目標作文

時間：2023-09-24 11:55:57 目標我要投稿

[通用]目標作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的目標作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[通用]目標作文

目標作文篇1

　　每個人都有自己的理想也就是目標，而對于現在我們的中學生的目標應該是自己未來的上學的學校，所以我們要為了自己的目標奮斗與努力。

　　為目標我們首先要有信念，也就是自己的奮斗方向，我們要抓清楚各個學校的分數段，和自己學習情況。例如我，我的首選目標就是市中，第二目標就是竹山一中，我們面對目標不能有太多的幻想，各個階層要有適合自己的，要根據自己的水平量力而行，否則達不到目標時自己會有很重的失望感這樣不僅傷害了自己的信心，也讓自己的目標落空。

　　選定了目標，我們就要分析自己，分析自己所選目標的.達標線，比如說竹山一中，分數線一般都在585分左右，所以我們要給自己的目標要比這個分數更高，這樣我們也就有了更多發展的空間，對于自己我們要在每次考試后的成績單中找到自己的不足，自己哪一門的分數跟不上優生，自己就要抓緊好復習鞏固。一般的學生在考試完后就把科目甩手了，其實這樣是不對的，我們在放假的時常生活中可以時不時抓起來看一看，讀一讀，這樣對我也是有利無弊的，考試中難免會有以前學過的題目，就比如說這次期末考試的語文，默寫詞句中有一個是去年學過的句子，問的是“陰陽割昏曉” 的前一句，我就是因為自己的記憶不牢，中了圈套，丟了一分，也就不能完成在期末制定的默寫計劃了。所以合理的復習與學習目標時至關重要的。

　　分析之后一步就是實踐了，如何實踐就成了一個大問題？在求學道路上，我們從課堂上學習到的知識最為豐富，也是最多的，所以我們要珍惜課堂的點點滴滴，老師的話都要牢記，要相信我們的任課老師，他們從業那么多年，自己的積累也不是空的，所以老師話很重要，在課堂上聽講就是實踐中的第一要門。課堂上有了實踐，在課余實踐都是有自己主宰的，所以大部分同學都會玩玩游戲，看看電視等等，這是很正常的，從一個同齡人學生的角度來說，一個學生如果只會學習那就不正常了，多少有自己的小天地，所以適宜的勞逸結合是很重要的，在課后我們也要學會如果復習與鞏固，只會學而不會復習那等于白聽，所以我能要掌握好的學習方法就等于掌握了自己的未來。

　　我們都是為了一個目標為了一個理想，就是自己高中的學校，所以現在我們即將步入初三我們更要有自己的目標，更要明確目標，有自己合理的學習計劃，這樣我們才有實力與同齡人競爭，才有動力實現自己明年今天的理想。

目標作文篇2

　　有一次，奶奶去買桶裝水水票。由于A牌的水質不佳，臨行前家人一致決定買B牌的水票。誰料奶奶卻買回了一大沓A牌水票，其量足夠一年之用。

　　家人大惑，奶奶頗得意道“A牌買40張贈一斤大棗，我買了80張！”于是，為了那兩斤最終爛掉大半的棗，我們家忍受了一年的A牌水。

　　奶奶做出了影響全家一年飲水質量的錯誤決定，是因為她不了解A牌水質嗎？

　　不，其實是對于贈品的過多顧慮干擾了她的決定。

　　或許誰都會對這種得不償失的行為大搖其頭，但現實中這種為小顧慮而錯失大目標的事情卻屢見不鮮。

　　有個故事說一個孩子無論如何沒法把秧苗挑過雨后泥濘的田埂，最后在母親的提示下脫去外衣鞋子，才輕松完成任務。后來母親告訴孩子，挑苗過埂于他并非難事，只因他顧慮跌倒后臟了衣鞋，無法專心做事才顯得千難萬難。

　　我們常說，三思而后行。但深思熟慮的前提在于，你應該清楚地知道自己在做什么，要做什么，無論是遠景前瞻還是細節反思，它所立足的基點是我們的目的地。

　　這就好像你要登山，路上當然要盡可能多看風景少受傷，這是細節上的必要顧慮，無可厚非。但是如果你要為了多看風景偏離上山軌道，為了少跌少撞速比蝸牛，那么這就成了你登山目標的最大障礙。因為你把正常顧慮升級成了過多顧慮。

　　顧慮小細節的目的是讓我們更好地達成目標，而不應是使我們畏首畏尾甚至背離初衷。誠然，奶奶買水票顧慮贈品沒問題，但如果為了贈品而忽略了家人買B牌水的決定就顯然不明智了。

　　我們在學習中亦存此理：學習的.短期目標的確是為了成績，為了名次，但如果我們時時顧慮測試成績、大考名次而非筆下之題，結果總是不盡如人意，因為我們的注意力已經從做好這件事轉移到做好這件事的結果上了。

　　如果連專心尚且不能，那又何談成功呢？

　　既如此，我們又應該如何處理正常顧慮與多余顧慮的關系呢？

　　我個人的建議可以套用一句古語：“謀定而后動”。

　　所謂“謀定”，就是在做事之前確立好目標輔以細節考慮，規劃一個比較明晰的做事計劃；而所謂“后動”，就是在決定好計劃后摒棄顧慮，一心一意地照計劃行事，專心眼前。

　　以挑秧的孩子為例，如果他覺得有能力在挑秧過埂時兼顧衣鞋整凈，那么他可在事先選一條相對平整的道路一心走過，如果細節要求和挑秧目標無法兼顧，那么他應該早早脫去衣鞋，無慮行事。

　　所謂“成大事者不拘小節”，并非是不理會小顧慮，而是不因一子棄全局，搞清孰輕孰重從而在小顧慮與大目標之間求取一個平衡。現實生活中，有理想，也有物質；有工作，也有享受；有發展經濟，也有保護環境；有無私奉獻，也有獨善其身。

　　什么是小顧慮，什么又是你我的真正目標？我會不會在不經意間因為過多的小顧慮而影響了真正的目標？

　　這個平衡，請你細細考量。

目標作文篇3

　　目標，我每一個人都有自己心中的那一個向往已久的目標。它帶領我們走過一年又一年，都是為了自己心中的那個目標而進發的。

　　小時侯，爺爺對我說，他的目標就是撐起整個家，讓大家過上好日子。爺爺他還說，那月芽的目標就是讓自己變成一個整圓，讓人們可以用肉眼都可以觀賞自己的美。

　　我，我有許多許多的夢想。我想成為一位醫術高超的'醫生；我想成為一個畫藝獨特的動漫家；我想成為一位有著自己獨特構思，可以超越貝聿銘的工程師；我也想成為一個觀察敏銳的天文學家......那一個連個的夢想海市蜃樓似的漸漸浮現在我的眼前。我不知道這些是不是人們心慕中的目標。爺爺還對我說過，一個人如果沒有自己的目標，不知道自己在干什么，他將一事無成。回想起爺爺所講的這段話，我想讓我的這些夢想成為我的目標，以這些作為我的目標。

　　目標是只有一個的。想來想去，我的目標是成為一個受萬人尊重的天文學家。因為我喜歡它，喜歡那神秘，耐人尋味，無知的宇宙。我想飛，從我開始懂事起，我就想象著自己有著一雙天使般的一雙潔白的翅膀，飛，飛，我想一飛沖天，飛入宇宙探索那未知的天空，可惜我沒有做過這樣的夢。

　　不過，我想我只要有這個目標，這個夢想，就會去努力，去實現，讓我一飛沖天

目標作文篇4

　　節目中，講述了幾組家庭的不同教育，看后深受啟發。

　　A家庭中，媽媽放棄自己的工作，專門照顧、教育女兒，女兒的家庭作業每晚必檢查，采用公約的方式約束孩子。

　　B家庭中，在孩子不想考高中而想在家自學成才時，和家長鬧矛盾，孩子出走晚上12點回家，家長沒有質問，而是冷卻這件事兒，孩子逐漸就想開了。考上高中的他長大了，突然覺得父母養育自己，也不容易，能自律了，學習進步就特別快，而父母此時不再管孩子的學習。

　　C家庭中，與孩子有矛盾時（通常是孩子犯錯誤的時候），家長就會給孩子寫檢查，再讓孩子看檢查內容，讓孩子了解父母的良苦用心。

　　D家庭中，爸爸的言語不多，而孩子特別優秀，很健談，讀書多，父子倆成了鮮明的.對比。

　　A組家庭的媽媽放棄工作，犧牲了自我，成了陪讀媽媽，事事都操心，采用“公約”控制孩子，女兒能理解媽媽的良苦用心，但是有的毛病就是不能改正。面對這樣的媽媽，我只能敬佩媽媽的犧牲，這不是常人都能做出來的，但我不贊成。在孩子的成長道路中，我們是要付出，是要犧牲，但這樣的犧牲，我認為不值得，因為孩子的成長中家長的榜樣作用不可少，媽媽都不工作，孩子怎么想？我覺得孩子要有閃光的人生，為人父母者就更應該有閃光的人生。

　　B組家庭中，能把矛盾暫時擱置起來，讓孩子獨立思考，這樣的做法非常好，我贊成。可是，父母看到上高中的孩子能自覺學習，所以不再督促，不再管教，這點我不能茍同，孩子上了高中后，家長還應該為其指明方向，讓孩子沒有負擔地應考。

　　C組家庭中，家長采用寫檢查的形式，讓孩子了解父母的心境，這點固然很好，因為溝通無限。但是，他這樣的做法也在無形之中，給孩子一種壓力，讓孩子感覺到一犯錯，就對不起父母，長期會有一種自責、內疚感，而缺乏自信心。孩子寫信的這種方法，我覺得不能一犯錯就寫，而是采用寫信的形式和孩子談心，了解彼此，讓孩子健康快樂地成長。

　　D組家庭匯中，父親說話方式不是很好（曾在節目中說電視不好，害了孩子之類的話題），但是孩子卻能侃侃而談，還能當即糾正父親說話中的片面性。這樣的孩子在父母的教育之下，讀書多、獨立、自信、陽光，具有中國少年的優良品質，我很喜歡這樣的孩子。

　　家長如何做父母，確實是一門學問。不一樣的家長，教育方式就會不同，唯有目標是相同的，都是望子成龍、望女成鳳。我覺得家長要積極看待教育孩子這件事兒，保持中庸的態度，用一顆坦蕩的心來接納孩子的優點和缺點，和孩子一起共進步，同成長！

目標作文篇5

　　時間似流水，一刻不停地流淌著，在我一不留神期間，悄悄地跑掉了……我的小學生涯也隨之畫上了圓滿的句號，而隨之而來的是富有挑戰與充滿活力的中學時代。

　　七門主科的功課在我的腦子里轉來轉去，像是又來了四個敵人等著我給消滅。是啊，初中的學習是多么的重要啊！不像小學，小學是在打地基，而中學就要蓋樓了。但是我們又為何覺得可怕，只要合理安排時間，盡管有多少門功課，都無從覺得有壓力。上午的四節課我們認真聽，把東西都練扎實，趁下課時間看看老師接下來會講什么，最好提前做好預習。下午自習課把作業寫完后不要閑的沒事，預習明天的課程，做做練習冊，看看課本，做做筆記。“臨陣磨槍，不快也光。”預習不僅不會讓你在課上聽不懂，反而你會懂得更深層的.道理，所以預習很重要。

　　該學的時候學，該玩的時候玩，在老師準許的情況下可以散散步，背背書，該休息的時候休息，做好勞逸結合，不僅體質上去了，學習也增進了。

　　時間老人對我們每個人都是公平的，他給予我們每個人相同的時間。在初中這個新的起點上，我們首先要訂立一個明確恰當的目標。目標是一座燈塔，它能指引我們前進的方向。其次，我們要珍惜每一分每一秒，去科學地安排和利用時間，懂得支配時間的人，就能事半功倍，而虛度光陰的人，往往只能事倍而功半……

　　初中，一個新的起點。讓我們駕著理想的小船，向著勝利的彼岸，揚帆起航！

目標作文篇6

　　目標是重要的。

　　要有一個有意義，好的理想是非常重要的。目標是前進的指航燈，是人生的方向牌，失去了它，人生就如同一只沒了翅膀的鳥，失去了飛翔的希望……

　　我的'理想，是很早就定好了的，他只因我想成功駛去，不，應該是想我的希望駛去，這是需要追求與奮斗的。

　　一個年輕的"講師"曾給我做過一個實驗，他讓我站在門口，朝房間去拿一個枕頭來。過程不過十秒，可他卻在途中放了一輛自行車，一些椅子。我巧妙的從“困難”中跨開，就要拿到時，他卻又叫住了我，其實什么事也沒有，他只是想測測的我的注意力和專注力，。就這樣，十秒的過程我卻用了近一分鐘。實驗畢，他嚴肅的教導我----不要在人生中迷失目標！

　　“你真正的目的是什么----是拿枕頭，而實際上，那就是你的理想。你要去實現它，你就得邁過種種困難，坎坷，就如地上的椅子和單車一樣，而我叫你途中過去，那其實是一種誘惑，它使你從正確的人上軌道中偏離，你應該拒絕，你的目標是拿枕頭啊，其他，一概不理！

　　“還有，你達到理想后還應該追求完美。理想便是如此，他只指引你朝所想的希望駛去。

　　我點了點頭。這位年輕的講師，笑了，他繼續說：“所以，三點，你要明白

　　一要有一個有價值意義的目標，理想

　　二排除萬難去堅持實現

　　三迭代，就是反復，把它追求，升華。

　　以上就是應該做到的！”

　　我又點了點頭。于是，這位年輕的講師爸爸，又開心的笑了……