陌生人作文

時間：2024-12-28 10:25:59 陌生人我要投稿

陌生人作文實用(8篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的陌生人作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陌生人作文實用(8篇)

陌生人作文篇1

　　時間！命運！

　　我心里思考這個問題：時間就像困守洞穴，饑不擇食的猛獸，大快朵頤地吞噬著我們的生命。我無奈的曾經打發時間，也就意味著做時間的奴隸，做命運的仆人。在命運的長河中我將被泛濫的洪水吞沒。在干涸的時間沙漠中，我注定被狂野的沙塵暴所吞噬。

　　一彎新月，如盤。朦朧的月色照在清波粼粼的湖面上，反倒映出清純的光暉。一副剪影走在前方，當我走在寂靜的.鵝卵石的小路上時，心中不時有一種憂郁，幽靜的小路不時讓我彷徨。依靠在小橋旁，看那漣漪陣陣，仿佛是我的光陰在轉瞬即逝的消失。這時，一個陌生人莫名其妙的給了我一張紙條上面寫著：

　　誘惑就像一個漏水的船，在行駛的時候，危險已經逐漸瀕臨，把你帶到萬丈深淵，永無天日；誘惑就像一個錯誤的指向牌，開始讓你的路程前途無憂，但后來讓你的路程充滿了艱難，到處都是荊棘和鐵蒺藜，使你沉淪于此。拿起堅持不懈的劍，把命運之神踩在腳下！讓時間做你的奴隸！讓自己勝利！

　　這個陌生人是誰？原來是我的智慧。

陌生人作文篇2

　　一扇窗子，一盞孤燈，一片黑暗，也許是很多孩子所熟悉的夜晚，人們口口聲聲說：“不要和陌生人說話。”可是，如果當你置身于黑暗，獨自守著一扇小窗的時候呢？你會有什么所作所為？繼續堅守沉默嗎？還是，找一個人聊天談心？總之，不要在固執的守護著那扇窗子了，它，不是你的一切！你需要朋友！

　　在我們獨自上學時，家長們會告訴我們：不要和陌生人說話。我們背著書包和同學一起有說有笑的上學，那時的我們不是孤獨的，每個人都認為和陌生人說話是根本沒有必要的。那么，如果你現在的朋友，同學，親人，老師都不在你的身邊呢？你還會選擇沉默嗎？當有陌生人與你說話，你還會抗拒嗎？你還要固執的守護著那扇小窗嗎？不，不會了。你會去接受，因為，你是孤獨的！只能守著一扇小窗不覺得太凄涼了嗎？只能透過這扇小窗凝視天邊，只有在夢境里，你的生活才是豐富多彩的，有心事，只能像小窗傾訴，幽深的黑夜吞沒了你，你被孤獨卷入黑夜的.長河，掙扎著，再也逃不出來......

　　不知不覺的，一切都變得陌生了，對于你來說，任何人都是陌生的，沒有人理解你，你生活在屬于自己的黑暗世界，而你卻仍要牢記：不要和陌生人說話？你也變成陌生人了吧！

　　所以說，陌生人，你還是不要獨守小窗了吧！推開門，找一個人做朋友吧！你會發現，其實并不是不能和陌生人說話，新同學，新老師，就連爸爸，你第一眼見到時不都是陌生的嗎？朋友就是要經過長時間的了解才產生友誼的。俞伯牙與鐘子期的故事成為千年美談，他們原本也并不相識，然而卻成為知音知己，留下“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽”的惆悵與無奈。陌生人，經過一段時間的熟悉和了解不也可以成為朋友嗎？所以，朋友，不要在獨守小窗了，走出你的陰影！請和陌生人說話，你會有著走過崎嶇山路的舒緩，越過艱難險阻后的堅毅沉穩。推開門，擁抱世界，你會發現，實際上，世界上存在著許多真善美的事，只是你沒有發現而已，和我們一起上學！不要在拒絕了，不要再獨守小窗了。

　　當世界一片黑暗，所有人都是陌生人的時候，丟掉一句話：不要和陌生人說話，記住這句話：請和陌生人說話！讓我們互相關心，彼此呵護吧！

陌生人作文篇3

　　那時,月是一個假小子,一頭短短的頭發;而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄.宇經常受其他同學欺負,這時月便會幫助宇,出頭露面.男同學們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.

　　隨著時間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸.在宇最困難的時候,月出現了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.

　　初中畢業后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的'理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.

　　上高中時,月已經很久沒見到宇了,因為宇隨父親轉學了.從此,這三年月就一個人孤單地度過.那一年,月18歲,宇17歲.

　　或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時,月已經認不出宇了.宇已經不是當年的那個宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:"有人欺負你嗎?有人欺負你的話,告訴我,我幫你."

　　月生氣地跑開.月哭了,是的,輕輕的月沒有想到宇會變成這個樣子.月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短發已經留成了即腰間的長發,穿著裙子,宛若當年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.

　　一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````

　　原來11歲到19歲,比永遠都還漫長.

陌生人作文篇4

　　如果我們變成陌生人

　　你會不會在難過的時候想到我

　　如果我們變成陌生人了

　　就算刪掉你的手機號碼，

　　我一定還是能倒背如流。

　　在夜深人靜的時候紅著眼眶

　　慢慢按下那些鍵，

　　卻始終找不到理由撥出去。

　　即使你淡出我的視線。

　　仍然占據我的記憶，

　　牽動我的情緒

　　如果我們變成陌生人了

　　我一定還是會忍心不住打開你的QQ，

　　雖然無數次告訴自己，

　　那些只會讓自己更難過。

　　最好的結局是看見你把關于我的都刪了

　　只剩下空白，

　　而我的心也空了，

　　最壞的結局是還有照片

　　但卻已經不是我的笑臉了，

　　于是肯定會很惡毒的詛咒你，

　　憑什么你那么快就能從痛苦中走出來

　　憑什么你那么快就可以接受別人，

　　我卻還要用無數的堅強來堅持對你的念念不忘

　　如果我們變成陌生人了

　　我一定還是不會刪掉你給我留下的字跡，

　　我也不會舍得刪掉你的QQ,

　　因為是曾經的每一次。

　　可是這一次如果我刪了，

　　它們就不再回來了，

　　我也斷了所有與你的`聯系

　　如果我們變成陌生人了

　　我還是天真的想和你做朋友，

　　這樣在我想你的時候，

　　我可以想著還能找你

　　雖然我也許并不會這么做

　　如果我們變成陌生人了

　　我一定會害怕上線，

　　因為無論怎么，

　　都有我們的回憶，

　　看著我難過會陪我一起傷心的你

　　如果我們變成陌生人了

　　你是否習慣沒有我叮囑你的話，

　　你是否記得按時吃飯，

　　你是否會很好的照顧自己，

　　如果我們變成陌生人了

　　你是否會記得晚上起床蓋被子，

　　你是否會習慣脖子下邊沒有了手臂。

　　你是否能在遇到不開心的事時找到聽你傾訴的人如果我們成了陌生人，我會搭建一個兩個人的舞臺，一個人演繹著悲歡離合。

陌生人作文篇5

　　那些香樟的陰影里銘記的淚水和年華，在盛開的春天里，落成一地的繁榮。

　　小學3年時，我是一個連話都說不好的口吃。那天，在學校，緊急通知說要買筆記本寫作文，剛放學，我以箭一樣的速度快速奔跑到超市里，買我最喜歡的筆記本。剛進入大門，我就被那琳瑯滿目的筆記本深深地吸引了。突然，我眼前一亮，我心想：這個本子好漂亮呀，5元錢，還不貴，就它了。我高興地跳起來沖著阿姨說：“阿……阿姨，我……要這……個……本。還沒等阿姨開口，旁邊的一個女孩看了我一眼說：“小孩，這個本子給你。”她冷笑道接著說：“聽你說話真是像個語言大師的，哈哈，這個本子和你很配呀！”說完，她拿起一個破破的，沒有皮的本子給了我。

　　周圍的人，都哈哈大笑起來，我委屈地“哇”的一聲大哭起來，恨不得趕緊逃離這陰暗的地方。旁邊的人看我大哭了起來卻熟視無睹，就像沒看見一樣，仍然繼續大笑。突然，一個陌生的叔叔抱起我語重心長的對我說：”小朋友，別哭，叔叔以前也是個口吃，也曾被別人笑話。”叔叔邊說邊擦去我眼角的淚珠。“但是慢慢地我便勇敢，堅強了起來，別人的.嘲笑成為了我戰勝了口吃的動力，那些嘲笑變成了我的能量，積累得越多，我越努力，最終口吃成為了過去，相信你也一定可以。”當時我還不懂為什么周圍的人聽了叔叔的話都悄悄得離去，但叔叔的話深深地印在我的腦海里。

　　如今我以初中了，我再以不是那個口吃的小女孩，但是那天的事情讓我終身難忘，那個陌生的叔叔仿佛救了我的命一樣，他就像我再黑暗中突然照亮我的一顆行星，他就這樣，永遠地亮著、亮著……

陌生人作文篇6

　　我有一個同學，她有說不盡的優點，也有不完的缺點。她有時讓我嫉妒，有時讓我嫌棄。為什么？她的評語就是比我好，她所得到的關愛比我多，畢竟是新來的，為什么就是那么多人關愛她？真搞不懂班主任為何會這樣？難道就是“偏心”？

　　班上唯獨老師喜歡她，其余的.學生都有各自的愛好者。

　　她倒是個不錯的女生，成績好，也很有義氣，記得上次我們單元卷，她還考了第一呢，可是呢，她不是默默無聞的收起來，而是什么呢？（她卻在那里到處炫耀，說自己考了第一名還是什么什么的）而考差了，就收起來，別人問她（也是出于炫耀）就會回一句：“你考的好就好了嘞。”太氣人了。想到這里就把人氣得要死。

　　炫耀我是偶爾，而她嘞，有好東西就在我們面前顯擺。

　　還有一次，老師竟發動全班人干什么呢？事情的經過是這樣的：她戴了一條白銀的項鏈，前面有一個用白銀做的鞋，大概是跳繩的時候掉的，然后就從課間找到上課，還沒找到。最后就在教室的座位上哭了，我和我最好的朋友打了賭（沒賭什么）說：這下老師看見她哭了，一定會叫全班人去找。結果還真的不出我所料，老師叫全班人去找，找到了，那笑容又有了。

　　她還很愛擅自做主。

　　上一次我那最好的朋友生日了，我們去慶祝，因為不叫她不行（隔壁的），那一次正好下雨，大家都淋濕了，還沒等主人發話呢，她就到樓下拿了幾張紙，不是不管她，而是不經過主人的同意亂拿別人家的東西，就是小偷啊。可她還漫不經心的說：“就好了哩，又沒事”。

　　這就是我那最熟悉的陌生人，真搞不懂老師是怎樣想的，為什么覺得她好，我這個班長難道比不過副班長嗎？還有很多事，是紙上說不盡的，唉，真是氣死人了。

陌生人作文篇7

　　星期六上午，小明在自己的房間里畫畫。畫著畫著，爸爸突然走進來，說：“我和媽媽一起出去有一點事情要做，還有，你千萬不要給陌生人開門，在家也要注意安全，記住了嗎？”“記住了！”小明認真地回答。

　　爸爸和媽媽走后，小明又專心地畫起了圖畫。突然，門外傳來了一陣咚咚咚咚的敲門聲。小明急忙跑到大門邊，問：“誰在敲門呀？”門外立刻傳來一個陌生的聲音：“我是你爸爸的朋友！”

　　小明很想知道這個陌生人面貌長得怎么樣。于是小明就快速地搬了一張凳子。自己站在凳子上，透過貓眼往門外看。小明看見一個陌生的叔叔站在門外，心里想：這個陌生的叔叔是我爸爸的朋友嗎？我該怎么辦呢？小明想呀想，終于想出了一個好辦法。

　　小明故意沖房間大叫：“爸爸爸爸，有人找你！”說著，小明偷偷看了門外一眼。他看見那位陌生的'叔叔大驚失色，就斷定他不是爸爸的朋友。想到這里，他發現那個陌生叔叔急急忙忙地走了。小明心里也平靜了下來。

　　爸爸媽媽回來后聽了事情的經過，都夸獎小明真聰明。

陌生人作文篇8

　　在當下的生活中，人們的生活都富裕了，可是在現實生活中，扮演“壞人”和“陌生人”的人卻屢見不鮮，小學生被綁架的事情屢有發生。可是無論怎么教育學生，類似的事情還是越來越多。我認為是我們的.自我保護意識太差。特別是那些一、二年級的小朋友，更是輕而易舉地相信別人，上當受騙的尤其多，所以我在此呼吁：大家要提高防范意識，謹防上當。

　　我的防范意識也不算高，總以為和平盛世、光天化日之下，哪會有這么巧的事。不過我從最近的新聞報道中得知，喪心病狂的綁架者竟然有勒索不成撕票的卑劣行徑。我不由得提高了警惕。有一次，我正放學回家，一輛陌生的面包車停在我的面前，從車里下來一位陌生男子，他對我說：“小朋友，你爸爸有事，讓我來接你。”看著他那慌張的神情，我立刻提高了警惕，我故作鎮定地問他：“你是誰？你認識我爸爸？”他滿臉壞笑地說：我是你爸爸的同事！”我對此話頓時有了懷疑，因為我對我爸爸的同事熟悉得很，即使說不上姓名卻也眼熟。但面前的這位卻十分陌生，怎么辦？我靈機一動，隨便指向一個人喊道：“你看，我爸爸在那里！”等我轉過頭來，面包車已消失在我的面前……我的心嚇得砰砰直跳，額頭上、手心里出了一層汗，我的臉恐怕也已經嚇白了，我一溜煙似地跑回家，氣喘吁吁地和媽媽講了這段驚險的經歷，媽媽也非常震驚，夸獎了我機智的行為，同時也告訴我以后要更加提高警惕。防患于未然。

　　經過這一次的親身體驗后，我覺得除了提高自我防范意識外，還需要提高自我保護意識，如果你被別人綁架了，請不要慌張，你一定要設法逃走，不要放棄一絲一毫逃出去的可能，只有這樣你才有可能逃出魔爪。如果你還沒有這方面的知識的話，讓我來告訴你：如果你被綁架了，首先要記住自己身在何處，以便逃脫。其次，看看身邊有沒有手機，如果沒有，那么只能想法自救了。如果你被綁著，你一定要找到尖銳的物體來割斷繩子。記住：你一定要勇敢，自己可以活動時，就趁陌生人不注意時，立馬逃走。

　　不過，無論怎么樣，都要記住這句話：別和陌生人說話。

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