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高中目標作文400字

時間:2025-04-12 10:18:54 目標 我要投稿
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高中目標作文400字五篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的高中目標作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中目標作文400字五篇

高中目標作文400字 篇1

  高中人生規劃

  時間如白駒過隙,我已然成為一位高中生。面對今后的人生選擇,我首先需學會規劃我的高中三年生活。

  有了理想人才能夠堅持前進,我的目標就是通過三年的努力考上理想的大學。為此我必須刻苦學習,努力拼搏,在高中三年的學習生活中不斷學習科學文化知識,發揮優勢,彌補劣勢,全面發展,成為21世紀的新型人才。

  我的優勢是各科發展均衡,沒有明顯的偏科。對作業比較認真,上課可以認真聽講,理解和表達能力較強。我的劣勢是學習的知識拔高不深,做的題型較少,知識面比較窄。而且很少與老師溝通交流,缺乏自信。這就要求我多做課外題目,拓寬知識面,增加積累量,提高解題能力,改變自身不足,一點一滴完善自己。

  在這一千多個日日夜夜,我需努力學習知識,找到一套適合自己的學習方法,學好高中課程。我還需嚴格要求自己,培養個人品質,做一名合格的`高中生,做一個大寫的人。

  高中三年的學習生活是艱苦的,需要我以堅忍不拔的品質、好學求知的態度堅持下來。三年的鍛煉,三年的努力,三年的付出才能換來一生的未來。我要朝著理想的大學努力,戰勝旅途中的困難與挑戰,朝著目標走一步,再走一步。

高中目標作文400字 篇2

  今年回家過年,都不好意思說,等置辦完所以需要的東西,口袋里僅剩不到十塊錢了。雖然我家老爺子一再的告訴我,就算是自己再沒有,也不能說出來。但是,我始終還是覺得,貧窮或者富有,這種事情,不是靠嘴上說不說就可以解決的。自己沒有,是因為自己的努力不夠。

  翻翻自己的支付寶,微信紅包,總共還剩六十幾塊錢。想想,自己這兩天多在轉轉,湊合整數也是不錯的。

  大多數時候,真的很感謝這個平臺。把自己喜歡的事情,做成財富,這大概是世界上最快樂的事了吧。

  好吧,自己也開始俗不可耐的`談錢。而且目標明確,這幾天在轉悠,拋開所謂的對文學的愛好,這個大幌子,自己的想的是,在年前,把自己身上的錢湊個整數,然后問誰兌個現金。過年了,身上裝點,圖個吉利。

  我們老師說,你有了目標還不夠,有了目標之后,就是行動了。不然,目標不會自己慢慢的插上翅膀,飛到你理想的地方。

  大清早起來,就開始為自己的目標奮斗。還好,,對我來說,并不是什么難事。只是,網絡的問題有點難搞定,想辦法把他的手機給我分享了個熱點,還可以湊合用。

  不知是誰說過,辦法總比困難多。還挺有道理的。

  如今,就向著我小小的目標,一點一點的靠近吧。

  感謝這個平臺,讓有可以有目標。感恩爸媽用一麻袋的錢供我讀書。讓我可以靠自己的能力實現自己的目標。

  我的小目標,無論簡單還是復雜,無論遙遠還是靠近,我相信,既然定了,我就一定會實現的。

高中目標作文400字 篇3

  都說學一樣東西,之所以不能堅持下來,是因為沒有方向感,沒有特定的目標。

  就像如果知道學個東西是為了什么,尤其是為了特定地馬上就看得到的目的,那堅持的動力似乎就比較充足了。

  就像當初考證書,因為有那個心,我比高考還積極地去備考,結果在非專業的情況下,拿下了那本還算有點難度的證書。

  當時有點小得意一下,也讓爸媽有點欣慰,成為他們夸贊女兒的談資,雖然那證書后來利用率不高,當然這也是后話了。

  只是想說在自己迷茫,搞不清自己到想寫什么,或者說想寫的東西真的太多,可是都無法堅持。

  很大的一個原因就是不知道方向,不知道堅持下去會帶給我什么。

  雖然說機會是留給有準備的人的,這話一直都懂,可當去實施一件比較迷茫的事時,沒有特定的目標,真的很難堅持,尤其是對一個自制力本身就不強的人。

  看過一篇文章,采訪一個馬拉松常跑冠軍,問及常勝的秘決。

  他的.回答,常練習是自然且肯定的,只是不會把這一長段的馬拉松做為目標,而是在把整個路段在自己的心中劃分,每一次在堅持不下去的時候,就跟自己說跑到那棵樹下就好,跑到那個路標就好,就這樣一次次地訂下小目標,一次次地超越自己,成就了他的常勝記錄。

  我想,尋找方向,尋找我的小目標,就是現在應該做的。

高中目標作文400字 篇4

  三周的假期眨眼間就過去了,今天回到熟悉的課室,就只像過了一個周末。這個假期前半段時間在學習、寫作業,過年期間和家人出去旅游,整個假期過得比較充實。假期的日子過去了便迎來新學期的日子。新學期又將面對小高考和各種考試等等,所以一定要給自己訂一個具體的學習目標。

  回顧上學期的每次考試排名,這學期我的總體目標是突破班里前3名,年級前10名。為了達成這一目標當然少不了每一個科目的刻苦努力,所以每一個科目都要平均分配時間學習,而不要偏科。作為一名文科生,我覺得平時的課外知識的積累特別重要,對語文英語文科三科都有很大幫助,那就要求我平時多看新聞時事、雜志時評……而不是把時間花在手機、電腦上。這學期的小高考也特別重要,雖然我們高考不考物化生,但是畢竟我們也學了物化生好多年了,不考好也太對不起自己曾經的`努力了。同樣我還可以關注20xx年的高考,分析一下高考的方向和自己的情況。

  時間真的很寶貴,感覺一學期一晃就過,希望這學期能利用好時間,改變自己。

高中目標作文400字 篇5

  教學目標:

  1、引導學生學會觀察、體悟和思考生活,讓學生明確寫文章重在表達真情實感,發表真知灼見,重在創造。

  2、訓練學生審題、擬題和寫題記的能力,讓學生掌握基本的方法。

  教學設想:

  1、課前布置同學選擇時間、地點,去觀察秋天的景色,尋找秋天的.心靈感受和思考秋天帶給你的啟發。

  2、收集整理一些古今中外寫的與秋天有關的詩文及優美語句,從中激起你的靈感感悟。

  教學步驟及設計:

  一、導語設計

  現在,正值深秋季節。同學們,你們走進秋天,感受秋天,會有哪些收獲呢?其實,我也忍不住想到郊外去領略秋天了。看一片秋色,沐浴颯爽秋風,抬頭天高云淡,遠眺遍地金黃;摘來幾朵黃花,嗅嗅那花香,真是淡香幽雅;撿起一片落葉,夾在書頁里,體驗一份浪漫;再對著秋水,朗讀一篇美文,回溯那份古人的心境和靈感。

  好,同學們,下面說說你的收獲吧。(讓同學發言)

  二、話題展開

  看一片秋色,領略那秋高氣爽,體味秋去冬來的季節更替輪回所引發的心靈嬗變;看片片黃葉紛紛飄飛,感悟秋葉落下生命何去何從;聯想古今中外文人騷客,從秋天的體悟中獲得怎樣的生活哲理和人生啟迪。我們也會思緒萬千,情不能自已,一旦動筆,把這感受、這體味、感悟寫出來,那就是一篇動人詠秋之作。

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