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【精華】目標(biāo)作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的目標(biāo)作文8篇,歡迎大家分享。
目標(biāo)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想也就是目標(biāo),而對(duì)于現(xiàn)在我們的中學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該是自己未來(lái)的上學(xué)的學(xué)校,所以我們要為了自己的目標(biāo)奮斗與努力。
為目標(biāo)我們首先要有信念,也就是自己的奮斗方向,我們要抓清楚各個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)段,和自己學(xué)習(xí)情況。例如我,我的首選目標(biāo)就是市中,第二目標(biāo)就是竹山一中,我們面對(duì)目標(biāo)不能有太多的幻想,各個(gè)階層要有適合自己的,要根據(jù)自己的水平量力而行,否則達(dá)不到目標(biāo)時(shí)自己會(huì)有很重的失望感這樣不僅傷害了自己的信心,也讓自己的目標(biāo)落空。
選定了目標(biāo),我們就要分析自己,分析自己所選目標(biāo)的達(dá)標(biāo)線,比如說(shuō)竹山一中,分?jǐn)?shù)線一般都在585分左右,所以我們要給自己的目標(biāo)要比這個(gè)分?jǐn)?shù)更高,這樣我們也就有了更多發(fā)展的空間,對(duì)于自己我們要在每次考試后的成績(jī)單中找到自己的不足,自己哪一門的分?jǐn)?shù)跟不上優(yōu)生,自己就要抓緊好復(fù)習(xí)鞏固。一般的學(xué)生在考試完后就把科目甩手了,其實(shí)這樣是不對(duì)的,我們?cè)诜偶俚臅r(shí)常生活中可以時(shí)不時(shí)抓起來(lái)看一看,讀一讀,這樣對(duì)我也是有利無(wú)弊的,考試中難免會(huì)有以前學(xué)過(guò)的題目,就比如說(shuō)這次期末考試的語(yǔ)文,默寫詞句中有一個(gè)是去年學(xué)過(guò)的句子,問(wèn)的是“陰陽(yáng)割昏曉” 的前一句,我就是因?yàn)樽约旱挠洃洸焕危辛巳μ祝瑏G了一分,也就不能完成在期末制定的默寫計(jì)劃了。所以合理的復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)至關(guān)重要的。
分析之后一步就是實(shí)踐了,如何實(shí)踐就成了一個(gè)大問(wèn)題?在求學(xué)道路上,我們從課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)最為豐富,也是最多的,所以我們要珍惜課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師的話都要牢記,要相信我們的任課老師,他們從業(yè)那么多年,自己的積累也不是空的,所以老師話很重要,在課堂上聽(tīng)講就是實(shí)踐中的.第一要門。課堂上有了實(shí)踐,在課余實(shí)踐都是有自己主宰的,所以大部分同學(xué)都會(huì)玩玩游戲,看看電視等等,這是很正常的,從一個(gè)同齡人學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),一個(gè)學(xué)生如果只會(huì)學(xué)習(xí)那就不正常了,多少有自己的小天地,所以適宜的勞逸結(jié)合是很重要的,在課后我們也要學(xué)會(huì)如果復(fù)習(xí)與鞏固,只會(huì)學(xué)而不會(huì)復(fù)習(xí)那等于白聽(tīng),所以我能要掌握好的學(xué)習(xí)方法就等于掌握了自己的未來(lái)。
我們都是為了一個(gè)目標(biāo)為了一個(gè)理想,就是自己高中的學(xué)校,所以現(xiàn)在我們即將步入初三我們更要有自己的目標(biāo),更要明確目標(biāo),有自己合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣我們才有實(shí)力與同齡人競(jìng)爭(zhēng),才有動(dòng)力實(shí)現(xiàn)自己明年今天的理想。
目標(biāo)作文 篇2
每當(dāng)冬去春來(lái),風(fēng)和日麗,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地處處都充滿著青春的活力,百草吐綠,種子發(fā)芽,它們一天天成長(zhǎng),要開(kāi)花,要結(jié)果;雀鳥(niǎo)跳躍,春燕筑巢,它們飛來(lái)飛去,忙著覓食、撫育小鳥(niǎo)。一年之計(jì)在于春,我也開(kāi)始了新的一年新的征程。
我奔跑著,在學(xué)習(xí)的跑道上,開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí);我奔跑著,不怕山高水遠(yuǎn),千難險(xiǎn)阻,我都要努力奔跑,追趕前者;我奔跑著,雖然有時(shí)我會(huì)迷惘,有時(shí)會(huì)彷徨,但我快樂(lè)著。面對(duì)它們,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總會(huì)看到我那燦爛的'笑容,我會(huì)走出困境,我會(huì)認(rèn)真思考,我會(huì)站起來(lái),繼續(xù)奔跑;我奔跑著,雖然有時(shí)會(huì)累,有時(shí)會(huì)疼,但是目標(biāo)就在前方,勝利就在前方,繼續(xù)奔跑吧!
我奔跑著,迎來(lái)朝霞,送走夕陽(yáng)。有時(shí)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有時(shí)在圖書館里,有時(shí)在課堂中,像剛吐綠的小草,像剛發(fā)芽的種子,沐浴著陽(yáng)光和雨露,為開(kāi)花、為結(jié)果而奔跑。
我跑啊跑,跑啊跑,豆大的汗珠順著我的臉頰流下。我跑不動(dòng)了,躺在跑道上。我看著天空,藍(lán)天、白云、小鳥(niǎo)好像在向我招手,在向我歡呼:“小伙伴,站起來(lái),加油!加油!”此時(shí),我突然想起龜兔賽跑的故事,我暗下決心,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我不要兔的驕傲,不要龜?shù)木徛乙玫乃俣龋乙數(shù)囊懔Α!蔽艺玖似饋?lái),喝了口老師給我的甘泉,跑道兩邊有我的爸、媽、伙伴,他們一直在為我鼓掌,我又有了力量,邁開(kāi)雙腿繼續(xù)向目標(biāo)奔跑。
我要吸取失敗的教訓(xùn),不驕傲,不自大,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門功課,只等到?jīng)_刺時(shí)追趕上前者;我認(rèn)真做好每一門功課的寶典記錄,認(rèn)真領(lǐng)悟,只等到?jīng)_刺時(shí)攢足了勁超越前者;我認(rèn)真跨過(guò)一個(gè)個(gè)跨欄,不要因粗心而失誤,只等到?jīng)_刺時(shí)放開(kāi)一切沖向終點(diǎn)。
是成功還是失敗,是前進(jìn),還是后退。這要靠我平時(shí)的努力和勤奮,只要現(xiàn)在苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),努力就會(huì)成功,目標(biāo)就會(huì)達(dá)到,說(shuō)不定那第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的人,將會(huì)是我呢!
我奔跑著,不論春夏秋冬,不論嚴(yán)寒酷暑,我都奔跑著,為了那目標(biāo),前進(jìn)!向著目標(biāo)奔跑吧!
目標(biāo)作文 篇3
今天,我有幸觀看一場(chǎng)有趣的比賽—"吹泡泡"比賽。比賽場(chǎng)面好熱鬧,有成功者的歡悅,也有失敗者的嘆息。
比賽前,老師宣布比賽規(guī)則時(shí),把拉花從中間打了一個(gè)碗口大的圈,然后把花的兩端拴在高高的燈上。同學(xué)們分組吹泡泡,泡泡要有乒乓球那么大小,并穿過(guò)圈去才算合格。哪組合格數(shù)多,哪組就是冠軍。
第一組同學(xué)邁著有力的步伐走上臺(tái)。第一個(gè)亮相的'是范曉博,他看起來(lái)很平靜,好像一幅胸有成竹的樣一幅胸有成竹的樣子,給 人一種勝券在握的感覺(jué)。我蠻有興趣地看著他的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)他站在臺(tái)上,抬頭望望那個(gè)圈,拿起那個(gè)泡泡瓶,只等一聲令下。"啪—!"的一聲,吹泡管掉在了泡泡液體中,嗨!真是大風(fēng)刮倒"帥"字旗—出師不利。他無(wú)奈地?fù)u了搖頭,但很快地調(diào)整好了情緒,沉著地吹出了一個(gè)又一個(gè)泡泡。一個(gè)進(jìn)了圈,兩個(gè)進(jìn)了圈……全場(chǎng)一陣又一陣的歡呼聲此起彼伏。接下來(lái)更讓我們驚嘆的是,一串串,一簇簇,似珍珠,賽瑪瑙,七彩的泡泡蜂涌而過(guò)了那個(gè)圈。比賽仍然在熱烈地進(jìn)行著,而我的思想?yún)s早已越飄越遠(yuǎn)。
他顯然有著明確的目標(biāo),他的成功證明了這一點(diǎn)。心有多大,舞臺(tái)就有多大。目標(biāo)是生活的羅盤,沒(méi)有羅盤船兒就不能行進(jìn);目標(biāo)是一對(duì)翅膀,鳥(niǎo)兒有了翅膀才能飛翔;目標(biāo)又是人的雙手,人們有了雙手才能更好地改造社會(huì);目標(biāo),它猶如人的雙腳,有了它人們才會(huì)站立起來(lái)!
泡泡雖然生命短暫,宛如曇花一現(xiàn),但它仍然煥發(fā)出七彩的光芒。人生也是如此,但只要我們有了明確的目標(biāo),并為之奮斗,那么我們的人生依然會(huì)擁有絢麗的光彩!
由觀察悟理,寫得很深刻,令人回味無(wú)窮。以小見(jiàn)大,"杯中窺彩",堪稱習(xí)作中的上品。
目標(biāo)作文 篇4
人生的目標(biāo)如萬(wàn)花筒,讓我迷惘。我像一只小船,飄浮在波濤洶涌的大海上,隨時(shí)都可能觸礁。
看看路上的行人,有的行色匆匆地奔向目的地,有的卻很散漫地沿路行走,這就是有目標(biāo)與沒(méi)有目標(biāo)的區(qū)別。記得教育家俞敏洪說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果只想著搬石頭,那這只是一堆石頭,但如果他的`腦子里有一個(gè)房子的想法,那這就會(huì)變成一個(gè)房子。”目標(biāo)可以把不可能變?yōu)榭赡堋](méi)有目標(biāo)的人會(huì)迅速老化,不會(huì)再煥發(fā)出青春,因?yàn)樗恢雷约好刻煲墒裁矗瑳](méi)有了追求,就象老舍的《駱駝祥子》里的祥子,一步一步的墮落,最后只會(huì)幾十年如一日的拉車,過(guò)著平庸的一生。我們說(shuō)“思想有多遠(yuǎn),人就有多遠(yuǎn)。”思想決定命運(yùn),目標(biāo)決定通往成功的航途。
因?yàn)橛辛丝荚嚳己眠@個(gè)目標(biāo),我們才會(huì)在考前緊張起來(lái),努力復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏;因?yàn)橛辛丝己么髮W(xué)的目標(biāo),現(xiàn)在才會(huì)腳踏實(shí)地,用功學(xué)習(xí);因?yàn)橛辛嗣魈旎畹母玫哪繕?biāo),今天才會(huì)更努力。目標(biāo)吸引我們向前,不被路邊的小花小草迷惑,似一個(gè)導(dǎo)航標(biāo),讓我們不至于走入歧途。
為自己找一個(gè)目標(biāo),你會(huì)更堅(jiān)實(shí)地走得更遠(yuǎn)!
目標(biāo)作文 篇5
后天就要期中考試了,我為自己制定了一個(gè)目標(biāo)。
我數(shù)學(xué)要到達(dá)的成績(jī)是103分以上,奧數(shù)要到達(dá)的成績(jī)是35分以上,英語(yǔ)要到達(dá)的成績(jī)是86分以上,不過(guò),光有成績(jī)還是不行的,所以我為自己找到了一個(gè)強(qiáng)進(jìn)的對(duì)手,那就是新生張俊豪,他雖然是個(gè)新生,但是他的能力十分強(qiáng),在新生的考試中,他是排名第一的,他進(jìn)入我們班后,成績(jī)就一直在上升,我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被他甩在了后面,這次我要一雪前恥,超過(guò)他,就算不能超過(guò)他,我也不能和他差出7分以上,不過(guò)只有分?jǐn)?shù)和對(duì)手還是不行,還少一個(gè)重要的因素,那就是辦法,辦法誰(shuí)都知道,當(dāng)然是努力復(fù)習(xí),聽(tīng)好老師講的每一個(gè)題,不會(huì)的題抓緊時(shí)間問(wèn),其除了在考試前的準(zhǔn)備外還要有考試中的`注意事項(xiàng),比如說(shuō),仔細(xì)看好每一個(gè)題,不丟掉任何一個(gè)空,不會(huì)的題多讀幾遍,看看這個(gè)題和學(xué)過(guò)的那個(gè)地有相同的地方。
我相信,只要我認(rèn)真作答,就絕對(duì)可以達(dá)到自己的目標(biāo)。
目標(biāo)作文 篇6
當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候,生命就奇跡般的開(kāi)始了!當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,美麗新世界就向我們?cè)O(shè)置了奇妙的旅程。為了是我們的生活充滿生機(jī)活力,我們必須看準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)!
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。這是詩(shī)仙李白的大志雄略,也是我們現(xiàn)在奮斗的精神食糧。理想是是支撐人們不斷向前的動(dòng)力來(lái)源,所以為了我們心中的那個(gè)美麗的世界,必須看準(zhǔn)自己的目標(biāo)。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:父親和兒子走在雪地里,看到遠(yuǎn)處有一棵大樹(shù),就對(duì)兒子說(shuō):我們來(lái)比賽,睡在雪地上跑出的線最直。兒子聽(tīng)了就很小心的走,不斷注意自己的雙腳,把一只腳慢慢放在另一支腳的前面。好不容易走到大樹(shù)旁,看見(jiàn)父親已經(jīng)先到,他并不覺(jué)得意外,但父親的走的'路比較直,卻讓他吃驚。原來(lái)父親明白,要走成一條直線,最有效的方法不是光看著腳,而是注視著前方的目標(biāo),只要眼睛始終不離開(kāi)大樹(shù),就能走出一條直線!不知道當(dāng)你們聽(tīng)完這個(gè)故事的時(shí)候后什么感受。其實(shí)這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大,人生當(dāng)中有很多事物需要我們?nèi)プ非螅谖覀兦斑M(jìn)之時(shí),難免周圍的東西會(huì)分散我們的注意力,這是我們就像站在車水馬龍的十字路口,或徘徊在茫茫的人海中,難以判斷自己最終走向何方,或立即找出來(lái)答案并馬上奮斗,走上為自己打造的成功之路!不管你是哪種,都應(yīng)該明白立志者,為學(xué)之心也,為學(xué)者,立志之事也自己的路自己創(chuàng)造,只有看清自己的目標(biāo),不斷的努力,總有一天成功會(huì)降臨的,因?yàn)樘觳攀前俜种坏闹腔奂影俜种攀诺暮顾炀偷模?/p>
記得魯迅說(shuō)的那句話,不滿足是向上的車輪。所以看準(zhǔn)你的目標(biāo),不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人!
目標(biāo)作文 篇7
世界因?yàn)橛袎?mèng)而精彩,大家都有各種各樣的抱負(fù),有不同的夢(mèng)想。最美的夢(mèng)想是什么?錢嗎?長(zhǎng)壽嗎?這都是大部分人的想法,富有并不一定是一件快樂(lè)的事,在富有的背后往往要付出艱辛的努力,并不是所有的人都是天才,都會(huì)成為富翁,也不是所有的天才都會(huì)變富有的。
有這樣一個(gè)故事,全溪現(xiàn)有一個(gè)叫方仲永的人,祖祖輩輩以耕種為生。方仲永5歲時(shí),從來(lái)不認(rèn)識(shí)書寫工具,可他忽然哭著要這些東西。他的父母感到奇怪,從鄰居家借來(lái)給他,他當(dāng)即寫了四句詩(shī),還自己題寫了名字。這首詩(shī)以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)族人立意。全鄉(xiāng)的讀書人競(jìng)相傳看。從此,指著東西讓他作詩(shī),他立刻就能完成,其中文采和道理都有之得看的地方。同縣的人感到驚奇,紛紛請(qǐng)他父親去做客,有的還用錢求仲永題詩(shī)。他父親認(rèn)為這樣有利可圖,就天天拉著仲永四處拜訪同縣的'人,不讓他學(xué)習(xí)。十二三歲時(shí),讓他作詩(shī),寫得已經(jīng)不能符合以前的名聲。又過(guò)了七年,仲永已跟普通人沒(méi)什么區(qū)別了。
雖然他有極高的天賦,但是卻變?yōu)橥ζ胀ㄈ耍詫W(xué)習(xí)比天賦更重要。要想變得更好,需要為自己定一個(gè)目標(biāo),并不斷追求,打敗困難勇往直前。
生命十分短暫,我們應(yīng)珍惜每分每秒。時(shí)間會(huì)在我們不經(jīng)意間從我們身邊溜走。世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。生命短暫,但只要善于抓住時(shí)間,就會(huì)豐富多彩。不一定必須得長(zhǎng)壽,因?yàn)槭羌倌憔拖窈>d里的誰(shuí),只要肯擠,還是有的。只要愛(ài)惜每一分鐘,付出更多努力,就會(huì)事半功倍的效果。
現(xiàn)在,我們要為自己的目標(biāo)付出努力,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),既然有夢(mèng)就該去追夢(mèng)。為了實(shí)踐目標(biāo),我們要克服路程中的種種困難,為目標(biāo)奮斗,不應(yīng)該被挫折打敗。當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我們會(huì)想到“失敗是成功之母”,就會(huì)鼓足勇氣,克服消極情緒,因?yàn)榈竭_(dá)成功的目的地,總會(huì)經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才會(huì)見(jiàn)到彩虹,當(dāng)我們成功的時(shí)候,我們不應(yīng)驕傲,因?yàn)椤疤焱庥刑欤送庥腥恕保倳?huì)有比自己更厲害的對(duì)手出現(xiàn),那樣我們就應(yīng)相信沒(méi)有最好,只有更好,給自己定一個(gè)目標(biāo),并一次次打破記錄。
我們正處于一生之中最美好的時(shí)段。青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,就應(yīng)該趁短短的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。這是我們應(yīng)為自己的未來(lái)行動(dòng)起來(lái),制定一個(gè)目標(biāo),不應(yīng)揮霍青春。尋常的山花凋謝了還會(huì)再開(kāi),而我們的青春都會(huì)一去不復(fù)返。在生活照,我們時(shí)候時(shí)刻刻都要為自己的目標(biāo)努力,給自己一點(diǎn)壓力,這樣能更大的開(kāi)發(fā)我們的潛能,使我們更優(yōu)秀,更出色。
目標(biāo)作文 篇8
一個(gè)人活一輩子,不止一個(gè)奮斗目標(biāo),每個(gè)階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo),都在為完成這個(gè)目標(biāo)而努力,有了一個(gè)目標(biāo),你就有了壓力,俗話說(shuō)得好,人無(wú)壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo),目前我就說(shuō)一下這次期中考試的目標(biāo).
我自開(kāi)學(xué)以來(lái)的這一段時(shí)間,自認(rèn)為還學(xué)得不錯(cuò),上課認(rèn)真聽(tīng)講并且都聽(tīng)懂了.可不知道為什么,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數(shù)學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當(dāng)我看到這個(gè)成績(jī)時(shí),我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來(lái)了,而且覺(jué)得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般.但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來(lái)了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語(yǔ)詞匯量達(dá)不到要求,概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個(gè)能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語(yǔ)文則是背記得不夠完全.經(jīng)過(guò)近期的查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行,有眼高手低的'現(xiàn)象,所以要再去買一本練習(xí)冊(cè),要多做題;英語(yǔ)則是要加強(qiáng)背記,每天聽(tīng)磁帶10分鐘,堅(jiān)持每天讀課文,進(jìn)行復(fù)習(xí);語(yǔ)文也是要加強(qiáng)背記,每天復(fù)習(xí),多讀文章積累好詞好句.好的習(xí)慣要靠平時(shí)來(lái)養(yǎng)成,好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!
馬上要期中考試了,取得優(yōu)異的成績(jī),是每個(gè)學(xué)生的愿望,我為這次期中考試制定一個(gè)目標(biāo),這樣我才能為之去奮斗,去努力.但一口吃不了一個(gè)胖子,要循序漸進(jìn),起初目標(biāo)不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進(jìn)了7名,說(shuō)明這也是一種進(jìn)步,下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo),也為之努力了,這才是最重要的.
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