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目標作文600字【范例5篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的目標作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
目標作文600字 篇1
我是自然界中很普通的一種昆蟲,沒錯,我就是昆蟲綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊,俗稱蟑螂。因為我生命頑強,人們就給我起了個“雅號”——小強。你們可別看我個頭兒小,我可是有一個偉大的理想——環游世界。
這不,我歷盡千辛萬苦,來到了一個叫“深圳市東湖中學初三6班”的地方。爬了那么久,可把我給累壞了,得找個涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢?嗯……高處,“高處不勝寒”嘛,待我爬到窗簾上去!
站得高,看得遠,呵,這個班在上英語課啊。我小強在出游前惡補了幾門外語,所以嘛,黑板上寫的那些密密麻麻的英文對我來說那是小菜一碟!
咦?那個W同學怎么一直對我指指點點,哼,我再爬高一點兒。誰知那個同學突然大叫一聲:“啊!那小強掛得好高啊!”引來五十六雙眼睛盯著我。課堂里一下子亂了套,盡管那位英語老師不停地強調把注意力集中在黑板上,可還是有小部分同學把精力集中在我身上,觀察著我一舉一動。
我看還是趁早開溜吧,不然一個“擾亂課堂秩序”大帽子扣在我頭上,我可受不了。可我爬得這么高,怎么下去呢?正所謂“上窗簾容易下窗簾難”啊!好吧,看我“凌空飛人”,我要飛下去
哎呀!滑翔失敗,我一下子跌到了地上,S同學嚇了一大跳,他一屁股坐到了地上,引得全班同學哄堂大笑。唉!我“逃亡計劃”暴露了,快跑啊!我驚慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著,試圖找到出口……
但,最終我還是被L同學拍了個半死不活,并被他扔出了窗外……
有兩點,別忘了我的`“雅號”是什么,我的理想是什么。我當然還會繼續朝著我的目標努力,不管前方道路如何,我都會奮勇前進,直到它實現為止!
目標尚未實現,我仍需努力!
目標作文600字 篇2
“目標”是我前進的動力,“目標”是我從失敗的沼澤里爬起來的力量,“目標”是我面對挫折的勇氣。
記得那是一個星期最難熬的一天,也是我投稿有消息的一天。我從教室外就聽見一陣陣笑聲,就連忙跑進教室,問:“你們在笑什么?”只見班長笑著說:“我們班的‘大作家’你來啦!”同學們聽見后更是哈哈大笑。我心想:難道我的投稿獲獎了?我連忙跑去問班長:“是不是我投的'稿有消息了?”班長說:“有了,并且還獲得了‘作家’的好名稱!”我聽了高興極了,并且還握著班長的肩膀拼命的搖,說:“真的嗎?是真的嗎?”班長說:“不信你看。”便遞給我稿子,我拆開一看,下面寫著“謝謝,下次再繼續努力”我看到這些字如同從天堂落到地獄般,恨不得個地洞鉆進去,班長說:“還作家呢,不如‘家做’‘在家里作’”。說完同學們便哈哈大笑起來。我頓時臉如紅蘋果,我不知道這一天是怎么熬過來的。
回到家里,我便大哭起來,媽媽走過來問:“怎么了?”我把整件事的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽不理,不知過了多少個時候,媽媽叫我去廚房,然后媽媽擦亮了一根火柴讓我把它吹滅,我便一口氣把它吹滅了,然后又叫我把鍋底下燒得旺旺的柴火吹滅,我說:“媽,火太旺吹不滅。”媽媽又問我:“那你是希望做‘火柴’還是‘柴火’?”我似乎明白了媽媽的用意,便說:“柴火,我要做永不熄滅的‘柴火’,我要為我的目標奮斗。”
就是這個目標,使我擁有了一份希望,一絲光明,以后我會繼續向著目標前進。
目標作文600字 篇3
目標是我們行動的動力,而作為我們初三的同學來說,你需要制定一個自己的中考目標。那么對于初三的我們來說,你需要怎樣才能在初三的學習生活中扮演好一個角色呢?下面學大教育的專家們就給大家帶來如何制定初三的奮斗目標。
新初三生就要開始備戰中考,有關心理專家提醒,除了知識、身體和心理上的準備,學生要提早制定合理的'目標并有計劃地實施。
不少新初三生已開始準備迎接初三的學習和生活:
有的在假期報了輔導班,有的早早就到書店買了輔導書。今年中考結束后,有些考生就郁悶地說,進入初三后,在班級成績中等開始并不太在意,缺乏學習計劃和目標,總以為到最后拼命學習會有效果,結果到了關鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計劃、有目標,實實在在地跟上學校的學習進度,一蹴而就的想法是不現實的。
新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定目標。另外,中考是一場持久戰,新初三生僅有目標還不行,要有實現目標的計劃,將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置,樹立一個通過努力可能實現的目標;否則,盲目地制定過高的目標、與別人比較,只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開學前,制訂一個每日學習計劃表,按計劃復習。同時要樹立目標,如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規劃、循序漸進,既能保證復習效果,又能達到勞逸結合。
經過以上的介紹,我們大家應該已經明白了如何制定初三的奮斗目標,初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學習機會,抓緊時間努力奮斗。
目標作文600字 篇4
小鳥羽毛長的豐滿,代表了可以在天空飛翔,這是鳥兒新的起點;毛毛蟲破繭成蝶,代表了可以更美麗,這是蝴蝶新的起點;農民伯伯播種糧食,代表了可以在秋天收獲,這是種植新的起點……我即將升入初中,代表了要迎接的挑戰,這是人生新的起點。
今天是開學的日子,所以昨天晚上過于興奮,早早地就起床了。希望見到分別兩個月的同學和老師,希望踏入中學,希望迎接新的挑戰。
進入校門,走向那顆大柳樹,觸摸著柳樹,回憶著和同學們在樹下嬉戲的情景,突然間多了幾絲留戀。想著就要離開母校,告別朝夕相處的老師,心里不禁感到酸酸的。一回頭,看見那群熟悉的伙伴,馬上跑了過去。和同學們一起回憶暑假的`日子,一起向往初中的生活。“老師來了!”一位同學喊道。“老師好!”同學們異口同聲的說道。于是,回憶對象里又加了個老師。
接下來,發新書了。看著桌子上兩摞厚厚的書,感到很開心,同時,又添了些許煩惱:這么多書,怎么學呀!收拾好書,就要去初中報到了。臨走時,心里空空的。一路上,心里有些戀戀不舍,同時,又有些興奮。
來到中學,好奇地左看看﹑右摸摸,想象著以后在這里學習的情景。要分班了,心里一遍遍的祈禱:一定要分到一個好的班,一定要,一定要……在老師念名單的時候,心撲通、撲通直跳。聽到了,我的名字。愿望成真,的確分到了一個好的班。走進教室,看著這個陌生的環境,看著許多張陌生的面孔,心里有些無助。初中的老師給我們講了那兒的校規,日常行為規范以及學校的一些活動。這樣子下來,覺得這兒陌生的環境沒有那么可怕了。下課了,我們都在交朋友。不錯,第一天,就交了5個朋友。
回家的路上,我心想:新的書本,新的學校,新的老師,新的同學,新的學習環境,新的目標,新的起點,新的挑戰,一切都是新的。那么,就為了這些努力奮斗吧,加油!
目標作文600字 篇5
陽光明媚的一天,爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風景,好讓我有個奮斗的目標,我晚上不停的在床上翻來覆去,心里總想這:金華一中的校園是怎么樣的呢?
好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出發,恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
出發了,一路的風景格外的美麗,和我去的小伙伴很多,都是六年級的,因為它們今年就要考初中了,我還有一年的`時間努力。
到了金華一中,看了簡介,才知道他的全名叫:金華外國語學校,那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業,還有各種導彈專家等等。
啊!好美啊,沒進學校,就聽見書聲瑯瑯,大家有的在看書,有的在打籃球,有的還在打排球,我真羨慕它們。能在那么好的環境上學。考上金華外國語學校是多少人羨慕的啊,如果能在這里上學真是一種榮譽的啊!媽媽說的,這些大哥哥大姐姐都是我學習的榜樣,因為,能考上金華一中的人,都是年級或班里數一數二的。
走進校園,看見很美的景色的,碧藍的湖邊有許多的垂柳,微風拂過,垂柳的長辮子輕輕擺動,好像一個美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢!湖中,小魚嬉戲,你碰碰我,我碰碰你,好像一群快樂的小伙伴正在玩耍呢!
在往里走,看見了許許多多的學生教學樓的,哇,好美啊!一大片綠綠的草坪,還有幾棵柳樹,幾個大哥哥坐在上面看書的,我像,它們多舒服啊,能坐在溫暖的陽光下看好看的書,我真想體驗一下這種感受。
過去,就是教學辦公樓了,好高啊,一架電梯在樓里不停地忙碌著,教學樓都要用電梯,這學校真氣派啊!正的看去,一個大鬧鐘嵌在教學辦公樓里,旗桿上的五星紅旗迎風飄揚,好氣派啊!“咚咚咚”聽見打籃球的聲音,我連忙跑過去。
“好大的操場啊,有兩個操場,一個踢足球,一個打籃球,好棒啊!
看著這么漂亮的學校,我的心里想:我能考上嗎?不過只要努力,就萬事能成我的奮斗目標!
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