關于紀律的名言
無論是在學校還是在社會中，許多人都接觸或是使用過一些比較經典的名言吧，名言可以用來鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態，樹立信心。你知道什么樣的名言才能算得上是優秀的名言嗎？下面是小編幫大家整理的關于紀律的名言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紀律的名言1
紀律是自由的第一條件。
以財為草，以身為寶。
君子愛財，取之有道。
為了享有自由，我們必須控制自己。
貪財而去慰，貪權而取竭。
黃金可成河可塞，只有霜鬢無由玄。
形之正，不求影之直，而影自直。
自由固不是錢所能買到的，但能夠為錢而賣掉。
誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
付出金錢，買來的東西不會等值。付出精神，賺來的金錢也不等值。
地獄中最熾熱的地方是為那些在偉大精神考驗中保持中立的人準備的。
很難說有什么辦不到的事情，因為昨天的夢想，可以是今天的希望，而且還可以成為明天的現實。
為著追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的'、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。
紀律的名言2
1、改革如果不講紀律，就難以成功
2、紀律是勝利之母�！K沃洛夫
3、學校沒有紀律便如磨房里沒有水。
4、要有必要的清規戒律。——毛澤東
5、秩序是自由的第一條件�！诟駹�
6、人民的安全是最高的法律�！喔�
7、邪惡的法律是一種最壞的暴政�！�
8、紀律是達到一切雄圖的階級�！勘葋�
9、掙斷線的風箏不僅不會得自由，反而會一頭栽向大地。
10、自由固不是錢所買到的，但能夠為錢而賣掉�！斞�
11、政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明，保障有力。
12、紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。馬卡連柯
13、遵守紀律的風氣的培養，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。馬卡連柯
14、教導兒童服從真理服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。陳鶴琴
15、改革如果不講紀律，就難以成功。
16、不應把紀律僅僅看成教育的'手段。紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現在一切生活領域生產日常生活學校文化等領域中努力的結果。馬卡連柯
17、學校沒有紀律便如磨坊沒有水�？涿兰~斯
18、紀律是自由的第一條件。黑格爾
19、紀律是管理關系的形式。阿法納西耶夫
20、勞動者的組織性紀律性堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最后勝利的保證。列寧
21、節制是一種秩序，一種對于快樂與欲望的控制�！乩瓐D
22、我們現在必須完全保持黨的紀律，否則一切都會陷入污泥中。
23、自由是在法律許可的范圍內，做任何事的權利。——孟德斯鳩
24、我們不能不僅靠人類內心愛自由來維護自由。——約翰亞當斯
25、在今天的科學中，只有集體的努力才會有真正的成就。——別林斯基
26、法律永遠不會產生偉大人物，只有自由才能造成巨人和英雄�！�
27、在今天的科學中，只有集體的努力才會有真正的成就�！獎e林斯基
28、自由固不是錢所買到的，但能夠為錢而賣掉�！斞�
29、在危險關頭，要拯救大家的生命，所有的人就得立即絕對服從一個人的意志。——思格斯
30、任何一個新的社會制度都要求人與人之間有新的關系，新的紀律。——列寧
31、如果你敢于宣稱自己是受限制的，你就會感到自己是自由的�！璧�
32、沒有紀律，就既不會有平心靜氣的信念，也不能有服從，也不會有保護健康和預防危險的方法了�！諣栣�
33、要有必要的清規戒律�！珴蓶|
34、掙斷線的風箏不僅不會得自由，反而會一頭栽向大地�！�
35、我們不能不僅靠人類內心愛自由來維護自由。——美約翰亞當斯
36、紀律是達到一切雄圖的階級�！⑸勘葋�
37、人民的安全是最高的法律。——英培根
38、秩序是自由的第一條件�！潞诟駹�
39、無道德則不能存在。——法盧梭
40、自由是在法律許可的范圍內，做任何事的權利。——法孟德斯鳩
紀律的名言3
遵守紀律的風氣的培養，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。前蘇聯教育家，作家 馬卡連柯
紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。前蘇聯教育家，作家 馬卡連柯
信仰要求紀律，要求自覺地、甘心情愿地把自己的意志融合在志同道合者的`共同意志中去。波蘭19世紀作家 顯克微支 《抱怨》
教導兒童服從真理、服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。中國近現代教育家 陳鶴琴
勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最后勝利的保證。 列寧
一個人應該：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。德國哲學家 馬克思
戰爭滿足了，或曾經滿足過人的好斗的本能，但它同時還滿足了人對掠奪，破壞以及殘酷的紀律和專制力的欲望。 查·埃利奧特
道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。
紀律的名言4
道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢。
一個人應該：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明，保障有力。
遵守紀律的風氣的培養，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。
機會是不守紀律的。
學校沒有紀律便如磨坊沒有水。
紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。
改革如果不講紀律，就難以成功。
紀律是自由的第一條件。
學校沒有紀律便如磨房里沒有水。
紀律是管理關系的形式。
教導兒童服從真理、服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。
勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最后勝利的保證。
我們現在必須完全保持黨的紀律，否則一切都會陷入淤泥中
我并不認為性教育應該有什么特殊的方法。性教育是紀律和生活制度的.個別的部門。
一切紀律只是自覺的遵守，不是受到無理的外力壓迫而遵守。因此，對于破壞紀律的學生，不是懲戒而。
正是紀律才能把社會和無政府區別開來，正是紀律才能決定自由。
嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學練習有關曲事情上面，只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。
不過，一切紀律都當小心地施用，除了誘導學生去把他們的工作完全作好以外，沒有別種目的。
教學中維持紀律的能力……，來源于教師的充沛的精力和意志的堅定性，一句話在于教師的性格的力量。
新的教育學不是在抽象思想的痛苦煎熬中產生出來的，而是在人的活生生的行動中，在真正的集體的傳。
中國教育之兩大需要：一為發達學生之自創心；一為強學生之遵從紀律心。
人生來是自由的，也生來是社會性的。為了正當地運用他的自由，他需要紀律。
紀律的名言5
紀律能美化集體。前蘇聯教育家，作家 馬卡連柯
機會是不守紀律的.。法國作家 雨果
紀律是自由的第一條件。德國哲學家 黑格爾
紀律是管理關系的形式。前蘇聯作家 阿法納西耶夫
學校沒有紀律便如磨坊沒有水。捷克教育家 夸美紐斯
例外恰恰證明了規章的合理性。
紀律的名言6
1、任何新的社會制度都需要新的關系和新的紀律。
2、沒有紀律，改革就不會成功。
3、法律不能造就偉人，只有自由能造就巨人和英雄。
4、嚴厲的紀律不應用在與學校作業或文學習作有關的事情上，而只應用在涉及道德問題時。
5、當然，每個人都可以勇敢，但只是在他知道的事情上。
6、紀律是集體的面孔，集體的聲音，集體的行動，集體的表情，集體的信仰。
7、信仰需要自律，有意識地、自愿地將自己的意志與志同道合者的共同意志融合在一起。
8、秩序是正確的法則，是事物永恒的理性。
9、道德行為的訓練，不是通過語言的影響，而是讓孩子練習良好的道德行為，克服懶惰、粗心、不遵守紀律、頹廢等不良行為。
10、在教學中保持紀律的能力來自教師充沛的精力和堅定的意志�？傊谟诮處煹娜烁窳α�。
11、斷了的風箏不會自由，但會徑直飛向地球。
12、紀律是獲得一切雄心的課堂。
13、享受極端的自由是危險和有害的'。沒有紀律，就不會有平靜的信仰，不會有順從，也不會有保護健康或預防危險的手段。
14、一個人應該：活潑而有紀律，天真而不天真，勇敢而不魯莽，固執而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
15、我認為不應該有任何特殊的性教育方法。性教育是一個獨立的學科和生活系統。
16、節制是一種秩序，是對快樂和欲望的控制。
17、中國教育有兩大需求：一是培養學生的創造力；一是加強學生的紀律性。
18、紀律不應僅僅看作是一種教育手段。紀律是教育過程的結果，從學生在生活各個領域的集體表現開始。在生產、生活、學校、文化等領域努力的結果。
19、在危急關頭，為了挽救所有人的生命，所有人必須毫無疑問地立即服從一個人的意志。
紀律的名言7
美國人紀律性之強是你不可想象的。香港中文大學講座教授 郎咸平
萬事離不開方法，世界離不開秩序。英國作家，政治家 斯威夫特
秩序就是正確的規律和事物永久的合理性。英國小說家 菲爾丁
不受舵盤支配的船，注定會受礁石的.支配。
贊揚戒律是一回事，遵守它則是另一外一回事。西班牙小說家 塞萬提斯
政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明，保障有力。 江澤民
我們現在必須完全保持黨的紀律，否則一切都會陷入淤泥中。德國哲學家 馬克思
在人類中，秩序起著支配作用，這就證明了理性和道理最為強大。
紀律的名言8
1、任何一個新的社會制度都要求人與人之間有新的關系，新的紀律。——列寧
2、勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最后勝利的保證。
3、改革如果不講紀律，就難以成功。
4、我們不能不僅靠人類內心愛自由來維護自由�！s翰·亞當斯
5、紀律是管理關系的形式。
6、教導兒童服從真理、服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。
7、節制是一種秩序，一種對于快樂與欲望的控制�！乩瓐D
8、紀律是達到一切雄圖的階級�！勘葋�
9、秩序是自由的第一條件�！诟駹�
10、遵守紀律的風氣的培養，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。
11、紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。
12、在今天的科學中，只有集體的努力才會有真正的成就�！獎e林斯基
13、在危險關頭，要拯救大家的生命，所有的人就得立即絕對服從一個人的意志�！几袼�
14、紀律是自由的第一條件。
15、我并不十分苛求孩子，對他們的教育嚴到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，當然也得有些紀律，但是要為紀律而紀律，要說明道理。孩子會沒完沒了的問個明白，你要始終十分耐心;不管怎么樣，我得說明道理，答復他們的問題。有些父母對自己的`孩子說得不夠，這是當前的重要問題之一。
16、不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現在一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。
17、要有必要的清規戒律。——毛澤東
18、戰爭滿足了，或曾經滿足過人的好斗的本能，但它同時還滿足了人對掠奪，破壞以及殘酷的紀律和專制力的欲望。
19、掙斷線的風箏不僅不會得自由，反而會一頭栽向大地。
20、沒有紀律，就既不會有平心靜氣的信念，也不能有服從，也不會有保護健康和預防危險的方法了�！諣栣�
21、學校沒有紀律便如磨房里沒有水。
22、自由固不是錢所買到的，但能夠為錢而賣掉�！斞�
23、自由是在法律許可的范圍內，做任何事的權利�！系滤锅F
24、法律永遠不會產生偉大人物，只有自由才能造成巨人和英雄�！�
25、機會是不守紀律的。
26、道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。
27、不要過分的醉心放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少�！死茁宸�
28、人民的安全是最高的法律�！喔�
29、政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明，保障有力。
30、我們現在必須完全保持黨的紀律，否則一切都會陷入污泥中。
31、邪惡的法律是一種最壞的暴政�！�
32、一個人應該：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
33、紀律是勝利之母�！K沃洛夫
34、學校沒有紀律便如磨坊沒有水。
35、無道德則不能存在�！R梭
36、如果你敢于宣稱自己是受限制的，你就會感到自己是自由的。——歌德
紀律的名言9
怎樣是幸福的童年呢？是父母之間毫無間隙，在溫柔地愛他們的孩子時，同時維持著堅固的紀律，且在兒童之間保持著絕對一視同仁的平等態度。法國猶太作家 安德烈·莫洛亞 《人生五大問題》
享有極端的'自由——這是一件危險的和有害的事情。沒有紀律，就既不會有平心靜氣的信念，也不能有服從，也不會有保護健康和預防危險的方法了。俄國作家、革命家 赫爾岑
不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現在一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。前蘇聯教育家，作家 馬卡連柯
紀律的名言10
1、政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明，保障有力。
2、學校沒有紀律便如磨房里沒有水�？涿兰~斯
3、紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。馬卡連柯
4、遵守紀律的風氣的培養，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。馬卡連柯
5、教導兒童服從真理、服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。陳鶴琴
6、改革如果不講紀律，就難以成功。
7、不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現在一切生活領域生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。馬卡連柯
8、學校沒有紀律便如磨坊沒有水�？涿兰~斯
9、紀律是自由的第一條件。黑格爾
10、戰爭滿足了，或曾經滿足過人的好斗的本能，但它同時還滿足了人對掠奪，破壞以及殘酷的'紀律和專制力的欲望。查埃利奧特
11、紀律是管理關系的形式。阿法納西耶夫
12、勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最后勝利的保證。列寧
13、我并不十分苛求孩子，對他們的教育嚴到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，當然也得有些紀律，但是要為紀律而紀律，要說明道理。孩子會沒完沒了的問個明白，你要始終十分耐心；不管怎么樣，我得說明道理，答復他們的問題。有些父母對自己的孩子說得不夠，這是當前的重要問題之一。撒切爾夫人
14、機會是不守紀律的。雨果
15、道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。
16、我們現在必須完全保持黨的紀律，否則一切都會陷入污泥中。馬克思
17、一個人應該：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。馬克思
紀律的名言11
1、企業中的大多數人都應該是精益求精的實踐者。
2、加強紀律，企業是不可戰勝的。
3、執行不在于是否，而在于結果。
4、沒有規則，就沒有規矩。沒有紀律，就沒有戰斗力。
5、隨意離開為自己方便，必然會造成他人和公司的不便。
6、斷了的風箏不會自由，但會走向大海。
7、一切行動都必須有方向，只有團結一致，我們才能取得勝利。
8、秩序是正確的法則，是事物永恒的理性。
9、滿足或已經滿足了高級的戰斗本能，但它也滿足了掠奪、破壞、殘酷的紀律和暴政的欲望。
10、只有當每個人都是平等的，制度才能保證公平。
11、沒有紀律，改革就不會成功。
12、贊美誡命是一回事；服從它是另一回事。
13、那些想成為自己老板的人應該明白，沒有紀律，就沒有一切。
14、道德行為的`訓練，不是通過語言的影響，而是讓孩子練習良好的道德行為，克服懶惰、粗心、不遵守紀律、頹廢等不良行為。
15、紀律是忠誠、奉獻、創造力和團隊合作的基礎。
紀律的名言12
1、不要過分的醉心放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少�！死茁宸�
2、要有必要的清規戒律。——毛澤東
3、掙斷線的風箏不僅不會得到自由，反而會一頭栽向大地�！�
4、紀律是達到一切雄圖的階梯�！�.莎士比亞
5、秩序是自由的第一條件�！�.黑格爾
6、紀律是勝利之母�！�.蘇沃洛夫(偉大的軍事家、軍事理論家、戰略家、統帥，俄國軍事學術的奠基人之一)
7、節制是一種秩序，一種對于快樂與欲望的控制。——古希臘.柏拉圖
8、學校沒有紀律便如磨房里沒有水。
9 、要有必要的清規戒律�！珴蓶|
10、 秩序是自由的第一條件�！诟駹�
11 、人民的安全是最高的法律。——培根
12 、邪惡的法律是一種最壞的'暴政�！�
13、 紀律是達到一切雄圖的階級�！勘葋�
14、 掙斷線的風箏不僅不會得自由，反而會一頭栽向大地。
15 、自由固不是錢所買到的，但能夠為錢而賣掉。——魯迅
16、 政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明，保障有力。
17 、節制是一種秩序，一種對于快樂與欲望的控制。——柏拉圖
18、 我們現在必須完全保持黨的紀律，否則一切都會陷入污泥中。
19 、自由是在法律許可的范圍內，做任何事的權利�！系滤锅F
20、 我們不能不僅靠人類內心愛自由來維護自由�！s翰·亞當斯
21、 在今天的科學中，只有集體的努力才會有真正的成就�！獎e林斯基
22 、法律永遠不會產生偉大人物，只有自由才能造成巨人和英雄�！�
23 、如果你敢于宣稱自己是受限制的，你就會感到自己是自由的�！璧�
24 、遵守紀律的風氣的培養，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。
25、 紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。
26、 任何一個新的社會制度都要求人與人之間有新的關系，新的紀律�！袑�
27 、教導兒童服從真理、服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。
28、 在危險關頭，要拯救大家的生命，所有的人就得立即絕對服從一個人的意志�！几袼�
29、 勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最后勝利的保證。
30 、不要過分的醉心放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少�！死茁宸�
31、 一個人應該：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
32 、沒有紀律，就既不會有平心靜氣的信念，也不能有服從，也不會有保護健康和預防危險的方法了。——赫爾岑
33、 戰爭滿足了，或曾經滿足過人的好斗的本能，但它同時還滿足了人對掠奪，破壞以及殘酷的紀律和專制力的欲望。
34、 道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。
35 、不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現在一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。
紀律的名言13
1、不要過分的醉心放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少。——克雷洛夫
2、在今天的科學中，只有集體的努力才會有真正的成就�！獎e林斯基
3、自由固不是錢所買到的，但能夠為錢而賣掉�！斞�
4、在危險關頭，要拯救大家的生命，所有的人就得立即絕對服從一個人的意志�！几袼�
5、任何一個新的社會制度都要求人與人之間有新的關系，新的紀律。——列寧
6、如果你敢于宣稱自己是受限制的，你就會感到自己是自由的。——歌德
7、沒有紀律，就既不會有平心靜氣的信念，也不能有服從，也不會有保護健康和預防危險的方法了�！諣栣�
8、要有必要的清規戒律�！珴蓶|
9、掙斷線的風箏不僅不會得自由，反而會一頭栽向大地�！�
10、我們不能不僅靠人類內心愛自由來維護自由�！�。約翰·亞當斯
11、紀律是達到一切雄圖的`階級。——英。莎士比亞
12、人民的安全是最高的法律�！ⅰＥ喔�
13、秩序是自由的第一條件�！�。黑格爾
14、無道德則不能存在。——法。盧梭
15、自由是在法律許可的范圍內，做任何事的權利�！�。孟德斯鳩
16、法律永遠不會產生偉大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——德。席勒
17、秩序是自由的第一條件�！�。黑格爾
18、邪惡的法律是一種最壞的暴政�！�。伯克
19、紀律是勝利之母�！�。蘇沃洛夫
20、節制是一種秩序，一種對于快樂與欲望的控制。——古希臘。柏拉圖
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