuán)結(jié),比賽輸后我們的傷心流淚,互相安慰的情景,將成為我腦海中最最一段美好的回憶。

  母校,我想對(duì)您說(shuō)——是您讓我有了許多知心的好朋友,好伙伴。上幼兒園的時(shí)候,我的朋友不是很多。但上了小學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)到了很多好朋友,在學(xué)習(xí)上我們一起努力、交流,在生活上我們一起玩耍,一起分享生活的喜怒哀樂。母校,謝謝您給予了我這么多的知心朋友。

  母校是什么?母校是引我們走向知識(shí)軌道的導(dǎo)航;母校是記載我六年的小學(xué)生話的記載冊(cè):母校是曾經(jīng)伴隨我們成長(zhǎng)的地方。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文2

  母校是什么?母校是引我們走向知識(shí)軌道的導(dǎo)航;母校是記載我五年小學(xué)生活的記載冊(cè);母校是曾經(jīng)伴隨我們成長(zhǎng)的一所學(xué)校。如今,眼看自己自己再過一個(gè)多月就要離開母校,心里有一絲說(shuō)不出的感覺。因此,我想對(duì)母校說(shuō)說(shuō)自己的心里話。

  母校,我想對(duì)您說(shuō)——是您還有老師們把我從一個(gè)滿腦子都是玩具的幼稚兒童變成了一位貼滿知識(shí)標(biāo)簽的小學(xué)生。小時(shí)候我不懂事,常常認(rèn)為:讀書?讀書有什么好的?一整本都是字兒,看得頭都快發(fā)暈了。但是經(jīng)過老師的教導(dǎo)后,我才意識(shí)到:自己以前的想法是那么的愚蠢。其實(shí),玩不是重點(diǎn),都市才是小學(xué)生的義務(wù)。要讀書才能有文化,有文化才能成為一位高尚優(yōu)雅的人。母校,是您和老師們讓我明白了這個(gè)深刻的道理。

  母校,我想對(duì)您說(shuō)——是您讓我有了許多知心的好朋友,好伙伴。上幼兒園的時(shí)候,我的朋友不是很多。但上了小學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)到了很多好朋友,在學(xué)習(xí)上我們一起努力、交流,在生活上我們一起玩耍,一起分享生活的喜怒哀樂。母校,謝謝您給予了我這么多的知心朋友。

  母校,也許不久后我們將分別在此。但我發(fā)下重誓,三年后我一定要回到這所曾經(jīng)充滿意義的母校。二十年后,我同樣要回到母校看看。

  我曾聽過有人說(shuō)過這樣一句話:二十年在外創(chuàng)業(yè),二十年后會(huì)小學(xué)的母校看看。是啊!這句話說(shuō)得是那么的好!說(shuō)得是那么真摯啊!我從這所富有學(xué)習(xí)氣氛的母校感悟出了一個(gè)道理:如果不是母校,那么你會(huì)是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)的白癡小子。

  母校是什么?母校是引我們走向知識(shí)軌道的導(dǎo)航;母校是記載我六年的小學(xué)生話的記載冊(cè):母校是曾經(jīng)伴隨我們成長(zhǎng)的地方。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文3

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間高中的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了三年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛的教師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的教師?

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。三年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?

  忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的教師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

  對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝教師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的教師!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!

  愿母校的明天更加美好!

母校我想對(duì)你說(shuō)作文4

  母校,我很感謝你。是你讓我懂事,讓我成長(zhǎng),讓我成才。不僅僅是我,還有數(shù)千名莘莘學(xué)子,他們同樣成長(zhǎng)于“朱顏”這個(gè)成才的搖籃。

  作為一名中學(xué)生,我有點(diǎn)不安于現(xiàn)狀,曾不止一次地幻想自己能夠像田曉菲那樣鯉魚跳龍門,一步進(jìn)入北大;幻想自己能夠像莫扎特那樣,從小成為音樂神童;幻想自己能像史豐收那樣,創(chuàng)造出新的數(shù)學(xué)計(jì)算方法;還幻想自己像司馬遷那樣,繼承父志,寫出《史記》。可是,我注定出生在這樣平凡的家庭,注定生存在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代。我常常想:如果我能生活在牛頓那個(gè)年代里該有多好啊!那時(shí)的科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá),身邊充滿了可以讓我去發(fā)明創(chuàng)造的機(jī)遇。可我又深深地明白,這樣的幻想是多么的不負(fù)責(zé)任!

  大部分的中學(xué)生都像我一樣,希望自己能夠成為新世紀(jì)的有用之才,以此成就自己的明天。但如何能成為新世紀(jì)的有用之才呢?毫無(wú)疑問,勤奮學(xué)習(xí)是必經(jīng)之路。

  我期待可以盡早地融入社會(huì)當(dāng)中去。在當(dāng)今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們需要更多的籌碼來(lái)豐富自己的行囊。這讓我不得不去思考,也讓我理解到學(xué)校生活是適應(yīng)社會(huì)必須經(jīng)歷的磨煉。在校園中,我們不僅可以學(xué)到課本上的知識(shí),還可以學(xué)會(huì)很多的做人之道,同時(shí)鍛煉了我們的信念,為我們踏入社會(huì)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)校生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,假如我是個(gè)水手,那學(xué)校生活就是引領(lǐng)我的燈塔;假如我是個(gè)旅人,那學(xué)校生活就是天邊的啟明星。一個(gè)人沒有經(jīng)歷過學(xué)校生活的洗禮,就算滿腹經(jīng)綸,也將沒有用武之地,因?yàn)樗欢糜颜x,不懂得誠(chéng)信,不懂得合作的重要意義。他的知識(shí)是殘缺不全的,他的心靈是脆弱的。

  學(xué)校生活給我們每個(gè)人不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,在一次次挫折和失敗中,我們學(xué)會(huì)了太多太多!每當(dāng)我們回首,定會(huì)發(fā)現(xiàn)母校是那么的可愛動(dòng)人。

  母校,我想對(duì)你說(shuō):你是我生命中重要的所在。謝謝你,教給了我知識(shí),鍛煉了我的勇氣,更謝謝你,賜予了我報(bào)效祖國(guó)的力量!

母校我想對(duì)你說(shuō)作文5

  母校啊,我想對(duì)你說(shuō):真的好想您!真的好想感謝你這六年來(lái)對(duì)我的教育。雖然,現(xiàn)在我已離開您,但我卻忘不了您,那里的花花草草,山山水水都早已烙進(jìn)了我的腦海里。您知道嗎?當(dāng)我們和您拍畢業(yè)照時(shí),一想到我們將離開您,離開這片生活了六年的土地,以前從未有過的離別之情便油然而生,眼里噙滿了淚水。

  想當(dāng)初第一次走進(jìn)你龐大的身軀,我感到陌生和好奇,但在朦朧之中又有一點(diǎn)親切的感覺,我似乎覺得在哪里見過您。然而,在哪里呢?喔!原來(lái),在我的夢(mèng)里,在我的心里,我倆早就相識(shí)。

  在您無(wú)微不至的呵護(hù)下,我開始了人生之旅。我曾細(xì)心地描繪過您的四季之美,我也曾靜靜地聆聽您諄諄的話語(yǔ)。我,一年級(jí)時(shí)還是一個(gè)不懂事的孩子,到了四年級(jí)時(shí)我便學(xué)會(huì)了自己料理,到了六年級(jí)我已懂事,我已學(xué)會(huì)了怎樣感恩。

  如今,我已是一名初中生,是一位心里充滿希望的青年。在繁重的功課之余,我常常拿出畢業(yè)照來(lái)看,看看您的美麗容顏,瞧瞧您那美麗的身軀,更要看看學(xué)校里辛勤的園丁——我親愛的教師。

  我現(xiàn)在已到了一個(gè)新的學(xué)校,這里也有美麗的花草,也有慈祥的教師,我仍總是時(shí)常想起您。我時(shí)常想:您,我的母校,一定也很想念我們;一定很想念那些離開您的孩子。就像我們時(shí)刻想念著你一樣。我知道,您會(huì)鼓勵(lì)我們,要適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境。那好吧!當(dāng)我想您的時(shí)候,我就撫摸一下這里的花花草草,就像撫摸你美麗的肌膚,我不會(huì)倒下,我要堅(jiān)強(qiáng)地站起。

  母校啊!我想對(duì)您說(shuō):感謝您無(wú)微不至的關(guān)懷,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文6

  “咔嚓”一聲,六年的小學(xué)生活定格在相機(jī)聲中。我們馬上就要結(jié)束小學(xué)生活,面對(duì)即將離開的母校,我心中充滿無(wú)限的眷戀。

  六年,母校帶給我無(wú)限的歡樂;六年,母校留給我無(wú)盡的思念。

  記得開學(xué)第一天,背著小書包,小手緊緊攥著媽媽的我,對(duì)學(xué)校充滿了好奇,看到老師和同學(xué)時(shí)羞澀不已。我敬愛的老師,是您,展開親切的笑容把我從媽媽手中接進(jìn)教室,從此用殷切關(guān)懷和敦敦教導(dǎo)引領(lǐng)我快樂的從幼兒走向了少年。從學(xué)字識(shí)數(shù)到能寫會(huì)算,從懵懂無(wú)知到知書達(dá)理,您為我們操碎了心。結(jié)束了小學(xué)生活,就意味著要離開您,我內(nèi)心是多么不舍啊!

  六年時(shí)光,我和同學(xué)們從陌生到熟知,在朝夕相處中醞釀出純厚的友誼,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起見證彩虹,校園里到處留有我們歡樂的笑聲。我永遠(yuǎn)記得那次,因?yàn)橥壬∥也荒苷W呗罚矣H愛的同學(xué),是你們,對(duì)我伸開友誼之手,幫我拎書包,給我騰座位,攙扶我上下樓,多么美好的同學(xué)情誼啊!面臨著就要分開,我的內(nèi)心是多么難過啊!六年時(shí)光,我們?cè)谀感5膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)。

  早晨迎著朝陽(yáng),踏著歌聲,在母校開心的微笑中邁進(jìn)校園;傍晚伴著晚霞,隨著哨聲,在母校溫暖的注視下走回家。校園里的一草一木,一磚一瓦,都印刻了我們的身影。那寬闊的操場(chǎng)上,留下我們無(wú)數(shù)的足跡;那紅綠相間的跑道上,記錄著我們奔跑的姿態(tài);那寬敞明亮的教室里,響徹著瑯瑯的讀書聲。親愛的母校,在這即將分離的時(shí)刻,我內(nèi)心是多么傷感啊!

  從無(wú)知變懂事;從幼稚變成熟;從膽小變勇敢;一路感謝老師的關(guān)心,同學(xué)的陪伴,母校的保護(hù)。這一切都將說(shuō)再見。伴隨著同學(xué)們高喊“茄子”,小學(xué)生活就這么結(jié)束了,只留下下一張合影,一份回憶。

  我想對(duì)母校說(shuō)上千言萬(wàn)語(yǔ),但在此刻卻只化為一句“母校,感謝您!我親愛的懷抱,再見!”

母校我想對(duì)你說(shuō)作文7

  “榕城東邊有我們幸福的家園,合歡樹下是永遠(yuǎn)美麗的春天……”對(duì),這就是我的母校—福建省福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在這一所著名的百年老校里,我度過了不平凡的六年小學(xué)生涯。在即將畢業(yè)之時(shí),總有一種懷想叫思念,總有一種不舍叫惆悵,它們已經(jīng)悄悄降臨在我的心頭,穿越燥熱的五月時(shí)節(jié),思的絮語(yǔ)已在我的心中悄悄鋪開。母校,我想對(duì)你說(shuō)……

  母校,我想對(duì)你說(shuō)。校訓(xùn)“知。道。能。行”教育著我們,校門口的石牛象征著實(shí)小人堅(jiān)持不懈、迎難而上、勤勤懇懇的精神。我也一定不會(huì)忘記我的恩師們,不會(huì)忘記你們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘的背影,不會(huì)忘記你們對(duì)我們的批評(píng)和教誨,更不會(huì)忘記你們?cè)诒澈髮?duì)我們的默默支持。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“感謝您,我的老師!”

  母校,我想對(duì)你說(shuō)。郁郁蔥蔥的合歡樹見證了我和同學(xué)們六年來(lái)的友誼。合歡樹下,我們一起哭過、笑過,甚至瘋狂過。林志鉉的《鳳凰花開的路口》唱得好:“時(shí)光的河入海流,終于我們分頭走,沒有哪一個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留……”時(shí)光會(huì)流走,但我相信,我們的友誼不會(huì)變。

  母校,我想對(duì)你說(shuō)。升旗臺(tái)見證了我的成長(zhǎng):從剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員,到如今的大隊(duì)組織委員,從一無(wú)所知的傻女孩,到獲得計(jì)算機(jī)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在這一個(gè)看似平凡的六年,我卻經(jīng)歷了無(wú)數(shù)不尋常的事,而母校,就是這最好的見證者。

  母校,我想對(duì)你說(shuō)的還有很多很多。祝福你,母校。我想,我的小學(xué)生涯,僅僅是我夢(mèng)想開始的地方,未來(lái)的路還很長(zhǎng),我一定會(huì)為您增光添彩,從這里,揚(yáng)帆起航,沖向充滿挑戰(zhàn)的明天。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文8

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)7年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界。在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光將永遠(yuǎn)感謝您。

  老師您貼近我們,我們也了解你。因?yàn)槲矣H眼看見你不論是烈烈的夏日,還是寒冷的冬季你都堅(jiān)持來(lái)上課,我們知道您身體不好,可你還總是拖著帶病的身體來(lái)學(xué)校上課。老師你在我們眼里是第二個(gè)母校,老師你用知識(shí)的乳汁培育著我們。但是日月如梭,光陰似箭,我們馬上就要和您說(shuō)再見了,我無(wú)法忘記你的愛。不管是我做錯(cuò)時(shí),你批評(píng)我的愛,還是進(jìn)步時(shí),夸獎(jiǎng)我的愛,我都藏在心底,無(wú)法忘懷,一個(gè)月后我們就告別了。可我們的心卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在這個(gè)陪伴我度過7年時(shí)光的母校。老師!你為我們遮風(fēng)擋雨,無(wú)微不至的關(guān)心我們,是你教導(dǎo)我們,是你用勤勞的汗水來(lái)?yè)Q取我們優(yōu)異的成績(jī)。老師,您的愛我們永遠(yuǎn)難以忘懷!

  忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了7年,在這7年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這7年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文9

  小草枯黃了,有再綠的時(shí)候;花落了,有再盛開的時(shí)候;天黑了,有再亮的時(shí)候,但是小學(xué)時(shí)光稍縱即逝,過去了就無(wú)法重來(lái)了。

  從剛踏進(jìn)校園時(shí)的懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在的成熟能干,是母校你讓我認(rèn)識(shí)了許許多多親切的老師、幽默的同學(xué)。44位活潑而又機(jī)靈的同學(xué),組成了這樣一個(gè)大家庭。再回眸,剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)時(shí)的害羞、不明事理、盡干傻事,不會(huì)忘記;融入班集體后的從從容容、快速進(jìn)步,不會(huì)忘記;帶上紅領(lǐng)巾時(shí)的心潮澎湃、自豪無(wú)比,不會(huì)忘記;和小伙伴們一起玩耍時(shí)的'快樂、活力四射,不會(huì)忘記;離開母校時(shí)的戀戀不舍,更不會(huì)忘記。在學(xué)校經(jīng)歷的各種趣事,仿佛就像昨天發(fā)生的一樣,現(xiàn)在仍然歷歷在目。

  還記得三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了讀書節(jié)活動(dòng),每個(gè)班要派一位同學(xué)介紹關(guān)于讀書的名人名言,我們班選出的人選正好是我。我要介紹的是高爾基的名言,短短的不到100字的演講稿,我每天都翻來(lái)覆去地讀、背。在活動(dòng)當(dāng)天,我也克服了內(nèi)心的緊張,自然大方地完成了演講。這次演講不僅提高了我的膽量,也鍛煉了我的口才,讓我有了顯著的進(jìn)步。母校,你每一次都給我各種磨煉自己的機(jī)會(huì),讓我在一次次磨煉中逐漸進(jìn)步、成長(zhǎng)。

  母校,今年是您的100歲生日,但也是我在這個(gè)學(xué)校度過的最后一年。小學(xué)時(shí)光匆匆流去,而今我馬上就要離開我深愛的母校,離開陪伴我度過了六年時(shí)光的良師益友,展開新一段人生旅程。我會(huì)和我親愛的同學(xué)們一起共同努力,共同進(jìn)步,將最美的回憶留在心間,也留在母校。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文10

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)7年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開教師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  忘不了,敬愛的教師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界。在我的眼中,教師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。教師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光將永遠(yuǎn)感謝您。

  教師您貼近我們,我們也了解你。因?yàn)槲矣H眼看見你不論是烈烈的夏日,還是寒冷的冬季你都堅(jiān)持來(lái)上課,我們知道您身體不好,可你還總是拖著帶病的身體來(lái)學(xué)校上課。教師你在我們眼里是第二個(gè)母校,教師你用知識(shí)的乳汁培育著我們。但是日月如梭,光陰似箭,我們馬上就要和您說(shuō)再見了,我無(wú)法忘記你的愛。不管是我做錯(cuò)時(shí),你批評(píng)我的愛,還是進(jìn)步時(shí),夸獎(jiǎng)我的愛,我都藏在心底,無(wú)法忘懷,一個(gè)月后我們就告別了。可我們的心卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在這個(gè)陪伴我度過7年時(shí)光的母校。教師!你為我們遮風(fēng)擋雨,無(wú)微不至的關(guān)心我們,是你教導(dǎo)我們,是你用勤勞的汗水來(lái)?yè)Q取我們優(yōu)異的成績(jī)。教師,您的愛我們永遠(yuǎn)難以忘懷!

  忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了7年,在這7年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這7年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給教師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文11

尊敬的校長(zhǎng),敬愛的老師:

  你們好!

  我就是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,馬上可以面臨著離開母校,將成為一名中學(xué)生。

  豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束,回憶我在小學(xué)階段的每一點(diǎn)進(jìn)步,都與您的耐心教育、親切關(guān)懷分不開。我們小學(xué)畢業(yè),可能會(huì)離開學(xué)校,六年的小學(xué)生活卻使我終身難忘。老師,六年來(lái),您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少個(gè)夜晚啊!冬天,北風(fēng)怒吼,寒氣刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊蟲成群,您也在燈下批改作業(yè)。我們的成績(jī)就就是老師您的成績(jī);同學(xué)們的進(jìn)步,也就就是您的進(jìn)步啊!六年來(lái),我們跟老師之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個(gè)新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?

  在可能臨別時(shí),我把千言萬(wàn)語(yǔ)總結(jié)成了一句最簡(jiǎn)單,最真誠(chéng)的話,“謝謝了,母校!謝謝了,老師!”老師,您的教育之恩就是我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的。我深深理解您對(duì)我們的嚴(yán)格要求,都就是為我們好。正如有句話“嚴(yán)就是愛,松就是害。”

  在可能離開母校的同時(shí),我祝愿我的母校越辦越好,向母校提幾點(diǎn)意見。

  智育方面。平時(shí)同學(xué)們最大的呼聲就就是課外作業(yè)負(fù)擔(dān)太重,整天被題海包圍,沒完沒了的作業(yè)奪去了我們“玩”的權(quán)利,使我們少了許多應(yīng)有的童趣、童真。無(wú)疑,這對(duì)正長(zhǎng)知識(shí)的少年兒童身心的發(fā)展就是極為不利的。在這方面,好像還沒有引起學(xué)校的足夠的重視,希望學(xué)校在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面,盡快做些有效的調(diào)整和有力的改進(jìn)。

  還要增加操場(chǎng)的面積。要以標(biāo)準(zhǔn)的跑道——400米的跑道坐為我們上體育課的跑道,再給跑道鋪上塑絞。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文12

  隨著時(shí)間的消逝,我們留下的只有記憶。

  小學(xué)五年時(shí)間,很快就過去了。能在母校的日子已經(jīng)不多了,在母校,留下了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了那美好的回憶。

  母校啊!您象一位偉大的母親,培養(yǎng)過多少人才?我們一同在母校讀書,在這期間,筆用壞過。紙用完過,可惟一沒有丟棄的是在母校的日子里,許多歡樂,許多知識(shí),許多教師,許多同學(xué)都溶在那美好的回憶里。

  曾經(jīng)我們想:趕快離開母校吧!去上初中,小學(xué)都待煩了!可如今我們想:在母校的時(shí)間正一分一秒地倒計(jì)時(shí)。多想時(shí)光倒流,永遠(yuǎn)不離開這個(gè)充滿美好記憶的地方。可是,當(dāng)然不能,人總是要長(zhǎng)大就像你將來(lái),將來(lái)的某一天,你要離開父母,去開始自己的生活時(shí),那份留念將伴隨你一生一世。

  母校啊!母校!我們即將離開您了!我們將時(shí)時(shí)刻刻都在想念您,您是我們知識(shí)的搖籃。但是,人不能總呆在搖籃里,人總要離開搖籃去行走,去闖蕩,去另一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)游覽。但上,絕不會(huì)忘記知識(shí)的搖籃。

  在母校,我們留下了美好的友誼,純真的友誼。在母校,就好象記錄了一本從始到終的書一樣。就好象拍了無(wú)數(shù)張“照片”一樣。也許,將來(lái)的某一天,我們會(huì)把這些“照片”放進(jìn)一個(gè)最好的“影集”里,將永遠(yuǎn)珍藏著母校,珍藏永久的回憶。

  母校,這些就是我要對(duì)你說(shuō)的話。母校啊母校!你在聽我說(shuō)話嗎?

  我愛母校,它好像巢一樣養(yǎng)育了我們,鳥兒會(huì)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后會(huì)飛,當(dāng)它飛回來(lái)時(shí),它也許會(huì)說(shuō):“親愛的巢,你還好嗎?我回來(lái)了!”也許在長(zhǎng)途旅行當(dāng)中,鳥兒看到了更好的巢,但是,它不會(huì)動(dòng)心,因?yàn)樗溃菏裁床攀撬膼鄢病?/p>

母校我想對(duì)你說(shuō)作文13

  我的母校——福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。它座落在桃林路上,周圍環(huán)境幽雅。在這五年的學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到知識(shí)、也學(xué)會(huì)了做人。我即將離開母校,心里依依不舍,忘不了跟我一起成長(zhǎng)的同學(xué),細(xì)心教導(dǎo)我的老師……我駐足在校園的花壇前,里面鮮花朵朵,草木茂盛,我站在花壇前望去,不時(shí)欣賞著這些艷麗的花朵,不時(shí)扒開樹葉,瞧瞧里面是否還有以前做的秘密標(biāo)記,還時(shí)不時(shí)看了看這些跟我一起成長(zhǎng)的校園。

  走過花壇,踏著高高的臺(tái)階,沿著教學(xué)樓,我來(lái)到了凝聚歡樂的操場(chǎng)。“鈴……”一個(gè)熟悉的聲音在我耳旁響過。突然一大群剛剛正在認(rèn)真上課的學(xué)生跑出了教室,在操場(chǎng)上,有的在練習(xí)跳長(zhǎng)繩、有的在打羽毛球、還有的在踢毽子,玩得興高采烈,笑聲傳遍了整個(gè)校園。看!有二個(gè)班級(jí)正在比賽跳長(zhǎng)繩呢!比賽進(jìn)行地多激烈呀!各個(gè)班級(jí)都已經(jīng)進(jìn)行了充分的練習(xí)。每個(gè)被選出的隊(duì)員都非常厲害,一個(gè)接一個(gè),沒有一個(gè)注意力不集中的。

  我在旁邊觀看著,不由得也想為他們加油。想起我們班也為得到集體的榮譽(yù)而努力奮斗過、練習(xí)過。記得那是五年級(jí)有一次接力跑,為了取得好成績(jī),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在練習(xí)跑步、練習(xí)默契,選出隊(duì)員,研究怎樣成功的將棒子遞到另一個(gè)選手手上,隊(duì)員們反復(fù)練習(xí),還派情報(bào)員探查情況,找出他們的弱點(diǎn),和自己對(duì)照,改進(jìn)方法。比賽那天,我們都努力為隊(duì)員加油,扯著嗓子大喊,老師也在旁邊助威,當(dāng)我們班最后一名接力隊(duì)員跑到終點(diǎn)時(shí),以0.03秒的時(shí)間超過5班,我們勝利了,取得了第一名。看著金燦燦的獎(jiǎng)狀,心里有無(wú)比的喜悅。

  時(shí)間過的真快,在五年的時(shí)間中,我得到了許多快樂,校園就像一個(gè)可以凝聚快樂的儲(chǔ)蓄罐,等待我儲(chǔ)蓄童年的快樂。校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們快樂的天地,它給我們帶來(lái)了無(wú)窮地一切一切……再見了,母校!讓我站在校園的門檻上,多看幾眼,把您深深地印在我的心田里。將來(lái)無(wú)論我走到哪里,都永遠(yuǎn)把您記在心頭。

母校我想對(duì)你說(shuō)作文14

  母校,童年的開始;母校,童年的終點(diǎn);母校,回憶的地點(diǎn);母校,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)……雖然我并不是一年級(jí)就在這里陪伴您,但是我卻很留戀這個(gè)地方,因?yàn)橛刑嗵辔业幕貞浟恕腋兄x這里教過我的所有老師,尤其是雷老、Mr。zhang、陳老,謝謝雷老讓我的語(yǔ)文水平大大提高;是Mr。zhang讓我學(xué)會(huì)了更多英語(yǔ)單詞;是陳老讓我學(xué)會(huì)了更多數(shù)學(xué)知識(shí);我謝謝他們的教導(dǎo),小學(xué)很重要,因?yàn)槲覀冊(cè)诖蚧A(chǔ)。

  我雖然四年級(jí)才來(lái)到這個(gè)大家庭,但是一來(lái)我就愛上了這里,我喜愛這里的人工湖,我們?cè)谀抢镂刽~、看貓咪;我喜歡那塊大草坪,在那里,我們玩〝土豆下山〞,沐浴在陽(yáng)光里,享受著美好的童年時(shí)光……但是我最舍不得的不僅是學(xué)校和老師,還有我的同學(xué)……女生也好,男生也好,但是我都很謝謝他們。雖然不常和男生玩在一起,但所有同學(xué)都與我一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,同學(xué)們陪伴我的這三年,我久久不能忘記:我哭了,是你們安慰的我;我笑了,是你們逗我開心的;我受傷了,是你們帶我去的醫(yī)務(wù)室……可能同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間有六年,我跟大家只有三年,但是這段回憶早已深深烙印在我心里,怎么弄都弄不花……母校,我謝謝您給予我那么多快樂與知識(shí),讓我在小學(xué)這幾年過得那么快樂、開心。您好似我們的〝母親〞,呵護(hù)著我們,照顧著我們,我想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)您吶喊:母校,謝謝您!在我的生命里增添了更多精彩的回憶;母校,我愛您!是您讓我學(xué)會(huì)了做人!

  母校啊!我的〝母親〞,謝謝您,讓我的童年的起點(diǎn)出發(fā)的那么光彩奪目;讓我童年的終點(diǎn)結(jié)束的很有價(jià)值,讓我過得更精彩、更有價(jià)值!

母校我想對(duì)你說(shuō)作文15

  啊,明天,我將輕輕的走,正如,我五年前,輕輕的來(lái)。回想剛?cè)雽W(xué)時(shí)的彷徨,雙眼看著爸爸的笑容。仿佛那就是昨天。最后一次回首,母校,我想對(duì)你說(shuō)。

  母校,是您把我哺育大,您教會(huì)我本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成一個(gè)有知識(shí),講文明的好少年,我對(duì)您的感激難以用語(yǔ)言來(lái)形容。

  畢竟,我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年之多,對(duì)您,有著一份深厚的情感,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學(xué)樓,看著寬敞明亮的教室,甚至是教室里的桌椅板凳,都使我難以割舍。

  馬上要畢業(yè)了,我心里感到一絲酸楚。這五年來(lái),老師無(wú)微不至的關(guān)愛,同學(xué)們兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前,使我銘記在心。記得內(nèi)次拔河比賽,在首輪,我們班便慘遭淘汰,同學(xué)們都很傷心,這時(shí),是老師在一旁安慰我們,又使我們重新振作起來(lái)。那次測(cè)試,我考的很不理想,而同學(xué)們并沒有嘲笑我,而是一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)我,使我從失敗的影印中走了出來(lái)。這樣深的感情,我怎能忘記?

  一二年級(jí)的彷徨,三四年級(jí)的成長(zhǎng),五年級(jí)的鏖戰(zhàn),造就了我,這五年來(lái),您風(fēng)風(fēng)雨雨陪我走過,當(dāng)我們?nèi)〉昧藰s譽(yù),您為我們慶祝:當(dāng)我們犯了錯(cuò),您耐心教誨,如換后的長(zhǎng)者:當(dāng)我們有了進(jìn)步,您及時(shí)夸贊,毫不吝嗇……看看身邊的伙伴,瞧瞧每一位老師和顏悅色,我心里總是樂滋滋的,可一想到要離開您,我便怎么也高興不起來(lái)了。

  母校,分別在即,我想最后說(shuō):過去的難以割舍,未來(lái)的好好把握,您的學(xué)子不會(huì)辜負(fù)您的恩澤,他日,定會(huì)為您奏響凱旋的贊歌!