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【必備】目標作文匯總9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的目標作文9篇，歡迎大家分享。

【必備】目標作文匯總9篇

目標作文篇1

　　目標是一個人前進的動力；目標是一個人奮斗的方向。——題記

　　目標是黑暗中的一盞燈，給你指引方向；目標是沙漠中的一汪清泉，給你生的希望。你有目標嗎？

　　中國作家莫言在獲得諾貝爾文學獎后，他“驚喜而惶恐”，而他說“驚”是沒想到獎項會落到自己的頭上，他說自己從不為獲獎而寫作。他的目標就是寫作。

　　目標不僅僅要制定，而且要制定一個切實可靠的，容易完成的目標。

　　如果莫言的目標就是獲獎的話，那么莫言還會得獎嗎？我想應該不會，因為獲獎這一目標太大了，一時難以實現。

　　一位運動員在參加馬拉松比賽中獲得了第一，記者們詢問他得到第一的原因時，他只是簡單地回答說：“我并沒有用什么技巧，我只是將終點分為好幾個，這樣來依次通過，就走到了最終點。”他將大目標改為自己力所能及的`小目標，先將小目標依次來完成，最后當然就可以實現大的目標了！

　　其實我們的成績提升也正是如此。面對與第一名有如此大的差距，我們是不是就以第一名的成績為目標，發奮學習呢？這樣做的效果并不好，這樣做只是更多的給你增加壓力罷了。我們應該以自己的前一名為目標去努力，這樣也容易前進些。突破后，離第一名的成績也就越來越近了！

　　目標也將決定著一個人的成敗，所以一個好的目標會使我們受益終身

目標作文篇2

　　大家好！你們都有目標嗎？你們肯定都有，不可能沒有，因為每個人都有自己目標，如果你真沒有，那你以后就不知道臺階怎么上、路怎么走。還有，如果你沒有目標，你就會迷失方向。所以，你知道目標在我們心中重要性了吧。我不由自主地想說：“有了目標就等于有了我們生命。”好了，下面聽我說一下我目標吧！

　　我長大以后想當一名作家。首先作文得好，怎么才能讓作文寫好呢？每天堅持寫日記，經常寫作文。我對我現在水平很不滿意，因為初中學生寫比我多，寫比我好上一萬倍，我要加把油超過他們。朋友們，你理想是什么？去超過你對手，心中永遠記著：目標＝生命。

目標作文篇3

　　其實，考完計算機二級之后，我就要全力以赴地準備英語四級了。因為地點區域的緣故，大學一年級并不能考英語四級的。高考的水平，一年的時間過去，忘得也差不多了。

　　我想，我的所有計劃，都在我的預料之中。而這一切，似乎也都是按照我的想象發展的。

　　去圖書館，操場跑步，回宿舍睡覺，食堂吃飯。

　　四點一線，大學生活，雖然未必真的很精彩，但是奮斗也是很美好的。我有考研的目標，再來一次高考，其實我們以前是會猶豫的，可是現在，不介意再來一次。

　　只是為了自己的美好未來。

　　等你們上大學之后，也會知道，水漲船高，大學生越來越不值錢，高考其實并沒有什么的，因為高考過后，比高考還要重要或者是同樣重要的.考試，還有很多。

　　這些都是需要我們去全力以赴的。

　　圖書館里面的那些師哥師姐，他們那么努力，每天睡覺都很少，把暖壺被子枕頭都放在了圖書館里，常駐在里面了。

　　驚心動魄，卻又非常激勵人。

　　然而，今年的考驗結果出來了，也是很不錯的。

目標作文篇4

　　鮮花因有了目標而開放。

　　泉水因有了目標而奔流。

　　大雁因有了目標而飛翔。

　　生活因有了目標而精彩。

　　時間的車輪滾滾向前，碌碌無為是一生，光芒四射也是一生，為什么不讓自己的生命更精彩呢?制定目標，你就會有一個前程似錦的未來。

　　目標是一人個努力地方向，有了目標，才知道我們做事的`意義何在;有了目標才知道應該朝哪個方向去奮斗。生活中有了目標，未來就會充滿希望，我們就會更有力量和激情。生活也因此更精彩，更美好，更充實。

　　目標是前進的動力。有了目標，我們就要勇往直前，堅持不懈地去努力。有了目標，我們就要風雨兼程，無所畏懼地去跋涉。

　　生活需要目標，制定目標也要合理定位，適時把握。我的一個朋友經常說:"我不去和別人比，我和自己比。我只想我今天的目標是什么?應該怎樣完成?是否完成了?"她每天都會給自己制定一個小目標，并且盡最大的努力去完成。

　　我很贊同她的的做法，不要把目標定的遙不可及。擁有遠大的理想不是壞事，但若超出了自身的實際能力，就未免不合時宜了。凡事要盡力而為，也要量力而行。

　　每天制定一個小目標，循序漸進，逐步實現目標，就能避免許多無謂的挫折，如果找不準底線，一味求多，可能就會適得其反。

　　生活如歌，因為有了目標而婉轉動聽;生活如酒，因為有了目標甘甜香醇。

　　熱愛生活的朋友們，讓我們一起共勉，為了心中美好的愿望去自由翱翔。

目標作文篇5

　　轉眼間短暫的20天要過去了，對于新的學期新的計劃新的要求我得擬訂一份學期計劃。應該在這個學期對自己有什么新的意見。

　　第一：早上不能在被窩不起床，每天堅持早鍛煉。

　　第二：不能帶任何零食，對學習對一日三餐有影響。

　　第三：上課認真聽講，下課按時布置的作業。

　　第四：每天晚上要做一個總結論，并嚴格遵守紀律。

　　第五：在數學方面也要和語文、英語一樣積極熱情。

　　第六：改掉粗心的壞毛病，認真仔細不馬虎。

　　第七：上課積極舉手發言，對自己的工作負責任。

　　無論是在生活，還是在學習上也都要盡快地適應學校的正常現象。在友誼方面，都要互相學習。還要學會有一顆寬容的心，大家都友好往來，不要發生爭吵。

　　在寢室里，要大家團結一致。在班上，要有拼搏的`精神。在學校里，應該為學校爭光，真正的作為做新世紀的小主人。在學習上，不馬虎，認認真真。在考試時，應該仔細、仔細再仔細，檢查、檢查再檢查。都考好每一次試卷，做好每一件事情。

　　在勞動上，要積極熱情。不怕臟，打掃好教室的每一個角落。在體育上，應該不怕苦。要持之以恒，爭先爭優。在文藝方面應該大膽的表現自己。回家的時候能夠自己學著做家務事，按時做作業。能夠給外公外婆倒茶等等。

　　我相信自己能夠做好每一件事的，因為天下沒有什么不可能的。我們都要為新的學期而努力。決不能讓老師失望，也要為自己的目標而奮斗拼搏。

目標作文篇6

　　什么是目標？法國的羅曼?羅蘭說過：“為了高尚的目標，多大的代價我也愿付出”。目標到底是什么？我想：

　　目標是春天快到來時小草兒破土而出的那份勇氣。

　　目標是蜜蜂結伴飛入花海采蜜歸來時的`那份喜悅。

　　目標是丫丫學步的孩童邁出第一步時的那份驕傲。

　　目標是“失敗時重頭再來”的那份決心。

　　目標是“有志者，事竟成”的那份恒心。

　　目標是老師們看到我們成才的那份欣慰。

　　目標是家長們期待我們長大的那份渴望。

　　目標是“志比精金，心如堅石”的那份執著。

　　目標是我們人生的憧憬、前進的方向和動力。

　　目標是我們最大的財富，每個人都要珍惜它。

　　這就是目標，既簡單又復雜。只要擁有了它，我們就無所不能、戰無不勝。陽光總在風雨后，請相信有彩虹！心懷一個目標網，成功就離你不遠了！

　　沒有目標的人，如迷途的羔羊，似斷檣的航船，迷惘而且無助。

　　沒有目標的人，如斷線的風箏，似折翅的小鳥，難再飛上天空。

　　沒有目標的人，如秋風過后的枯樹，似大雁南飛后的空巢，寂寞而且冷清。

　　沒有目標的人，如黑夜找不到燈塔，似登山時突遇到風暴，無法辨明方向。

目標作文篇7

　　只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

　　何謂目標？順手拿過來一本《現代漢語詞典》，上面寫道：“想要達到的境地或標準。”言簡意賅，明白之至。

　　俗話說：“無志之人常立志，有志之人立長志。”當今社會，存在著三種人。第一種人，一天一個目標，今天想當海軍，明天想做教師，后天又想去開公司了，這樣的人是不可能會被重用的。第二種人，不懂得如何制定目標，只會盲目地拼命做，不知道自己要做什么，到頭來，一切努力全白費了，只是竹籃打水一場空罷了。第三種人，就是那些定了長遠的目標，并且知道怎樣去奮斗的人，他們做事腳踏實地，乘著白帆向成功的彼岸駛去，像這樣的人往往會成為棟梁之材。

　　其實目標與我們的生活是密切相關的。我有一個老同學，她的學習成績總是在全校名列前茅，因此，她在畢業考試之前就收到了××學校的錄取通知書。由于我總時不時地就注意她，所以根據我的觀察，她就像是一只勤勞的蜜蜂，在知識的海洋里吮吸著甘甜的花蜜。因為有一次，我留意到她的作業本，封面并不是太平整的，于是就向她借來看。原來，她做作業時，從不看答案，并且還能在做完后，能夠認真仔細地用紅筆批改和訂正，還有，在她的'作業本的每一課時的左上角都定下了她自己的目標，并加以實現，因為她知道：“在成功的路上前進時，總充滿著無數的荊？，然而她那一個個小目標，就是一把把鋒利的刀刃，為她開辟出一條捷徑，通向成功的殿堂。

　　一般地，我們上體育課，都是賽跑或跳繩的，在這里，她也不掉隊，同時也制定了目標。再有，就連打掃值日這些事，她也這般對待。是的，她的勤奮刻苦，為她的成功進入好的中學奠定了牢固的基礎。

　　相對地，來看看我自己，卻與她有著很大的差異。她是一個在任何時間、任何地點都能給自己定下目標的人，而我，平時不注意細節，沒有她那么認真，只有在考試前才會急急忙忙地想方設法自己達到所謂的標準。唉，我想每個人都有自己成功的秘訣，而她的秘訣都是我所要學習的。是呀，我要努力學習，奮發向上，時時牢記華羅庚所說的“勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才。”

　　從這當中，我得到了下面這個公式：

　　目標的實現＝方向＋恒心

　　在這里，方向和恒心是缺一不可的，是實現目標的必需因素，當然了，機遇是不可忽視的，它其實是存在的，但由于它在任何事情上都會有影響，所以我在這里就不再詳細分析了。

　　最后，我們要知道高爾基的一句話：“一個人追求的目標越高，他的才干就發展得越快，對社會越有益。”這句話也離不開方向和恒心

目標作文篇8

　　時間飛逝，快樂的寒假即將過去，迎來新的學期，在新學期里我決定給自己定一個目標。

　　在新學期里我一定要認真學期，在課堂上積極舉手發言，回家認真完成作業，考試要考到九十七分以上并且改掉丟三落四的行為。在家里我也要關心長輩體諒長輩，還要多多幫他們做家務，給他們減少負擔，在同學需要幫助時伸出助人為樂的手，我還要多交朋友。在新學期里我要吃得又快又多，堅持每天運動保持健康，我還要每天早起早睡，開心地度過這個學期。

　　在這個美好的.新學期里我一定要完成我的新目標。

目標作文篇9

　　開學已近一個月，高三考生進入總復習階段。隨著備考節奏的加快，部分考生出現煩躁、恐懼以及焦慮等不良情緒。相關心理老師表示，產生不良情緒大多因為孩子心理壓力過大，父母要給予引導，讓孩子正視自身位置，積極自我減壓，調整好奮斗目標以便輕裝上陣。

　　小玥是一所重點中學的高三生，學習成績一直處于年級中上游。她這個學期開學后表現得憂心忡忡，精神狀態也越來越緊張。據小玥母親反映，孩子以前每天回家后都會安安靜靜地在屋里復習到夜里１１時左右，可近來總是復習一會兒就到客廳煩悶地溜達一圈，還不時大聲發泄著自己的無助。就剩這么點時間，我該怎么辦成了小玥這段時間的口頭禪。孩子的焦躁狀態讓全家人有些不知所措。像小玥這樣情緒、狀態發生突變的考生并不是個例。

　　進入總復習階段，各種測試會逐漸密集，備考的節奏日益加快。隨著高考的.臨近，加上感到奮斗目標的遙不可及，考生很容易出現緊張、焦躁等負面情緒。北京市第一六六中學心理老師張瑤表示，現在這個階段，父母要密切關注孩子的精神狀態。當孩子因自身能力與目標院校間存在較大差距而產生不安感時，父母要引導孩子適當調整預期。在這個過程中，父母要讓孩子明白調整目標并不意味著放棄理想，而是為了更好地前行。

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