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明天的作文

時間:2025-03-26 06:57:02 明天 我要投稿

明天的作文3篇[精華]

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的明天的作文3篇,希望對大家有所幫助。

明天的作文3篇[精華]

明天的作文 篇1

  明天是我的九歲生日,清晨我要買一個大蛋糕和大家一起分享快樂。圓圓的蛋糕上面有一層厚厚的奶油,點綴著用奶油雕琢的艷麗的玫瑰花,憨態(tài)可掬的小熊在一片碧綠的草地玩耍,一位老壽星笑呵呵的捧著壽桃,一架飛機翱翔在畫面的最上角,“生日快樂”四個紅色的字在蛋糕的最下方。

  我要切下那塊帶著玫瑰花的蛋糕送給我的媽媽。感謝她給了我生命,哺育我長大,讓我看到多彩的世界,祝福媽媽象玫瑰花一樣美麗,甜甜的蛋糕就象媽媽對我的愛。

  我要切下那塊帶著飛機的蛋糕送給我的`爸爸。感謝他給了我生活,教我做手工,給我講故事,帶我去旅行,讓我知道了世界的奇妙,香香的蛋糕就象爸爸對我的期待。

  我要切下那塊帶著綠色草地的蛋糕送給我的奶奶,感謝她每天給我做好吃的食物,接送我去學校,給我講有趣的童話,圓圓的蛋糕就象奶奶慈祥的微笑。

  我要切下那塊帶著老壽星的蛋糕送給我的爺爺。感謝爺爺每天去菜場買菜,擔心我營養(yǎng)不夠,變著花樣的挑選。美味的蛋糕就象爺爺?shù)纳钋椤?/p>

  我要切下那塊帶著“生日快樂”的蛋糕送給我的老師。感謝老師對我的教育,教我許多知識,鼓勵我學習進步。可口的蛋糕就象老師的關(guān)懷。

  我要切下那塊帶著小熊的蛋糕送給我的好朋友。感謝他一直的陪伴,一起玩耍,一起讀書,永遠做最好的朋友。松軟的蛋糕就象朋友的溫馨。

  我們一起分享蛋糕,點起蠟燭許下心愿“明天更美好”。期待明天早點到來。

明天的作文 篇2

  宜賓明天更美好顧名思義,就是指我們的家鄉(xiāng)——宜賓的明天會變得更加美滿、幸福。說到更美好,我不是指現(xiàn)在的宜賓不好,只是要在這個基礎(chǔ)上做得更好而已。

  宜賓通過了兩年多的大開發(fā),現(xiàn)已大量改變了原來的城市風貌。如果你不相信的活,可已在任何一個地方問任何一人,他一定會說:現(xiàn)在的宜賓通過了最近的大開發(fā),已經(jīng)變得山好、水好、風景好了!的.確,現(xiàn)在人們只要登上峰巒雄偉的翠屏山頂峰,站在5層高的涼亭里眺望宜賓。哇!真是美城不露面,露面不得了,大半座宜賓展現(xiàn)在你的眼前。

  站在這個涼亭里眺望宜賓是再好不過的了,在亭上你可以看見許許多多宜賓經(jīng)過開發(fā)而呈現(xiàn)出來的美麗景色。其中最顯眼的要數(shù)人民廣場了。人民廣場中心是一片綠草如茵的草地,在宜賓再顯眼不過了。看起來在翠綠的草得上有許多像螞蟻一樣的小黑點兒,那些是在運動場上生龍活虎的運動員。其次當然歸萬里長江莫數(shù)了,而且宜賓恰恰是萬里長江第一城,三江匯集的中心點。在這里展望長江,再好不過,長江在眼里宛如一條條金碧輝煌的巨龍在山峽里到處游蕩。時起時浮,好不快活,猶如筆走龍蛇、行云流水,美不勝收。

  大家看到這里是不是覺得宜賓現(xiàn)在已經(jīng)改變得很好了?如果這個問題讓我回答。我肯定會說:宜賓現(xiàn)在雖然經(jīng)過人們的幾年努力已經(jīng)很完善了,可是城里有許多美中不足的地方。江水和空氣就是一

  個典型的例子。

明天的作文 篇3

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線,在日落的海邊,在熱鬧的大街,都是我心中最美的樂園,我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”

  今天種下的因明天就能結(jié)果,不管什么樣的種子,經(jīng)過施肥澆灌總是能夠綻放出一片屬于自己的天地。我相信,我今天的辛勤勞作,也能讓我的希望之樹在明天搖曳成蔭。

  時間飛逝,總是不經(jīng)意地在滴答間悄悄溜走。曾經(jīng)懷著憧憬與希望踏入秀洲現(xiàn)代的大門;一晃眼,三年過去了,靦腆的新生經(jīng)歷了歡笑、淚水、坎坷,如今也成長了不少,在即將去面對中考這個人生道路上最難闖的關(guān)卡之一的時候,回過頭想到曾經(jīng)的點點,我更加相信,我今天的'努力,一定能夠讓明天綻放的更加絢爛。

  剛踏入初中的時候,由于適應不了初中高效率、高頻率的學習方式,第一次的數(shù)學考試成績,就給了我當頭一棒。接下去的幾次數(shù)學考試成績,也都不盡如人意。面對著一張張數(shù)學卷,心中涌起一股股恐懼:是放棄還是全力拼搏?想起老師一次次給我耐心的講解,想起同學們一次次的鼓勵,我選擇了后者——全力拼搏。接下去的日子,我如同餓狼撲食般,將近乎所有的課余時間都花在了數(shù)學上,一道道數(shù)學題在我筆下,被我所征服。老師看到我的努力,慢慢的將一些更高難度的知識傳授給我,并鼓勵我去克服難題;同學們看到我的進步,都紛紛向我請教問題……其間,笑容悄悄綻放在了臉上。

  我始終相信,今日是明日的開始,今天的努力正是為了更美好的明天。

  “我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”

  我相信——

  明天是今天的延續(xù)。

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