【實(shí)用】寫(xiě)陌生人作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的寫(xiě)陌生人作文5篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)陌生人作文 篇1
那是一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)陌生人幫助了我，給與了我冬日了的一把火一般溫暖，讓我感覺(jué)到了愛(ài)。
在寒假時(shí)，爸爸帶我去利星廣場(chǎng)的玩具翻斗城。當(dāng)我來(lái)帶二樓看到一個(gè)變形金剛玩具時(shí)，我不禁叫到：“哇！哇！是變形金剛！爸爸，我要！”爸爸走了過(guò)來(lái)，看了看標(biāo)價(jià)，“太貴了，要五百多吶，你存多了錢(qián)再說(shuō)。”此時(shí)，我靈魂出竅，眼睛盯著玩具，上上下下，里里外外仔細(xì)地看了一遍又一遍。
爸爸把我從夢(mèng)中拉回，拉著我就要走。一邊的管理員看到了，就叫住爸爸，“讓孩子玩玩具又不是壞事。”但爸爸哪里聽(tīng)得進(jìn)，拉著我出去了。
從這以后，我?guī)缀趺刻於紒?lái)這看，這個(gè)玩具，我連做夢(mèng)都在想。
就在幾個(gè)星期后的雙休日，我存了一百元錢(qián)，又去看玩具。我一上樓，就發(fā)現(xiàn)管理員手拿玩具站在店門(mén)口，我愣住了，管理員看我來(lái)了，就跑過(guò)來(lái)把玩具遞給我，多我說(shuō)：“這個(gè)玩具你拿著吧，我付錢(qián)。”我看見(jiàn)管理員這樣說(shuō)，心里很開(kāi)心，又有一種說(shuō)不出來(lái)的味道。我剛要說(shuō)什么，只見(jiàn)他摸著我的頭說(shuō)：“什么都別說(shuō)了，我看你那么喜歡這個(gè)玩具，你就拿走吧，就當(dāng)我送你的禮物吧！”我拿開(kāi)他的手，更難過(guò)了，眼淚濕透了我的眼睛，我忍不住哭了出來(lái)。
我拿著玩具，走在回家的路上，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我卻特別溫暖，一個(gè)普通的管理員有著一顆非比尋常人的心。也是在這個(gè)寒冷的冬天，溫暖了我的心。
寫(xiě)陌生人作文 篇2
下午，媽媽去上班了，讓我一個(gè)人待在家里，我心里雖然有點(diǎn)不情愿，但還是勉強(qiáng)同意了。我先做了一會(huì)兒作業(yè)，看了會(huì)兒書(shū)，到四點(diǎn)鐘，我開(kāi)始收拾東西準(zhǔn)備到球館去打乒乓球。
走在半路上，我遇到四個(gè)中年男人，其中三個(gè)人坐在路牙邊，一個(gè)人背靠著樹(shù)站在那兒。
背靠樹(shù)的那個(gè)人問(wèn)我：”小朋友，你要干什么去啊?你在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)?上幾年級(jí)了?“我一一回答后，連忙跑向球館，我懷疑他們是壞人。
終于奔到球館，我朝后瞄了一眼，沒(méi)人，哎，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
一個(gè)多小時(shí)的緊張訓(xùn)練，眨眼間就結(jié)束了。
……
我拿好東西，準(zhǔn)備回家，在拐角處，我又遇到了那四個(gè)人，我心里暗想：”他們?cè)趺催�在這兒?“他們看見(jiàn)我來(lái)了，對(duì)我笑一笑，看我大汗淋漓的樣子，又拿飲料給我喝，我謝拒了，然后飛速地奔回家。
我打電話告訴了媽媽這件事，媽媽聽(tīng)了，反復(fù)叮囑我，以后不要和陌生人說(shuō)話，更不能接受陌生人給的食物。我聽(tīng)了媽媽的話，慶幸我今天做得很對(duì)。
寫(xiě)陌生人作文 篇3
每個(gè)人每日都會(huì)遇到許許多多的陌生人，但有的陌生人卻會(huì)讓我們永遠(yuǎn)忘不了，他可能給我們的印象或許是個(gè)微笑，只是個(gè)動(dòng)作，甚至只是個(gè)白眼，但我們就是忘不了這個(gè)人，對(duì)他所做的事情無(wú)法忘懷，他雖然可能只是個(gè)路人，只是個(gè)工人，只是個(gè)瘋子，但這種奇妙的感覺(jué)卻永遠(yuǎn)存在。以前我在偶然的機(jī)會(huì)下看到了一位年老的老公公，這是我猜我一輩子都不會(huì)忘記的事了，它是一位年老的`拾荒老人，看到他白發(fā)蒼蒼，衣衫襤褸，而且臉上顯現(xiàn)著蒼老悲愴的神情時(shí)，我突然起了憐憫之心，在當(dāng)下，我考慮了許久，終于，我將所有身上的零用錢(qián)和買(mǎi)玩具的錢(qián)都給了那位拾荒老人。
那時(shí)他露出了滿足的笑容，我也笑了，我覺(jué)得好快樂(lè)，即使沒(méi)有玩具，即使沒(méi)有零用錢(qián)，甚至沒(méi)有吃點(diǎn)心的錢(qián)，我還是好快樂(lè)，因?yàn)槲易隽艘患檬拢潞箅m然我被媽媽罵了一頓，但我還是很感動(dòng)，我有一個(gè)如此好的生活環(huán)境，我也希望能再看到那位老人，但那幾乎不可能了，我希望他現(xiàn)在能過(guò)著幸福的生活，即使我和他不相識(shí)，但這小小的羈絆使我難以忘懷。
現(xiàn)在人與人之間的互動(dòng)越來(lái)越少，彼此的關(guān)系也慢慢疏遠(yuǎn)，但人是群居的動(dòng)物，沒(méi)有互動(dòng)的關(guān)系世界就會(huì)變得越來(lái)越冷漠，毫無(wú)生機(jī)了，所以，我們要多多關(guān)心在我們周?chē)乃腥耍梦覀兊奈⑿碗p手，這樣才能使冷漠的世界出現(xiàn)一道繽紛，這也能影響其他人，而這世界就不會(huì)再冷漠又無(wú)情了。
寫(xiě)陌生人作文 篇4
“人之初，性本善。”善良是一種道義美，是一種良知美。真正的美不是來(lái)自于華麗外表的裝扮，而是來(lái)自心靈深處的真誠(chéng)，善良是一種讓世界充滿愛(ài)的美，是讓每一個(gè)人的心靈都放射出金色光芒的美。得上三年級(jí)的時(shí)候，我生病住進(jìn)了醫(yī)院。有一天的早晨，我聽(tīng)見(jiàn)外面亂哄哄的，就鬧著媽媽帶我出來(lái)看看。只見(jiàn)一群人圍著個(gè)救護(hù)車(chē)，走出一個(gè)小伙子，背著一個(gè)老太太，老太太已經(jīng)昏迷，周?chē)娜藝\嘰喳喳亂成一團(tuán)。老太太已經(jīng)昏迷了，周?chē)娜藢?duì)小伙子投來(lái)鄙視的目光，有人還在議論：“小伙子，送來(lái)的太晚了!估計(jì)這老太太已經(jīng)不行了。”而小伙子一點(diǎn)也不在乎，直奔搶救室。
后來(lái)，我聽(tīng)到有人問(wèn)護(hù)士，才知道，原來(lái)這個(gè)小伙子不是老人的兒子，他騎車(chē)上班路過(guò)，看見(jiàn)老太太暈倒在馬路旁邊，無(wú)人管，便趕快撥打了120把老太太送到了醫(yī)院。人們非常敬佩他，醫(yī)院也給了他一些獎(jiǎng)金。雖然只是20元錢(qián)，但足以表達(dá)小伙子樂(lè)于助人的精神。善良讓我學(xué)會(huì)了寬容，善良讓我學(xué)會(huì)了互助，善良讓我收獲了友情，善良讓我收獲了快樂(lè)，善良讓世界變得更美麗!如果能有更多的人來(lái)關(guān)心、幫助那些需要幫助的人，這個(gè)世界將會(huì)多么溫暖、多么美好啊!
寫(xiě)陌生人作文 篇5
下午放學(xué)后，小龍自己一個(gè)人回到了家里。家里空蕩蕩的，一個(gè)人都沒(méi)有。小龍決定自己先把作業(yè)做完，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
就在小龍做作業(yè)的時(shí)候。”砰，砰，砰“響起了敲門(mén)聲。小龍趕快跑到門(mén)前，問(wèn)道：”誰(shuí)呀?“在門(mén)后響起了一位叔叔的聲音：”我是你爸爸的朋友，小朋友，快開(kāi)門(mén)。“小龍搬來(lái)了一張小板凳，他站在板凳上，從貓眼往外看。看到了一位叔叔在門(mén)后站著。小龍想：我不認(rèn)識(shí)他，今天早上爸爸沒(méi)對(duì)我說(shuō)他的朋友要來(lái)家里做客呀!我該怎么辦呢?他肯定就是壞蛋。于是，小龍拿起報(bào)警器，對(duì)保安叔叔悄悄地說(shuō)：”叔叔，有一個(gè)壞蛋在我家門(mén)前，在402房間。請(qǐng)您幫幫我!“這時(shí)，那個(gè)陌生人等不及了，對(duì)小龍說(shuō)：”小朋友，快幫我開(kāi)門(mén)啊!“小龍說(shuō)：”等一會(huì)兒，我在找鑰匙。“其實(shí)小龍沒(méi)在找鑰匙，他走到電話機(jī)前，撥了爸爸的電話，對(duì)爸爸說(shuō)：”爸爸，我們家來(lái)了一個(gè)壞蛋，我已經(jīng)報(bào)了警了。“爸爸說(shuō)：”好孩子，遇到壞蛋就是要這樣。我馬上就回家。“電話剛掛了，保安叔叔就來(lái)到了門(mén)前，抓住了那個(gè)壞蛋。這時(shí)，小龍?jiān)俚介T(mén)前一看，壞蛋不見(jiàn)了。他就放心大膽地去書(shū)房做作業(yè)了。
【【實(shí)用】寫(xiě)陌生人作文合集5篇】相關(guān)文章：