明天作文集錦（7篇）
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的明天作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
明天作文 篇1
一位作家在信中向友人匯報他的一天：“拼命工作……按時看日出……終日面壁寫作，深夜中睡去……”我被“按時看日出”這寥寥數言驚艷到了。我能望到：倦容未展的他，坐在被晨風吹拂的窗紗邊，瞇著眼——卻不一定真的要直直望見太陽。先是帶著濕意的霧氣拂過，然后被光線中跳動的花香喚醒，被散著黎明光暈的露珠消融了殘夢。又看見遠處暗色的樹林鑲著酡紅的光邊，仿佛燒著了，使人的精神也忐忑地顫抖起來。最后看見尚顯朦朧的'天空上卷著幾撇口哨聲似的流云。于是，明日之初降臨了。
像迎接一個新生兒般迎接明天。它的心臟搏搏躍動著，世上的一切生機盡在這歡騰著。它極端純潔，代表著一切希望。明天又像一個起點，有無盡的空白，卻能洶涌地爆發出無限種可能。
它極端神秘，卻又莫名讓人感到未來可期。今天的一切元素被揉雜起來，卻在明天“嘩”一下子綻放出來。愛迪生苦試材料，幾十，幾百，逾千，所有人都用懷疑的眼光敲打他，他自己卻知道：我，明天一定會成功。
明天，正如一臺奇妙的化學反應裝置。我們將所有的汗水、期望與緊張投放進去，等待一場絢爛至極、華美至極的饋贈。不為了明天，又為了什么？不讓青春付諸東流，而是要讓勇氣和堅持激蕩起浩大的海嘯！我想，我現在更能體會、共情那位作家的“按時看日出”了。我不能用“閑情”“雅趣”來稱呼它了——那會折辱它。它更配稱為一場儀式，神圣的，莊嚴的。它不是隨性的、信手拈來的，而是早有預謀，殘忍扼殺了怠惰與頹力。將過分的期許押在這場儀式上，他在賭，賭一個更好的明天。
而大多數人喪失了這種帶有好奇意味的野心。他們龜縮在被窩里，龜縮在城市里。他們與黎明失之交臂，卻在傍晚軟趴趴的夕陽里醒來，醒來面對一個已至尾聲的、無力的人生。
可我將搖臂歡呼著，吶喊著迎接黎明，讓失控與懶惰在下水溝里無力呻吟。我要踏著步向前，宣告所有人：我，致敬明天！
明天作文 篇2
推開窗的明凈，使我心中脫去了那件沉重的外衣，豁然開朗起來。跌跌爬爬的初中生涯，注定要這樣過下去的，沒有命運能夠掙脫它，倒不如在冰冷的塔中完成初中的使命，也同樣有意義。
發黃的本子記錄著小學的快樂時光，稚嫩的文筆在今天看起來未免很可笑，歪歪扭扭的錯別字見證著成長，也見證著蛻變。我曾經許諾要當一個業余作家，但傾注了全部的感情，最終也只不過得到一時的滿足。我曾經這樣形容過出眾，身在初中的自己：像長發公主一樣渴望塔外的竹筍，可題海的獄鏈把我所困在“囚塔”的地獄。
明天會是什么樣子？
若是晴天，我便見不到陽光；若是陰天，便天天與我相伴。今日出去放煙花，所有的恨全部傾注在了一個很響的摔炮上，我發泄不完的憤怒，便全全寄托在了這樣一個小小的紅皮包裹中。
憶及其幼兒園的時光，無非是吃了玩，玩了睡，睡了再吃，再玩，在我們的眼中，是永遠沒有盡頭的快樂，可惜，只在短短的三年之中。一轉眼，歲月不饒人，它無情地將我推向人生的另一個轉折點——小學。苦與樂便在這時現了出來。只不過是牙疼的苦，談笑的樂。在這個沒有競爭，卻充滿了回憶的五年，我打下了堅實而牢固的基礎，迎來了十一歲的'際遇——初中生涯。
沒有鞭炮的新年是無味的；沒有作業的寒假是無意義的。我每每拖著疲憊的身軀坐臥在床上閱讀《平凡的世界》時，心里便有一種無可把握的悲哀，那個平凡的世界里，簡單的中學生活，似乎在今天這個高科技，注重教育的時代已經蕩然遠去了，就像一片小小的花瓣，劃過水流，不留痕跡地駛向遠方，在人們的心理和視線中漸漸模糊了。
成績卻一直是我與快樂之間的溝壑，我想擺脫它，但抽刀斷水水更流，我無法阻止它的暢流，只是克制自己不要深深地陷進水里。上初中前，爸爸叮囑我，樹立競爭意識，要與別人學會合作，競爭。在這個競爭意識已經逐漸樹立起來的初中生活中，成績成了我們之間唯一可以交流的話題，下課談成績，上課比成績，我好感覺每天都是在打一場沒有硝煙的戰爭，人人手中的試卷是槍，只要你做得好，便給了對手致命的一擊。
面對白紙黑字的作業單，我一項一項的照應著，我脫去了不知多少天與我隔閡著快樂的外衣，但我始終無法得到徹底的釋懷，我不知該以什么樣的心態去面對開學后老師的期待，同學們的言語，那個本來屬于我的寶座，是否還有著我的余溫？
時光轉折，一天又一天過去了，我一直在寫著明天的故事，不知道什么叫做未雨綢繆，但知道什么叫做有備而來。開學的日子，我是否應該以面對明天的心態去迎接？坐著今天的板凳，擦亮明天的椅背......
明天作文 篇3
日復一日，月復一月，年復一年，日日、月月、年年就這樣從我們手中溜走了，如果沒有明天，又將怎樣？
如果沒有明天，我會去看望我的親人，在我腦海里留下溫馨的一刻；
如果沒有明天，我會去回憶我的幼年，在我腦海里留下歡快的一刻；
如果沒有明天，我會去感受我的一些，在我腦海里留下開闊的一刻。
來也匆匆，去也匆匆，揮一揮手，不帶走一片云彩，如果沒有明天，我又會在這地方、在這世界、在這宇宙之中留下什么呢？
我就像那大千世界中的一只寂寞之鳥，來的時候沒有人在意，走的時候更加沒有人在意。
如果真的`沒有明天，我不會哭泣、更不會去留戀，只希望和家人靜靜的坐在一起，閉上眼睛，等待著這一刻的到來。
明天作文 篇4
承諾簡單，履行承諾簡單嗎？我們平時的承諾大多也是為了應付他人，或是一時興起罷了，有幾個人會在意呢？
我與明天的自己有個約定，我一定會做到。
朋友，在我生命中占據了絕大部分。朋友，有時甚至重于我自己。
我特別自來熟，所以我的朋友特別多，但我從來不會因此冷落任何一個人。我最怕失去朋友，因為很少有人會聽我向他們傾訴，而且沒有一個人會一直聽你說一件事，因此我需要很多朋友來聽我說，我自己的苦惱。
有個聊的來的'人，是一種何等幸福的事。不嫌你話多，不厭其煩的聽著你訴說，永遠會陪在身邊，念你的冷暖，懂你的悲歡。可無話不談，可以肆無忌憚，沒有壓力，更沒有負擔；可暢開心扉，可破曉心語，沒有顧忌，更沒有秘密；可心有靈犀，可解讀心情，既慰藉情感，又牽手心靈。
可能是因為理解那些想傾訴，但又無法傾訴的人的痛苦心情，所以我讓我成為同學、家人和朋友的垃圾桶。聽他們傾訴，做一個好的傾聽者，當他們遇到困難時，我一定會伸出我的手，盡全力去拉他們一把，當他們傷心難過時，我一定會張開雙手去擁抱他們，安慰他們，讓他們開心起來。
我與明天的自己有個約定，無論是我傷心難過還是開心快樂，我一定會以最好的心態去幫助他們，讓他們安心下來，我會做最有耐心的傾聽者，讓我的親友跟我在一起時是開心快樂的。
其實每個人，所需要的并不多。
無助時，有個擁抱多重要；
疲憊時，有個肩膀就是依靠；
委屈時，有份體貼就是救命稻草。
彼此的心一直在守候，不言天長地久，
彼此的情默默在珍惜，直到時光最后。
明天作文 篇5
在這思念的季節里，我想起了你。靜，你知道嗎？每當我想起我們一起走過的日子，我都會笑，笑得那么甘，那么甜；但它卻又是那么苦，那么澀；那么酸。還記得我第一次見到你的時候，你身上的某一種氣質已深深地打動了我。我已經知道，你就是我欣賞的那種人。還記得，每當我傷心苦悶時，你總會調皮地說：“Tomorrow will be fine!相信我吧！”看著你那可愛的模樣兒，我總是“撲哧”一聲，笑容便重新爬上了我的臉。最后見到你的一次，是在醫院了。你那蒼白的臉色掩飾不了那不堪的痛苦。但你還強顏歡笑：“Tomorrow willbefine！相信我，明天，明天我就會好的'了。”但我看到的是你無盡的落寞，無盡的傷痛。生命啊，究竟是因為什么？非要制造出一個個遺憾，恍若落花流水，逝去之后，便永不復回，我感覺自己仿佛被拋進了無邊的黑暗，我的眼前只有一片蒼白——你臉色的蒼白。你就這樣，從我的生命中逝去、逝去、逝去……永不復回。想著想著，莫名地，有一種流淚的沖動。為什么你總說明天？你的明天又會怎樣？明天是多么的惆悵，它要來，但它永遠也來不了。而你的明天——仿佛一片飄零的落葉…… 時光就這樣慢慢地流逝了，而我想抓住卻總也抓不住，因為我總期待結果，卻從沒想過，人生本身就是一個過程，包括一切東西。可等我意識到之后，往事已經飛去了。我真希望像你說的“Tomorrow will be fine”，可是，這流年似水，它帶走了我多少，又沉淀多少，恐怕只有你我心里明白，不過相信吧，人人都可以活出一道自己的靚麗的風景。也許就在明天！明天！
明天作文 篇6
由于常躲于大地之脈的厚愛,母親懷里的溫暖,樹下濃蔭的清爽,在父母親的愛的港口中,沒有讓我飛翔的地方，時光的流逝帶給我的是體格上的成長。那顆還未成長的心，被父母的愛帶入了中學,父母告訴我在初中會更好,聽著這么一首歌讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，為明天獻出虔誠的祈禱我想我可以在這里展翅飛翔。
每當夜深人靜，才發現枕巾被淚花打濕，還暖暖的。我就怨天尤人，初中帶給我的是父母住在家里，我住在宿舍嗎？是父母眼中那只可意會，不可言傳的'期望，那難以推托的負擔嗎？父母的期望，老師的盼望，自己的希望都被記敘在練習題里，還有自己孤僻一人走在校園林蔭道上其他同學的異樣目光。合抱之木，生于毫厘，九層之臺，始于壘土，千里之行。始于足下。學習的過程就像放飛手中的風箏，開頭總是要借助風飛向藍天。因為有老師的諄諄教誨中，我看到了希望。是老師用青春構建課堂，用汗水澆灌知識。用熱情點燃希望。在初中，和小學不一樣，老師一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨地教書。在初中，和小學不一樣，同學們一顆真心，兩只慧眼，三心一意，四肢并用地學習。在初中，和小學不一樣，我十卷詩賦，九章勾股，八索文思，七緯地理地翻閱。我的同學在他人涔透在歡樂時，我卻揮灑著汗水。日出喚醒清晨，大地光彩重生，讓和風拂出的影像譜成生命的樂章那一串歌聲回蕩在耳邊，是最忠誠的告悔。
明天作文 篇7
同學們，你有沒有想過明天是怎樣的嗎？一座座房子是不是已經變成了不是水泥鋼筋砌鑄而成的了，身邊的一切的一切是不是都變了樣。
當我起床已經早上七點多了，于是我用最短的時間洗漱，最快的速度趕到了學校。眼前的一切讓我驚訝地喊出來了：“咦！學校怎么變成這樣了？”一個個機器人走來走去，它們有的在撿垃圾，有的在陪小朋友玩，有的像是在思考問題。“程麗莎，你在干什么？”我聽到有人在背后大聲地叫喚著我的名字，就回頭一看：“咦，人呢？”“程麗莎”那個人又叫了一聲。這回總算聽清楚了，原來是邵晨的聲音，可是，怎么看不到他呢？正當我納悶時，邵晨又開口說話：“哈哈，你看不見我吧，我已經“隱形”了，所以你看不見呀！”“你怎么會隱形起來的呀？”我非常驚訝地問道。后來，經過邵晨的詳細敘說和解釋，我才知道了事情的原委。
事情是這樣的，現在人類科技發達了，廠家已經具備生產隱形衣服的能力了。所以，學校給每人發了一套隱形校服，可以把人隱形起來。于是，就有了剛才那神奇的一幕。我和邵晨走進教室一看，更是呆若木雞，這里的`一切都變了，變得實在是太漂亮、太神秘了：有會說話的玻璃門，老遠就和我們打招呼問好；有顯示功能的黑板，隨時不間斷地滾動播放著校園中每個角落的風景和班級動態；還有四周晶瀅剔透的電子顯示墻壁，顯示著各類學生喜愛的圖書，你可以任意用手輕輕一點，就能閱讀到自己喜愛的書籍，盡情地在書海中遨游；最讓人喜歡的就是那課桌椅了，桌椅的面都是透明的，旁邊各有一個命名為“輕松按鈕”的圓點符號，只要你做作業感覺累了，就分別把它點開，這樣，椅子會自動幫你按摩，桌面上會出現各種游戲，你可以一邊享受，一邊娛樂，非常愜意……總之，我一看到教室，就有點不敢相信自己的眼睛了，真是太不可思議了！
這就是我期待已久的，充滿神奇色彩的美好明天！你想像中的明天又會是怎樣的呢？我將期待著你能主動與我分享。
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