葉圣陶名言佳句

　　葉圣陶，原名葉紹鈞、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江蘇蘇州，現(xiàn)代作家、教育家、文學出版家和社會活動家，有“優(yōu)秀的語言藝術家”之稱。語文迷小編為您分享葉圣陶名言佳句，歡迎欣賞!

　　( 1 ) 在教育來學的人的同時，要特別注意引導他們知變求變善變，有所改革，有所創(chuàng)新。

　　( 2 ) 在現(xiàn)代中國做一個人，決不可放棄豐富自己，充實自己的每一個機會。

　　( 3 ) 端正教育思想是改革教育最緊要之點。

　　( 4 ) 德行須從民主來修養(yǎng)。

　　( 5 ) 教是為了達到不需要教。

　　( 6 ) 教習某科為教學工作，熏陶善誘為教育工作，凡為教師，固宜教學與教育兼任也。

　　( 7 ) 或說寫似技能而非技能，實際是其人的表現(xiàn)。

　　( 8 ) 各種學科除了各自的目標之外，有個共通的總目標，就是：教育學生，使之成為國家的合格公民。

　　( 9 ) 所謂教師之主導作用，其義在“引導”，并非一切由教師主動，學生處于被動地位，只聽教師講說。

　　( 10 ) 教師和學生是朋友，在經(jīng)驗和知識上，彼此雖然有深淺廣狹的差別，在精神上卻是親密體貼的朋友。

　　( 11 ) 在教育方面，什么學制備課訓導綱要教科書籍，比起教師來，都居于次要地位。

　　( 12 ) 國文是兒童所需要的學科，國文是發(fā)展兒童心靈的學科。

　　( 13 ) 教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導，必令學生運其才智，勤其練習，領悟之源廣開，純熟之功彌深，巧為善教者也。

　　( 14 ) 教育工作不限于課堂教學，課堂教學課外活動一起抓，才能使學生受到更多的實益，打下德智體全面發(fā)展的基礎。

　　( 15 ) 培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。 類別:成功 ――葉圣陶

　　( 16 ) 小學教育的價值，就在于打定小學生一輩子有真實明確的人生觀的根基。

　　( 17 ) 學校教育應當使受教育者一輩子受用。

　　( 18 ) 把依賴性的“受教育”轉變?yōu)橹鲃有缘?ldquo;自我教育”。

　　( 19 ) 教訓對于兒童，冷酷而疏遠;感情對于兒童，卻有共鳴似的作用。所以諄諄告語不如使之自化。

　　( 20 ) 唯有老師善讀善寫，乃能導引學生漸進于善讀善寫。

　　( 21 ) 凡為教者必期于達到不須教 類別:教育

　　( 22 ) 教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。 類別:教育

　　( 23 ) 理想是事業(yè)之母。 類別:理想 ――葉圣陶

　　( 24 ) 我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。 類別:教育 ――葉圣陶

　　( 25 ) 教是為了不需要教。……就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。類別:教育 ――葉圣陶

　　( 26 ) 無論哪一種能力，要達到了習慣成自然的地步，打算我們有了那種能力。

　　( 27 ) 盡量運用語言文字并不是生活上一種奢侈的要求，實在是現(xiàn)代公民所必須具有的一種生活能力。

　　( 28 ) 各種學科的教學都一樣，無非教師幫著學生學習的一串過程。

　　( 29 ) 只有做學生的學生，才能做學生的先生。

　　( 30 ) 教師工作者的全部工作就是為人師表。

　　( 31 ) 讀書忌死讀，死讀鉆牛角 類別:學習

　　( 32 ) 教育方面，宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善為保留，一方固須使其獲得實際生活所需的知識，一方更須以藝術的陶治培養(yǎng)其直覺感情和想像。

　　( 33 ) 教育是什么?往簡單方面說，只須一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣。

　　( 34 ) 品德教育重在實做，不在于能說會道。

　　( 35 ) 文當然要作的，但是要緊的在乎做人。

　　( 36 ) 教育之要點，當天逾養(yǎng)成兒童正確精神之思想能力。

　　( 37 ) 學校教育的目的就在于使學生養(yǎng)成正確的人生觀。

　　( 38 ) 教師工作的最終目的，無非是培養(yǎng)學生具有各種良好的習慣。

　　( 39 ) 理想是事業(yè)之母。 類別:事業(yè) ――葉圣陶

　　( 40 ) 讀書忌死讀，死讀?牛角 類別:讀書 ――葉圣陶

　　( 41 ) 培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。 類別:學習 ――葉圣陶

　　( 42 ) 凡為教者必期于達到不須教 類別:教育 ――葉圣陶

　　( 43 ) 教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。 類別:教育 ――葉圣陶

　　( 44 ) 讀書忌死讀，死讀?牛角 類別:學習 ――葉圣陶

　　( 45 ) 教師并非教書，而是教育學生。

　　( 46 ) 師范教育是推進和革新教育事業(yè)的根本。

　　( 47 ) 養(yǎng)成習慣，換個說法，就是教育。

　　( 48 ) 就作用的方面說，進步的教育偏重熏陶。就領受的方面說，進步的教育偏重自得。

　　( 49 ) 一輩子堅持自學的人就是一輩子自強不息的人。

　　( 50 ) 當教師的人，應當講究修養(yǎng)。

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