精選熟悉的陌生人作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的熟悉的陌生人作文6篇，歡迎大家分享。
熟悉的陌生人作文 篇1
我每天都要早早地上學，每天都為早餐吃什么而煩惱，所以我經常去樓下的早餐工程買早點。早餐工程有兩家，但我總是去其中一家，因為那兒有一個和善的叔叔。
叔叔早上4點鐘就要起來準備早餐車，早上賣到9點，下午還要去KFC工作到晚上8點才能回家休息。他雖然很累，但在賣早點時，他總是笑臉相迎，不露一絲倦色，給買早點的人們一個好心情。
而另一家的阿姨，整天板著一副冷冰冰的死魚臉。早晨大家都趕著去上學、上班，可她卻懶懶散散、慢條斯理地在早點堆里找了好久才找好。
那個叔叔可不是這樣的，雖然客人很多，可他還是手腳麻利、動作嫻熟。有時候客人沒帶零錢，他總會和善地說：“沒關系的，下次再給吧�！�
以前，我經常坐同學的車上學，他見我和同學一起走，就幫我看同學走了沒，要不然我就要在那傻等了。
因為他的熱情和友善受到了大家的肯定，所以越來越多的人來找他買早點了。
不論刮風下雨，他都依舊站在那兒;不論我們有沒有買早點，他依然會向我們打招呼。
雖然我不認識他，也不知道他的名字，可他的微笑與熱情無形之中拉近了我們的距離，讓我們又是如此熟悉。
現在我很少買早點了，也不常碰見他，可他的微笑，卻時常浮現在我的眼前。
熟悉的陌生人作文 篇2
我最熟悉的人就是跟我同班五年的同學孫小海。
他是一個活潑的男孩，皮膚有點黑，瘦瘦的，個子也不高。他能做像奧特曼一樣的動作——左右翻滾。剛認識他不久，我們就成了一對好朋友。我和他很有緣分，從幼兒園到一年級，我們倆就在一個班。四年級開始分班的時候，我們又在一個班。五年級了，我們還在一個班，還是那么的熟悉，可我覺得他越來越陌生了。
在一、二年級的時候，他偶爾有一些作業沒寫，梁老師都原諒了他，我們的關系還是很好。可從三年級開始，作業多了起來，還有了英語作業，他越來越變本加厲了，不是一學科沒寫就是兩學科沒寫。星期六星期天，有時候竟然一連三科一字不碰，梁老師非常生氣，讓他坐在位子上補寫作業，哪里也不許去。如果要上廁所，還要有人看著，一分鐘不回來就把他直接叫回來。還有考試的分數，語文、數學難的就先不說了，英語簡單一點。教三年級英語的皮老師對我的要求是期末加油考到滿分，而我卻只考了118分，老師都不太滿意。皮老師對孫小海的要求只要考到90分以上就行了，要知道那可是120分的試卷啊！
孫小海，你讓我既熟悉又陌生！
熟悉的陌生人作文 篇3
光陰，一步步，一程程，永不回頭。
面對理想，我拋棄了墮落，“懶惰”卻成了巨石。我彷徨，努力尋求著什么。于是，我生命中值得紀念的日子出現了。有人反問我：“有了目標，真正鑒定的目標和信念，為什么不能堅持呢？”我反復念叨了許多遍，每一遍都飽含了力量，使我的激情迸發。能力，只有在痛苦中磨煉，在體驗中積累，才會逐漸壯大。
關于理想，我總會幻想很多，那一步步地幻想，總會將我引入一個夢境：
一長發飄飄的女孩踏著完美的步伐，走進我的夢里來，女孩一襲紅色長裙，盡顯高挑，膚色白皙，五官端正，不是很驚艷，卻很耐看，那樣的外形，正是我所期待的。她緩緩而行，最終，在一處落腳，身邊多出兩人，像是她的父母，都年華已逝，只是歲月可以帶走一切，卻帶不去眸間神韻，于此，我總有一種熟悉感。
那三人，面朝大海，面朝高山，站立著。
海，山，仍在沉睡。唯有一抹薔薇色的光，低低地浮在山峰巔，左，右橫斜著。一秒一秒，沿著山之巔向下爬動，一丈，五尺，三尺，一尺，而至于一寸，山這才從熟睡中醒來——是富士山，是我當下最想去的地方。山現在醒了，山峰東面的一角，變成薔薇色了。山巔的紅霞，眼看將富士黎明前的暗影驅趕了下來，一分、兩分、肩頭、胸前，黎明紅色的光輝籠罩著那一家三口，那光輝也灑在了女孩的臉上，從側面看，真是美極了！還有她如冬日陽光般溫柔的笑容，都在我的心間慢慢點化開來。富士的黎明也是我所向往的。
后來，在夢里，我循著她走過很多地方，有些地方我不認識，而有些卻是我心中的遠方。她一步步走，我一步步循。
最終，發現，那便是我。那個我，很勤奮，很努力，遇事很沉著。就像是陌生人。但仍存著當年的倔強和執念，也會在深夜哭泣，也會因為失敗而懊惱。
我還看到她四處拍照，我知道她還在尋找世界上最美的圖片。夜深了床頭還泛著微弱的光，我知道，她是在碼字，在寫一本屬于她，也關于她的書。
這樣的毅力是現在的我不可求的。
光陰，一步步，一程程，永不回頭。
既然，想按自己的意愿過一生，那便忍受苦難，風雨兼程，成為自己意想不到的優秀的人。
成為于現在的我而言的陌生人——最熟悉的陌生人。這，我愿意。
熟悉的陌生人作文 篇4
“小吳，你不要跟小羅玩啰，她好壞的，經常在背地里說你的壞話�！彼苓^來，悄悄地對我說著。我想：少在這兒丟人現眼，別以為這樣就能把我和小羅的閨蜜關系給斷掉！小騙子，再騙我，小心老娘一棒子打死你！就這樣，她總是在我和小羅之間挑撥離間。
后來，她總是叫我不要跟小羅玩，我被她搞得煩得很，就只好說：“好羅，真是煩死人！”我雖然在口頭上說不和小羅玩，但是在心里可是不可能的。聽完了這句話，她就來了個360度急轉彎：“走，去玩去�！笨墒撬姷叫×_就好像皇后見了奴才似的，大搖大擺地從小羅身邊走了過去，還罵了一聲“癲婆，神經病。”我走到小羅身旁，對她聳聳肩膀，無可奈何地走了。
我和小羅偷偷說好周末時一起去烈士公園玩。在玩的時候，竟然碰到了小羅的死對頭——她，在那邊和家人一起散步。她用眼睛瞪了我一下，我羞愧地低下了頭。她走了，我和小羅怕她又找來，就急匆匆地回家了。漸漸地，我也開始厭煩她了，就再也不理她了。
這次，我遇到了一個很大的難題。在媽媽給我布置的奧數題目中，有一個我怎么想也想不出來，就自言自語：“天啊，這道題到底怎么做��！我還是去問問別人吧，可是這里到處是比我小的孩子，去哪里問呢？小羅家又太遠了；她呢？不行不行，我已經說過不和她玩了，如果去問，那就是叛逆了�？墒侨绻蝗枺魈鞁寢屢欢〞贾靡淮蠖褗W數作業給我做的。怎么辦呢？算了算了，還是去問吧！”我這樣糾結著，最終還是決定去問她了。這個題目她果然會做，可是因為我說過不理她了，她就也不理我了。但是在我一而再、再而三的請求下，她終于“嘻嘻”地笑了。
這位“陌生人”再一次成為了我的朋友。她就是我的朋友——譚利。
熟悉的陌生人作文 篇5
曾經有一個人，他是那么的有趣，那么的天真；他也曾變得很深邃，在飯桌前侃侃而談道德與法律；他曾對自己很有信心，揚言說：“我要成為一個學霸”；也曾很失望，坐在角落暗自哭泣……他曾經看透過許多人，卻未曾看透過自己。他在一路往前走，卻沒能明白什么是終點，哪里是終點。
一開始，他很可愛很天真，逗得別人哈哈直笑。有時候，他會很傻地問出一個問題，或是傻傻地回答一個問題。無論是問還是答，都會讓周圍的人捧著肚子痛苦地憋一陣，然后忍不住放聲大笑。而自己卻仍然在那里不知所措。
那個時候的`他只有一個朋友，但他們倆卻很談得來。以至于后來分別時他的心里有一點不舍。不過那時的他幾乎永遠都快樂的，所以他也只是那么不開心了一下。
到了后來，他喝一群旗鼓相當的人到了一起，他感到有一些力不從心了，于是，他為了汲取知識，愛上了讀書。漸漸地，這成為了他的習慣。他不像以前那樣喜歡戶外運動了，而喜歡在屋里靜靜地讀書。同時，他喜歡上了軍事，并且立志要當一名制造武器的人。
那時候的他有一些朋友，但是關系都一般，他再也找不到一個人能說所有的話了。以至于偶然他們見面時，他竟然有了想哭的感覺。但他只是看著，沒有說話。他開始漸漸地成熟了，知道了對與錯，虛偽與真實。并非常討厭虛偽，喜愛真實。他再也不是那個一說話就引人發笑的諧星了。他變了，漸漸地成熟了。但，也漸漸迷失。
再然后，他開始了競爭，眼看著昔日的朋友變成敵人，他十分的悲傷，但已經學會了將所有的感情埋在心底。他開始漸漸地理解了一些東西。他也在反思自己，思考一切——他變了，又變得成熟了。
這里的他，是你是我，是每一個人。我們在前進的同時，也在漸漸地迷失，走著走著，已經忘了怎么走，為什么走。
曾經朝氣蓬勃的人，揚言要改變世界，卻未曾思考一個問題：
是我們改變了世界，還是世界改變了我們？
熟悉的陌生人作文 篇6
當天空最后一抹晚霞逝去，當原本喧鬧的街漸漸平靜；當“奔跑”的汽車停止了運行……這時，是誰還在不倦地工作？是辛勤的環衛工人！他們每天起早貪黑，裝扮著一個個嶄新的黎明，點燃了一抹抹燦爛的朝霞，卻淹沒再人海中悄無聲息。
樓下的張大爺令我印象深刻，早上5點多，天剛剛蒙蒙亮，睡意十足的我被一陣“沙沙沙”聲吵醒，原來是張大爺正用一把大掃把賣力的掃地。張大爺因為常年在陽光下掃地，所以皮膚都被“烤”成了棕色，每天都穿著橙色的外套，背后有著“XX環衛”這四個醒目的大字。眼睛總是在尋找“目標”，生怕漏掉蛛絲馬跡。嘴上還唱著一首打油詩：“掃凈一條大路，掃出一頭皺紋，清潔一座城市，付出畢生心血”。有時掃得腰酸背痛仍然堅守在自己的崗位上個，有時臨近中午，也只從口袋中掏出一塊硬饅頭啃，張大爺人際關系好，他看見我以后，向我招招手說：“呦，是小胡呀，要好好學習呀！”我想請他到家里坐坐，但他婉拒了，又開始全心投入到了工作中。晚上10點，我終于完成一天的作業，然而，我又聽見了“沙沙沙”的掃地聲，我肅然起敬，張大爺，乃至所有環衛工人是那么偉大！雖然不認識他們，但他們卻是我們身邊最熟悉的陌生人。
如果生活是一首宏偉的交響曲，那么環衛工人就是樂譜上一個個小小的音符。正是有了這些音符，才譜出優美動聽的樂章！
我們每一位同學都應該像環衛工人一樣，從每一件平凡的事做起，做好那小小的音符，為我們奏響21世紀的新樂章。
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