《學習改變命運》讀后感作文
《學習改變命運》，這是一本每個中學生和渴望成功的人都應該讀的書。今天小編就來分享《學習改變命運》讀后感作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
《學習改變命運》讀后感作文(一)
在作者眼里，學習不僅是讀書、聽課、做題那么簡單，它是一種能力、一種素質，它需要正確的方法，需要良好的心態。也許做高考狀元確實需要天才和運氣，但只要掌握了正確的學習方法、用心鍛煉學習需要的各種素質、具備良好的學習心態，任何人可以迅速提高學習成績、取得高考成功。而且在高考成為過去以后，這些素質、方法和心態將會成為你一生的財富，助你不斷取得成功。作者相信，我們無需將“應試教育”和“素質教育”對立起來，在很大程度上，“應試教育”和“素質教育”是一致的。成績是個人素質的體現。學習能力本身就是最重要的素質。
剛拿到這本書時，覺得這本書中某些為高考辯護的觀點會引起爭議，覺得他在為“應試教育”唱贊歌。但理解了本書的精神實質，真的被作者的苦心感動，它并不高談宏大的教育改革理想，而是告訴中學生如何在現行教育體制下取得成功。我覺得能讀好書是一個人的綜合能力的體現。除去那種死讀書的人和神童來說，讀書好的人往往領悟力強，自控能力強，有時間觀念，知道什么是當下的目標，能夠順應游戲規則等等。所以，這本書不僅僅是教你怎么考試，還有很多做事的道理。
即使是聰明的學生,要想取得優異的成績也是要用功學習的.而且學習是有方法可循的。書中所介紹的學習英語和提高作文成績的方法給我留下了深刻的印象和啟發。另外,學習的心態也極其重要,所以,拿到書后,我先看的就是<心態篇__在學習中發現快樂>。我最欣賞他說的這句話"抓住每一分鐘學習不如抓住學習的每一分鐘",聽起來像繞口令,卻道出了提高學習效率的真諦。我們都有自己的理想和目標，我們都想成為一個優秀的人，我們都想追求更多的物質財富。我們也知道這一切都需要自己付出相當的努力，獲取更多的知識才能得來，可是生活的瑣事讓我們擁有學習的時間越來越少，不是這邊有事，就是那邊有事，已經很少有時間能夠安下心來靜靜地學習了。其實，正是因為這些不大不小的借口，讓我們心安理得的去忽視學習。
我們不要對自己說：“我現在沒狀態。”或者“我對此缺乏信心。”這些都是自欺欺人的鬼話，考試可不會專門挑你“有狀態”的那一天舉行，我們唯一的辦法是讓“有狀態”成為一種習慣，這就需要學會用行動找到狀態，用行動找回信心。
在作者眼里，學習不僅是讀書、聽課、做題那么簡單，它是一種能力、一種素質，它需要正確的方法，需要良好的心態。也許做高考狀元確實需要天才和運氣，但只要掌握了正確的學習方法、用心鍛煉學習需要的各種素質、具備良好的學習心態，任何人可以迅速提高學習成績、取得高考成功。而且在高考成為過去以后，這些素質、方法和心態將會成為你一生的財富，助你不斷取得成功。作者相信，我們無需將“應試教育”和“素質教育”對立起來，在很大程度上，“應試教育”和“素質教育”是一致的。成績是個人素質的體現。
學習能力本身就是最重要的素質。
剛拿到這本書時，覺得這本書中某些為高考辯護的觀點會引起爭議，覺得他在為“應試教育”唱贊歌。但理解了本書的精神實質，真的被作者的苦心感動，它并不高談宏大的教育改革理想，而是告訴中學生如何在現行教育體制下取得成功。我覺得能讀好書是一個人的綜合能力的體現。除去那種死讀書的人和神童來說，讀書好的人往往領悟力強，自控能力強，有時間觀念，知道什么是當下的目標，能夠順應游戲規則等等。所以，這本書不僅僅是教你怎么考試，還有很多做事的道理。
《學習改變命運》讀后感作文(二)
今天我再次翻開了這本書，我的心中如扔了石頭的湖面一般，久久不能平靜。
這本書中有許多小故事，其中也包括作者在高考時的心情。這些都是作者經歷過的。我們也容易讀懂，其中就有這樣一個故事：
他的一個朋友;老孫來自農村，身上有殘疾，普通話也不好，在上了大學后公司來選人。因為這兩點而落選了!最后他去了西部支邊一個月才1000元，他的學習也是很好的。但是他也因為這兩點而改變了命運。
看來學習確實能改變一個人一生的命運。當你把知識收進腦子里努力學習的時候，那么你的這一生也將注定衣食無憂。另外這本書中還教了我們這樣去學習。學習是在于態度和狀態。不能認為考試就是天天看書做題，花的時間越多越好，而是在于精。你花少的時間可以但是必須認真不能半途而廢要進入狀態。
讀完這本書后，我感慨萬千。我以后也用這種方法來學習以提高我的學習效率!
《學習改變命運》讀后感作文(三)
《學習改變命運》中如：1考試能力是一個現代人生存的基本素質;2考試成績是一個人綜合素質的體現;3學習需要七種綜合素質：a要有明確的目標;b要立即行動;c在學習上專心致志;d要合理安排時間;e能正確處理人際關系;f對學習充滿熱情;g有堅持不懈的精神;4要在學習中發現快樂;5要進行積極的心理暗示;6要對自己充滿信心;7要讓自己樂觀起來;8要有寬容的心態;9幸福只在呼吸間，等等。這些觀念引起了廣大讀者的共鳴吧?也包括我在內。
當我看到并拿起這本書時，我并不是先體會這本書的內容，而是一個人靜靜地揣摩書名。“學習改變命運”中的學習在這里既可以做名詞，也可以做動詞，我想這也是這本書的雙重含義吧!捧起它，有一種如獲得摯寶的感覺。能坐著見證到成功，以及他身邊的成功的故事。
他能在他的學習生涯獲得成功是因為他悠著學習需要的七種綜合素質：要有明確的目標;能立即行動;學習上能專心致志;能夠合理安排時間;能處好人際關系;對學習充滿熱情;最后堅持不懈到達目標。 其中在制定和完成目標的過程中，要時刻問自己：我擁有怎樣的才干和天賦?我學習的激情是什么?我的外部環境有什么特點?在我的一生中，我可以想象的并且自己能夠做的偉大的事情的事是什么?當然，問題遠不止這些，但當你在完成目標的過程中，你一定會一一解答的。“立即行動”指的就像是從洗第一個盤子開始。實現一個高遠目標的方法就是從洗第一個盤子開始。古語有云：“欲速則不達。”說的通俗一點就是“不能一口吃成一個胖子。”不要著急把遠大的目標在短時間內完成，那只會使你束手無策，最后什么都做不好。你只需要有個總的目標，一步一步往下走，一切自然水到渠成。“專心致志”，連著名經濟學家樊綱也說：“人的精力是有限的，什么都想做的結果是什么都做不好，到頭來一事無成。”“合理安排時間”也是走向成功的必備條件。要先合理安排自己的作息，制定成表，這也避免了把時間全花在學習上。“不是抓緊每一分鐘學習，而是抓緊學習的每一分鐘。”要與人融洽相處，團結協作確實是一門需要學習的課程，更是每個人成長過程中需要面對的問題。只有正確處理好這個問題，才能成功。如果你想在學習上獲得成功，就必須對學習充滿樂趣，這樣才能激發我們的潛能。所以以前我們失敗原因是因為在這些環節上出現了問題，比如說我們沒有堅持不懈……。
讀完這本書，我們在學習上遇到的問題也都將會迎刃而解，也終將會成功。因為我們領略過成功者的成功秘籍。
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