我的命運我做主作文900字（通用34篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的命運我做主作文900字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的命運我做主作文900字 1

　　“你會拉車，為什么一直站著不動？”趕車人問。驢回答說：“你一直沒有揮鞭子。”這是趕車人和驢的經典對話。驢表現出十足的奴性，不挨抽打不拉車。在鞭子下前行的驢，成為逆來順受的奴隸，永遠也不可能改變自己的命運。我們充滿智慧的人類，難道還會和驢一樣嗎？我們應該成為自己命運的主人！綜觀古今中外有所成就者，皆是自我主宰命運者。

　　有兩位年屆70歲的老太太，一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事；另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個想法。于是，她在70歲高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登此山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。

　　70歲開始學習登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創造出來的。成功人士的首要標志，是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者，實行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事，那他就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。

　　一個人能否成功，就看他的態度了！成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的'人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導支配的。

　　有些人總喜歡說，他們現在的境況是別人造成的。這些人常說他們的想法無法改變。但是，我們的境況不是周圍環境造成的。說到底，如何看待人生、把握人生由我們自己決定。

　　掌中的生命線

　　有一個人為了改變自己艱難的處境，奮力工作，努力攢錢，但他的舉動遭到了很多人的嘲笑。他很苦惱，就去問一位智者：“您說真的有命運嗎？”智者回答說有。這人接著又問：“那我的命運在哪里？難道我的命運就是暗淡與貧窮嗎？”智者讓他伸出左手，指著他手掌中的紋路說：“你看，這條橫線叫愛情線，這條斜線是事業線，而這條豎線就是生命線了。”他讓這人把手握起來，接著，智者問：“你的生命線在哪里？”那人迷惑地說：“在我手里啊。”智者又問：“命運呢？”那人恍然大悟。

　　原來，命運就握在自己的手掌心里，并不在別人的嘴里。不管別人說什么，都是他們的事，只要自己遵循正確的想法，就能把握住自己的命運。最重要的不是別人的看法，而是自己對事情的態度，如果要下定決心做點事情，別人的觀點又有什么重要的呢？

　　我的命運我做主作文900字 2

　　沒有哪一個人是生下來就能一帆風順的走完一生的，更沒有人能通過不努力，每天只想著玩游戲這樣安詳的度過一生。只有經歷坎坷和挫折才能夠得到成長，就像玩游戲一樣，只有通過不斷的打小怪，才能獲得經驗，有了經驗才能升級，只有升級，才能體會游戲的不同樂趣。

　　人生亦是如此，有一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”這并不是指只要你受過苦就一定會成功，而是你想成功必須先學會吃苦。

　　我小學的時候成績很爛，每次測試倒數里都有我的名字出現，我也不擔心，爸媽看到我這個樣子，費勁口舌的想讓我好好學習，天天向上，我依舊我行我素，把他們的話當做耳邊風，他們也是嘆息的搖搖頭，這樣的日子我也不知道持續了多久，又一次，我跟我最好的朋友一起躺在草坪上，我問他：“你長大以后想干什么？”他也沒覺得我這樣的爛學生問這種問題很奇怪，依舊是看著湛藍的天空，悠悠的回答：“當個作家吧，畢竟學習使我快樂。”我心里一震，學習使我快樂？這句話深深地扎根在了我的腦干中，我也不知道這句話為什么能使我學習，慢慢的，我成績提高上去了，爸媽也覺得不可思議，他們費勁口舌都不能讓我這么積極的學習，老師也覺得不可思議，認為我是作弊的，隨他們怎么想吧，學到的就是自己的，無需理會別人對你的見解，反正我看到他們驚訝的表情，心里美滋滋的，這就是所謂的學習使我快樂吧！

　　那句話扎根在我的腦干里之后，我有事沒事就會背幾首古詩，不會背的就讀，讀著讀著就會被了，如果覺得背古詩無聊，就寫幾道算術題，還好我不算太笨，一開始我還不習慣這么長時間地學習，但一想到那句話，畢竟那是出自我最好朋友的口中，一個沒有藐視我的好朋友口中，想忘記這句話也是一件難事，因為一見到他，我就會不自覺的想起這句話，想著這句話，我就有了學習的'動力，所謂，不積跬步無以至千里，只是不是一天兩天能學完的，它需要長時間的積累，小學六年，我從四年級開始努力，慢慢慢慢的跟上別人的腳步，時間慢慢的流逝，沉浸在只是的海洋里，讓我感覺自己的渺小，感覺自己以前是多么的無知，也為以前所浪費的時間趕到可惜。

　　命運就是這樣，不是說改變就改變的，而應該付出實際的行動！

　　我的命運我做主作文900字 3

　　現實總比夢中的世界更加殘酷，這就是為什么很多人認為幸福不曾來過，而你則認為這一切的一切都是命運的安排，宿命，現實與夢想。

　　我從不相信宿命論的，因為我和大多數人一樣。

　　你于是與我辯論，你與我一起聽Coldplay的那首。旋律帶著我回到法國大革命時期，那位可憐無助的國王路易十六被反抗的人民押至刑場，悲愴與無奈寫在他的臉上。我甚至看到瑪麗皇后在宮中窗前痛哭的樣子，她無法獨自面對這個將要滅亡的王朝。然后你問我，如果路易十六只是一個普通人，如果瑪麗皇后只是一個普通的女人，他們不因政治原因而相遇、相愛，過著平凡的生活，那結局又會是怎樣的呢？

　　我一時無語。若真如你所說，那歷史的車轍將駛往何方？路易十六并無統治國家的才能，一切都被命運所主宰的他最終郁郁寡歡，在起義的人群中悲壯地倒下，難道他就不曾向往一個幸福的自由民生活么？作為一個女人，瑪麗皇后必與其他女人一樣，情竇初開的她渴望擁有一份屬于自己的永久愛情。但命運無情地捉弄這對戀人，讓這位可憐的女人眼睜睜地看著自己的愛人死去……終于，我開了口，是的，或許命運真的會改變那些原本的幸福，而有時你卻對此無能為力。

　　然后你說，所有未知的命運，不可預見，只能遇見。因為你并不知道幸福什么時候會來敲門，而你需要做的，就是尋找，去等待。

　　再后來，我接受了你的建議，背上了行囊，踏上了前往歐洲的旅途，去體驗那番我從未體驗過的生活。夏日清晨的四點，我被第一縷陽光照醒。旅店的窗外展現著幾百年前歐洲小鎮的原貌，恬靜而安詳，剎那間那是怎樣一種心靈的洗滌！我來到大街上，面包與咖啡的誘人香味彌漫在整個街角，街區轉彎處的郵局門口安靜地站著一只紅色的郵筒。人們似乎特別愛花，這就是為什么每戶人家的'門前都種滿了繽紛的花朵。一切真是棒極了，內心的喜悅與幸福感油然而生。一番漫無目的的閑逛之后，我在轉角的書店稍作停留。這時，有個人在我的對面坐下，說道“我也很喜歡《簡愛》”。我抬頭，是你。

　　我怎能不感嘆這一切都是命運的安排呢？當風塵仆仆的我回到家時，打開信箱，里面躺著一張從英國寄來的明信片。“一次旅行遇見整個世界，而幸福就藏在其中”。落款處寫著你的名字。我終于相信命運了，也學會了如何發現它賜予我的那份幸福。無色無味，那只是一種心靈上的感覺。我現在真的相信命運了。

　　我的命運我做主作文900字 4

　　命運，只能由自己把握。難道不是嗎？許多人都會說，為什么自己的命運會是這樣的呢？甚至更加可笑的是，也有些人去質問老天，為什么不給自己一個有著美好的前途，為什么自己的命運如此悲劇，卻遠遠也不明白原來自己的命運是由自己決定的。只有你努力了，奮斗了，命運會如此悲劇嗎？

　　自身的努力，決定命運。

　　好命的人，是因為努力了。他們通過不斷地將鞋子里的沙石往外倒，再穿上鞋才走得那么暢通無阻。誰能證明，命運好的人不是因為努力才如此的呢？一次晚自修課上，班主任胡老師給我們讀了一篇優秀文章，是一位高考生所寫的。她因為在第一次高考后所得出的成績令自己不滿意，而放棄了走上大學的路，要求自己再回到高中生活，重新復讀一年，給自己有一次高考的機會，可曾有又誰知道這樣只會讓自己的心理負擔更重。但她并不畏懼，不斷地拼搏，奮力的學習，迎接高考。即使是學業上的負擔，家庭中遇到的麻煩，身體因睡眠不足而勞累，但她都毫不在意，一天中的中心似乎只有學習。最終，她終于考上了自己理想中的'大學——北京大學，那是多么了不起！可誰知道，她背后付出的努力，汗水是有多少。只有努力了，命運也會由壞轉好，不是嗎？

　　不斷地堅持，決定命運。

　　堅持，就是勝利；堅持，決定命運！只有你堅持了，你可以選擇命運；而如你放棄了，只有命運選擇你。例如：曾獲得兩次諾貝爾獎的居里夫人，從上千噸的礦石中提煉出幾克的鐳，最終取得成功；漢代孫敬好學，讀書時，用繩子把頭發系在屋梁上，以防止打瞌睡，來監督自己努力攻讀……就要面臨中考的我，雖然也努力了，奮斗了，但也許并不長久。所以，媽媽總說：“別放棄，要堅持住，拿出你初二時的勁頭來，那永遠用不完的力量來！”幾次那么說下來，我也似乎真的如媽媽說的那樣，漸漸地開始不斷地拼搏，就像是一只正在吃飼料的千里馬，等到必要時刻，掙脫韁繩，一觸即發。每當自己累壞了，想要放棄的時候，總會想起距離中考的時間已經所剩無幾，再不努力更待何時，于是渾身又充滿干勁。是的，只有堅持不懈，你也會成功，不要怕累，更不要回頭看過程有多么苦澀，因為終點是甜的。更要記住，只有你決定命運，而不會是命運決定你！

　　正如雕刻家對猴子說的：“你們的命運不是我雕刻的，而是你們的成長決定的！”命運由自己把握，通過努力而考上北大的高三學生，通過不斷挖掘探索而成功的居里夫人，通過刻苦奮斗的讀書人孫敬……努力，堅持，你一定能改變命運！

　　我的命運我做主作文900字 5

　　家是天，園是地，天與地相連，相擁，命運與他相依為命。

　　我乃一介書生，來自千年前的樓蘭。此時，我正游蕩在這片鋼筋混凝土的上空。

　　公元2009年。

　　“我要走，再也不在這個鬼地方混下去了——沒吃沒穿。瞧瞧，外面的世界多精彩！我要去北京，去上海！”他執意要走，父母怎么也拉扯不住，只得淚流滿面地送他離去。他是一個青年，叛逆的青年。他心滿意足地踏上征程，頭也不回。

　　公元前133年。

　　我生活在樓蘭小鎮上，看長河落日圓。樓蘭公主，帶著那絕世的笑顏，燦然佇立在斜陽中輕彈著琵琶，飛揚的黑發長長的披散著，飛舞的裙裾隨風飄逸。小鎮一派繁華。是日傍晚，張騫的商隊從小鎮打馬而過，我仿佛嗅到了東邊那個叫“漢”的王朝的氣息。這氣息讓我魂牽夢縈。

　　公元2010年。

　　他謀得一份不錯的工作，小日子過得好了起來。那個處在窮鄉僻壤的家園已淹沒在他所處的剛筋混凝土的“家園”中。他感嘆：“這就是我的命運，命中注定。

　　公元131年。

　　循著絲綢古路，踏著黃塵古道，我終于來到我日夜想念的長安城。漫步青石板街，我打開全身每一處毛孔感受長安的霸王氣息。每一處瓦礫，每一塊石板，乃至每一絲裂縫，都讓我滿懷欣喜。長安，我來了！帝王的.宮殿，美味的佳肴，響亮的馬蹄聲，香醇的美酒在我夢鄉中縈繞。浸沒在長安的繁華中，我也忘卻了樓蘭小鎮和美麗的菖蒲海。

　　大漠孤煙直，古道別夢寒。走過夢寐，懷著千年的幽思，我在司馬遷的《史記》中想起了我的家園，我的根。西域的駝鈴叫醒了我，我的樓蘭，你在哪？回首間，菖蒲海已是黃沙漫天。斷根的我，不知命運將何去何從。

　　而他，浸沒在城市中太久，也想起了家園，想起了爹娘。于是，在他聽到母親的啜泣后，毅然回到她的身旁。他知道，自己的命運離不開這片生他養他的土地。

　　我笑了笑。樓蘭的天，樓蘭的地，那是我的家園，卻永遠留在了夢中。當我回到那片土地，只剩一片黃沙，名曰——羅布泊。

　　晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落，我不知道枯死這么多年的靈魂仍能落淚，這是命運的玩笑吧！

　　或許有一天，這是對這個星球的玩笑。生活在這個星球上的人類，沒日沒夜地追求著所謂的美好命運，卻忽略了自己的家園——地球。只有當家園日漸殘敗的時候，只有在自己的生存受到威脅的時候，才想起了回歸家園，才想起了拯救。倘若有一天，我們的家園毀滅了，我們空洞的靈魂又能去何處游蕩？命運掌握在我們自己手中。

　　家是天，園是地，天地相連，牽動命運。

　　我的命運我做主作文900字 6

　　有人說：命運上天的安排，自己一生的好與壞都已注定。也有人說：命運的好壞在于運氣。

　　也許遇到了對的人或好的機遇就能夠成功，富有。但我相信：命運是由自己一手創造的。

　　執著改變命運。

　　著名的音樂家貝多芬曾說過：“我要扼住命運的咽喉，它永遠不可能讓我屈服。”的確，人如其言。在晚年，貝多芬的聽力下降，幾乎喪失。這對任何一個音樂家來說都是一種痛苦的折磨。但他承受住了這種痛苦，每次譜好曲后，為了鑒聽音色，他用牙咬住木棒，彈時，通過木棒的振動來辨析音色的好壞。他強忍著難以言喻的內心上的痛苦與孤獨，頑強地與命運斗爭。最終完成了不朽的《歡樂頌》，成為掙扎于命運的勝出者，在這看似毫無希望可言的前途中，散發出心中的光芒。可見，命運的好壞取決于你如何去面對，堅持也是改變命運的一種方式，它使你不被命運擊倒，飛出屬于自己的一片天空。

　　努力改變命運。

　　有些人總是羨慕那些成功出彩的人士，而埋怨自己為什么沒有這樣的才華和經商頭腦，怨上天的不公，為什么沒有給自己一個好的環境來發展自己。

　　但并不是擁有好的天賦或好的環境，就會有所成就。方仲永從小天資過人，提筆就是一首詩，為人所嘆。可沒有后天努力的他，只是天天拿詩賣錢，長大后也“泯然眾人矣。”相反，高爾基的童年生活是任何人都想象不到的惡劣，但他最終以自己的努力成為了一代文豪。這兩者間：一個天資過人，一個生活惡劣，但他們的命運截然不同。

　　所以，沒有自己的態度與努力，完全依賴于別人或環境就永遠只是命運的受縛者。只有依靠自己，擁有自己的思想，才能掙脫命運的'枷鎖，寫出屬于自己的命運。

　　不畏艱險改變命運。

　　肯德基的創始人在創業的起步過程中，經營的店先后倒閉。他四處尋找能夠接受雞塊配方的人，可沒有一個人愿意接受，甚至還遭到人們的嘲笑與譏諷。可他并沒有因此而放棄。幾個月后，他終于找到了肯接受配方的店家，獲得不小的成功，甚至聞名世界。命運是坎坷的，只因心中有希望，命運才會被征服。“人定勝天。”就是這個道理，只要自己有信心，一定能夠戰勝命運。

　　命運就像手掌上的紋路，曲折而密集，它誕生在自己身上，屬于生命中的一部分。手紋不能改變，命運卻可以，它由自己一手創造。無論多艱難，只要不退縮，執著、努力，就能牢牢把握自己的命運，成為命運的主人。

　　我的命運我做主作文900字 7

　　沒有那一個人一生下來就能一帆風順的走完一生的，更沒有人能通過不努力，每天只想著玩游戲這樣安詳的度過一生。只有經歷坎坷和挫折才能夠得到成長，就想玩游戲一樣，只有不斷的打小怪才能獲得經驗，有了經驗才能升級，只有升級，才能體會游戲的不同樂趣。

　　人亦是如此，《孟子》（戰國）中有一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”這并不是指只要你受過苦就一定會成功，而是你想成功必須先學會吃苦。

　　我小學的時候成績很爛，幾乎每次考試倒數里都有我的名字，我也不擔心，一副無所謂的態度。爸媽費勁口舌想讓我積極向上，我卻當作是耳邊風，也不知道過了多久，耳邊風少了，估計我是坨爛泥，扶不上墻，他們看到我的樣子，也只能是哀嘆的搖搖頭。這樣的日子不知道持續了多久，有一次，我跟我最好的朋友躺在草坪上，微風輕輕的撫摸著我的頭發，天真的我問了個天真的問題：“你長大以后想干什么？”他也沒覺得我這樣的爛學生問這種問題很奇怪，依舊是看著湛藍的天空，悠悠的回答：“當個作家吧，畢竟學習使我快樂”我心里一震，學習使我快樂？這句話深深的扎根在了我的腦干中，我也不知道這句話為什么能使我學習，慢慢的'，我成績提高上去了，爸媽也覺得不可思議，他們費勁口舌都不能讓我這么積極地學習，老師也覺得不可思議，認為我是作弊的，隨他們怎么想吧，學到的就是自己的，無需理會別人對你的見解，反正我看到他們驚訝的表情，心里美滋滋的，這就是所謂的學習使我快樂吧！

　　那句話扎根在了我的腦干里之后，我有事沒事就會背幾首故事，不會背的時候就讀，讀著讀著會背了，如果覺得背古詩無聊，就寫幾道算術題，還好我不算太笨，一開始，我還不習慣這么長時間地學習，但一想到那句話，畢竟那是出自我最好朋友的口中，一個沒有藐視我的好朋友口中，想忘記這句話也是一件難事，因為一見到他，我就會不自覺的想起那句話，想起那句話，我就有了學習的動力，還好小學的題目也不算太難，我就慢慢的積累古詩，慢慢的做算術題，時間一天天的過去，所謂，不積跬步無以至千里，知識不是一天兩天能學完的，它需要長時間的積累，小學六年，我從四年級開始努力，慢慢慢慢的跟上別人的腳步，時間慢慢地流逝，沉浸在知識的海洋里，讓我感覺自己的渺小，感覺自己以前是多么的無知，也為以前所浪費的時間趕到可惜……

　　命運就是這樣，不是說改變就改變的，而應該付出實際的行動！

　　我的命運我做主作文900字 8

　　命運和生命是孿生共存的。當我們同女媧揮泥成人一樣出現時，命運就給了每個人一道同樣簡明而難的算術題——現在除以過去是未來。這三者是生命旅途中永恒相對的站點，過去是已知的，未來這個未知數的解就在于當下的作為。

　　這個測試是有時間限制的，我們降生的那一刻命運便開始計時，這讓生命變得神奇，不可揣量，因而這個測試是沒有廣度和深度的。我們一直在化未知為已知，無限往復，其過程艱辛與否，美好與否也因人而異。生命是多姿多彩，我們不能改變世界，但可以改變自己！

　　螞蟻，一個造就靈魂高度的偉大生命。它們的誕生或許是偶然，上帝創造新事物是不懷目的，一切都一樣，生命伊始，它們尤如空洞之物，一無所有，因此也可以擁有一切。漸漸地，長大了，從被喂養至去喂養，從被保護到去保護，從被服務到去奉獻，它們成長的不僅是物質界的形體，而且精神界的'靈魂也愈來愈高大。命運讓它們遭遇不幸，遭遇不等比例的痛苦。它們只是會動會爬會忙碌，但從生到死它們是完整的，它們就像白紙上的點，聚成線，線扭成面，面合成體，一步步將生命拉長，一次次將靈魂壘高，于是，面對對它們猶如海洋的水溪搭橋而過；面對燎原之火竟抱團成球，滾過死亡線；面對天敵之擾，面對不測風云，面對旦夕禍福，面對……命運讓他們渺小，讓他們的世界被不公扭曲，然而不平中它們仍精彩的生活著，棲居在它們形體里的生命該多么偉大啊！

　　生命需要堅毅，需要勇敢自信，這樣才能不被命運撇下，甚至會超越命運，扼住命運的咽喉。

　　有些人，不愿與時間賽跑，搭著他人成功的末班車，成為遲來的“勝利者”，生命不及等待，需要奔跑，也只有奔跑才能成功。就算是順著前人的腳步，站在巨人的肩膀上功成名就，但是要攀上巨人的肩膀又何其艱難！沒有奮斗的生命不會有血色，沒有鋼鐵意志的生命不會有力量，沒有微笑自信的生命不會有樂趣，沒有這樣一切的生命留給他們的只有落日的余暉。

　　大千世界中，多彩的物質世界似乎像深隧怕人的夜，沒有星辰的夜空是虛無的，沒有思想的生命也是被否定的。命運在我們的世界或許抹去天空中的星辰日明，但我們要用有限的生命升起璀璨星辰，讓它們為生命引路，讓它們為生命多添些煙火般的美麗，讓它們為生命祛除些污濁與遺憾，讓它鼓舞生命在平凡中造就不凡！

　　我的命運我做主作文900字 9

　　感恩命運很多人認為人生而平等，但我不這么認為。我覺得這世上沒有絕對的平等，命運是真實存在的。前不久我讀了著名作家海倫·凱勒的一篇巨作《假如給我三天光明》，讀過這本書后，我深有感觸，給我的影響很深，我覺得海倫·凱勒的命運就很不幸，但是她并沒有向命運屈服，她以堅強的毅力創造了奇跡。

　　有的人生來就是金枝玉葉，而有人一出生就得餐風露宿；有的人生來就錦衣玉食，而有人卻食不果腹；有的人生來就身強體壯，而有人卻體弱多病；有的人天資聰慧，也有人呆若木雞；有的人生來就美若天仙，而有人卻只能夠東施效顰……所以，我認為人是不可能生而平等的。有的人十分貧窮，興許他有雄才大略，興許他天資聰慧，興許他只缺一個機會，但是結果都不會變，就是他將平淡的渡過一生。有人曾經說過“是金子，無論在哪里都會閃光。”但是我想說，即使是一顆閃爍著耀眼光芒的金子，但當命運讓他一生都不被發現時，那么他的發光又具有什么意義呢！就好比千里馬遇不到伯樂是一個性質，一切都只是徒勞。

　　而這些難道不是命運嗎？所以命運對我而言算是有恩于我了。首先，我生來就活在一個幸福的家庭，有疼愛我的父母，而不是孤苦無依，沒有人疼愛的孤兒。再者，我雖不是金枝玉葉，但我并沒有餐風露宿，雖不曾錦衣玉食，但卻不曾食不果腹，一向都能吃飽穿暖，更有勝者，可以吃好穿好。其次，我一直身體健康，無病無災。

　　最后，我并不是弱智，并不比別人笨，不比任何的正常人缺一點什么。而這一切都不是憑借我自己的努力而得到的`，是命運賜予了我這一切，是命運給我的恩惠。想到街頭流浪的孤兒，我有什么資格埋怨父母的缺點；想到希望小學簡陋的教室，我有什么資格抱怨學習的辛苦；想到窮苦人家省吃儉用的生活，我有什么資格鋪張浪費；想到那些身殘志堅的病人，我又有什么資格放棄拼搏……是命運給了我這一切，而我所應學會的是在感恩中成長，感恩命運帶我來到這個世界，讓我得以享受這世間一切的悲歡喜樂，從而知恩圖報，不愧于命運給我的一切。既然命運賜予我疼愛我的父母，那么我就要孝順父母，讓他們快樂；既然命運給了我健康的身體，那么我就要善待自己的身體，做有益社會的事；既然命運給了我聰慧的頭腦，那么我就要用它來增長知識……我不要愧對于命運給予我的一切。

　　海倫·凱勒雖然先天不足，尚能憑借頑強的毅力對抗一切。作為正常人的我們，更應當有一番作為。感恩命運，在感恩中成長。

　　我的命運我做主作文900字 10

　　我就長在森林中，靠著結實的樹干，我不住的想著我的命運，或許這是唯一的途徑。

　　我的命運—一顆小果實，長在樹干旁，靠著大樹干而茍延殘喘。同伴們一個個由青到紅，熟透了，一個個開心地笑，而又有我長得那般微小。

　　別的果樹一個勁地冷嘲熱諷，吹鼻瞪眼，“哈，這樣青，這樣小，恐怕勉強采下，也沒有人買吧！”我哭喪著臉，可又有什么用！

　　一個夜里，我果真看見了一個老婦人。她穿著破爛不堪的衣服，一個籃子背身上，大概是采摘果子的吧！我心一想：翻身的時候到了吧！加油！但那個人只是瞟了我一眼，搖搖頭，“唉，這么青，不要罷了！”說完，頭也不回就走，原來這不過是竹籃打水一場空。

　　我心頭一震，忽覺得有個股力量在催促著我：

　　戰勝命運，戰勝命運……

　　我不再像從前一樣躲避風雨，也不怕同伴的`譏笑了！我大步流星似得往枝頭上挪移，盡管十分危險，但為了這個所謂的戰勝命運。戰勝挫折，我努力地向前邁去，無所畏懼。

　　第一場暴風雨來了。大概是風雨前的寧靜吧，我放松了警惕，一顆雨滴忽然打在我身上，只是一點點，沒有了依靠的我。似乎已經絕望了，這是想回去，也是不可能的事了！我擺出勝利與面對風雨的英姿。豆大的雨滴打在我的身上，心中燃起了烈火，像鳳凰涅盤一般，一切仿佛都在改變。

　　我再也不低下頭了。我發誓一定會超過別人，比別的果實好一百倍！“口出狂言，你是誰，還想雞飛枝頭當鳳凰，哼！”我也沒有被他的一面之詞所嚇倒，反而成了一種動力，“你記住！”我憤怒且躊躇滿志地跟那個果子說！

　　以前我所懼怕的風雨，也早已拋之九霄云外，看著自己漸漸豐滿的身體，我開始望望天空，望望地上辛勤的人們，想著待會兒，自己就在人們的口中，洋溢著無限甜意，自己就無比期待，與欣喜若狂。天空的飛禽候鳥，地上的猛獸，不知幾時起，在像獲得新生后，便天天夢見自己與他們相伴，看見自己在別人手中，臉上洋溢著微笑的神情。

　　忽有一日哦，一個采果子的人，指著我，說：“看，那個一定是最好吃的，多么潤亮的色澤……”我笑了，目光中流露出了幾許欣喜若狂，幾許欣慰，繼續成功的興奮……

　　我躺在籃子里，面向天空，心中想著：明天我該怎么辦呢？明天明天……

　　“太好了你戰勝了命運，你要感謝風雨，是他給予了你成功！”我想。

　　秋日，第一個果實迎來了豐收之年……

　　我的命運我做主作文900字 11

　　從一個受精卵開始，每個人的基因都是不同的。也許，有少部分人天生有缺陷，比如殘疾，比如智障，但說到底，這些都不足以影響他們的命運，真正決定命運的是他們自己。每個人的命運，都是由自己把握的。

　　每個人的學習命運，由自己決定。

　　漢朝時，有一個人叫匡衡，勤奮好學，家里很貧窮，白天須干活，晚上才能讀書，但又買不起蠟燭。他的鄰居家一到晚上就點起蠟燭把屋子照得通亮。于是匡衡對鄰居說，想借用蠟燭，可鄰居瞧不起他，“買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后很是氣憤，更下定決心要讀好書。他回到家后，無意間發現燭光從縫隙里透出來，于是在墻上悄悄鑿了個小洞，借著燭光，如饑似渴的讀起書來。匡衡把家中的書讀完后便去借書，給有錢人家做雇工卻不要報酬，主人很疑惑便問他緣故，他說：“我希望能得到你家的書，通讀一遍。”主人聽后，深為感嘆，便把書借給他讀。后來讀了很多很多書的匡衡做了漢元帝的丞相，成為西漢時有名的學者。“自知者不怨人，知命者不怨天”，荀子說的十分有道理，學習的環境也許無法改變，但只要努力克服一切困難，一定能在學習上取得非凡的成就。

　　每個人的生活命運，由自己決定。

　　貝多芬，德國著名作曲家，世界著名音樂家。他一生熱愛音樂，一生都從事著音樂創作，可當他的事業進入高潮時，他失聰了。這是一個天大的災難，就像魚兒沒了水，綿羊再也吃不到青草，無疑是晴天霹靂，要知道，聽力對于一個音樂家來說是十分十分重要的。可是貝多芬沒有放棄希望，沒有一蹶不振，而是樂觀積極的面對生活，用自己堅定的信念和不屈的精神，戰勝了命運惡魔。他說：“我要扼住命運的咽喉，它將無法使我完全屈服。”貝多芬從上帝那里同時接受了天賦和苦難兩項饋贈，但他善于用苦難的琴弦把天賦演繹到極致，正因為如此，他寫出了許多不朽的.作品，成為享譽全球的世界級天才鋼琴家，甚至在生命的晚期，創造了《第九交響曲》。羅曼羅蘭在《名人傳》中評價貝多芬：“我稱為英雄的，并非以思想或強力稱雄的人，而是靠心靈而偉大的人。”貝多芬就是這樣的人。在受病痛折磨與世態困擾時，他用自己的信念，改變了自己的一生。

　　一個人怎樣把握自己的命運，比他的先天命運更加重要。每個人都能主宰自己的命運，每個人都應該學會更好的把握自己的命運。

　　我的命運我做主作文900字 12

　　小兔在狐貍商店里以高價買下了一枚硬幣。店主狐貍信誓旦旦地向小兔保證：這枚硬幣可以決定一個人一天的命運，投到正面，表示一天好運；若投到反面就說明會慘遭不幸。

　　小兔信以為真，攥著這枚命運幣回家了。

　　第二天，小兔的朋友們都知道了小兔有枚能決定命運的硬幣，紛紛前來試一試到底這命運幣神不神。

　　小猴迫不及待地抓住命運幣往天空一扔，只聽“叮”的一聲，命運幣掉落在地。“呀！反面！——會慘遭不幸耶。”大家都把目光投向小猴。

　　情緒低落的小猴悻悻地走出了小兔的家。“完了，我今天肯定沒什么好事會落在我這兒的。”小猴低著頭想著。

　　“咚！”小猴的頭撞到樹干上了，撞出一個大包。

　　大伙兒看呆了。頓時，屋子里議論紛紛：“真神了！命運幣果然準呀，這到底是怎么回事呢？”“我不知道呀，我想命運幣一定是上帝制造的。”……

　　第二個投硬幣的`是小花狗。

　　“汪！汪！我一定要投中正面！”小花狗祈禱著。

　　“叮——”大家屏住了呼吸，仔細一看——又是反面。

　　“我早上剛挨一頓臭打，來這里本是散散心、祈祈福的，現在居然還將會慘遭不幸……”小花狗急得快要哭了，他只好走出屋子解解悶，作個自我安慰，可是他的心情怎么能夠平靜地下來呢？

　　就在這時，只聽見屋外傳來“撲通”一聲。大伙連忙把頭伸出窗外，呀，小花狗掉進水坑里啦！

　　霎時，屋里靜悄悄的，大家臉上流露出的不是驚訝，而是擔憂。沒有一個人還敢壯起膽來試一試。

　　隨著時間流逝，大伙兒接二連三的回家了。最后只剩下一向樂觀的小山羊。

　　“好吧，我也來投一次，上帝會保佑我的！”小山羊胸有成竹地說。

　　結果，小山羊和小猴、小花狗一樣都投中反面。

　　“哎，小山羊但愿你能安然無恙，只不過這是不可能的。”小兔子無奈地對小山羊說。

　　“放心吧，我會沒事的，相信我吧。”小山羊堅定地說。

　　一天過去了，小山羊果然毫發無損。大伙們感到驚奇，連忙問小山羊究竟是怎么回事。

　　小山羊平靜地說：“我投到反面后，并沒有像小猴和小花狗那樣焦慮不安，而是不把它當一回事，所以我平安無事。”

　　“伙伴們，我們被騙了！”小狒狒義憤填膺，“這一定是心理戰術，那只是普通的硬幣而已。其實，我們只要樂觀面對，這枚硬幣是左右不了我們命運的。”

　　話音剛落，大伙兒氣憤地走進了狐貍的商店。

　　我的命運我做主作文900字 13

　　假如讓我畫一幅我想感謝的東西，我想在潔白的紙上畫一個快樂的自己，我不是要感謝我自己，而是要感謝命運，是它創造了一個快樂的我。

　　命運，是誰都難以莫測的。這是一個很突然的東西。它可以使人瞬間使去生命；可以使人瞬間過上無人照顧的生活；可以讓我們失去很多很多……用有好運的人，可以說是十分幸福的。而我，也是這幸福的一員。

　　有些人會抱怨自己為什么厄運都降臨在自己身上。而我卻因為自己擁有這條命而得到滿足。

　　我要感謝命運，讓我擁有一個慈祥的母親。她無微不至地照顧我，使我的生活沒有一點欠缺；她給予我了無窮的愛，讓我的心靈得到溫暖。她會讓我讀上好學校，獲得更多的知識。所以，我因為得到了母親而滿足。

　　我要感謝命運，讓我擁有許多貼心的好伙伴。她們讓我在學習上無窮的快樂；讓我的童年不孤單不寂寞；她們給予我了友誼的愛，使我在學校的生活充滿色彩。所以，我因為得到了這份友誼而感到滿足。

　　我要感謝命運，讓我看到了美好的世界，這個世界有光明也有邪惡，有戰爭也有和平。但是，這個世界讓我感受到了許許多多的愛，也讓我懂得了什么叫愛。它還給了我許多東西。所以，我因我出生在這個世界而感到滿足。

　　我要感謝命運，讓我擁有許多機會能夠表現自己，能讓我看到許多人的信任，他們就像一面潔白無暇的鏡子，照耀出一個美麗的我。他們的'鼓勵，永遠激勵我努力前進。命運讓我擁有了他們，我為我擁有機會而感到滿足。

　　感謝命運，讓我擁有了世間美好的東西，它雖然不是金錢、權利、勢力、光輝，但是它讓我擁有了快樂，這份快樂是我和命運共同鑄造的，所以我無比地珍惜它，生怕自己一時的疏忽而丟掉了最最重要的東西。

　　我感謝命運，感謝它的無聲無語，讓我可以看到它的神秘所在。它在我的身邊，在我遇到困難時，都會第一個站出來幫助我，使我會換一條別的路，繼續走下去；在我高興過頭時，也會在一邊制止我，提醒我不要為一時的成功而沖昏頭腦而放棄了努力。但有時，它又離我很遠，當我呼喚它的時候，它還在呼呼大睡，聽不到遠方的我的絲絲細語。

　　我的老師曾經說過：“好運天天都會來到你身邊，但它不會白來，它需要你的勤奮和努力，這就是它對你的條件。”誰不想擁有好運呢？從此，我堅信好運就在我周圍，我努力地學習，努力地去奮斗，它總有一天會降臨到我的身旁。

　　我的命運我做主作文900字 14

　　“命運給你一個比別人低的起點，是想告訴你，讓你去用你的一生，奮斗一個絕地反擊的故事。”第一次聽到這個演講，其實是在初一的時候。那個時候是在學校老師突然在自習課上，放的這么一段視頻，不得不說確實是鼓舞了很多人的心。

　　這篇演講說的沒有錯，大部分人基本都沒有富裕的家庭能夠支撐著自己的一切，或者能夠給我們一定的幫助。我們想要在這個社會上立足，最終還是要靠我們自己。我們在讀書，在儲備知識，在學習人生的道理，都是能夠在未來的道路上能夠走得更容易一些。每個人都想成功，但是成功卻又不是那么容易。

　　不得不說，在我們的生活中，我們會因為各種原因去抱怨自己的一生，經歷了那么多的磨難，這些痛苦，又讓我們有多么的想要放棄。有時候我們也會去比較家庭吧，畢竟誰又不想過得輕松一點呢。就算是出身普通的家庭，也會有更加不幸的人去羨慕他們。因為這個世界上總有人，過的比你還要不幸，這里面還有一些人，未來也有可能比你過的還要幸福。

　　一個人過的好與不好只有自己知道，但是我相信當我們想要得到一些東西的時候，當我們想要出人頭地的時候，我們終究是要去努力的。我們不僅不能去抱怨我們的出生，抱怨現實的殘酷，生活中各種各樣不公平的對待，以及更多的因素。我們還要一次次的從痛苦中走出來，一次次的把傷口愈合到不再流血，然后還需要快速收拾好心情，堅持不懈的努力闖下去。

　　現實的殘酷抹掉了我們囂張的氣焰，甚至還想磨滅我的意志。有時候我們已經做的足夠好的時候，生活會再一次告訴我們什么叫更加好。更加可笑的.是，就算你做的完美了，也不一定能夠受人待見。可怕的是，有時候我們像是生活的一個玩物，我們像戲子一樣，演繹自己可笑的一生。像傻瓜一樣，相信付出就會有回報，相信努力一定會成功。當我們被打擊之后，我們知道了付出不一定會有回報，但是一定會讓自己心安。努力不一定會成功，但是一定會有收獲。可盡管這樣，生活也未曾放過我們，命運也沒有放過我們。

　　我們像戲子一樣演，可是卻沒有戲劇化的轉折點，讓故事變得美好一點。可這也告訴了我們，命運并不是最終的劇本。人的一生都會演繹各種各樣的角色，你要選擇自己要成為一個什么樣的人，要去付出要去努力，要去塑造，要去成為，最后的成與敗也不是觀眾的眼光，而是你自己，就算是看哭了別人，也要首先問清楚自己，是不是就足夠了。

　　我的命運我做主作文900字 15

　　都說習慣決定人生，但是養成一種習慣與告別一種習慣。都絕非易事。因為人們總是依賴那些習以為常的事。殊不知它既能將你帶入天堂，也有可能帶你進入地獄！好的習慣貴在堅持，壞的習慣源于惰性。是習慣決定了你的人生價值，前途未卜之時，習慣就是你的方向。在成敗的毫厘之間，習慣決定一切！

　　習慣的力量是巨大的，它無時無刻不在影響著我們的思維方式和行為模式。我們每天大部分的行為都是出自習慣的支配，可以說，幾乎在每一天，我們所做的每一件事，都是習慣使然。

　　拿破侖·希爾說：“習慣能成就一個人，也能摧毀一個人。”，每個人都有各種各樣的.習慣，在我們眾多的習慣當中，能夠成就一生的自然是那些好習慣，正如俄國教育家烏申斯基所說：“良好的習慣乃是人在神經系統中存放的道德資本，這個資本在不斷地增值，而人在其整個一生中就享受著它的利息。”而那些壞習慣，就像一堵玻璃墻，把我們與成功隔離開來，讓我們只能看到成功近在眼前，卻總是無法到達。古往今來，多少人因為自己的壞習慣含恨終生，又有多少人因為自己的壞習慣找不到人生的幸福，更有甚者，因為自己的壞習慣葬送了最彌足珍貴的生命。《三國演義》中的周瑜，縱使有英雄氣概，終究逃不過氣量狹小惡習的懲罰，被諸葛亮三氣之下，一命歸西。

　　在我們的身上，好習慣與壞習慣并存著，唯一能夠有效改變我們生活的手段便是有效地、最大限度地改變我們的不良習慣。改變不良習慣，養成好習慣，并不是一蹴而就的事情，它需要我們用毅力、恒心和不斷地自我提醒才能達成。幸運的是，我們每個人都具備這些能力，只要你肯用心！

　　有些人能夠以積極的心態面對自己所接觸的人事，突破各種壓力，打敗自身固有的弱點。讓自己的人生向敞亮的方向發展，這樣就會越做越好，從小到大，贏得一片人生勝局；有些人則容易失去信心、目標，像無目的的小蟲一樣懦動在自己的迷陣中，總會羨慕他人比自己走得遠、飛得高，結果自己永遠是無所進展。兩種人，兩種結果。你怎樣選擇呢？

　　天下失敗者都可歸為一種：自己放棄自己，自己毀掉自己。改變自己一生的法則，往往不在于能力大小、環境好壞、機遇多少，而在于你以什么樣的心態做人、做事。好心態讓你積極行動，好行動形成好習慣，好習慣養成好性格，好性格帶來好命運。

　　我的命運我做主作文900字 16

　　暑假里，爸爸帶我去東臺新華書店買書，書架上那本大紅封皮的小說，一下子就把我的眼球吸引住了。抽下來一看，封面上印著閃閃發光的書名——《鋼鐵是怎樣煉成的》，作者是前蘇聯的尼古拉·奧斯特洛夫斯基。我用了整整一個暑假，把這部小說細細地讀了一遍。說真的，我被這本書的故事深深感動了。

　　書中寫道，保爾·柯察金先后在幾次戰斗中受傷，最后雙目失明，連手腳也不方便了。然而，他在極其艱難的環境下，仍然在努力工作和寫作。他憑著堅強的意志，終于完成了以他自己的經歷為寫作素材的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　我非常敬佩保爾這種在逆境中不斷奮斗、永不停息的頑強斗志。說到這里，我不僅想起了被譽為“中國當代保爾”的張海迪。她在年幼時得過重病，導致高位截癱。但她卻以頑強的毅力，開始了自學成才的艱難歷程。她博覽群書，還刻苦學習英語，學習寫作，她以一種樂觀向上的精神，為祖國和人民做出了自己的貢獻。張海迪不僅走上了文學創作的道路，寫出了多部深受人們喜愛的文學作品，還翻譯過許多外國書籍。在張海迪做完了一次重大手術后，繼續以不屈的精神與命運做抗爭。她用自己的勇氣和事業上的豐碩成果，證實了生命的力量。就像她所說的：“像所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦探尋的本身當做真正的幸福。”張海迪克服了種種難以想象的困難，為廣大的殘疾人通往知識的海洋和理想的'彼岸，樹立了光輝的榜樣。她這種博大的胸懷，堅強的意志，怎能不讓人佩服呢？

　　還有中國的體操運動員桑蘭，也是一位保爾式的英雄。她在一次訓練中受了重傷當時幾乎全身癱瘓。當時，有多少人為她惋惜啊，因為她那時才只有十幾歲。然而，桑蘭沒有感到絕望，她一面積極配合醫生的治療，一面做自我康復鍛煉。因為她心里想到的，就是要爭取早日重返體操賽場。但是，桑蘭實在是傷得太重了，殘酷的命運最終讓她坐在了輪椅上。桑蘭依然沒有絕望，她又重新選擇了一條更艱難的學習成才之路。她通過自己的努力，終于走進了清華大學的校門，她和常人一樣，沒有任何特殊，在課堂里，努力學習，認真完成作業，她克服了學習上無數的困難。她的精神和毅力，感動了所有的同學。聽說，她還曾應邀擔任了一家電視臺的節目主持人。她用自己的奮斗，實現了自己的理想。她同樣為千千萬萬的殘疾人樹立了一個光輝的榜樣。

　　我覺得作為一個人，確實應該面對現實，要快樂地對待每一天，要實現自己生命的價值，要讓自己的一生無怨無悔。

　　我的命運我做主作文900字 17

　　世界上最可憐的人不是一日三餐沒飯吃的乞丐，不是生命垂危的病人，不是為孩子操碎心的家長，也不是為學生備課備到很晚的老師，而是那些看起來非常幸福，被別人圍著轉的學生，他們才是這個世界上最可憐，最不幸的人。

　　很多人認為他們現在可以讀書，可也免受戰亂的煎熬，其實不然，在這些幸福的里面，其實包含著一層又一層的痛苦。

　　他們每天起得比誰都早，睡得比誰都晚，天不亮就必須得起床去學校上學，有的學生甚至空著肚子去學校。他們生病了也不會去醫院，他們會很懂事地呆在學校里面上課，他們會堅持帶病考試，他們會拼命學習，他們誰認真聽課，因為他們不想辜負別人對自己的期望。他們全都想考高分，所以他們已知很努力，但是天不遂人愿，他們就是做不到。他們比誰都希望將來能出人頭地，他們會以自己的夢想為動力，但是這種動力馬上就會被家長或是老師抹殺掉。

　　他們在一天24小時中就要學習12個小時甚至更多，他們會不顧一切地去完成作業，他們會為一道題目而鉆研很久，而老師和家長呢？他們只是一味地要求，一味地指責，他們從來不顧及他們的感受。當他們好不容易有了一點點的成績，有了一點點的自信，但是這些自信馬上就會被家長扼殺。他們的人生，從來沒有一點幸福，沒有一點自信甚至沒有一點自由可言。

　　當考試來臨的時候，他們會緊張得手心冒汗，寫名字時手會發抖。這份緊張，不僅僅是擔心自己成績的好壞，跟是擔憂會辜負周圍苦心人的期望。對于考試的分數，他們覺得拿幾分都是不妥當的，恰好墊底的人會為自己的不爭氣而流淚，考得差的會為自己的無能而悔恨，考得好的，會為自己不是第一而難過，考第一的人會為保持住自己的名次而擔憂。他們都是很不高興的，他們都是充滿愧疚的`。在學校，同學嘲笑他們，老師指責他們，在家里，父母更是對你百般羞辱，絕不會來安慰他們一句，他們的心里飽受創傷，學習沒了動力，成績直線下降，他們對學習厭倦了，他們厭惡學習了，他們開始變得叛逆，他們走向了犯罪的深淵，別人都是一味的指責他們，怒斥他們，殊不知，到底是誰害了他們，不是別人，正是學校，老師，同學，家長，罪魁禍首就是那一堆堆的作業，一本本的的考卷，上面打滿了鮮紅的叉叉。一聲聲的斥責，一聲聲的嘲笑，在他們的耳畔邊回想，他們情難自禁。

　　學生的命運就是這么的悲苦，這么的慘烈。

　　我的命運我做主作文900字 18

　　寫過劇本的人都知道，想要讓劇本吸引人，就要設置各種懸念，人物沖突。上帝也深諳這個道理，將人生設置得不是風平浪靜而是波瀾起伏。

　　這起伏的波瀾，換個詞說，就是命運。命運、命運，總是有許多人掛在嘴邊。“看，我這題錯了，老師沒改出來，運氣真好。”“唉，老板又教訓我一頓，我只能認命了。”“這次獲獎是我運氣好，不用夸我……”“我又是全班墊底，這就是我的命吧。”……

　　全部整理一下，就會發現一個有趣的現象，幾乎所有成功的人都將自己成功的理由歸結在“運”上，而幾乎所有失敗的人都說自己的“命”不好。

　　也許，這也是一條“定律”。每當自己失敗時，不為自己找不足，而是將萬種罪惡的根源放在“命”的頭上。上海“房叔”因貪腐問題被查時，說是自己“命不好”才暴露的；某高考生抄襲試卷被發現說是自己“命太差”。每個人一開始失敗時，都會找些外界的原因來，自我安慰一下，“命”就成了最好的選擇。看吧，不是我做不好，而是我的“命不好”，這樣一來，“命”就成了一些人對付失誤的“萬金油”。一次用“命”搪塞過去了，第二次又用老套路逃脫了，這下子就完了。他就會發現自己真的只能在自己所構造的“命”下忍受痛苦了。“命”其實每個人生來都一樣，“命”就像一團泥巴一樣，你要用心捏，捏好了，就是一件佳作，胡亂揉揉，最終只能變成一灘臭烘烘的爛泥，到頭來還是歸到自己的“命”上。

　　而“運”則不同了。不知是哪位諾貝爾獎得主曾說過，“其實和我一樣優秀的人很多，只是我運氣好，碰巧被選上了。”那么問題就來了，她不經過努力哪兒來這么多“運氣”？哪兒來那么多“碰巧”？看看馬云，白手起家，和同事整天只能吃泡面的場景嗎？看看“萬達集團”創始人王健林現在坐擁的'數百億資產，記者問他當時為何投資這個項目時，他總是來一句“運氣好”，可你看過他研究了多少本投資類的書，設計了多少種方案，又嘗試了多少次？你會看見嗎？

　　要是觀察仔細些，失敗的人總是費盡口舌說自己有多辛苦，但還是成功不了，這就是“命”；而成功的人總是輕描淡寫地提一下自己的艱辛，說這是“運”。

　　所以啊，各位，“命”不是“生來的命”，“運”也不是“生來的運”，而是通過后天的努力一步步構成的。

　　各位，還是努力一把吧，別將自己的未來全搭在“命運”上了，努力吧，過自己的“命”變成“運”，讓自己的“運”變成“好運”吧！

　　我的命運我做主作文900字 19

　　生命是脆弱的，是渺小的，有時甚至是無助的，然而這樣的它卻仍然時不時會遭受生活給予它的沉重打擊，在這種打擊下，命運偏離了原來的軌道，帶著我們走向無窮無盡的絕望與黑暗，許多人就與這絕望和黑暗相伴老去，但那些頑強不屈的人們總能憑借自己的毅力改寫屬于自己的命運。

　　他很不幸，在自己最具生命活力的年齡被疾病奪去了雙腿，那個一直夢想著成為運動健兒的他陷入絕望的深淵無法自拔，痛苦的他變得沉默寡言，命運雖無情地在他身上貼上了殘疾的標簽，被親情和友誼包圍的他并未帶著那張標簽直到老死，而是化悲傷為力量，改寫了自己悲慘的命運。在他與地壇的溝通中，他終于找到將他帶離痛苦的路，那便是寫作。或許他應該憎恨老天給他帶來的深重災難，但也是因為這讓他明白：命定的局限盡可永在，不屈的斗爭須臾不可或缺，他便是史鐵生，一位苦難的`文學家。

　　他很無辜，陷入莫須有的可笑的烏臺詩獄被貶至遠在千里的荒涼的黃州，他滿心絕望、滿身疲憊地向黃州走去，身著本不屬于他的囚服，命運十分猶豫地在他身上貼上罪犯的標簽，但他并未帶著那張標簽委屈的活著，而是改寫了自己荒唐可笑的命運，展開了永載史冊的文化突圍，在他與黃州的對話中，赤壁賦橫空出世，他便是蘇東坡，一身閃耀著成熟光芒的大文豪。

　　我們活在平凡的世界中，貧富懸殊、生老病死每天都在悄然上演，然而真正困擾我們的卻是自己與生俱來的平凡，我們不甘于平凡，想要擺脫它時卻喪失了勇氣，總在幻想著失敗后別人嘲諷的眼光。可是將阿里巴巴做成知名網絡品牌的馬云，為中國航天事業做出杰出貢獻的楊利偉，總結出驚人的牛頓三大定律的物理學奠基人牛頓，他們在成名之前不都是平凡人？創辦教千萬人說出一口流利英語的余敏洪沒有在英語考試上失敗過？愛迪生發明燈泡之前試驗的那一百多種材料不算失敗？俗話說得好：不經歷風雨怎得見彩虹。我們連努力都沒有，老天憑什么要給我們成功？我們害怕失敗，失敗了那又怎樣？不還是平凡人一個？我們害怕別人的嘲諷，正如《中國合伙人》中的一句話：我們講英語，講得差勁，難受的又不是我們，而是那些聽得懂的美國人，既然這樣為什么不講？

　　我相信就算失敗，經過努力后的失敗也會讓我們甘之如飴，那么，從現在開始讓我們改寫自己的命運，努力撕掉身上那張平凡的標簽！

　　我的命運我做主作文900字 20

　　被繁雜的熱鬧包圍，五彩繽紛把我淹滅。

　　這次的開學典禮格外熱鬧，渺小的我擠在人群中正四處張望，好象在尋找著什么，可到底是什么，自己也不曉得。無意的翻轉著瞳孔，耳邊傳來“三”、“二”、“一”的吶喊，瞬間無數彩色氣球沖入云霄，剎那間散開來，無奈又無聊交織，我垂下頭來，余光瞄到那個入學新生纖細又柔弱的手顫抖地攥著一只十分不起眼的白色氣球。與其相比，它似乎略顯單調而普通，可雙眸卻遲遲地無法分散而定格于此處。顯然，那擁有柔弱的手的孩子好象急于將命運給予他的平凡拋之千里之外。事情往往卻弄巧成拙，把機會拱手相讓。他呆呆的立在那里看著早已漂散的五彩氣球留下的影子。也許是失禁，也許是著意，總之那只白色氣球終于從孩子手中脫離與藍天相會。

　　難以想象，天空是否可以容忍這位遲到卻“乖巧”的孩子，也許天空還在倡著，門差早已去吃慶功宴而忘記了自己的使命。此時，白色的氣球便可以很輕松的溜進去，與那些“與眾不同”的伙伴們會合，也許這些貴族出身的.氣球可以容忍這個倒胃口的后來者加入，可他們也未必那么善良。貴族的本性就是站在很高的角度來俯視那些其實根本不比自己差的同類。所以，白色氣球的命運可想而知，就如同那只處處受人排擠的丑小鴨般悲慘。也許它甚至沒有丑小鴨那美麗的結果，最后注定被人釋然。

　　如果門差沒有我所預想的那么壞，而是正彬彬有禮地接待來自四面八方的貴客，那么這只白色氣球恐怕也不會濫竽充數的進去吧！門差那高而飛揚的眉梢是不會錯過侮辱它人尊嚴的機會的，即使他沒有那么糟糕，而這白色氣球的命運也許會被門差運用微不足道的力氣將其五馬分尸的。只需輕輕一刺，頓時一聲巨響，白色的殘垣碎片漫天飛舞，同時，門差及其余彩色氣球還會詭秘一笑，真是黑暗呀！

　　如果命運的寶石是善良的，那么天空就是自由的，繁多的。自然白色氣球會在天空盡情的閑逛，與云兒共舞，與風兒歌唱，白色的樸實也會忘得煙消云散。或許白色的氣球已經雜亂無章，五彩的青斑在光滑的皮膚上烙下印痕。不巧，可謂“高處不勝寒”正在這只忘了本色的氣球還向上騰飛時輕輕地，輕輕地，“砰”地一聲爆炸了。正如我所料，它很快地消失在天際……

　　或許所有的貴族氣球與白色氣球培育了友誼之花，也許門差允許白色的氣球進入與同類融為一體，有可能堅定的白色氣球沒有頹廢……

　　我的命運我做主作文900字 21

　　有一天，在浩瀚的海洋里，有一只貝媽媽生下了一只漂亮的小貝，那只小貝就是我。我長著潤澤的外殼和美麗的花紋。伙伴們說我是貝殼中最漂亮的，我天天和伙伴們一起在海里嬉戲，我很快樂，很幸福。

　　有一次，我的肚子餓了，便張開嘴吃些在水中飄浮的小蟲子。忽然我感覺到有些異樣，原來有一顆石子鉆進了我的.體內，我立刻把嘴閉上了，仍感到有些疼。我趕緊把嘴張開，用盡力氣把石子往外吐。同時也希望海水能把它沖走。但是，那顆石子卻仍然安然不動深深地停在我的體內。我只好分泌出一種粘液，來包住這顆石子，但還是覺得十分疼痛，漸漸地，疼痛加劇。我已經疼得不能夠跟伙伴們玩了。而且身上也開始變得難看了，花紋變淺了，顏色也變淡了，身上也沒有像以前那么有光澤了。唉！我已經不是從前那只可愛的、漂亮的貝了。天天吃不好，睡不好。體內的石子太折磨人了，它成了我揮之不去的惡夢。我分泌的粘液一層一層地把它包成了一顆珠子，它已經成了我身體的一部分。

　　有一次，漲潮時海水把我和幾個同伴送到岸上，但退潮的時候，并沒有把我們送回海里，我們脫離了大海的懷抱。螞蟻和一些小蟲子把其它幾個同伴的肉給吃了，而我卻沒有被它們吃掉，也許因為我太丑了吧。過了些日子，一群小朋友到沙灘上來撿貝殼做項鏈，同伴們都被揀走了，我好希望他們會選擇我，并把我做成項鏈。我曾是一只多么美麗的貝呀！但是他們沒有把我撿起，我失望了。又過了些天，他們又來找漂亮的貝殼了，我仍然希望他們能把我撿起來。有一個小男孩過來把我撿起，我以為他會把我做成項鏈。但他看了一眼后，就聽他說：“這么丑的貝殼，根本配不上我，哼！”說著就把我踢一邊去了。我好傷心啊！這時候，我殼內的珠子掉出來了，在沙灘上閃著悠悠的光亮，那些小朋友又過來了，把那顆珠子撿起來說：“好大一顆珍珠啊！”說著，就把那顆珠子穿在了項鏈上。在那些貝殼里，那顆珠子是最漂亮的，我真高興。小朋友們又來找我，想看看是誰孕育了這么美麗的珍珠，可是我已經被踢進了沙堆，被黃沙掩埋了。

　　孩子們呀！我已經用我的生命和所有的精力凝結成了一顆珍珠，能讓我看到你們擁有這顆珍珠時的笑容，我已經滿足了，希望你們看到這顆珍珠就能想起我。

　　又一陣海浪打來，我永遠地離開了陸地，回到了故鄉。

　　我的命運我做主作文900字 22

　　今年暑假中，爸爸見我一天只知道看電視，就跑到了書店買了一本書《發明家的秘密》，從那天起，我就整天待在房里看科學家、發明家生前是怎樣。當我在目錄上看到了<<想命運挑戰>>這題目后，我的好奇心就來了。《向命運挑戰》這篇文章，它通過描寫著名天體物理學家史蒂芬霍金在面對死亡的情況下，勇敢地向命運挑戰，終于戰勝命運。

　　世界上有許許多多敢于向命運挑戰的事例：中國著名作家張海迪，奧地利作曲家舒伯特，德國音樂家貝多芬，著名小提琴家帕格尼尼，還有海倫凱勒等等。他們都是有著巨大成就，都是被人們認可的人物，但是在這些成就與勝利的背后，他們付出了一般人意想不到的艱辛。

　　文中講到的霍金，有著超人的才智。他十七歲考上了著名的牛津大學，二十一歲卻得了不治之癥。他努力鍛煉，最后還是坐上了輪椅，生活不能自理。多次打擊，多次面對死亡，他又奇跡般活了下來，全身心投入工作。手不行了，腳不行了，嘴不行了，但他的大腦還很行。他的'身體無時無刻不在輪椅上，但他的思想卻從未停留在輪椅上。他勇敢地向命運挑戰，從不對病魔望而生畏，從不向死亡低頭。一次，他出了車禍，受了重傷，差點死去，但四十八小時后，他又開始了工作。他曾經說過這樣的一句話："一個人，在任何情況下都不要失望。"霍金，他做到了。但是在我們正常人中，又有多少人做到了呢？有些人因一點點挫折，放棄了自己的人生追求；有些人甚至依賴命運，不懂得去挑戰，去爭取。想不勞而獲；以逸待勞的人永遠都不會取得勝利。不知誰說過這么一句話："一個人付出了，他不一定會有收獲，但有一點可以肯定，不付出，一定不會有收獲。"現在，我們小學生，應該清楚地認識到這一點，不能因怕苦怕累而輕易放棄。生活是大海，我們只是無數小船中的一艘，船在海中行駛，不可能不遇到風浪，但誰也不能輕易讓船沉沒。每當我們遇到困難，拼搏時，就應該想想成功的自豪和喜悅。上帝是一名精明的生意人，他給予一個人幾分天才，就會加上幾分苦難，只有戰勝苦難，才能成為天才。

　　總之一句話："世上無難事，只怕有心人。"同學們，讓我們共同努力穩住生活的風帆，在成功的道路上，勇往直前吧！

　　我的命運我做主作文900字 23

　　我曾聽過這樣一句話：態度決定命運，細節決定成敗。一個人的心態很重要，面對一件事情，如果我們以積極的心態去面對，事情就會的好的境地發展；相反，如果以消極的心態面對結果也會相反。

　　如果你身處沙漠境地，而你帶的水也只剩下半杯了，附近并沒有發現水源，這時你會怎么辦？如果你以積極的的心態去面對：杯里還剩一些水，我一定可以找到水源，并從這里逃出去的；如果你用消極的心態去面對：杯里只剩這么一點水了，怎么辦？我都找了這么久都沒有找到水源，我一定逃不出去了。這兩種心態，雖然都是在困難中正常的心態，但不同的心態會帶去不同的結果，也會使自己的心情發生差異性的變化。

　　老師常常告誡我們說：學習的結果是否令自己家長滿意，關鍵在于你是否運用正確的學習態度。學習的態度很重要，它也許會改變我們一生的命運，海倫凱勒的故事告訴我們這個道理：海倫是一個殘疾人，是一個盲、聾、啞人，如果遭遇這些的不是他，而是我們，我們是否會像他一樣，擁有積極的心態呢？他堅信即使是一個殘疾人，也應該有堅強的意志與積極的心態。學習時，她用觸摸物體的方法，僅管她比其他人學得慢，他也從不放棄，他消化、學習的知識與別人是相同的，他的積極心態，改變了她的一生，他成為當代著名的作家，寫出了許多著名的文學作品，態度真的決定著命運。在消極與積極之間，我也曾做過選擇，我猶豫很久難以決定，但我還是選擇了積極的心態。這件讓我猶豫很久的事就發生在期末成績上。七上的.時間匆匆流去，寒假來到了，這也就意味著即將發期末成績單了。我知道這次我的地理拉了不少分數，成績下來了，果然不出我所料，起初我用消極的心態去面對地理成績，不知這次的地理成績為何這么差，后來我仔細想想原因，我又一次直視我的成績，我帶著積極的心態去面對成績，我發現我的總成績、班級排名、年級排名都比期中成績進步，年級排名進步了83名，雖然成績有待提高，但這一次我進步了。用積極的心態看待事情也要看到不好的一面，這次的地理成績大幅度下降，但我卻不會就此放棄，我會用年后的10幾天認真的復習地理及各科，這次考得好的要保持，考的不好的，我也不會放棄，會抓緊時間去復習。

　　態度可以改變一個人的命運，但要用積極的心態去面對，即使遭遇挫折，不要放棄，我們離成功就更近了一步。

　　我的命運我做主作文900字 24

　　有一句話叫做：播種思想，收獲行動；播種行動，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。

　　由此可見，命運最終是由思想決定的，所以我們說“思想有多遠，我們才能走多遠。心有多寬，成就的事業就有多大”

　　不同的選擇成就不同的人生：

　　有三個人要被關進監獄三年，監獄長給他們三個一人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。

　　法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。

　　三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。

　　最后出來的是猶太人，他緊緊握住監獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的`生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們三年后的生活。我們要選擇不斷的加強自我學習，提升自己的能力，從而為自己創造更好的將來。思路決定出路

　　印度有個國王和兒子打獵途經一個城鎮，有三個泥瓦匠正在工地上工作，國王就走過去問那幾個泥瓦匠人在做什么。

　　第一個人粗暴地說：“我在壘磚頭。”

　　第二個人有氣無力地說：“我在砌一堵墻。”

　　但是，第三個人卻熱情洋溢，充滿自豪地回答說：“我在建一座宏偉的宮殿。”國王回宮后，立刻召見了第三個泥瓦匠，并給了他很高的職位。國王的兒子不解的問：“父王，我不明白，為什么您那么欣賞第三個泥瓦匠呢？”

　　“一個人有多成功，最終是由他做事的態度決定的，”國王回答說：“有智慧的人可以看到事業最后的結果，而不是手頭的任務，因為只有這樣，才會有克服困難的動力。”

　　經過若干年后，第一個泥瓦匠仍然在干是“壘磚頭”的活，第二個人成為了一個工程師。而第三個人卻拿著圖紙在指指點點，因為他成為前面兩個人的老板。

　　請問在坐的各位家人，你將會成為當中的那個角？

　　我們身邊經常會聽到這樣的話：“真羨慕你的年輕，年輕就是資本。”

　　“其實我們有些人也在羨慕那些年紀大的人，經驗豐富，事業有成，有車、有房。”總結成一句話就是“年輕是資本，年老是財富。”

　　但是并不是所有的資本最終都轉化為財富。資本只是為實現財富提供了一種可能，要想使這種可能變為現實，還需要苦心的經營。

　　由此得出一個結論：年輕是資本，年老是財富，但資本不運作，就無法產生財富。

　　我的命運我做主作文900字 25

　　大海因為天空的湛藍而湛藍，晚霞因為夕陽的火紅而火紅；積雪因為暖陽而消融，小樹因為狂風而折腰。我不做大海也不做晚霞，因為它們只會模仿，沒有自己的主見，是命運的跟隨者；我不做積雪也不做小樹，因為它們的命運掌握在別人手里。我要開創一片自己的天地，因為我要做命運的主宰者！

　　我的命運，我做主。生命是我的，前途是我的，人生是我的。屬于自己的，就要充分展現出來，不要在乎別人說什么。命運掌握在自己手里，而不是掌握在別人嘴里！活著，就要亮出你自己！

　　我的命運，我做主。誠然，生命是父母賜予的，但毫無疑義，它是屬于我自己的，那么，我就是命運的抉擇者。生命是短暫的，無論是激揚文字的學者，還是指點江山的偉人；生命又是永恒的，因為它的精神、它的力量、它的價值是永不消逝的！怎樣才能讓短暫的生命化成永恒？“不為五斗米折腰”是陶淵明的抉擇；“不破樓蘭終不還”是王昌齡的抉擇。我有我的抉擇：縱使是曇花一現，也要絢麗奪目！

　　我的命運，我做主。自己的舞臺自己搭建，自己的前途自己開拓，自己的夢想自己實現！這不是狂妄自大，而是自信滿滿！也許，我們曾不滿于自己的平庸；也許，我們曾抱怨過旁人的指點；也許，我們曾想擺脫父母的左右；不管怎樣，我們務必為自己的前途設定一個宏偉的目標。“不到長城非好漢”是毛澤東的目標；“為中華之崛起而讀書”是周恩來的目標。我也有我的目標：為崛起的中華插上騰飛的翅膀！當我們朝著自己定下的目標一往無前地邁進時，我們的前途定會迎來嶄新的篇章！

　　我的命運，我做主。每個人的人生不盡相同，但我們的人生一定要活出自己的本色！人生有如一張白紙，每個片段過后，都要涂上應有的色彩。每個人的經歷不同，所以色彩也大相徑庭。為自己的人生上色，走自己的路，學自己的知識，做自己該做的事。不要步別人的后塵，更不要嚼別人吃過的.饅頭。失敗時，不要抱怨命運的坎坷與不公；成功時，也不用感激命運的平坦與恩賜。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生；“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是周敦頤的人生。是的，沒有兩個人的命運是完全一樣的，即使我們選擇了荊棘密布、崎嶇坎坷的山路，只要能正確地掌握自己的命運，相信我們的人生道路也一如山花五彩斑斕、繽紛燦爛！

　　朋友，讓我們努力去主宰自己的命運，創造自己的價值，不要誠惶誠恐，不要隨波逐流！讓我們大聲地向全世界宣布——

　　我的命運，我做主！

　　我的命運我做主作文900字 26

　　人類的發明改善了人們的生存條件，科技的發展推動了社會進步。人類繁衍的過程大約是一個運用科學，告別愚昧的過程。世上沒有救世主，命運全靠我們自己。

　　然而，有的人卻不然，他們往往把自己的命運寄托在一個虛幻的層面。你看那些善男信女們，是那樣的虔誠，是那樣的執著，把測命算卦作為生存發展的指南，何日蓋北房、啥時建南房、何時娶妻、啥時生子、何時發財、啥時升官完全是命中注定。一個原本頭腦健全，耳聰目明，甚至受過高等教育的人完全聽于一個盲人算命先生，你看如此愚昧。聰明人讓愚昧人所愚昧了。只要大家留心觀察，我們就會發現一種現象，算命的人多半或是殘疾人，或是沒接受過正規教育的人，過著貧困的日子。面對那一位位算命先生，人們不禁會在心里發問：常常給他人預測命運的人，為什么不去把自己的命運預測一下，或百萬富翁，或金玉滿滿，或洋樓名車，或官運亨通呢。說到這里，我們的善男信女們大概該醒悟了吧。上世紀80年代，西部山區一位孤寡老太太，有一個小院，養了幾十只雞，還有一頭豬、兩只羊，雖然身邊無子，但日子過的還算寬裕，衣食不憂。然而一算命先生說，就在中秋節前后就到了生命的盡頭，時年66歲的老人，大吃二喝，賣豬、賣羊、不再勞動，有生之年求享受，一年兩年過去了，身體依然健康。一場預測的變故，讓老人醒悟了。我想，只要是一個智力健全的人，都會蟠然有語的:我的命運我做主。天下沒有免費的午餐。這大約是人所共知的'理，你不去親歷冬日的熬煎，那有陽光明媚的春日呢？你不去艱辛的跋涉，哪會到達高山之顛，去領略大好河山呢？你沒有春日的播種，沒有夏日的勞作，那有秋日之收獲呢？

　　我們已進入了一個新的時代，腐朽的文化被先進文化取而代之。我們只有學習科學，相信科學，汲取先進的科學文化營養，勤奮的勞作，并致力于傳播科學文化，才能告別無知，遠離愚昧，我的命運我做主。這樣，我們的生命才會美麗，我們的生活才會多彩。

　　我的命運我做主作文900字 27

　　時光荏苒，十幾年的時光已在不經意間從我們的指尖溜走。回首過去，看一看自己經歷過的生活，心中難免波濤洶涌，感悟自己的命運。很多人都會認為命運是老天爺安排的，實則不然，命運其實掌握在我們自己手中，由自己做主。

　　兒時，我們總會在心中盤算，說自己將來要怎樣或會怎樣，這就充分體現了我們的思想還是很活躍的`，可許多人往往隨著年齡的增長，歲月的變遷，思想也變得麻木起來，于是總是祈求上天，我們每個人都應該明白，自己的命運是由自己來做主的。

　　著名的科學巨匠霍金，上天給他安排的命運是十分不幸的，一生下來就患有殘疾，全身只有三根手指頭能動。可是他卻在盡力改變著自己的命運，他并沒有被輪椅所囚禁，他積極探索黑洞的奧秘并終有所成。可見命運不是上天安排的，也不是別人給的，而是由自己去爭取，去奮斗的。

　　世界乒乓球冠軍鄧亞萍，她的個子并不高大，沒有一個人認為她有當運動員的潛力。可是她并不向命運低頭，為了自己的夢想，她不懈努力著，付諸比別人更多的努力，最終她戰勝了一切，主宰了自己的命運。

　　有人說光看名人太籠統了，不能說明問題，那就讓我們一起走進最普通的生活吧。

　　當母親懷胎十月生下你時，看似一切都被安排好了，你的命運就此注定，不會再改變了，實則不然。有些孩子小時候真可謂是一個神童，但他從此就沾沾自喜，認為自己不用學習了，那等他長大了，不一定有出息；可是那些小時候并不夠聰明，但一直努力學習，不斷進步的孩子，將來一定會成為國家的棟梁之才。或許上天有時對人不夠公平，但命運并不會因此就改變的，而是只有我們靠我們自己才能有所轉變。

　　“我的命運我做主”這句話一點不假，我們每個人都應學會珍惜，懂得把握，才能做好命運的掌舵者。

　　我的命運我做主作文900字 28

　　最近，動畫電影《哪吒之魔童降世》中的一句臺詞“我命由我不由天”火爆網絡。然而，有人說謀事在人，成事在天，是成是敗天注定；有人說天時地利人和，缺一不可……而我認為，志高意堅，人定勝天，我的命運我做主。

　　命，是失敗者的借口；運，是成功者的謙辭。猶記當年項羽破釜沉舟，一戰成名天下知，何其快哉！誰承想，轉眼間一代豪杰自刎烏江，英雄末路，何其悲哉！一句“此天之亡我”道盡英雄篤信天命的可笑、可嘆與可悲！在四面楚歌的困境中，如果西楚霸王仍有當年背水一戰的倔強霸氣；在遭遇漁夫誤導之后，如果項羽還有卷土重來的執著信念，也未必會落得身首異處的結局。信命不如信己，怨天實當怨人。只要志薄云天，砥礪奮進，何愁不能力挽狂瀾，鎖定人生的勝局！

　　人人皆道，楚漢爭霸，劉邦入主中原，乃上天的安排。但人們可曾想過，鴻門宴上巧脫身，盡得民心入咸陽，哪一樣不是劉邦在盡人事而非聽天命？憑著百折不撓、越挫越勇的豪氣，憑著“能斗智時決不斗力”的謀略，憑著知人善任的高超用人術，劉邦以布衣之身、提三尺利劍而取得天下，建立大漢基業，終成千古一帝。這部英雄奮斗史不是再次證明了“我命由我不由天”的真理嗎？不聽天由命，也不怨天尤人，用自己的雙手，繪就自己命運的宏圖，這才是成功之道，命運法則。

　　歷史是最有說服力的。古往今來，用自己辛勤的汗水、超人的`才智和無堅不摧的意志改寫命運、創造奇跡的仁人志士不勝枚舉。“我的生命是一本不忍卒讀的書，命運把我裝訂得極為拙劣。”這是范雨素對自己人生的形象總結。這位來自湖北的月嫂，不甘平凡，工作之余與文學愛好者切磋交流，用自己的筆書寫自己的經歷，把苦難寫得不動聲色，夾著一分冷嘲、兩分幽默、三分溫暖，充盈著俯視眾生的高貴氣息，凝練人生的感悟，用自傳體文章《我是范雨素》重新“裝訂”自己的人生之書，贏得了社會的認可與贊譽。她從鄉野走來，在底層掙扎，卻以文字名顯于世，靠的就是“活著就要做點兒和吃飯無關的事，滿足一下自己的精神欲望”的高雅追求。她的成功，靠的還是人事。

　　世上就沒有什么救世主。說什么富貴在天，自己才是命運的主人。哪吒生而為魔，卻堅信“我命由我不由天，是魔是仙，我自己說了才算”；貝多芬雙耳失聰，卻不向厄運低頭，創作出世界名曲；司馬遷遭受宮刑，仍堅定信念，留下“史家之絕唱，無韻之離騷”；居里夫人憑著勤奮，成為唯一一位在物理學和化學領域兩次獲得諾貝爾獎的著名科學家……他們不約而同地扼住命運的喉嚨，在人生舞臺上大放異彩，讓生命永恒；他們用流血的手指，彈出世間的絕唱，為萬世景仰！

　　著名作家克雷洛夫說：“對于命運的變化無常，我們慨嘆得太多了。發不了財的，升不了官的，都要埋怨命運不好。然而，仔細想想吧！過失還是在于你自己。”是的，只知道慨嘆埋怨，怨天尤人，永遠只能做命運的奴隸。

　　勸君謹記：自己才是命運的主宰者——我命由我不由天，這才是命運法則！

　　我的命運我做主作文900字 29

　　夏日炎炎，綠樹掩映的農家小院卻格外陰涼。搖籃里，小男孩不知什么時候醒了，睜眼看看四周沒人，也不哭鬧，開始伸胳膊踢腿，像條小魚兒自在的游動。誰也搞不清楚他怎么就橫坐到了搖籃中央。等奶奶聽到他“咯咯咯”笑個不停，從廚房里跑出來，他的兩個小腳丫正蹬著搖籃一邊，兩只小手揮舞著，隨著小腿一屈一伸，搖籃便歡快的搖動起來。看到這個才10個月大的小家伙這么調皮可愛，奶奶又驚又喜，這一幕深深的刻在她的腦海里。以后的歲月里，那幅畫面經她反復描摹，越發生動。從記事起，我便知道了那小男孩就是我，懂得了快樂原來如此簡單！

　　從小學到初中，我成績優異，在周圍人都羨慕的重點學校讀書。但當我捧起高中課本，繼續埋頭苦讀時，命運卻跟我開了個天大的玩笑：視力驟降，書上熟悉的方塊字變成了無數只螞蟻，大學夢就這樣破滅了。那些日子，天空是灰蒙蒙的，田野是灰蒙蒙的，我的心里也是灰蒙蒙的。父母的心都碎了，帶著我四處求醫問藥，專家確診為視網膜色素變性（世界醫學難題）。這，猶如晴天霹靂，但生性倔強的我并沒有被擊倒！我一面積極配合治療，一面加強營養和鍛煉。兩年后，視力居然恢復到了0.2，一家人喜出望外！我卻高興不起來，我不知道我的出路在哪里。當時村里人說什么的都有，有的說“人的命天注定，不服不行”，有的說“看不見只能靠家人養一輩子了”，有的勸父母讓我學算命……我不甘心，我要用事實證明：我并非廢人一個！

　　1992年5月，我不顧父母阻撓，毅然背上行囊，跟著包工頭去了天津、北京。這是一支浩浩蕩蕩的插秧大軍，多是婦女，趁農閑到北方農場承包農活掙幾個小錢。那時還沒有完全實現農業機械化，北方萬頃良田都靠人工栽種，我們就是來幫忙把水稻秧苗移栽到大田的。包工頭跟農場負責人或村長談好工錢和工期，一聲令下，我們便早出晚歸忙開了。一般女的負責拔秧苗和插秧，男的`負責施肥和運秧苗等重體力活。由于我年齡小，眼神又不好，掙的工分也少，大家對我都很照顧。我干活從不偷懶，還經常利用休息時間給大家講笑話，幫目不識丁的人記賬算賬。大伙兒都愿意跟我分在一組干活，沒有一個人嫌棄我。有一天天剛蒙蒙亮，我就跟著大伙下地了。經過一座獨木橋時，腳下一滑掉進了河里。河水很深，也很涼，幸虧我會游泳，大家七手八腳把我拽了上來，讓我回去換上干衣服，幫燒飯的阿姨挑水劈柴……現在想想都后怕，但我并不后悔。因為這是我步入社會大學所上的第一課，而且，從鄉親們身上我看到了人性的光輝！當時吃住都在田間地頭，住的是窩棚，飯管飽，菜除了包菜就是黃瓜，也不知有多少蒼蠅燙死在里面，每次開飯都有好心人幫我把碗里的蒼蠅挑出來。艱苦的勞動、惡劣的環境，磨礪了我的意志。這兩個多月的“野外生存訓練”，成了一筆難得的精神財富！

　　等我安然無恙回到家里，父母懸著的心終于落了肚。后來，經父親舉薦，通過競聘，我成了一名小學語文代課老師。為了能勝任這份工作，我邊教邊學，潛心鉆研教材教法，向老教師虛心請教，到師范進修，不斷努力提高自身業務水平。為了培養學生的良好讀書習慣，鍛煉他們的聽說讀寫能力，我充分利用課余時間，指導學生辦黑板報，設立班級圖書角，組織春、秋游，講故事等活動，開展朗誦、書法、作文比賽等。在我所帶的班級，孩子們不用死記硬背，不用反復抄寫，也不用大量做題，他們的閱讀興趣和寫作水平卻有了很大提高。執教8年，我的教學成績在全鄉始終名列前茅，還有幾名學生在全國小學生作文競賽中獲獎。為了這一切，我付出了百倍努力，總算沒有誤人子弟，沒有被視力差所束縛，沒有辜負這青春年華！

　　這期間，我有緣結識了鄰縣一位服裝廠女孩，可謂一見如故，無話不談。書來信往兩年多，確立了戀愛關系，雙方父母都表示贊成。眼看到了談婚論嫁的節骨眼上，我的眼睛卻一點也不爭氣，已經無法看書寫字，不得不遞交了辭職報告。經過慎重考慮，我不想拖累她。她哭成了淚人兒，最終還是選擇了離開。許多人都笑我傻，我總是一笑了之。失明了，失業了，失戀了，我還有健全的大腦和四肢，我還年輕，“堂堂男兒天地間，漫漫征程排萬難。烏云豈能遮望眼？麗日依然照心田！”我知道：世上沒有救世主，救世主就是我們自己！然而，在這偏僻的小山村，兩眼無光，我的路又在何方呢？

　　我的命運我做主作文900字 30

　　家庭就像一只華麗而奢侈的鳥籠，讓“鳥兒們”感覺不到絲毫幸福的飽足感。成天享受著豐衣足食的生活，卻連飛出“鳥籠”感受大自然的機會都沒有。就連自己的未來都被安排的井井有序。

　　在家里，每次只要一談到“未來”這個話題，可怕的世界大戰就會爆發。這個“不速之客”總是悄無聲息的來到，帶著人們憤怒的火焰揚長而去，留下一片孤獨的廢墟。記得有一次，我和媽媽就是因為“未來”的意見不合才發生后面激烈的碰撞。

　　“你必須去當鋼琴家。”媽媽厲聲斥道。“為什么？我偏不！我有我自己的想法，我要走自己鋪的路！”我聲嘶力竭的喊道。“哼！多么義正言辭啊！如果我放手不管，你會成什么樣子。鋼琴家有什么不好？它可以讓你修身養性，陶醉在優美的音樂中。更何況這是我跟你爸對你的期望，你無論如何也要做到！”“砰”的一聲，門關上了。我失望的坐在床邊，想象著自己被推倒懸崖邊的命運，心中涌出了一種莫名的沖動。

　　我的未來我要自己做主。我要成為一名服裝設計師。為人們設計出更多時尚、經典的服裝。從長袍到中山裝，到西裝、晚禮服，再到現在風靡全球的蝙蝠衫、哈倫褲……每一種服裝都給人們帶來了不一樣的感覺，我要設計出我自己的風格。我不要成為被困在籠中的小鳥；我不要被束縛心靈、束縛未來；我不要沒有自己做主的權利。我要去參加大自然的每一場音樂盛會，我要在知識的海洋里遨游，我要在廣闊的藍天飛翔，我要做小主人。是雄鷹就要展翅高飛，是白靈就要放聲高歌。我要站在高山之巔莊嚴地宣誓：“我的未來我做主！”

　　“你會拉車，為什么一直站著不動？”趕車人問。驢回答說：“你一直沒有揮鞭子。這是趕車人和驢的經典對話。驢表現出十足的奴性，不挨抽打不拉車。在鞭 子下前行的驢，成為逆來順受的奴隸，永遠也不可能改變自己的命運。我們充滿智慧的人類，難道還會和驢一樣嗎？我們應該成為自己命運的'主人！綜觀古今中外有 所成就者，皆是自我主宰命運者。

　　在國家處于衰弱時，趙武靈王為富國強兵，沖破守舊勢力的阻攔，毅然發布了“胡服騎射”的政令。在趙武靈王的親自教習下，國民的生產能力和軍事能力大大 提高，不但打敗了經常侵擾趙國的中山國，而且奪取林胡等地，向北方開辟了上千里的疆域，并設置云中、雁門、代郡行政區，管轄范圍達到今河套地區。趙武靈王 也成為一位值得后人紀念和效法的古代社會改革家。同為帝王的李煜嗣位之時，南唐已多次入宋朝進貢，茍安于江南一隅。李煜不思進取，“性驕侈，好聲色，又喜 浮圖，為高談，不恤政事”。宋兵南下攻金陵后李煜只得肉袒出降，被俘到汴京，封違命侯。后來，他被宋太宗賜藥毒死。比較兩位帝王，能自我主宰命運者獲得成 功，反之則一敗涂地。

　　在人生處于危難時，如果能夠沖破困厄，大膽主宰自己的命運，那么獲取成功就絕不是神話。少年時被無辜地送入奧斯威辛納粹集中營的克爾蒂斯·伊姆雷，后 被轉送住德國的布痕瓦爾德集中營，直到1945年才獲得解放。從集中營出來后，他服過兵役，曾在某一報社工作過，不久卻被告知不適合于此項工作而被解職。 在這之后他依靠寫些文學小作品及翻譯德語文學、哲學作品的微薄收入為生，同妻子長期蝸居在布達佩斯某一公寓里的25平方米的房子里。正是他不屈服于命運， 終于在2002年榮獲諾貝爾文學獎，并成為匈牙利當代作家。少年英雄項羽身經百戰，雖為西楚霸王，赫赫威風。“垓下之圍”卻成為他人生的終點。烏江邊他留 下了這句千古悲言：“天之亡我，我何渡為！”項羽將自己的滅亡歸結為“天”的原因，因此放棄了最后這次生的機會，自刎于烏江。

　　法國的維尼有句名言：“平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰。”當我再次放眼觀望成功與失敗之人的命運時，這句話一直響徹耳邊：“綜觀古今中外有所成就者，皆是自我主宰命運者”。

　　我的命運我做主作文900字 31

　　高考是人生必經的第一大考驗和戰役。 我選擇的態度是勇敢面對。直面挑戰，直面競爭，勇敢面對我們應該面對的一切，這才是真正的勇士。

　　我深知高考的意義不僅僅在于高考本身，而在于養成一個又一個挑戰自我的最好習慣。面對困難我決不退縮，我迎面而上。我會越挫越勇。人總是在磨難中不斷地成長。

　　過去的我是怎樣的人并不重要。怕什么成績有起伏，那是上帝對你的考驗；怕什么基礎不好，只要很抓基礎，考上本科不成問題；怕什么偏科現象嚴重，恭喜你，你有了極大的提升空間。一切都會過去，方法總比困難多。只要從現在開始，一切都將改變；只要從現在開始，一切都來得及。

　　我的命運由我做主。高考是你自己的事情，不要把它推給你的父母或者老師。要明白你在做什么？你是誰？你是高考考生，你在為自己的命運和發展做準備。這個世界有很多不公平的事情，但高考確實是你改變命運的一個機會。國家給了你一個利用高考初步規劃自己人生的機會，你要抓住他并善加利用。

　　人生追求的不僅僅是一個結果，更重要的是一種希望。我滿懷希望，朝著心中的夢想奮進。奮斗的過程充滿艱辛，卻無比快樂。我享受著自己獨特的高三人生。快樂給我帶來更多的靈氣，讓我擁有最大的創造力，使我具有在短時間創造奇跡的非凡能力。所有的疑惑，所有的煩惱，所有的迷茫所有的一切心靈垃圾，都讓它到爪哇國里趴著吧！

　　高考沖鋒的號角已經吹響，我已經做好充分的準備，全力以赴，創造生命的奇跡。

　　態度決定一切，我的態度不僅可以讓我在高考中發揮出色，更將讓我擁有最美的`人生。

　　我決定從現在起我全力以付去度過高考前的每一天，因為只有這樣，當我回憶這段時光時，我才會感到欣慰和自豪！

　　我決定用最好的狀態去迎接高考的挑戰！我知道只要自己真的盡力了，我將無怨無悔！

　　造物主造就了一個獨一無二的我，除了做出一番偉大的成就，我別無選擇。記住：當你有機會來到這個世上，你就已經是生命的奇跡了，你當然是最棒的。

　　人生不過百年，轟轟烈烈地學他個天翻地覆，無怨無悔地拼過最后的時刻，我將無怨無悔！

　　我是獨一無二的奇跡，我生來就是生活的強者，我有偉大的潛能。

　　堅持不懈，直到成功。

　　今天我開始新的生活。

　　誰也無法預測未來，我所要做的是過好今天，把今天當成生命中最后一天來珍惜，這樣我就一定可以創造生命的奇跡。

　　生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。 真正的高考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。

　　“人生幾回往事，青山依舊枕寒流，子規夜半猶啼血，不信東風喚不回”，三分靠運氣，七分靠打拼，愛拼才會贏，敢拼一定贏。我們堅信：今年的6月我們的笑臉將更加燦爛！我們的1班更加耀眼！

　　十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍，斬蛟龍！面對六月沙場，面對六月鏖戰，今天我們鄭重宣誓：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火。我們要唱出青春無悔，讓夢想飛躍千山！我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！我拼搏，我精彩！

　　我的命運我做主作文900字 32

　　我們是不是總是說要聽聽爸爸媽媽，老師和朋友的意見再說。我們是不是老是人云亦云，亦步亦趨。我們是不是一遇到困難就手足無措，首先先到的是求人幫助。

　　如果是，這多半是由于我們的生活過于依賴他人，我們是有心理依賴的人。習慣等候拉扯一把、等著運氣降臨的人不能夠有成就大事。對于生活，要依靠自己，我們要能做命運的主人。

　　愛默生說；‘坐在舒適軟墊上的人容易睡去。’我們當中不少人由于父母的溺愛和過于包辦，把我們培養成了溫室里的花朵，導致了生活上沒有了生命自理的能力，一經外界的風霜雨雪就可能垂頭喪氣，以至于凋落。中央電視臺就曾報道了‘神童’魏永康的獨特經歷。從小到大，母親對魏永康的唯一要求是專心學習。魏永康13歲考上大學，17歲到中國科學院，獲得碩博連讀的`機會。然而，由于生活中的事情完全由母親包辦，魏永康不懂得如何與周圍的人交往；讀研后，因為甚或長期不能自理，知識結構不能適應中科院的研究模式，被學校勸退。在這位神童身上我們可以看到不自立的嚴重后果。

　　也許有人認為家里富有可以高枕無憂，認為不用努力也能生存。實際上，我們應該把家庭周圍自己成長成才的沃土，而不是一種羈絆和負擔。依賴他人獲得的成功，是他人的成功，自己仍然是不會自理的失敗者，一旦失去他人，自己一無所有。‘依賴的習慣，是阻止你不想成功的絆腳石，要想成大事你必須把它們一個個踢開。’因此我們要發覺自己的潛在能力和優勢，像海燕一樣自由的飛翔，面對困難勇敢拼搏。

　　自立要立志，有了遠大的志向，才能付出自己能力，去面對學習和生活。自立要勇于實踐，消除身上的惰性，依賴自己，而不是依賴別人、依賴組織、依賴親人。做好功課的同時，利用課余時間做些力所能及的事，一步一個腳印的去做，如自己裝修自行車，修理小家電，到外面參加義務勞動或者通過在飯店刷盤子洗碗、在商店售貨、做家庭教師、陪護老人等掙自己的學費；自立需要正視自己的困難，不把遇到的不如意完全歸結到外界的原因上面。

　　人生的道路上確實有不少的溝溝坎坎，跌倒時需要我們自己爬起來，而不是在那里東張西望，嚎啕大哭，尋找可以依托的力量。入深海者的蛟龍，歷淺灘者得魚蝦。命運掌握在自己手中，依靠自我去開創人生的那一片地！

　　我的命運我做主作文900字 33

　　人生的漫漫長路，選擇方向長短的都是自己。正如樹根長成什么樣子，靠的是勇于戰勝環境的不屈精神，把握自己的命運，才能做命運的主人、

　　把握命運，首先把握良好的人生態度。

　　就像那貝殼忍受痛苦，死死含住磨礪包容沙子，最終孕育出珍珠，它明白，人生不僅僅只有苦難，與內心的退卻怠惰較量，戰勝困難才能孕育出瑰寶。忍受酷刑的司馬遷堅持發表自己的.簡介，揭露真實的世界，最終成書《史記》富有“無韻之離騷”之名，在關鍵時刻，他沒有向命運低頭，堅定保持著積極向上的人生態度，把握了自己的命運，所以才在千年后的今天享有盛名。兩耳失聰的貝多芬寫出《歡樂頌》等歌曲，在黑暗的世界里歌頌愛與光明。不也是這種精神的體現嗎？他們擁有良好的態度，把握住了自己的命運，才沒有流于平凡。

　　把握命運，其次是把握成功的機遇。

　　“周董”周杰倫如今是華語歌壇舉足輕重的大人物，但在當年，他也只是公司的一名小員工，不值一提埋沒于人海。某次，公司一位總監無意中聽到了他的歌曲，就如伯樂看到了千里馬，說給他一個機會出人頭地。他便苦心準備，一連寫了十幾首歌，再從中挑選最好的。有幸一展歌喉，他便超額完成，最終一炮走紅，要是當時周杰倫畏畏縮縮，放棄大好機會或準備不全，錯失良機，就少了無數金曲以及成就夢想的機會，生活中也是如此，大大小小的競賽都是展現自己的舞臺，把握住機會就有可能證明自己，考上一所好高中，就可能改變人生，所以把握機會才能過把握命運。

　　把握命運，是把握生命的細節。一家公司面試，觀察的就是面試者回去后有沒有吧椅子歸位。看看誰更重視生活的細節。其中一個發現了這點，最終把握了命運，收到公司的垂青。另一位則碌碌無為。戰爭中也是如此，諾曼底登陸前，若是德軍能夠考慮周全，不大意，那么二戰勝利花落誰家還是未知，小小的細節也可能扭轉乾坤，只有嚴謹思考，把握生命的細節，才可以把握自己的命運。

　　擁有良好的人生態度，重視機遇，重視細節，才可以把握命運，做命運的主人。有句話說的好：最怕你碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。抓住命運，活在當下，才能使人生綻放別樣魅力。

　　我的命運我做主作文900字 34

　　古代有一位智勇雙全的將軍，一次，他率軍對敵，全部人馬只及對方十分之一。面對命運，他沒有屈服，而是勇敢的向命運發起挑戰，終于獲得勝利。由此可見，學做命運的主人，將命運牢牢握在自己手中，就可取得成功。

　　命運有時就像一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強。我們無法左右天氣，卻可以改變自己的心情；我們無法決定生命的長度，卻可以拓寬生命的寬度；我們無法選擇自己的出身，但卻可以控制自己的命運。

　　古往今來，敢于向命運發出挑戰的人比比皆是。陳景潤，他原本家境貧寒，在一間雜貨店里當學徒，但他并不屈服于命運，而是自強不息，利用工作后的時間自學數學，后來在清華學校旁聽，以至于后來因著名的哥德巴赫猜想而改變了自己的命運，甚至令世界震驚。美國的海倫凱勒，一歲半時就雙目失明，雙耳失聰，但他不屈不撓的與命運抗爭，在家庭老師的.指導下，學習盲文，拼寫單詞，表達自己的情感，在20歲時，考進哈佛大學女子學院。如果面對命運，她不曾努力，而是自暴自棄，那么她可能只是一個可憐的殘疾人，但她卻用毅力改變了自己的命運。面對命運，他們勇于向命運發出挑戰，把命運把握在自己手中，也都因此而取得了成功。

　　而有的人卻不敢向命運發出挑戰。把失敗歸結于時運不濟。面對挫折和失敗，陷入了迷茫、消極之中，總是哀嘆于“命運捉弄，造化弄人”，甚至就此向命運低下了頭顱，孰不知卻是輸的一塌糊涂。有人意志不堅，缺乏信心耐力，無法掌握自己的命運。有人覺得自己的命運甚佳，整天坐享其樂，好吃懶做，不付出耕耘的代價，心存夢想卻不行動，而讓好運悄悄地溜走。

　　“我要緊緊的扼住命運的咽喉，它決不能讓我屈服。”面對命運的不公，貝多芬的這句話發人警醒。當遇到坎坷、曲折時，我們不妨停下來細細品味一下這句話的含義。做為學生的我們，考試成績高低乃是常事，而有的人卻只因一次失利而變得一蹶不振；而有的人即使失敗，也不甘向命運低頭，而是向它發起挑戰，將命運牢牢握在自己的手中，終有所收獲。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。向那位將軍學習，敢于向命運發出挑戰，將命運牢牢把握在自己手中，一定會有所成就。

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