明天的作文

時(shí)間：2024-08-02 18:35:00 明天我要投稿

明天的作文實(shí)用[10篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的明天的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

明天的作文實(shí)用[10篇]

明天的作文篇1

　　你，是否還生活在今天的憤怒與悲哀；你，是否還走不出今天的困境；你，是否還因?yàn)榻裉斓姆N種不高興而失去對(duì)美好明天的希望呢？

　　不要抱怨，上帝是公平的，不只是你今天不好，不止你一個(gè)人生活在困境中，也不要因?yàn)榻裉斓你皭澏艞壝篮玫拿魈臁?/p>

　　海倫·凱勒雙目失明，又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。如果按照我們的心理壓力來(lái)承受的話，那海倫·凱勒豈不是要去自殺？是否要哭天喊地，是否要悲天憫人？可是海倫·凱勒并沒(méi)有失去對(duì)生活的信心，這一而再、再而三的打擊反而使海倫·凱勒更加堅(jiān)強(qiáng)、更加堅(jiān)毅。還寫(xiě)出了許許多多優(yōu)秀的文學(xué)作品，尤其是《假如給我三天光明》，更是受到各國(guó)人民的喜愛(ài)。假如，海倫·凱勒當(dāng)時(shí)沒(méi)有振作起來(lái)，而是萎靡不振，那還會(huì)有這么多的著作嗎？海倫·凱勒失去了這么多，還懂得珍惜生命，為美好的明天而喝彩。而我們只是今天受到了一點(diǎn)小小的挫折，就失去了對(duì)明天的憧憬和希望，何必要這樣呢？還不如忘掉今天的傷心與失望，重拾對(duì)明天的信心，讓每一天都過(guò)得充實(shí)而美妙！

　　這世界上還有許許多多像海倫·凱勒這樣的例子。比如貝多芬，身為音樂(lè)家的他，失去了兩個(gè)耳朵，對(duì)他來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是個(gè)莫大的打擊和傷害，可他依然用生命譜寫(xiě)下許多美妙的樂(lè)章，還依然在盡力創(chuàng)造美好的'明天，那我們呢？

　　不因?yàn)橐黄淙~而放棄樹(shù)林，不因?yàn)橐淮纬链艞壓Ｑ�，不因�(yàn)橐淮胃煽识艞壣衬灰驗(yàn)橐欢錇踉贫艞壦{(lán)天。我們也不要因?yàn)榻裉斓牟豁樞亩髿?duì)明天的希望！我們要相信，每一天，都是一個(gè)新的自己，不管今天和以前怎樣，向前看，才會(huì)看到最棒的自已！

　　讓我們一起為美好的明天而喝彩，讓我們一起對(duì)自己說(shuō)：“我能行！我會(huì)努力奮斗！我會(huì)創(chuàng)造出自己最美好的明天！”

明天的作文篇2

　　日月如梭，光陰荏苒，新的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間，初一上學(xué)期的生活就這樣與我匆匆而別。憶往昔，如品味一杯濃郁的陳年老酒；如品味一杯清香的濃茶；如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī)；如咀嚼一顆苦澀的碩果……在這里，我們每個(gè)人都曾經(jīng)留下過(guò)歡聲笑語(yǔ)，記下了佳績(jī)碩果，也灑下了辛勤的汗水。今天，細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期來(lái)的歷程，不由得感嘆它是如此豐蘊(yùn)。

　　明天我將要遠(yuǎn)行，乘著金秋的風(fēng)，踏上歲月的征程。穿過(guò)微風(fēng)吹拂的那片白樺林，用心去尋找那段永恒的光陰。去尋找那短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活，去尋找我們敬愛(ài)的教官；去尋找那次刻骨銘心的拔河比賽，去尋找同學(xué)們眼中閃動(dòng)的淚水；去尋找那次充滿(mǎn)歡笑的運(yùn)動(dòng)會(huì)，去尋找那張年級(jí)第一名的紅艷艷的獎(jiǎng)狀；去尋找期末考試前同學(xué)們刻苦努力的身影，去尋找最后的燦爛的果實(shí)……尋找著，尋找著，留下金色的回憶。

　　明天我將要遠(yuǎn)行，從父親的《背影》中走出，我們來(lái)到了《紫藤蘿瀑布》。啊，去吧！去看《社戲》，去幫《愚公移山》，去月球上尋找《月亮上的足跡》，去用心傾聽(tīng)《大自然的語(yǔ)言》。生活是如此寬廣，她教會(huì)了我應(yīng)該《敬畏生命》、《熱愛(ài)生命》。明白了《為學(xué)》的道理，再讓我們聽(tīng)聽(tīng)《孫權(quán)勸學(xué)》的故事。讓我們從夏、周、商，到隋、唐、五代；從東亞到中亞；從細(xì)胞到種子。讓我們乘著去這載滿(mǎn)知識(shí)的小舟，揚(yáng)起科學(xué)的`風(fēng)帆，去征服學(xué)海。

　　明天我將要遠(yuǎn)行，我要追逐明日地平線上升起的旭日，讓太陽(yáng)的光芒射入我的身體，和血液一起奔流我的全身。從此，我會(huì)充滿(mǎn)活力，不再虛度每一刻光陰，和太陽(yáng)比賽早起，與時(shí)間進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松，成為不敗的強(qiáng)者。

　　明天我將要遠(yuǎn)行，老師是我航行中的神燈，書(shū)本是我披風(fēng)斬浪的帆船。微風(fēng)輕拂著臉龐，我放飛著理想；細(xì)雨輕打著窗欞，我嗅著了花開(kāi)的馨香�；蛟S前方的道路充滿(mǎn)艱險(xiǎn)，但我熱愛(ài)現(xiàn)在，眼前的一切都是那么美麗迷人！

明天的作文篇3

　　精彩的大課間時(shí)間到了，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的我們迫不及待地玩起一個(gè)有趣的游戲：托起明天的太陽(yáng)。

　　我們20個(gè)人先圍成一圈，拉開(kāi)大網(wǎng)，再把一個(gè)彩色的球放進(jìn)網(wǎng)中間，開(kāi)始齊用力、墊球。第一個(gè)球拋得很低，大家還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)；第二個(gè)球仍然不高，我們還是不夠滿(mǎn)意；第三次，我們吸取教訓(xùn)，同心協(xié)力，當(dāng)球快要落在網(wǎng)上時(shí)，我們一起把網(wǎng)往下拉，球一觸網(wǎng)，我們就卯足勁往上拋，球終于飛了起來(lái)，直飛向高空，至少有幾層樓那么高。就連飛過(guò)的小鳥(niǎo)也好像在對(duì)我們嘖嘖稱(chēng)奇呢！我們興奮地高叫起來(lái)：“好！再來(lái)一個(gè)！”一連幾次，我們把球拋得一次比一次高，叫聲一浪比一浪尖，幾乎全場(chǎng)的師生都把目光投向我們，我們組同學(xué)那自豪感甭提有多強(qiáng)烈了，大家越玩越起勁。我們臉上都洋溢著興奮、燦爛的笑容，即使手磨破皮了，沒(méi)有一個(gè)人感到疼痛，感動(dòng)疲倦。

　　當(dāng)球一次次升向高空的時(shí)候，我感覺(jué)那是一個(gè)真正的太陽(yáng)，一個(gè)用溫暖、快樂(lè)的光芒沐浴著我們美好心靈的.太陽(yáng)！希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)能用團(tuán)結(jié)友愛(ài)、快樂(lè)自信的雙手托起明天的太陽(yáng)。

明天的作文篇4

　　安靜的黑夜，沒(méi)有繁星滿(mǎn)天，少了點(diǎn)浪漫；沒(méi)有車(chē)水馬龍，多了份安寧。嗖嗖地冷風(fēng)被我用窗戶(hù)隔絕在外，耳朵里塞著耳機(jī)，思緒亦隨著音樂(lè)而飄渺……

　　一頁(yè)頁(yè)地翻著過(guò)往的日記，只有在這樣的夜，我才能好好地整理過(guò)去的所有。

　　其實(shí)我的日記都不長(zhǎng)，有的時(shí)候僅僅只是一兩句話，可是這里面卻匯聚著我的笑、我的淚、我的夢(mèng)……

　　日記中的那個(gè)依雯，傻地讓人想笑，瘋地令人抓狂、悲地使人欲哭……

　　沒(méi)錯(cuò)�。∥乙恢倍加X(jué)得自己是矛盾的化合體——可以瘋到似乎全世界只剩下我一個(gè)，也可以安靜到好像從地球上消失了一般；可以做大家的笑話大王，也會(huì)一個(gè)人靜靜地想好多好多……

　　我想，一個(gè)像我這樣的人，是不是上帝開(kāi)的一個(gè)玩笑，或者說(shuō)，是上帝的一個(gè)挑戰(zhàn)？我這樣有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人以后會(huì)是什么樣子？確實(shí)是個(gè)問(wèn)題！

　　我又想，也許我也僅僅只是一個(gè)平凡的個(gè)體，也許這世界像我一樣的人太多太多了，他們也都平平靜靜地度過(guò)了一生。像搖曳在蒼茫大海的一葉扁舟，一個(gè)被湮沒(méi)在茫茫人海的無(wú)名之輩；一個(gè)從來(lái)不曾接觸鎂光燈的歌者……

　　是的，小舟仍會(huì)前進(jìn)，可它永遠(yuǎn)追不上游輪；人仍舊能夠活下去，可是他將永遠(yuǎn)暗淡；歌者仍然歌唱，可是沒(méi)有人聽(tīng)得到他的心聲！一切都這樣平凡的度過(guò)，可是我，不甘于平凡�。�

　　有首歌說(shuō)“我很丑可是我很溫柔”，我卻說(shuō)“我很丑更加不溫柔”！可是那又怎么樣？我仍然不要平凡！我要唯吾獨(dú)尊��！我要做一個(gè)不平凡的人！��！

　　讓全世界記住的'人有兩種，一是一出生就被包裹在榮耀里的，像英國(guó)的威廉王子；而是出生像丑小鴨一樣的人們，這類(lèi)人很多很多，在成功的道路上吃盡了各種各樣的苦頭。

　　我并沒(méi)有任何辦法選擇前者，因?yàn)槲也豢赡茏屛业陌职肿兂蓢?guó)王或者使我的媽媽成為王后。

　　我也無(wú)法選擇后者，因?yàn)檩^他們相比，我已然過(guò)去了十幾年的人生應(yīng)屬幸福的了。所以我在這十幾年中并沒(méi)有接受什么太大的挫折，相應(yīng)的，也就少了太多鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　又是矛盾！難道注定我這種“三明治夾心”一般的人不會(huì)有所作為嗎？

　　我不知道。幾年前的我更加“狂妄”，我曾在我的心情語(yǔ)錄中寫(xiě)道：只要我愿意，世界隨時(shí)可以因我而改變。后來(lái)偶然讀及，感覺(jué)真是應(yīng)了那句話——人不輕狂枉少年��！今天的我感慨以前，恍然覺(jué)得我說(shuō)的好對(duì)！

　　好多人不正是改變了世界嗎？牛頓——因一個(gè)蘋(píng)果改變世界的人；哥倫布——因一雙眼睛而改變世界的人；居里夫人——因不懈的努力而創(chuàng)下奇跡的人；海倫·凱勒——因堅(jiān)強(qiáng)的毅力而戰(zhàn)勝，命運(yùn)的人……

　　的確呀！不是世界造就了人類(lèi)，而是人類(lèi)改變了世界！！

　　誰(shuí)會(huì)是下一個(gè)改變世界的人？我不知道，但是我當(dāng)然希望那個(gè)人是我。

　　“野心勃勃”的我又在這個(gè)深夜寫(xiě)下了自己的狂想，其實(shí)我只希望自己的明天能過(guò)得像一首歌一樣暢快，而這首歌是歡快、是悲傷……我無(wú)從知曉，等待我去譜曲、期待我去填詞。

明天的作文篇5

　　今天早上，我和同學(xué)們還有李老師和數(shù)學(xué)王老師去紫金山路與東大街交叉口學(xué)交警叔叔執(zhí)勤。李老師先讓我們八個(gè)人分開(kāi)站好聽(tīng)交警叔叔講交通知識(shí)，和動(dòng)作。然后交警叔叔讓我們八個(gè)人分四組【兩人一組】分別站在四個(gè)路口上讓我們指揮來(lái)來(lái)往往的電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)。

　　我和我的同學(xué)郭之棟一組，我們兩個(gè)一站到路口路邊的所有人刷刷刷地回過(guò)頭來(lái)可以說(shuō)我們的回頭率是百分之百，那是因?yàn)槲覀兩砩洗┑腵衣服可是和交警叔叔的衣服一模一樣的，看著這件衣服沒(méi)什么了不起其實(shí)當(dāng)你穿上時(shí)你會(huì)覺(jué)的是多么的有成就感，多么的神氣。

　　而且在馬路上有人看我們看的太入迷都差點(diǎn)撞車(chē)。紅燈時(shí)我們把交警叔叔給我們發(fā)的旗舉起來(lái)，綠燈時(shí)我們把旗放下來(lái)，放下旗的時(shí)候有點(diǎn)像打旗語(yǔ)。每次騎電動(dòng)車(chē)或騎自行車(chē)的大人都會(huì)說(shuō)：“喲，小交警呀！”

　　我們和交警叔叔一起執(zhí)勤了一個(gè)上午，結(jié)束時(shí)我們學(xué)校的李老師還夸我們呢！

　　經(jīng)過(guò)了今天早上的執(zhí)勤我感覺(jué)到了交通叔叔每天是多么的辛苦，我還知道了其實(shí)所有的交警叔叔都再為我們的交通安全每時(shí)每刻操心。以前我還以為交警這個(gè)職位很好做通過(guò)今天的執(zhí)勤我才知到這個(gè)職位不好做。

　　反正這次的執(zhí)勤使我受益匪淺！

明天的作文篇6

　　也許，在不久的明天，伴隨著初升的第一沫陽(yáng)光，自己的心情會(huì)春軟花開(kāi)吧！沉郁的壓抑著，不懂得釋放自己，或許，說(shuō)不給自己有釋放的機(jī)會(huì)吧，只是一味的想遺忘又或者刻意的不在意。只是，結(jié)果往往弄的更糟，把自己折磨的更徹底！

　　昨晚的月色很黯淡，抬頭仰望，有中感覺(jué)叫__凄美！今晚可能不再有月色，有的'！只那一望無(wú)盡的夜色。哪么，明天呢？

　　抬頭仰望天空天。。。。是灰色的云。。。。夜是灰色的而我。。。是什么顏色呢？站在窗前閉上眼睛，對(duì)空虛伸出雙手，努力想抓住自己想要的一些什么。比如我在意的那份感情比如我親手毀掉的那份執(zhí)著和感動(dòng)。。。。無(wú)處不在的憂傷讓我不得不去面對(duì)，回頭尋找我曾誤以為的幸福，卻發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是一場(chǎng)美麗而錯(cuò)誤的邂逅。

　　轉(zhuǎn)身，也許就是一輩子。

　　在此刻把憂傷扯碎了，點(diǎn)燃寂寞。裹緊了孤獨(dú)舔傷口，這世界唯一收容我的卻是自己的影子。。。伸出左手想握緊右手殘留的余溫，指尖觸到的卻是思念后更深的寂寞

　　幸福從指縫中溜走，我想我握住的只是空氣吧。

明天的作文篇7

　　還記得，那種感覺(jué)叫刻骨銘心，如今卻漸行漸遠(yuǎn)。還記得，那種情結(jié)叫魂?duì)繅?mèng)繞，如今卻煙消云散。節(jié)日，一個(gè)多么溫馨的詞。千百年來(lái)在詩(shī)人的筆下，有著優(yōu)美的意境“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。同上柳梢頭，人約黃昏后�！痹�(jié)的彩燈，映射著鄉(xiāng)里族人的情趣，默默地守候，化為淡淡的哀愁，“露從今夜白白，月是故鄉(xiāng)明”投影下一地細(xì)碎的鄉(xiāng)愁，靜靜的思念，承載著濃濃的祝福。

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”在登高望遠(yuǎn)的時(shí)刻，秋風(fēng)就在思鄉(xiāng)心切的旅人身旁輕輕地吟唱，“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”除夕的爆竹敲響了新年的期待，融融的喜悅昭示著對(duì)新一年的美好的憧憬。

　　節(jié)日是一種民族的文化，我們每一次慶祝節(jié)日，都在有意無(wú)意的延續(xù)這種文化�！把蠊�(jié)”的到來(lái)，帶給了我們新鮮的活躍，有視覺(jué)沖擊力的'，開(kāi)放的西方文化，它開(kāi)拓了我們的視野，豐富了我們的見(jiàn)聞，活躍了我們的思想，對(duì)我們是有益的我們更應(yīng)該珍惜，繼承我們這個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。具有含蓄深沉的特點(diǎn)的中國(guó)節(jié)日，凝結(jié)著深厚的民族情結(jié)。

　　端午節(jié)思賢臣，中秋念佳人，重陽(yáng)尊老者，清明懷故親。這些承載千年的美德，歷久彌新，永不退色，也就是在弘揚(yáng)民族文化精神。

明天的作文篇8

　　我們的寶貝，別害怕，我們都在這里。

　　我不能告訴你，所有的這一切都不是真的。我不能告訴你，當(dāng)你一覺(jué)醒來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有改變。

　　我不會(huì)對(duì)你說(shuō)，別傷心，我不會(huì)對(duì)你說(shuō)，忘記這一切。

　　因?yàn)槟闶俏覀兊膶氊�，因�(yàn)槲覀兞私饽悖⒆印?/p>

　　很抱歉，讓你看到這個(gè)世界是那么的不完美。很抱歉，讓你幼小的身軀去承受那么多的痛苦。你知道如果可以……，我們?cè)敢飧冻鲆磺小?/p>

　　很抱歉，我們沒(méi)有在你身邊。

　　我們記得你的`微笑，在陽(yáng)光燦爛的日子里。我們期待再看到你的微笑，雖然將來(lái)，在你的世界里，我們沒(méi)有陪伴著你。

　　希望你會(huì)成長(zhǎng)，希望你能夠記得去品味生活的真善與美。

　　也許你永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉傷痛，但請(qǐng)你不要去仇恨。

　　也許你還會(huì)看到更多的坎坷，但請(qǐng)你試著去原諒。

　　因?yàn)槲覀兿嘈�，你�?huì)是一個(gè)善良的，正直的，踏實(shí)的人。

　　別害怕，我們的寶貝，我們都在這里。今晚你可以安心的去睡。明天，你的明天，還在。

明天的作文篇9

　　“沖在第一個(gè)！”這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字！可是，它又意味著什么呢？

　　《出生入死時(shí)》篇中的.主人翁人民警察柳奇志在接到警報(bào)后，雖然得知兇手持有槍?zhuān)�，仍然毫不猶豫地穿上防彈衣，第一個(gè)趕往現(xiàn)場(chǎng)去抓捕兇手。柳奇志，作為一個(gè)刑警隊(duì)長(zhǎng)，他以身作則，置生死與度外，沖在第一個(gè)，給隊(duì)友們巨大的力量。

　　在跑道上，運(yùn)動(dòng)員以自己全部的力量去拼搏，去飛奔；在游泳池里，運(yùn)動(dòng)員揮動(dòng)著手臂，不停前進(jìn)。每一個(gè)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)家，為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。這都是“沖在第一個(gè)”的欲望給了他們力量。

　　在學(xué)習(xí)中，生活中，該怎么去做呢？我想這種力量比別人多下功夫。也只有這樣才能沖在第一個(gè)。

　　有誰(shuí)不想爭(zhēng)第一個(gè)呢？是的，在做任何事情時(shí)，“沖在第一個(gè)”這是一個(gè)要這付出汗水，付出精力，付出心血的目標(biāo)。

　　愿我們每一個(gè)人都沖在第一個(gè)！

明天的作文篇10

　　那些被風(fēng)吹的歲月叫做青春，記憶的那一根弦彈不起過(guò)往的回議，只剩昨日的浮沉、又是一季煙雨紛擾的季節(jié)，四月似乎不是那么的炎熱，淡淡的花香感染著每一個(gè)都在步行的旅者。

　　錯(cuò)落的花季，錯(cuò)落的夢(mèng)想。只是這一季我再也沒(méi)有那種夢(mèng)想之巔魄力，我退卻了。我忘了來(lái)時(shí)留給自己的諾言，于承諾，我又一次欺騙了自己，習(xí)慣了在四月練習(xí)著沉默，像這些年一直盛開(kāi)的花一樣。曾經(jīng)，雨水趕著陽(yáng)光走了，風(fēng)笛追逐著黑夜跑了，我的心依然謙卑，不讓生命的脊梁扭曲。散落花能否留下過(guò)往的美麗、、？

　　記得去年這時(shí)的我們至少都有同一個(gè)夢(mèng)想，為了進(jìn)入夢(mèng)想的大學(xué)，都在同一片藍(lán)天下，吸著用一樣的空氣，漫步于高中的時(shí)光。可是，那些過(guò)往的青春被我們所顛覆。因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)光里，我們留下了太多失望，不記得老師黑板留下的最后幾個(gè)字�！赌悄�，我們不該說(shuō)再見(jiàn)》？想必那些痕跡上又被新的灰塵蓋住了吧，那是歲月滄桑的見(jiàn)證。？

　　曾經(jīng)帶著一顆求識(shí)的心而來(lái)，只為那顆心不孤獨(dú)，能夠讓自己的而文字更能了解自己。我不知道什么時(shí)候連自己都丟了自己，學(xué)會(huì)拿明天來(lái)欺騙今天的自己，把那些關(guān)于自己的曾經(jīng)散落，留下一個(gè)沒(méi)有感情的自己在游蕩，距離變得遙遠(yuǎn)，心底的那簇火焰，就像飄落的風(fēng)箏那斷了的線，那時(shí)的天一直很藍(lán)，誰(shuí)都知道好聚好散，淚水模糊了所有人的眼簾，窗外的風(fēng)忙里偷閑？，天上的云說(shuō)著分別就不會(huì)再見(jiàn)？，那個(gè)夏天終于變成了流年？，如今桌子的前面？，沒(méi)有你們背影的畫(huà)卷。

　　而今，一個(gè)人。三個(gè)人。關(guān)于我的生活不想提及，大學(xué)生活就是睡覺(jué)不過(guò)？有的兩個(gè)人睡。有的人一個(gè)人睡，有一天，我在睡覺(jué)，突然夢(mèng)見(jiàn)自己正在上課，老師正在提問(wèn)我，想起37的我總是會(huì)被叫起來(lái)回答問(wèn)題。？嚇得我馬上驚醒了過(guò)來(lái)，抬頭一看，果然正在上課，老師正在提問(wèn)我。？喝了一些酒，燒酒，燒心的酒。？想吐，想把心給吐出來(lái)，說(shuō)一些心里的話。

　　那一年，我們追逐在黃昏下，傾聽(tīng)恩師那難以回味的`催眠曲。

　　那一年，我們逃課在網(wǎng)吧里，玩起驚心卻無(wú)法自拔的保衛(wèi)者。

　　那一年，我們作弊在考場(chǎng)中，擔(dān)驚害怕卻從容面對(duì)的打小抄。

　　那一年，……太多的回憶讓人回憶

　　末春無(wú)言，蘇醒過(guò)來(lái)的那些傷痛，總被黃昏的殘陽(yáng)帶走，在這紛爭(zhēng)的時(shí)代里，我無(wú)意尋求世人眼中的深刻，我只是喜歡是這樣，喜歡一個(gè)人走在路上的感覺(jué)。《因?yàn)橐粋€(gè)人太久，習(xí)慣了安靜的感覺(jué)，習(xí)慣了沉默，習(xí)慣了不被理解而不解釋》

　　是故，我們繼續(xù)上路，如遇到另一顆漂泊的靈魂，我們會(huì)一起走上一段旅途。因?yàn)橄嘀瑹o(wú)需多言新的觸覺(jué)是那么的清晰。

　　一個(gè)人并非是孤獨(dú)，而是默默的愛(ài)上這種習(xí)慣，人生很長(zhǎng)，全程中不是每個(gè)人都有人陪伴。就如一些歌曲，注定只是一個(gè)人唱，一個(gè)人走。

　　今生無(wú)言，只愿有心人懂得。沉默不是無(wú)言，無(wú)聲并非無(wú)情。

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