【精華】高中目標作文錦集八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的高中目標作文9篇,希望對大家有所幫助。
高中目標作文 篇1
01.寫議論文不是“為寫作”而寫作,是為‘解決真正問題”而寫作,要對現實的針對性。
02.用“以景結情”的方式改寫一篇文章的結尾。
03.寫作文至少有一處超常聯想。
04.每個議論的話題,都有“反面”存在;能從寫這樣的反面內容進行說理,通過對比論證正面的`觀點。
05.思路打不開的時候,能接著作文題中的材料往下寫,從而幫助自己打開思路。
06.在議論說理時(通常在開頭),寫“但是文”(“盡管”“同樣”)展開議論。
07.在“一般論證”的基礎上,寫“選點論證”的文章。
08.像拉橡皮筋那樣拉長句子,擴展議論文。
羅丹說過世界上并不美,而是缺少發現美的眼睛。而我要說,世界上發現美的眼睛實在不少,但熱愛美與珍惜美的心靈就非常罕見。要愛美,但更要珍惜美。
09.在“理性”的文章中加入“水詞”,既使本來抽象的議論說理生動活潑起來,也使本來內容不多的文章豐富起來。
10.論說一個觀點時,盡可能分出幾個小點(原因、做法)來。
11.就任何一個觀點,快速寫一段前后連貫且緊扣中心的“四句文”。
一切“理解”都要落實到“運用”上;“學進去”“說出來”“做熟練”;“懂了”遠遠不夠,還要“會做”;人,需要展示,更需要充分展示;展示是表達,充分展示是完善的表達。
高中目標作文 篇2
不記得有多久沒登錄空間和博客了,也不記得有多久沒寫過日志了。但今天卻饒有興趣的都做了,還是在后天月考之前忙里偷閑擠來的時間內。
廢話不多說,今天寫這篇日志就是為了向大家宣布我的高考目標:"廣州中山大學"
說起來我定的目標都是很奇怪的,小學時能把整本語文書都背完,父母就覺得我是天才,是上清華北大的料,那時童心未泯的我也是那么覺得的,總覺得夢想離自己很近很近……上了初中,盡管成績依舊在班里前幾名徘徊,但我已經意識到我離清華北大越來越遠了。正在那時候,我老家那有一個人考上了浙江復旦大學,整個村子轟動的場面使我至今未能忘卻,于是乎我有了另一個目標:靠復旦。時隔三載,我順順利利的考上了初中時定下目標的高中。自從上了高中,發現自己變笨了,自己伸向目標的手也漸漸退卻下來了。難道我真的`變笨了么?我心中一直都不承認,我一直認為這只不過是龍擱淺灘遭魚戲,虎落平陽被犬欺罷了,然而一次次考試下來,我卻無法爬到心中的那個高度,至此,我不得不嘲笑從前的自己是多么無知。前些時候,我未來姐夫還跟我聊過他的大學生活,當他問及我的高考目標和現實狀況時,給我破了盆冷水,卻也潑醒了我,我現在可是跟中山差整整100分阿。同時,他也不斷在鼓勵我,正所謂男兒志在四方,成功大道是人闖出來的。為了自己,我必須向著目標,勇往直前。如今我遵循一切從實際出發,實事求是的客觀規律,以及自身對高考的滿腔熱情和不竭動力,定下了高考的目標。
為了這目標,我剛打印了中大的幾張宣傳稿和圖片,以及我剩余高中生活的作息表。為了高考,我得不停奮斗,再奮斗!
我承認之前的我有點過于享樂主義了,整日在虛無世界中流連忘返,不停于嬉笑娛樂間玩物喪志。現在,我得告別前日的我了。加油吧!張俊駒,沒人會說你是崛不起來的!
錦瑟年華誰與度?不堪回首,忘卻冥冥歸路。!
高中目標作文 篇3
教學目標:
1、引導學生學會觀察、體悟和思考生活,讓學生明確寫文章重在表達真情實感,發表真知灼見,重在創造。
2、訓練學生審題、擬題和寫題記的能力,讓學生掌握基本的方法。
教學設想:
1、課前布置同學選擇時間、地點,去觀察秋天的景色,尋找秋天的'心靈感受和思考秋天帶給你的啟發。
2、收集整理一些古今中外寫的與秋天有關的詩文及優美語句,從中激起你的靈感感悟。
教學步驟及設計:
一、導語設計
現在,正值深秋季節。同學們,你們走進秋天,感受秋天,會有哪些收獲呢?其實,我也忍不住想到郊外去領略秋天了。看一片秋色,沐浴颯爽秋風,抬頭天高云淡,遠眺遍地金黃;摘來幾朵黃花,嗅嗅那花香,真是淡香幽雅;撿起一片落葉,夾在書頁里,體驗一份浪漫;再對著秋水,朗讀一篇美文,回溯那份古人的心境和靈感。
好,同學們,下面說說你的收獲吧。(讓同學發言)
二、話題展開
看一片秋色,領略那秋高氣爽,體味秋去冬來的季節更替輪回所引發的心靈嬗變;看片片黃葉紛紛飄飛,感悟秋葉落下生命何去何從;聯想古今中外文人騷客,從秋天的體悟中獲得怎樣的生活哲理和人生啟迪。我們也會思緒萬千,情不能自已,一旦動筆,把這感受、這體味、感悟寫出來,那就是一篇動人詠秋之作。
高中目標作文 篇4
“人生最重要的不是我們置身于何處,而是我們將前往何處”。的確,現狀決定不了我們的未來,但目標卻可以改變現狀,成就人生。縱使周圍荊棘叢生,只要有目標,心之所向必定繁花似錦,蝶香遠溢。
樹立目標,我們才不會安于現狀。二零一四年九月十九日,阿里巴巴在美國成功上市,馬云開創了屬于自己的時代,然而,這個備受矚目、大放光彩的男人,卻經歷過兩次高考落榜,第三次高考勉強被杭州師范學院錄取。馬云曾做過英語翻譯,賣過鮮花禮品,甚至銷售過醫藥,盡管生活對這個“又矮又丑”的男人開了一個很大的玩笑,馬云卻并沒有甘于平庸,安于現狀,而是決定學習互聯網。正是因為他心中又把公司做大做好的目標,阿里巴巴才能從眾多互聯網公司中脫穎而出,并一步步發展,成就了如此的輝煌。現狀是束縛我們前進的枷鎖,是羈絆我們腳步的牢籠,一味安于現狀只會讓生活空虛與無聊。而樹立目標可以讓我們不過分沉湎于安逸,不過分沉淪于挫折,挑戰未知的生活,找尋人生的意義。
樹立目標,我們才會有行動的方向。有了目標就有了思維,有了思維就有了行為,劉墉曾說:“你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山,它使你總往高處爬,它使你總有個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。”確實如此,愛迪生因為確立了“用電力照明取代煤氣照明”的目標而有了全新的思路,才有了成百上千次的.努力和嘗試,才有華燈初上,燈火璀璨的夜景。喬布斯“用科技改變世界”而開發了蘋果,才有了他耗盡畢生的研發設計,才有了蘋果廣闊的市場和震驚世界的技術革命。一旦確立了目標,也確立了我們將邁向哪里、去往何方,向著這個方向前進,你便不會踟躕不前,把生命浪費在無謂的糾結上。
樹立目標,我們才會有前進的動力。袁隆平一心想著“為國家、人民造福,解決糧食問題”的目標,一絲不茍,兢兢業業,始終忙碌在水稻實驗的第一線,這個目標讓他忘記了不分晝夜工作帶來的疲憊,讓他忘記了母親過世帶來的痛苦。幾十年如一日的堅持,也讓他終于實現了水稻畝產九百斤的宏愿。正如居里夫人曾說“當你有一個偉大目標時,你就會把工作當休息”。樹立了目標,生活中就會流淌著前行的動力,再絕望的生活也會充滿希望,再多的苦累也會甘之如飴。
人生因目標而美麗,生活因目標而精彩,樹立一個目標,它不一定是鴻鵠大志,它不一定是撼天動地,但它卻可以讓你從身邊的泥淖與黑暗中掙脫出來,走向美好與光明。目標成就人生,目標創造未來。
高中目標作文 篇5
一天之際在于晨,早晨之所以是一天的開始,就是因為它代表著全新的一天。輕松的暑假過去了,新的學期開始了!迎著早晨明媚的陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的!看呀?新的'生活正在向我們招手.經過六年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進! 新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!
高中目標作文 篇6
有一天一個很好的朋友突然問我:你認為什么叫做成功?我想了想回答:當我設定了我執著追求的人生目標,讓它實現了,我便成功了。成功是自己的,它不屈服于外界的眼光。其實,成功,就是成就你自己!
如果一個人看不到自己的遠方那是很可怕的,有了遠方也就有了人生追求的高度,而人一旦有了追求,遠方也就不再遙遠。每個人都應該有一個能夠讓自己信服且為之奮斗的目標,這個目標并不一定是個確定的值,而是自己設定的在將來的某個時間點要達到的職業成就及社會階層。對現狀來說,目標總是很遙遠的。但是如果你懂得如何看待,它便不再可怕,而會成為你奮斗的發動機及人生導航。當你明確了你的人生目標,你要懂得將它分解,這樣,你就不需要天天想這那個離你遙遠的總目標而沮喪,而只是想著離你現在最近的那個目標,就象游戲過關一樣,一關一關的過了,隨著時間的推移,實現你的人生目標一定是水到渠成。當你明確了你的人生目標,你便找到了人生的主流,也就是找到了奮斗的方向。你便會明白:做什么事情是重要的,什么事情是不重要的;生活中最可怕的事情莫過于自己就象大海里漂游的小船,不知道要去哪里,當風往東吹,它便往東走,當風往西吹,它便往西走,永遠都在原地徘徊。人生的目的的確很重要,它決定了人生的走向,但人生不等于目的,人生應該是向著目的運行的整個過程。人生目標是我們永遠的明天,我們的人生永遠是今天,是此刻,是實實在在的分分秒秒,是轉瞬即逝的現在!下面這個故事也許能說明一點問題。
唐太宗貞觀年間,長安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在外面拉東西,驢子在屋里推磨。貞觀三年,這匹馬被玄奘大師選中,出發經西域前往印度取經。
17年后,這匹馬馱著佛經回到長安。它重到磨坊會見驢子朋友。老馬談起這次旅途的經歷:浩瀚無邊的沙漠,高入云霄的山嶺,凌峰的冰雪,熱海的波瀾……那些神話般的`境界,使驢子聽了在為驚異。驢子驚嘆道:"你有多么豐富的見聞啊!那么遙遠的道路,我連想都不敢想。""其實,"老馬說,"我們跨過的距離是大體相等的,當我向西域前時的時候,你一步也沒停止。不同的是,我同玄奘大師有一個遙遠的目標,按照始終如一的方向前進,所以我們打開了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉,所以永遠也走不出這個狹隘的天地。"
這是一個簡潔的寓言故事,但我們從中卻能看到一些生活和本質。研究表明,蕓蕓眾生中,真正的天才與白癡都是極少數,絕大多數人的智力都相差不多。然而,這些人在走過漫長的人生之路后,有的功蓋天下,有的卻碌碌無為。這本是智力相近的一群人,為何他們的成就卻有天壤之別呢?卡耐基的一份調查或許能夠說明問題。
卡耐基曾對世界上一萬個不同種族、年齡與性別的人進行過一次關于人生目標的調查。他發現,只有3%的人能夠明確目標,并知道怎樣把目標落實;而另外97%的人,要么根本沒有目標,要么目標不明確,要么不知道怎樣去實現目標……10年之后,他對上述對象再一次進行調查,結果令他吃驚:調查樣本總量的5%找不到了,95%的人還在;屬于原來97%范圍內的人,除了年齡增長10歲以外,在生活、工作、個人成就上幾乎沒有太大的起色,還是那么普通與平庸;而原來與眾不同的3%,卻在各自的領域里都取得了相當的成功,他們10年前提出的目標,都不同程度得以實現,并正在按原定的人生目標走下去。
卡耐基的結論同樣令我們震驚。原來,杰出人士與與平庸之輩最根本的差別,并不在于天賦,也不在于機遇,而在于有無人生的目標!就像那匹老馬與驢子,當老馬始終如一地向西天前進時,驢子只是圍著磨盤打轉。盡管驢子一生所跨出的步子與老馬相差無幾,可因為缺乏目標,它的一生活終走不出那個狹隘的天地。生活的道理同樣如此。對于沒有目標的人來說,歲月的流逝只意味著年齡的增長,平庸的他們只能日復一日地重復自己。
也許,我們曾不滿于自己的平庸;也許,我們曾抱怨過生活的無聊;然而,當我們在心中為自己設下目標并持這以恒地向前邁進時,我們的生活也就掀開了新的一頁。 我們每一個人的目標只能靠自己選擇,任何人都不能代替你。這不但是因為只有你才能最終“明確目標”,也因為只有你,才能“堅定目標”。我們必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。同樣,我們應該首先明確自己想成為怎樣的人,然后才能把自己造就成那樣的有用之才。但并不是所有的目標都是可行的,只有聰明的目標才有可操作性。 正如拿破侖所說: "不想當元帥的士兵不是好士兵",含義是"想當元帥"是當"好士兵"的必要條件而不是充分條件,如果一門心思只想當元帥的士兵恐怕也不會是一個好的士兵,所以能看重人生本身這一過程并把握住過程的人,應該是活得充實而真實的人,而真正使人生的成本效益比達到"黃金分割"的人,才是目的和過程兩方面都有質量"沒有白活一輩子"的人。當然我們還應該端正自己 的人生態度,記得有這樣一個小故事:一個上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然很留戀那份報酬,但他該退休了。
雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應了。
可是,木匠的心思已經不在干活上了,不僅手藝退步,而且還偷工減料。
木匠完工后,雇主來了。他拍拍木匠的肩膀,誠懇地說:房子歸你了,這是我送給你的禮物。
木匠感到十分震驚:太丟人了呀……要是他知道他是在為自己建房子,他干活兒的方式就會完全不同了。
你就是那個木匠! 每天你釘一顆釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭心全力。終于,你吃驚地發現,你將不得不住在自己建的房子里。 如果可以重來……但你無法回頭。
人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態度決定了明天住的房子 。那么,就讓我們每一個人都盡快的樹起自己的人生目標吧。
高中目標作文 篇7
又是一個新學期了,高三也就剩下這短短百來天的光陰,也是決定命運的時刻。在這關鍵的時期里,我一定要認真,仔細地規劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學習中來。曾經有一位老師對我說,“態度決定一切。”要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!
我個人認為:人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。除經過了初中兩年半的學習,我想我對于初中的學習已經積累了很多的經驗,在這兩年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,也學會了不少,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——學習和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學會的'東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我在新學期為自己定制了我自己的目標,已經深埋在我心中,我會按著這個目標努力,發奮圖強,爭取有新收獲。
最關鍵的一點,就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我要合理安排學習、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是高三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務。
在具體的學習上,我認為,我應當注意薄弱環節,查漏補缺。我覺得首先應該做到的是認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。
在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——我行,一定行。
高中目標作文 篇8
盈盈月光,我只掬一杯清涼;灼熱陽光,我只擁一縷溫暖;萋萋芳草,我只摘一束堅強;灼灼紅葉,我只撿一片希望;漫漫人生路,我只采擷世間最重要的一個——靈魂。
帶著靈魂上路,你就不會迷失方向。靈魂就像大海的河床,沒有它,大海只能放蕩不羈的流淌;靈魂就像遠航大船的帆,沒有它,就注定無法到達正確的地方;靈魂就像大廈那堅固的柱子,沒有它,你就會傾斜坍塌。帶著靈魂、伴著目標,這樣就會更準確的找到成功的方向。
認定一個目標,帶著永不熄滅的激情,用旁若無人的.心態去勇往直前,在面對優秀的事物時,可以擇其善者而從之,但不要為此而停留太久,做一個領跑者。將目標定在前方而不是太過在意身后追趕者的狀態,向中國一樣做一個全力向前奔跑的領跑者。
俄國的作家契科夫曾說過這樣一句話“有大狗,有小狗,小狗不必因為大狗的出現而驚慌失措,所有的狗都應該叫,用上帝賦予他們各自的聲音。”我想這是在告訴我們,每個人都有屬于自己的靈魂和目標,不需要收到別人的牽制,用自己最好的方式去努力就一定會成功。
沙漠里那支古老的游牧部落的首領說“我們的腳步走的太快,而我們的靈魂走的太慢,我們必須等我們的靈魂趕上來!”這也許是想要告訴我們在這個急于求成的時代里,靈魂與腳步相差甚遠,太多人忽視了心靈深處的愿望與呼喚,只是驅逐表面的絢麗輝煌。這樣就像是大樹沒有了堅定的根基,心靈的空洞定會造成失敗的結果。帶著靈魂上路,那樣追逐的途中你就不會迷惘,就不會走錯方向。
在實現夢想的途中我們要時常對自己說:靈魂與目標同在。我們要明白自己心靈的呼喚,明白什么是我們應追逐的,在實現目標的途中我們應注重什么。帶著思考的態度去前進,就沒有那么容易迷失。
作為高三生的我們在面對前方的阻礙時,應該像劉翔一樣勇敢的去沖破阻礙、勇往直前。他之所以會成功不只是因為他別人多一份實力,也是因為他心中比別人多的那份信念,是靈魂的呼喚,在沖刺途中不必要那么在乎追趕者,全神貫注的向前奔跑,做出一個領跑者的模范。
目標的實現需要靈魂相伴,那樣你會清楚自己要的是什么,你會更加努力、勇敢、全神貫注的追逐一個正確的方向。我們應始終堅持靈魂與目標同在!
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