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命運初中作文

時間:2025-04-08 07:22:18 命運 我要投稿

實用的命運初中作文匯編5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的命運初中作文5篇,歡迎大家分享。

實用的命運初中作文匯編5篇

命運初中作文 篇1

  有多少人為它付出自我

  命運

  那是自然會給人類去雕琢的寶石

  有些人--

  面對著饑渴的威脅

  忍受著病痛的折磨

  眼看著被奪去的生命

  甚至--

  哭泣著哀悼著那種種悲痛命運

  命運

  有多少人因為它而得到歡樂

  命運

  那是甜蜜果實的種子

  有些人會--

  在歡快的日子里獨享美味

  沉浸幸福的生活中健康成長

  處在溫暖的家庭中無憂無慮

  甚至--

  在天寒地凍時享受著溫飽

  命運

  是一個不尋常的調味瓶

  命運

  讓我們嘗遍人生的酸甜苦辣

  好像--

  在甜蜜的日子里享受著無限快樂

  在苦澀的.生活中體驗坎坷的人生道路

  在酸溜溜的人生中細細品味

  甚至--

  在辣絲絲的道路中慢慢體會

  命運

  屬于敢向它挑戰的人

  命運

  只對勤勞的人微笑

  瞧--

  用勤勞的雙手播種

  用智慧的腦子暢想

  用辛勤的汗水澆灌

  甚至--

  在生死的邊緣與死神搏斗

  命運

  對于懶惰的人會毫不留情

  命運

  對于辜負它的人要付出代價

  就像如此--

  那些浪費時間的人們會因如此流失青春

  給予他們的生命若不好好珍惜會因此永入長眠

  懶惰的人終究會成為懶漢

  然而,靈感是最不喜歡拜訪懶漢的

  命運

  如萬花筒

  命運

  如人生的哲理

  宛若

  花兒那般艷麗

  鳥兒那般自由

  鋪青疊翠的草地

  甚至像--

  輕盈飛舞的蝴蝶兒

  命運

  壯麗的山河

  命運

  瑰麗的曦陽

  命運

  ......

命運初中作文 篇2

  叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我從睡夢中驚醒,我很不情愿地睜開雙眼,懶洋洋地伸手,從枕頭下摸出手表,一看!哇!都九點多了。

  我迅速翻爬起來穿衣穿鞋;用冷水抹了帕臉,顧不得刷牙、早餐,“哐當”一聲拉開房門,“踢踢踏踏”地下了樓,以100米的短跑速度沖出小區大門,奔向公交車候車亭。

  在候車亭,我焦急地望著來車的方向,可命運總是和我作對,來了一輛又一輛的公交車,就是不來我要乘的12路公交車。看來,10點鐘準時趕到富樂山和同學聚會是不可能的了。

  糟了,我完蛋了,要遭扁了。

  這可是畢業后的第一次聚會,但也可能是最后一次聚會了,因為同學們都要進入不同的`中學,各奔東西了。

  好不容易等來了我要乘的12路車,我慌忙登上車,投了幣,找個座位坐下,心里念叨著,12路啊,你開快點吧!但過了一站又一站,不停的有人上又不停的有人下,唉!太慢了。

  終于,車開到了東方紅大橋,到了東方紅大橋就意味著富樂山快到了,我松了一口氣,準備承受挨扁,活該。

  這時,驚險的一幕出現在我眼前,一只鴿子一樣大小的鳥兒撞上了一輛飛馳的客車。我立刻把臉貼向車窗,向出事地點望去,哦,它翅膀受傷了。

  東方紅大橋橋頭,是一個車輛交匯的十字路口,受傷的鳥在穿梭的車流中孤獨地,驚慌地,痛苦地一瘸一拐。

  12路車一晃就上了大橋,這時,我又覺得車怎么開得這樣快,恨不得它停下來。我迅速奔向車后,把臉貼在后車窗望著。

  心想,這只鳥兒將會有什么樣的命運。

  等待它的是死亡?被來往穿梭的車壓得粉身脆骨;被饞嘴的家伙當作盤中美餐。但我所希望的是它應該得到救助。

  這時,小鳥已經不在我的視線范圍內了。但令我欣慰的是,出事地點的來往車輛已放慢了速度;更令我高興的是,我聽到了警車的呼嘯聲,看來是哪位好心人報了110。很快警車停在了橋頭,橋頭來往的車輛也停下了。

  啊!小鳥得救了。

  接下來,我腦海里出現了這樣的圖畫:小鳥被送到了寵物醫院,醫護人員給它傷口消毒,進行了包扎。幾天后他痊愈了,醫護人員把它帶到了東方紅大橋,拋向滔滔奔流的涪江江面,鳥兒歡快的展翅飛向了藍天,飛向了遠方。

  小鳥的命運,令人滿意了;但我遲到了,遭扁的命運是逃不掉的,遭扁就遭扁,自作自受嘛!

命運初中作文 篇3

  四周是透明的高墻,抬頭是殷紅的屋頂,透過屋頂的縫隙,沒有白云,沒有藍天,是又一層屋頂。

  他拼命掙扎,四只爪子奮力地刨著墻壁,本該鋒利的指尖竟已被時間磨平,只剩下墻上一道道時間留下的痕跡。

  他無助地四處張望,脖子已經無法再伸長。他貪婪地呼吸著縫隙間淌過的新鮮氣息。他不甘,這一絲的鮮活無法將他滿足,他的渴望,是屋外那個自由的世界。

  他再次鼓足了勁,彎曲的膝蓋在暗自蓄力,他堅定地望向那個僅一墻之隔的自由樂園。他回頭望了一眼這個囚禁了他兩年的地方,一個狹窄得只夠他向前邁出兩步,再走就會撞上一面堅實無比的高墻的囚籠。他要逃,他受夠了這被束縛的滋味!他憑什么不配享有自由!

  “嘭……”

  沉悶的聲響撥開了夜的靜土,難道是自由的鮮花即將沖破土壤高傲綻放嗎?

  并沒有。

  他失敗了。他又一次失敗了。

  那是沉重的號角吹響了他失敗的結局,那也是湮滅自由的圣火的最后一瓢大雨。

  不就是一次失敗,他還可以再戰,他還有成功的希望,不是嗎?

  是的,他也這么想到。他晃了晃自己肥大的身軀,嗯~世界為何顛倒了?屋頂怎么被踩在了腳底,那頭頂著的又是什么~糟了!他摔了個四腳朝天,他蹬,他踢,他頂,他用勁全身力氣想要反過來,卻仍是仰面朝天一圈又一圈地旋轉。

  憐憫的夜不忍再看,悄然走了。緊而,一抹熱烈的朝陽穿過層層疊疊的茂密灑向大地,他多想再看看這美景,但他累了。一夜的掙扎耗盡了全身的力氣,他這時好渴,干燥的咽喉在冒煙,水就在他身后,他卻無法再享用。

  他真的好累,好累。他渴望了一生的自由與他一墻之隔,卻如同隔著銀河般遙遠。他低頭妥協了,這命運的安排。

  幾天后,旅行結束的我滿懷欣喜的回到家,飛奔到他家門口蹲下,卻不見他驚喜地回頭,只剩一具龜殼仰面,一動不動。

  我的心猛地一顫,淚水一瞬間涌上眼眶,我沉痛地抱著他的'小家,始終不愿接受他離開的消息,但淚已然潰堤,帶著他陪伴的余溫,淌進了我幼小的心田。那一刻,我第一次體會到了別離的悲傷,即使在一個不太能理解死亡的年紀。

  那天的心痛與傷悲仍歷歷在目,那是我第一次經歷生命的消亡,像烙印一般刻在我心,時常在想當初我是否不應該撿到他拿回家里養,這樣他就能自由自在地活著,可這樣風餐露宿他又能活多久,沒有人保護他就會被天敵所獵食。這便是所謂的命運嗎,他的命運似乎注定被釘上坎坷二字。

  細細想來,人們總愛做一個悲情的圣母,將世間萬物都與自己掛上聯系,對他們的離去無不感到深深的同情與悲憫。殊不知你只是他們生命中的匆匆過客,花開花落,生老病死,不都是命運的安排嗎?

  命運的軌道,我們無法預知也無法脫離,盡情地享受生命里的每一刻,盡最大努力去拼搏,答案就交給時間來揭曉吧。

命運初中作文 篇4

  《雷雨》是曹禺的第一個藝術生命,也是現代話劇成熟的標志,這部名作曾在千萬個舞臺上以多種面貌出現,被不同的人們飽含深情的演繹,解讀,并一舉將中國話劇推上歷史最轟動熱烈的巔峰時期,久演不衰。

  據說《雷雨》是巴金鼎力相助才得以發表的,且正是由于其慧眼識珠《雷雨》,曹禺才逐漸為人們所熟知。巴金曾說過:我喜歡《雷雨》,《雷雨》使我流過四次眼淚,沒有一本戲像這樣使我感動過。我是第一個喜歡雷雨的人固然現在喜歡雷雨的人已經很多了,《雷雨》發表一年多,沒有一個批評家注意過它或為其說幾句話,《雷雨》靠自身力量征服了讀者。

  1935年4月27日,《雷雨》在東京首演,引起轟動,郭沫若當時在日流亡,他也在日譯本中評價到:“《雷雨》實乃難得優秀力作,……費莫大之苦心,卻很自然緊湊,沒有現出半點苦心痕跡”

  荒煤曾經說過:像(雷雨)那樣磅薄的氣勢,那樣熟練的技巧,出現在中國劇壇,《雷雨》可是開了先河啊。

  的確,《雷雨》以1923年前后的中國社會為背景,形象地展示了一個帶有濃厚封建色彩的資本家的'家庭內部尖銳矛盾沖突,全劇只用一天時間,全面述說一個資產階級大家庭三十年恩怨;父子恩怨,母子親情,兄妹與情人的關系,不同階層的人物沖突,三十年的沉重歷史凝取,構成《雷雨》劇中人物之間的緊張關系和劇烈沖突,劇中主角繁漪,周樸園,侍萍,周沖,四鳳等,莫不栩栩如生,乃中國戲劇之不朽形象。

  周樸園的家庭悲劇始終貫穿“不公平的命”這條時隱時現的軸線,周樸園誘騙了侍萍,毀滅了蘩漪的青春與幸福,但是卻以慈善家的面目出現,其虛偽性可見一斑。善良的侍萍被侮辱的經歷反映了當時廣大婦女悲慘命運的必然性,繁漪在周家這樣一個充滿罪惡的家庭中待了18年,環境使她變得乖戾,陰鷙。“成了石頭樣的死人”,因此,她也是受害者。

  但是,蘩漪卻是一個相當矛盾的人物,首先,她可以對周萍警告:“一個女人,你記著,不能受兩代的欺侮,你可以想一想”還有“你不要把一個失望的女人逼得太狠了,她可是什么事情都干得出來”,而在周樸園逼繁漪喝藥,繁漪不從,繁漪卻是聲顫的說我不想喝,絲毫沒有前面的底氣足。

  《雷雨》總的來說結構緊湊,人物形象生動,性格鮮明,由人物的性格悲劇而造成的戲劇情節的沖突緊張激烈,高潮迭起,扣人心弦,充分反映了造成人物悲劇結局社會根源,正是這些思想藝術的成就使雷雨成為戲劇文學的杰出代表。所以,在中國近代戲劇史上,若要推一名代表作家,當首推曹禺,在話劇界,把它作為近代話劇的確立者和集大成者是可能的,《雷雨》以其杰出的現實主義,從周魯兩個家庭的糾葛深入,比較深刻地反映了“五四”前后三十年間中國半殖半封社會某些側面,雷雨之杰出典型意義在于它是稍后于《吶喊》,《彷徨》之一歷史時期中國城市中進行的封建倫理思想斗爭的一面鏡子,曹禺恐怕也是最早寫出《雷雨》這樣既能演又能讀的大型劇本作家,他通過話劇把中國人的氣質都寫出來了。

  好了,以《雷雨》最經典的片段來結束本文的寫作

  周:(忽然嚴厲地問)你來干什么?

  魯:不是我要來的。

  周:誰指使你來的?

  魯:命(悲憤),不公平的命指使我來的!

命運初中作文 篇5

  很高興地,我走入了命運的那個輪。如同一個陷阱一樣越來越深,卻也許是愛麗絲的那個仙境。前途未卜,兇吉不曉。

  命運之輪不停旋轉,也許是今天,可能就會向一個生命告別,也許是現在,又一個生命進入我的命運中,與我相遇。這個相遇可能是美麗的,可能是恐怖的。總之,那個輪還在轉,我的生命就變幻莫測。

  也許,你就在命運之輪的那一邊注視著我吧?

  我把手放在胸口,感受到一絲微熱與咚咚的跳動,心在跳,命運之輪也必定在轉吧。

  一生當中總會遇到很多人、很多事,一些被銘記,一些隨風而逝。望著天邊血一樣的殘陽,我閉上眼,那些命運之輪中匆匆的過往竟絲毫記不起,被遺忘的太多……那些被記住的,一些瑣事罷了,母親的絮叨、老師的叮囑、朋友的玩笑,一句句、一件件,構成了那不停轉動的命運之輪。與他們的`相遇,是不幸還是幸運?那三生石下,我是否也與身邊的某某有約呢?

  那些逝去的,那些貫穿我生命的,難道也是命運之輪的精怪?

  在命運之輪中,我將守候,注視那些,永遠,永遠……

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