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九年級作文:明天你好(通用32篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的九年級作文:明天你好,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
九年級作文:明天你好 1
泛黃的膠片,凝固了時光,每當旋律響起,淡淡的唏噓和雋永便攜著那個時代的氣息
在空氣中悄悄彌散。如花美眷,似水流年,回得了過去,回不了當初,總要有一些人,一些事來懷念過去,感恩當初。
伴著七月梔子花的余香,七月二日下午兩點,我們安徽師范大學國旅學院一行十二人赴合肥、蕪湖等地“探訪優秀校友,傳承師大文化”團隊踏上了我們第一站——合肥的列車。悶熱的列車,期待的心情,歡聚的快樂,在到了目的地的那一刻間,漫長的行程,累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻,突然對這個城市充滿了呼之欲出的渴望,眼前突然開闊,這里的一切突然打動了我,是的,我只是用了一個含蓄的打動,而其實我的靈魂震動遠非這個詞可以涵蓋,來到這里簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契,簡直如同久違了的一句話:“嘿!我們來了!”
我們本著節約的原則,入住進一家很普通的小旅館,三個人擠在一間狹小的`房間,已經是傍晚時分,我們一起去外面找餐館安慰我們饑餓的胃,途中突然下起了雨,沒有焦急的四散逃跑,卻有一種釋懷,大家都張起了雙臂,這干凈的雨水緊緊貼在我們身上,徹底地吮吸著我們每一個細胞里的污濁和混沌,試圖喚醒我們被迫沉靜下來的躁動不安的青春,年輕的感覺真好,純真到把丑陋、虛偽、不安全部抹去,只剩下清新、溫馨和如同五歲時那湛藍的天空。
夜色下的合肥很美。我們隨意漫步,與這個城市第一次親密接觸,城市,把最妖的一面在恍然的夜色里露給你看,你像是依循著誘人的身體曲線在領略它,最小的范圍里透漏著最大的迷惑。
晚上,大家互相交流,每一個孩子眼里充滿了友好和新奇,這只是一個暑期社會實踐臨時組建起來的團隊,可是相見恨晚的感覺讓我們覺得我們都是一家人,不同的性別,不同的專業,不同的年級,同一個目標!
開完一個小會,安排好明天的行程,我們回到各自的房間,在這個陌生的城市,卻有這樣一群可愛的人,為了感恩,為了懷念,為了夢想在努力著。
今夜,晚安!明天,你好!
九年級作文:明天你好 2
望海潮,海浪朝海岸邊拍打。潮起潮落,生命的點點滴滴流過。一道綠光閃過,微微一笑,站在山巔,迎來清晨的太陽。
——題記
朝著反方向走去,遙望太陽初升的地平線。盛夏的到來,讓我措手不及。一朵朵綻放的夏花,嬌美而動人。漫步沙灘,享受著海風的吹拂,柔軟的細沙輕輕地觸碰著我的腳,一片生機之景,使人動容。
還記得過去不久的'冷冬,一切生物經過寒風的吹襲仿佛還在瑟瑟發抖。然而,看看眼前的一片生機,清晰的感覺到夏的到來。為補習班忙碌的孩子們,趕公車的大人們,晨練的老人們……一切都在井井有序的忙碌著,感受到一份汗水,一份奮斗,一份努力。或許是因為工作,或許是因為學習,這一切,應該都是凡塵中的忙碌。為了自己而奮斗,為了自己而滴下汗水。看著這一切,陽光不知不覺間照在臉龐,感覺暖暖的。
伸個懶腰,新的一天到來。寫下心情,揮灑筆墨,一種莫名的喜悅纏繞心間,看看博友們一條條的留言,仿佛在這個炎熱的夏帶來了一陣陣的涼爽,無比的愜意。傾灑的陽光照進窗來,一種莫名的幸福感緊緊跟隨著我。身邊籠罩著溫暖,想到這一切,嘴角時不時的上揚。
學會努力,學會拼搏。拼搏的盛夏,我樂在其中。還記得曾與朋友在分界洲島寫下的永遠,不知那兩個字是否早已被大海沖淡。還記得在高山之巔的一聲大喊,天空回蕩我的余音,心中無比的自豪。然而,長大后才發現原來茫茫人海中我扮演的只是一個小角色,太渺小。渺小的身軀,淚水在臉龐纏繞。它告訴我:要堅強。清晨第一道逆光,它告訴我:要堅持。為破繭的碟,它輕輕一動,告訴我:要勇敢。去年的我,為分離舉杯,臉上的笑容,仿佛是淚水后的陽光。
成長,我還在成長。面對困難,含著淚微笑,收起一觸即發的淚水。我學會堅強。失去,感謝曾經帶給我的一切,認真對待現在所擁有的一切,想必這就是珍惜。快速奔跑,不斷前進。帶著堅持的信念,迎接下一個天亮。面對昨天,問心無愧。面對今天,倍加珍惜。面對明天,信心百倍。
云,拉開層層面罩。太陽露出了微笑,此情此景,不禁高呼——明天你好!
九年級作文:明天你好 3
天藍藍,水藍藍,風兒輕輕。暑假的輕松自在,那愜意時光就要過去了,換來了明天忙忙碌碌的學習。
————題記
當破曉時分,望著那蔚藍蔚藍的天空,看著那不緊不慢的鬧鐘,猛然意識到:暑假的最后一天即將來臨,明天就開始了緊迫的學習了窗外的四葉草。
花落了下來,好似也一陣風吹過,再為暑假的最后一天告辭。
明天,我要拿出那工整的作業來證明一個優秀的我。
今天,小學緊迫的畢業班即將到來。我的腦海中聯想到那堆積如山的作業,密密麻麻的考試,哎!畢業班的.學習果然來到了。
那帥氣的音樂老師,代替了“勞其筋骨”的M老師。那高高的教學樓,代替了那只有一層樓像農村似的教室。那些之前還是牙牙學語的孩子,代替了那翩翩少年。一切都有了變化。
俗話說得好,“心動不如行動。”是非易斷,實踐難。心里已經想好了,可要做到卻是很難的。心里要像火車頭和火車尾一樣同步,才能做一個優秀的人。
“腹有詩書氣自華。”讀書讀得多的人,都傻不到哪里去,要愛上看書,才能變得明智。
努力吧!為明天,做好一個平穩的鋪墊。
九年級作文:明天你好 4
明天,是嶄新的一切,明天,是對未來的希望與幻想,明天,將是我們美好的珍藏,明天,是每一個記憶深刻的人。
明天會更好,明天你也許要和你的朋友去郊游,明天你也許要參加某科補習。而我的明天,是去輔導班,還是去打羽毛球呢?不,這都不是我的明天。我的明天是去觀賞夏季獨一無二的荷花。每一朵荷花的風格都不一樣。我獨自撐把傘,走進高州磅村荷花園,靜靜地欣賞已經開了花的荷花,已經開了一半的荷花,還有正在生長(萌芽)的荷花。真是高州荷花別映紅啊!有好幾朵荷花挨得特別近,既像一對情侶(CP),又像形影不離的好姐妹(兄弟)一樣。真是大開眼界啊!看得我眼花繚亂,頭暈眼花。再中上那光芒四射的'太陽,照得荷花們既像在哭泣,又像在太陽底下嬉戲、玩耍。再看看對面,可以看見有兩座磚搭成的石橋。水面倒映著石橋,真是美麗無比呀!那清澈的河流,如同一面玉鏡,照耀著我們。再擰過身看看,美味的食品無處不在,叫賣聲一刻不停。那酸甜苦辣的味道(佳肴)無處不在。此時的我,早已陶醉在那荷花中,陶醉在那酸甜苦辣的味道(佳肴)中。
明天,你好!明天會更好,讓我們認真對待明天,因為明天是我們美好的珍藏。明天啊!你好!
九年級作文:明天你好 5
每一次哭,又笑著奔跑;一邊失去,一邊在尋找;明天你好,聲音多渺小;卻提醒我,勇敢是什么。
——題記
有時候不禁想感嘆:人生,真的好短。每一天,我們都在或充實,或散漫的生活中度過。一天一天,慢慢地長大,悄悄地變老。每一天都有新的生命降臨,每一天都有無數光芒暗淡。生命就像水晶做得玫瑰,美麗的讓人窒息,卻又脆弱的讓人怯步,我們只能帶著憧憬的目光去仰望,但又不能觸摸。可遇不可求。湖水因為風的吹拂使得水平如鏡的湖面蕩起波紋,雖然打破了湖水的平靜,卻又添上了一份不同的.韻味。
人生,何嘗不是如此?因為生命短暫我們就要害怕明天的到來嗎?
人生可以平淡,可以無悔無憾,可以成為傳奇,可以讓人敬仰。一切都是選擇這兩個字。你可以平平淡淡地過完這一生,但你真的甘心嗎?你這樣就滿足嗎?我想不然。生命何其短暫,你為何不用這短暫的時光,來做些不平凡的事?就像在一片布滿荊棘的道路,有人看作是一片黑暗荊棘,有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境,不同的心態,卻是異同的結局。壞不壞好不好就在于你的心態。
干嘛畏怯明天的到來?讓我們朝天大喊一聲:明天,你好!
九年級作文:明天你好 6
在翻相冊時,我看到了一張我和小伙伴在荷塘邊拍的照片,那是我們的背影。
那天,我和兩個小伙伴一起去看荷花。
無邊的荷葉層層疊疊,就像綠色的海洋,在海面上還站立著幾個花仙子。放眼望去,有些花朵只是一個小花苞,就像小水滴一樣,而有些荷花已經完全開放,變成了蓮花寶座。荷葉上還有一些露珠,在風姐姐的指揮下,荷葉上的露珠慢慢滾動,漸漸轉起圈來。
荷花就像害羞的小姑娘一樣,臉頰粉撲撲的,不過在花瓣的.尖上顏色會深一點兒。這時的荷花就像是天上下凡的仙女。荷花池里還有小魚,也有青蛙王子,只要聽到“撲通”一聲,那就是青蛙王子跳到水里游泳去了。小魚在水里游來游去,就像在和同伴們捉迷藏似的。不遠處,還可以聽到小鳥和小蟲子在比嗓子。
走著走著,我的小伙伴們想摘近處的荷花。唉,我也是服了,他們什么時候才能不淘氣呀!就在我去制止他們的時候,這兩個“熊孩子”卻說:“反正都畢業了,你已經不是我同桌了,還想管我……”就在這時,我們都沉默了。
此時,不知是誰哼起了《明天,你好》的歌曲。“看昨天的我們走遠了,在命運廣場中央等待……”這一刻,仿佛時間都停止了!
九年級作文:明天你好 7
明天這個詞既陌生,又似曾相識,仿佛除了臨死前的怯弱,明天都是充滿了挑戰,勇敢,以及簡單的幸福。
今天與明天差很多,或許很少,但不管怎樣明天始終出現在嘴邊,卻如同夢一樣無法觸摸到,或許明天可以陪伴我們一生,但它卻始終與你保持距離,我們唯一可以做到的就是同明天說一聲你好。
今天與明天或許會多許多事情,或許比明天少很多事情,但不管怎樣心中總有對明天的幻想,卻永遠不知從何做起,但是明天始終是神秘的,我們唯一可以做到的就是同明天說一聲你好。
今天與明天或許會有夢想消失,或許有種下一個夢的'種子,但不管怎樣心中總有一片凈土,神圣而不可侵犯,但是明天始終是美妙的,幸福的,我們唯一可以做到的就是同明天說一聲你好。
今天與明天或許會失去許多,或許會放棄許多,但無論如何命運是公平的,當他給你了你許多,他也會索取多少,但他與明天都是未知的,我們唯一可以做到的就是同明天說一聲你好。
明天與今天的幸福,明天與今天的美好,明天與今天的快樂,今天與明天的簡單,今天與明天的失去,今天與明天的得到,今天與明天的一切的一切都在一句:明天你好。
九年級作文:明天你好 8
“明天,你好,含著淚微笑……”
時間如流水,“明天”或許只是一個代名詞,卻總看不到他在哪。或許你過著別人安排的明天,或許過著重復的明天,或許你每天都在和明天打招呼……
明天你好,你是什么樣的,我不知道。或許只有你知道。
明天,你如此高傲,有多少人奢求你,你卻仍不愿讓他擁有你;明天,你如此狠心,有多少人期待你,你卻讓他失望;明天你如此冷漠,有多少人向你問好,你卻不理不睬。
明天,你知道我們有多害怕在黑暗中跌倒嗎?你知道我們有多害怕失敗嗎。
我又期待你,又害怕你。期待著美好的你,恐懼你帶來的失敗。每當暮色降臨,每當我們幻想著你的美好時。當“美好”降臨時,回憶起當時的天真,覺得這是多么可笑。
明天你好,我曾恐懼過你,期待著你,盼望著你。
你無意的'讓我恐懼,卻也無意的教我勇敢面對,讓我體會到了什么是驚喜;你無意的讓我期待,卻也無意的什么是開心,什么是失望。
明天你好,我們失去了許多東西,卻也尋找到了許多東西。
明天你好,聲音再渺小,卻是勇氣的表現。
九年級作文:明天你好 9
銀河捕夢,羈絆著青春,時光于手中逝水無痕。從牙牙學語到蹣跚學步然后跳入文化的苦旅,仿佛都是上帝早已安排好的。時光流逝匆匆,行人步履匆匆,匆忙的世界時不時淘汰著人們,如同夸父追日一般,只不過現在的追趕是無盡的,周而復始的。
原本我并沒有想這么多,曾經懵懂的自己無視著天下大事,總認為只要自己努力了,就可以把所有事做好,而且那時感覺自己真是如此,因此,自信心不斷增強,幾乎達到了頂峰。但是好景不長,設想,如果一個人給自己定了一個完全夠不到的目標,會發生什么?結局就是中考名落孫山,過大的打擊使我漸漸落寞,直至認定自己的命運,默默地知足眼前的環境。
自從考上高中的.“末班車”,無論是身體還是心靈都離家越來越遠,思念漸漸成為灰燼。每次離家,布滿皺紋的他們目送這我的背影漸行漸遠,帶著微笑而又有幾分失落的表情。船只也離開了碼頭的目光,無盡的浪花打濕了我的眼眶,但很快又被風干。原本在我眼里毫無邊際的故鄉漸漸變小,遠遠望去,就成了幾座山,漸漸的,海霧覆蓋了它的每一處肌膚。只有大海,毫無抱怨的被海風折磨著。久之眼前出現了幾座山和一盞燈塔――船靠了岸。
九年級作文:明天你好 10
當你還在夢寐中,晨曦早已悄無聲息地籠罩了小半邊天空,宛若披上了一層虛無縹緲的輕紗,給人以美若天仙的感覺。
溪流醒了,喏,那層層的漣漪是她清晨的問好;溪中的魚兒起了個大早,瞧,它們正互相嬉戲打鬧呢;風兒為花草拂去了露珠,顯現出它們最美的'素顏,別有一番嬌態。
轉眼間,晨曦在烈日到來時際隱去了,所有事物換上了華麗的盛裝,出席了自然界的宴會。
當你聞到不知從何處飄來飯香時,估計黃昏也嗅著聞兒來了。我猜,黃昏可能是一抹云霞受了夜的囑托懸掛在西方的天穹,不然,它怎么會在夜晚的前面呢。“黃昏獨立佛堂前,滿地槐花滿樹蟬”,是唐人白居易在黃昏的熏陶下華麗麗地展現出的景象,雖略帶傷感的凄涼意境,但給我更多的是兒時赤著腳挽著褲腿的回憶。
暮鴉馱著黃昏同我的思緒飛向夜晚。
皎潔的月光如水般傾瀉在大地上,映著樹旁啦呱乘涼的人兒。半明半昧的繁星猶如寶石般嵌在空中,閃閃爍爍。如果你被一些事饞得頭昏腦脹,心情很是煩悶,不妨抬頭,仰望天空,試著去找找你認識熟悉的星星,感受著偌大的天空只圍繞著你。當你回首,你會發現煩惱早已拋之腦后,煙消云散。
再見,今天……
九年級作文:明天你好 11
對我們每一個人而言,明天是一個充滿神秘和好奇心的未來,是一個未知的、不確定的未來,誰也不知道你的明天到底是怎樣的?只有你親自等到那一天,親自去感受未知的明天,親自去體會人生中的每一天,親自品嘗它的酸、甜、苦、辣、咸,經歷的事情多了,心態自然會更好。即使你的昨天多輝煌、多自豪;多艱難、多痛苦;多光榮、多優秀;多喜悅、傷口多疼,心多苦、活的`多好,這一切的一切終究是過去、是曾經。你身旁的人不會說:“哎呀,這人以前取得的成績是多麼優秀、多么輝煌啊!”。記住:別人不會在乎你的曾經,在乎的是你的現在、你的未來,所以,一個人千萬不能活在過去的輝煌經歷當中,最重要的是你要想清楚,怎樣才能讓未來的你更優秀!
時光在不知不覺中悄然流逝,無數個日日夜夜都已經過去了。昨天的太陽曬不干今天的衣裳,你的昨天再美好也屬于曾經;你的明天在艱難,也要一往無前的走下去。只有以陽光開朗的心態繼續前行,加倍努力,你才會擁有更加美好的明天!晚安今夜,再見昨天!
九年級作文:明天你好 12
今天的我似乎忘記了昨天的那些事,人生就如一場戲,電視劇,電影,微電影,有長有短。
來來回回,反反復復,平淡而簡單,沒有一絲輝煌。
一生中有多少坎需要你填平?
許多時候,我們總是習慣性地否認了生活。認為它辜負了自己,覺得生活很苦,愛情很苦,活著是負罪。內心便更覺得苦痛了。假如:你覺得自己很卑微,漸漸地你真的卑微了;假如:你覺得自己很哀怨,漸漸地你真的無可救藥地成了怨婦;假如:你覺得自己很可憐不能被人懂得,漸漸地你真的成了這世界的可憐人
有時候,渴望像孩子一樣的生活,高興時可以毫不掩飾地笑,悲傷時可以無所顧忌地哭,可以快樂地去唱,可以率真地去畫,可以用一顆童稚的心去感受生活,可以用一雙清澈的'眼去觀察世界。
總有一個人,一直住在心里,卻告別在生活里。忘不掉的是回憶,繼續的是生活,來來往往身邊出現了很多人,總有一個位置,一直沒有變。看看溫暖的陽光,偶爾還是會想一想。
我現在的生活是安逸的,上班下班,打打鬧鬧。這樣的平靜能走多久呢,你不知道,我不知道,對于全世界都是未知數。
每個人的人生總有一段落魄一段輝煌。中間加著平淡。
今天看著明天,明天看著后天,當你看到頭的時候也是一生中結束的旅程。
九年級作文:明天你好 13
人的一生,有的風采,有的奢侈,有的令人敬佩,有的令人難忘……俗話說:人生很短暫,只有三天,昨天、今天、明天。剛開始我也很疑惑,難道人的一生真的就三天嗎?其實并不是,這句話只是想告訴我們時間太珍貴。
春夏秋冬四季變幻,不停的輪回。每一天所發生的事也不同,每個人的心情也不同,有的人可能對明天充滿期待,有的人可能也充滿恐懼。明天我們迎來的可能是成功,可能是失敗,可能是快樂,可能是低落……但我們只要把握今天的機會,愉悅地迎接明天,就算明天的自己并不好,也不會是低落的'。因為只要你認真地努力過了,明天給你的結果才不會差。
但對于明天究竟是什么?不同的人會有不同的答案。明天的遭遇讓人無法預測,明天所發生的事都是個謎,有的人會猜測。猜測得美好,他們會沉浸和享受在這美好的幻想里;猜測得不好,他們就會苦惱,情緒低落。其實只要我們充滿自信去面對明天,明天就會向你點頭。
無論昨天是開心的,快樂的,悲傷的,沮喪的,它都已經淪為過去。我都不再為昨日的挫折感到困頓迷茫。每當早上的陽光輕輕躍進我的房間,也躍進了我的心房,我睜開雙眼,嘴角不自覺往上揚。燦爛美好的一天開始了,我享受著每一天的精彩生活,對明天也充滿了希望。
明天,你好!
九年級作文:明天你好 14
“明天,你好”本是一首歌,我卻以它來鼓勵自己。我喜歡歌曲意味深長的歌詞:長大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。明天你好,含著淚微笑,越美好,越害怕得到。每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找。明天你好,聲音多渺小。卻提醒我,勇敢是什么……歌中,所有沮喪、失落、自卑都留在了昨天,要帶著自信去迎接新的一天,從黑暗中走出來,笑對失敗,敢于面對,越挫越勇。這樂觀積極的態度,隨著旋律的行進,越來越鮮明。
當然,這樂觀、自信也不能過分。故意貶低別人,把不好的東西就說成好的,難聽點就是還不知自己幾斤幾兩。我有一位同學就這樣,明明自己的畫本就抽象、奇葩,還非得拉著別人來夸獎。這不是驕傲是什么?這不是反面教材是什么?
都說:“窮人的孩子早當家”,這些孩子便是逆境生長,克服困難,才“早當家”。每個人都是從挫折中成長的`,就算被人唾棄、鄙視,也不要自卑,做好自己該做的事。總有一天,在一個艷陽高照的早晨,這些刺耳的話會如同沙塵一般,不復存在,成為謬論。
“明天你好,含著淚微笑……”輕快的旋律、動聽的歌聲,即使滿身傷痕,也要笑著面對,臉上殘留的淚珠,在奔跑中揮霍,用最美最真實的微笑,迎接最美最燦爛的明天。
明天你好!
九年級作文:明天你好 15
生命是美好的,因為有太多太多的未知和驚喜等待著我們去感受、去探索。美好的東西總是脆弱的,人的一生是短暫的,夕陽無限好,只是近黃昏,越是輝煌的時候,就越顯得有些蒼涼,凄涼之中還透露著一絲絲惋惜和懷念。看那秋天的落葉,在最美麗的那一刻,生命便這樣無聲無息地凋謝了,飄落一地,親吻那殘花歲月,非常孤獨。當到生命巔峰的`時候,秋葉隨著秋風在空中舞出了一首生命的贊歌,仿佛是它對自己一生艱難坎坷經歷的回憶與不舍,猶如是它在對周圍的一切說再見,又好像是對明天的憧憬和向往。
天空中因為風雨的洗禮,迎來絢麗的彩虹。在我們欣賞美麗、贊嘆大自然的時候,殊不知這好好的形成也是一種殘忍和痛苦。有人贊嘆秋天在樹林里漫步,看那落葉像蝴蝶一般翩翩起舞,看那一眼望去一片金黃和火紅,看那柔軟的樹葉鋪滿地面,踩上去發出美妙清脆的聲音的地毯。但是在這其中,誰有能理解它們的痛苦呢?悲傷的秋天,沒有春天那么充滿活力,生機盎然。
生命就是一杯濃濃的咖啡,唯有挺到最后,才能品到其中的苦澀中透露出的淡淡甘甜。人生可以平庸也可以偉大,重要的是,我們持有怎樣的態度去對待面前的生活。往者不可諫,來者猶可追。過去的事情,就讓它像一陣清風飄去,像一層薄霧散吧,人不能總活在懷舊和回憶之中,總有一天要面對眼前。盡管前方的道路有多么艱辛,有多少溝溝壑壑、坎坎坷坷在等著我們,我們都要熱愛生活,向著明天,向著希望,向著未來,大聲地說你好!
九年級作文:明天你好 16
那是一個雨天,灰蒙蒙的天空向我板著臉,淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上,冷到心頭。然而,在這個灰色的日子里,我卻拿到了一張鮮紅的考卷是一張布滿紅叉叉的.考卷!望著考卷,聽著窗外嘀嗒的雨聲,臉上雖無表情,可是我的心中此刻仿佛正在下著傾盆大雨。我意識到這已經是我第幾次考差了!想到這兒,自責源源不斷地涌上心頭。回到家,發現屋里似乎改變了些什么,原來家中的那盆枯樹已經扶成了一盆生機盎然的新樹,它蒼翠、挺拔,像一個近衛軍昂首挺立著,考差了沒關系,人總是有失敗的時候!父母還是一如既往地鼓勵我,安慰我,從頭再來,明天是全新的!父母的眼中飽含溫情,使我心中的堅冰漸漸融化,烏云漸漸散去。于是,我將那張考卷折成了一架紙飛機,在陽臺上將它放飛,心中的苦悶也隨之遠去。夜里,雨停了,一輪明月掛在夜空,十分皎潔。還有數不盡的星斗,向我眨著眼睛。呼吸著雨后新鮮空氣,我向月亮和星星說道:明天,我一定會更新自己的!張望夜空,那么寧靜,那么安詳!我悄悄地向遠方說道。
明天,無論會發生什么,我們都應向它勇敢地打招呼:明天你好!新的一天,總會帶給我們新的體驗和感受。我們應當敞開胸懷,快樂地以一個全新的面貌迎接明天的到來!
明天,是未知的,我們無法預料明天將會發生什么。但是,我們仍然應該大聲地向它打招呼:“!”勇敢地向前,不畏懼。
九年級作文:明天你好 17
人的一生有成千上萬個明天,明天是什么?不同的人會有不同的答案,而這個答案是由心而生的,但敢問,誰又把握了明天?抓住了希望呢?
我擁有明天,我享受明天,但我不能說我把握了明天。
今天,我如常來學校,今天,人格外稀少,我才想起,今天是星期六啊,除了高年級的我們,怕是沒人來吧,這讓我有了想到小學部走走的想法。
看到這熟悉的課桌、黑板及黑板上還尚未解開的方程題,不禁讓我想得出神,我拿起粉筆盒,抽出一支粉筆,輕抓在手中,捫心自問,這黑板上的熟悉的題目,我舍得解開嗎?過去的一個個昨天,我舍得放下嗎?既放不下昨天,又何談明天呢?想到這兒,我竟毅然拿起粉筆,一筆一筆的解題,但每寫一筆我的心似是被無形的刀劍刺痛,我不想寫,但我又想寫。我回想著以前的點點滴滴,這些讓我時不時沉浸的模糊的畫面,不禁鼻子一酸,潸然淚下,抽噎起來,粉筆從手上滑落,發出清脆的咔嚓聲,成了兩節。黑板上的是白色的',清晰的,無誤的解題過程。我跑出門去,只留下這白色的粉筆字以及這滴落在地板上的晶瑩的淚珠。
長大以后,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,卻告訴我勇敢是什么
我放下了嗎?沒有。我把握住明天了嗎?或許是的。但我懂得了,明天亦是昨天,明天會成為昨天,明天將會化為記憶的水滴融入我的記憶中。
你好,明天。嗯。
九年級作文:明天你好 18
夜晚,漆黑的。懸在空中的那幾顆星尤為顯眼。星辰,在那兒一閃一閃,是在看我嗎?他想。不遠處亮著呆呆的光,那是從不遠的家里透出來的`,尤為刺眼。
一個人漫步在回家的路上,剛上完補習班與饑餓使他異常煩躁。已至嚴冬,天黑的早,寒風在無情地刮著。
他的內心早已煩躁不堪,聽:
班主任說:“展板搞好啊?四班挺好的,可以學習一下。”“書香教室要評比了,準備好了嗎。”“主題班會,下個星期公開展示了。”前面的這些話,讓你聽得真舒心。后面的這段,我也不得不接受:“作為班長,怎么能犯這種錯誤呢?”
回到家,又是父母如雨點般的叮嚀:“語文是你的弱項,要多讀點古文。”“英語期中怎么這么差?趕快去做題,別被笑話。”“你看看這方程解得,別以為期中考試考得好就掉以輕心了。”
一次課間小測試,老師說不設監考,班長管理。開始,他滿懷信心。可剛開始考試,同學們便有些躁動不安,他不得不一次次放下手中的筆,熄滅正閃爍的思維火花。不出所料,成績并不理想。
他開始抱怨,懊惱自己為什么會有這樣的壓力,為什么做班長要把自己管得最好。他猛地眨眼,企圖脫離這漆黑夜晚,可他終究躲不掉。他看見天上有一顆明亮的星,格外耀眼。
他知道,自己一樣不甘于平凡;他知道,那些都是磨練,因為自己就是那顆星。
“明天,你好”他重拾信心。
星,還在那閃耀著。
九年級作文:明天你好 19
無論未來多么看似遙遠,無論未來多么充滿荊棘,明天,就在前方,終會到來。即使含著淚花,即使有所牽掛,也要堅強地說聲明天,你好。
周六中午,還沒到約定的十一點半,聚餐的地方早已聚滿了人。大家嘻嘻哈哈地打量著四周,和身邊幾日未見的好友訴說著趣事,絲毫沒有半點要分離的意思。不多久,一個個下學期不再陪伴我們的老師們紛紛到場,氣氛也一下熱鬧起來。顧不得吃飯,大家嬉笑著,和老師們玩鬧著,企圖趕走空氣中的絲絲悲傷。
臨近尾聲,端起酒杯,平日里滴酒不沾的一些同學,也倒上一杯啤酒,滿懷真摯,與老師們碰杯,伴著淚花,筆直地一口喝下。一杯杯啤酒從口中咽下,卻沖不走內心的`憂愁、不舍與不盡的感激。
走出酒店的大廳,明晃晃的陽光直入眼簾,輕輕瞇起眼睛,仿佛透過陽光看到了那些一起奮斗的日子,有眼淚有歡笑,苦澀中伴著絲絲清新,可是,再也回不去了。看著老師們一個個推著車子微笑著轉身離去,那仿佛就是不得不接受的分離,注定終會分道揚鑣。
人生像是條不知道終點在何方的道路,在路上,遇到了全力幫助我們的他們,熟悉著陌生,陌生著熟悉,終會遇到分岔路口,終會分道揚鑣我們傷心,我們不舍,但不得不學會堅強,因為,明天,就在那里等待著我們,即使含著淚花,也請堅強地說聲明天,你好。
不求任何人滿意只要對得起自己,生命的廣闊不歷經磨難怎能感到,少年們,永遠懷著赤子之心,不懈地追夢吧!
九年級作文:明天你好 20
明天,我想不回學校;明天,我不想有人在我耳邊嘮叨;明天,我想……
在學校,我希望明天快點來到。在家,我希望明天不要來到。
說實話,我真的不愛學習,在學校一天一天的熬過去,也只是為了到周末回家打游戲。這時,我會期待明天。有時在學校也會害怕明天。那一般也是因為犯了錯,要被罰。
在學校的晚上,我恨不得立馬一頭栽倒在床上,一覺睡到天亮。這樣就能一下子到明天了。
在周末,我一玩游戲就感覺時間一下子就過去了,可我并不期望明天的來到,我更希望時間就停在這一天。
在周末的晚上,我又恨不得不睡覺。
我期待明天,就像我媽期待我明天長高一樣。
我不期待明天,就像我爸不想我明天長胖一樣。
如果明天,一切隨我之意。那該多好!
“我生待明日,萬事成蹉跎。”這明日歌里的這一句,就像我的生活,每天都期待著明天的來到。
“世人苦被明日累,春去秋來老將至。”我們都為明天奔波著,苦惱著。我也會為明天的'懲罰而苦惱。
天天打游戲,天天上學,這就是我的生活。只有明天,才能讓我打起精神。
好希望明天有好多的零食吃,好希望明天可以打好久的游戲。
如果讓我在今天和明天中選擇,那我一定會選明天。今天,過了就過了。明天,是未知的,等我們去譜寫。
明天,是好是壞。我不知道。我只知道,明天等著我!
明天,你好嗎?
九年級作文:明天你好 21
"明天,你好"本是一首歌,我卻以它來鼓勵自我。我鐘愛歌曲意味深長的歌詞:長大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。明天你好,含著淚微笑,越完美,越害怕得到。每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找。明天你好,聲音多渺小。卻提醒我,勇敢是什么......歌中,所有沮喪、失落、自卑都留在了昨日,要帶著自信去迎接新的一天,從黑暗中走出來,笑對失敗,敢于應對,越挫越勇。這樂觀用心的態度,隨著旋律的行進,越來越鮮明。
當然,這樂觀、自信也不能過分。故意貶低別人,把不好的東西就說成好的,難聽點就是還不知自我幾斤幾兩。我有一位同學就這樣,明明自我的畫本就抽象、奇葩,還非得拉著別人來夸獎。這不是驕傲是什么?這不是反面教材是什么?
都說:"窮人的孩子早當家",這些孩子便是逆境生長,克服困難,才"早當家"。每個人都是從挫折中成長的.,就算被人唾棄、鄙視,也不好自卑,做好自我該做的事。總有一天,在一個艷陽高照的早晨,那些刺耳的話會如同沙塵一般,不復存在,成為謬論。
"明天你好,含著淚微笑......"輕快的旋律、動聽的歌聲,即使滿身傷痕,也要笑著應對,臉上殘留的淚珠,在奔跑中揮霍,用最美最真實的微笑,迎接最美最燦爛的明天。
九年級作文:明天你好 22
輕輕撥開清晨淡淡的霧氣,站在山頂,面對紅日大聲喊:“你好,明天!”
心中感嘆:明天,你來了。美好的一天,世間萬物經過一夜的休憩,漸漸蘇醒過來,你帶來的第一道曙光照向大地,樹木,花草,飛禽,鳥獸,似乎都在奔跑,耳邊的風“呼呼”作響,停下,靜謐的森林里,傳出一陣和諧的聲音:“你好,明天!”
忙碌的一天,街道旁,來往的人群,夾著公文包的',背著書包的,提著背包的,形形色色。路過轉角,人們不約而同地微抬起頭,對著風兒輕聲地說:“你好,明天!”風兒帶著人們的問候飛向蒼穹。
“嘀——”汽車長鳴,車輛川流不息,紅綠燈有節奏地跳動著,忽然。紅燈一閃,一面的車輛靜止在白線之內,那短短的60秒,司機們卻默契地打開車窗,望著天空默念:你好,明天!綠燈跳動的那一霎那,大家都專注地回大車盤前,因為“明天”說如果你們不專心行駛,就再也見不到我了。
“叮——”上課鈴聲響起,同學有序地朗讀課文,清脆的朗讀聲引來了幾只鳥兒,它們落在枝頭,交頭接耳地。我們趁著老師轉身之時,悄聲對著小鳥說:“你好,明天!”鳥兒在枝干上翻飛,過了一會兒,便拍拍翅膀,直沖藍天,帶著我們的心聲問候“明天”。
明天,充滿著朝氣,每天它都不間斷地交替著。它的存在,多了一份溫暖,它生活在每一個今天里,直到今天過后。“明天,你好!今天,再見!”耳畔響起世界人民的呼喊,充滿著力量。
九年級作文:明天你好 23
時間如流水,匆匆朝前方駛去,而我坐在人生的渡船里,期待未來,也想念著過去……
落花流水,轉眼間,“小升初”已經飄散如煙,不過今年的小升初與往年的有所不同。聽老師說,今年的“小升初”會改為“信息采集”,不用管它是什么,反正總要考試的。
然而,成績并不理想,難免會有一些傷感,爸媽的責怪和還真讓我有些不知所措,那些他們看似是心靈雞湯的東西,讓我掃盡顏面。
我真的不想讓他們說,可媽媽卻偏執地認為是我懦弱。這是真的嗎?我認為并非如此……
剛考完,我的狀態是很差,但他們這樣的譴責的確讓我有些感到不爽,我承認我確實考得不太理想,但他們的.確真的沒有必要天天這樣沒完沒了地說個不停,巴不得讓全世界都知道我的不足,誰都會要面子的嘛。
我心里很清楚我是一個怎樣的人,我自己會去改正,并且我很曉得接下來要怎么做,而他們卻一次又一次地擾亂我的計劃,在此,我想對爸爸媽媽說:“我知道你們是為了我好,但我有我自己的計劃,希望你們將來能夠理解。”
世界這么大,也是真的沒必要去抱怨個啥。向前走吧,畢竟對目前來說前方的這場考試更為重要。
嫣然一笑,再靜靜地去思考,自己考試的不足我就認真地去改正嘛!風吹過紙頁,微微抬起頭,把煩惱的事情一笑而過,不停地在心里高聲吶喊:“為明天而努力,明天會更好……”
九年級作文:明天你好 24
微風,鳥語,花香。
又是一個夏天,風中夾雜著淡淡的花香,沁人心脾,好久了,消失了好久好久,真的算是久違了。
那年的這個時候,蝴蝶漫天飛舞,你和我在那片花海中翩翩起舞。漸漸的,一切都變了。花海失蹤了,取而代之的,是一片狼藉。到處黯然失色,污穢不堪處處彌漫著令人窒息的氣味,你我喪失了唯一的樂土。我們沉默了,原本這里綠樹成蔭,處處鳥語花香。現在,遍地凄涼,滿目蕭然。原本,我認為這個世界是五彩的,繽紛的。但現在面對這,我突然想起現在的世界:全球變暖,冰川融化,泥石流,滑坡,都在侵蝕著地球,人類岌岌可危。湛藍的天空失去了往日的.光澤,鳥兒的那裊娜的倩影也已隱去,小溪中魚兒、蝦兒、蟹兒卻已難覓了蹤跡。現在,環境形勢十分嚴峻。環保對我們來說并不是一個新問題,政府也早已提出了明確的治理目標。我想作為現實生活中的一個普通人,雖然不可能都從事環保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。為了曾近的回憶,為了現在的依戀,為了未來的美好,我要環保。可是畢竟一個人真的太難。顧炎武曾說過,天下興亡,匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任將落到我們新一代的肩上。
同學們,當看到未關的水龍頭在滴水時,你是不是能隨手關上呢?當電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當購物時你能否自覺不使用超薄塑料袋呢?恍惚間,我似乎又看見了那片花海,看見了你和我在花海中舞著。那樣的美好還會有嗎?
九年級作文:明天你好 25
每個明天都是希望。無論身陷怎樣的逆境,都不應該絕望,因為前面還有許多個明天。
三年前,我們經歷了多少個明天才走到了三年后的今天?
三年前,我們誰都不懂誰,竟走進了同一個教室;三年后,我們誰都了解誰,卻各奔東西。
三年,從陌生到熟悉;三年,每個人都在這里成長了;三年,每個人都在這蛻變了;三年,把酸甜苦辣都嘗遍了;三年,把喜怒哀樂都經歷了;三年,有點留戀,有點溫馨;三年的一點一滴還未曾忘記;三年的一言一笑還印在腦海里。
我們還有多少個三年,我們還有幾個明天,這個我不知道,也無法預料。但是我知道明天前面還是明天。
三年是漫長的,以至于都不知道已經過了多少個日日夜夜;三年是短暫的,以至于這三年的`點點滴滴都歷歷在目。
在這三年,我懶散過,也努力過。我不知道明天的我會是依舊懶散,還是繼續努力。我想應該是后者,選擇繼續努力是為了在明天能微笑著對它說句:“明天,你好!”
明天是希望,希望是最美好的。因此,世界上最殘酷的事情,莫過于扼殺希望。
現實無論怎樣嚴峻,只要未來有希望,人的意志就不易被摧垮。
人生,只要有明天,就不能沒有希望。
對明天道一句:“明天,你好!”道一句:“明天,我還好!”
九年級作文:明天你好 26
望著一望無際的草地,微風輕輕地撫摸著綠草,生命慢慢被吹走了。忽然,一道影子閃過,猶如一陣風似的,一忽而過。
走在草地上,對著太陽微微一笑,迎著微風,炎熱的夏天讓我不適。然而,看看眼前的一片生機,花兒綻開了笑臉,迎接著第一縷陽光,綠草抬起頭,在風中搖擺……
草輕輕撫摸著我的腳,花朵對著太陽笑。一匹匹快馬在草原上飛奔,羊群低下頭,吃著細嫩的綠草,奶牛不停地叫著,那聲音傳得很遠很遠。
還記得過去不久的立夏,人們都在迎接清晨的`陽光。當太陽升起時,人們變得忙碌了:孩子們背著書包去上學,等公交車的大人們還在車站邊焦急地等待著,出來鍛煉的老人們已經坐了下來,快樂地交談著。
揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,新的一天開始了。背起書包,出門迎接第一縷陽光。陽光照到了我的臉龐,暖暖的。又是新的一學期,同學們都興致勃勃地跑進新教室。隨便找了一個位子坐,就開始聊起暑假的事情。在這時,走進來一位新同學,教室頓時安靜了,一雙雙好奇的眼睛一直盯著那位同學。一直到老師進來介紹,我們才收回好奇的目光。
成長,我一直在成長。面對困難,我會堅強,收起淚水,綻放出笑臉。在這條路上快速奔跑,充滿信心面對明天,明天將是充滿希望的一天。
九年級作文:明天你好 27
陽光依舊熾熱而叛逆,驀然回首,倔強的我卻已不再。
一定是神預見了人的未來,才會將他性格里這些張揚給磨平,我一直堅信。
明天,一定比今天更殘酷,所以注定了每個人都活在昨天的回憶里。
我們,注定要被歲月的悠長征服,再也找不回曾經的感覺。
窗外,是夏天富有生機的一切,從未改變,恍惚間明白,昨天的我們在今天走遠,站在十字路口,抉擇,這通往明天的路。
很悲哀,我們長大了。
再用盡全力跑向終點的時候,發現遺失了太多,找到了,遺失了更多,明天,在哪里。
時間總說謊,明天,他從未來過。
黑暗侵蝕著還很暖的陽光,多怕,再也走不出黑暗。很怕很怕,怕從此刻跌倒后就再也爬不起來。
今天,只是今天。說好的明天,沒有來。
悲傷彌漫了整個天際,歲月一點一滴的醞釀。
當比肩有觸碰到清新的花香,心中有一陣安慰。
才發現,我停了好久。
我瞬間跑了起來,看見他們在等我。
“等了你好久。”
滿臉的`淚被風吹干,我與他們并肩,向明天的大門邁去。
歲月可以磨光我的倔強與叛逆,卻磨不掉內心渴望明天的信念。
陽光再次射下的時候,我輕聲說,明天,你好。
含著淚,我笑了。
一定是神喜歡上了今天的人,才會將人們拉住不放。
約好的明天,一定是忘在了昨天,才遲遲沒有發現。
性格,可以被歲月征服,但信念,是永久不衰的。
陽光突然柔和明天,你好,我也等了你好久。
九年級作文:明天你好 28
行于漫漫旅途,不是每一道風景都能看透,也不是每一個季節都會遇見花開。錯過陽春,你會遇見白雪。誤了梅花,你會遇見桃花。只要心懷美好,總會遇見
美好。那些需要重逢的,總會在輾轉萬千之后讓你遇見。
“看昨天的我們走遠了,在命運中央等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小……”這首牛奶咖啡的《明天你好》從耳機中傳出若有若無的聲音。或許,我還在夢寐中,半睡半醒的狀態晨曦早已若無聲息地籠罩了小半邊天空,宛若披上了一層虛無縹緲的`輕紗,給人以美若天仙的感覺。溪流醒了,看,那層層的漣漪是她清晨的問好;魚兒起了個大早,瞧,它們嬉戲打鬧呢;鳥兒也沒有偷懶,聽,它們放聲歌唱。風為花草樹木拂去了露珠更是別有一番嬌態。轉眼間,晨曦在烈日到來之際隱去了,所有的事物都換上了華麗的盛裝,出席宴會。
當你聞到不知從何處飄來飯香時,估計黃昏也嗅著味來了。我猜黃昏一定是一抹云霞受了夜的囑托懸掛在西方的天穹。不然,它怎么會在夜晚的前面呢。暮鴉馱著黃昏同我的思緒飄向了夜晚。
皎潔的月光如水般傾瀉在大地上,映著樹旁零落的人兒。半明半昧的繁星在空中,閃閃發亮。如果你被一些事饞得頭昏腦脹心情很是煩悶,不妨抬起頭,仰望天空試著去找找你熟悉的星空,感受著偌大天空只圍繞著你。當你回首你會發現,你會發現煩惱早已拋在腦后,煙消云散。明天又會是美好的一天。
再見,今天。
你好,明天!
九年級作文:明天你好 29
如今,我還在奔跑,跑向明天,跑向未來。
三年的時光似箭,轉瞬即逝,一不留神它便跑得無影無蹤,而我卻還在自己原有的懶散生活中緩慢“奔跑”,甚至只是在這旅途中欣賞他人所獲得的成果。
夏季,是我最捉摸不透的一個季節,它既令我百般厭惡,又讓我鐘情與著迷。炎炎夏日有那黑壓壓的云與沉悶的萬物,而生于江南的我并不喜歡這景象,更恐懼于那電閃雷鳴的天氣。在暴雨前夕,它總給我們壓抑與極不自在的心緒,往往一天的好心情因此而毀于一旦。
可也并非僅僅如此。正如老師所說:事物具有兩面性,我們應一分為二地看待。
雨又開始磅礴了,我的愁緒與心結開始涌現。但受雨折磨的我卻被雨后的美景所震撼:干燥的大地萬物都被雨水滋潤,開始呈現出一片勃勃的生機。暴雨過后的'空氣更是沁人心脾,帶著一股芬芳的花香與馥郁的泥土味。樹葉兒綠得更是亮眼。看來,我得改變對雨的偏見。
我又想,青春何嘗不能比作這場雨。青春的這個雨季,我們也曾經多少次郁悶過、彷徨過、叛逆過,但多少次的淚水也終于混合著笑聲了,我們才發現,青春何其絢麗幻美,雖然有痛楚與艱難,卻更多的是給我們展示華美生命的舞臺,只要你有足夠的勇氣面對挫折。然而,你會最終發現,青春沒有失敗。
現在,簾外雨仍潺潺,景致更闌珊,風光無限好。我坐在考場中,將與同伴欣然迎接風雨,超越自己,讓我們的青春不留遺憾,綻放出絢麗多姿的色彩。走出考場的我們,會笑著說:“明天,你好!”
九年級作文:明天你好 30
“看昨天的我們走遠了,在命運廣場中央等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小。曾經并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散,只是那個夜晚,我深深的都留藏在心坎。長大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天,你好》,是一首送給惜別的朋友,充滿了眼淚和擁抱的回憶的清新抒情之作。淡淡的,卻有種催人奮發向上的鼓勁,越美好的事物,越害怕得到,因為美好只在得到的前一秒。雖然有些膽小,有些悲觀,但明天終將到來,人們會在一次次告別中嫻熟于面對未來,明天也就會隨之美好。
人一生中的坎坷,都發生在未知的.下一秒,而正在經歷的,就是今天,今天的所作所為,就是在為明天鋪墊。
友情、親情、師生情,猶如深夜的一杯濃茶,給疲倦的精神經久不息的陶醉;困難、坎坷、委屈,則是五顏六色的畫筆,為枯燥的人生涂上斑斕的色彩。
漫步于精神世界的仙境之中,你是否鼓起了前進的勇氣與動力?“飛”字有一雙翅膀,在右邊,在成長,我們也都有一雙無形的翅膀,帶動著我們,輕盈飛翔。伸手即可觸云。
我們,不能把握明天,那是命運,但是我們卻可以做好今天,用汗水和行動實現諾言。這樣,就可以驕傲的笑對明天,自若問候:“明天,你好。”夕陽,將把我們的影子無限拉長……
九年級作文:明天你好 31
準初三的人兒了,過了這個暑假,不知學校會有什么魔鬼式訓練,總覺得暑假應該好好學習,天天向上,但是還是忍不住,隨姐姐去濟南玩了一星期,走之前沒有太大的希望,但還是會有些許的小小失望,或許吧,人生就是這樣,有多大的希望就有多大的失望,雖然我沒有帶著希望去。
不過去濟南還是看到了許多沒見過的,吃到了許多沒吃過的,想著今天就應該回家好好努力了,但是又睡了一下午的覺,媽媽在催著我學習,我卻躺在床上懶洋洋的看小說,不過還是來了作文庫,幸運的看到了純的作文,太好了,終于找到她了,只不過對于自己這些天的失蹤感到抱歉,看到純,終于有了寫作文的.理由,還是要謝謝純的。
明天的自己會更好,相信自己永遠不會輸。
在濟南看到了一家咖啡廳,門外墻上掛著一塊小黑板,上面寫著“你會不會突然的出現,在街角的咖啡屋”,驀然想到了他,那個一臉陽光的少年,我希望他會順利的通過中考,邁入實驗的大門,我不確定一年后我會去哪所學校,但我依然會盡我所能,努力的去考那一所學校,雖然這是我一直以來的目標,但是有了他,目標好似更加堅定。但是現在的我,仍然不會有勇氣打電話問老師我的地生成績,我怕最后的結果會讓我痛哭,其實不知道,還存在了一絲絲的僥幸,希望閱卷老師一個不留神,就給自己一個高分,不過自知不可能,卻也我可奈何,我保證,明天的我定會好好學習,不辜負父母的殷切希望。
明天,加油!
九年級作文:明天你好 32
現在,我還在奔跑,奔向明天,奔向未來。
三年的時間就像一支箭,轉瞬即逝。如果我不去關注它,它會跑得無影無蹤,但我依然在我原本懶散的生活中慢慢奔跑,甚至只是在這段旅途中欣賞別人的成就。
夏天對我來說是最不可預知的季節,它讓我各方面都不喜歡,讓我又愛又迷。炎熱的夏天有烏云和沉悶的東西,但我出生在江南時不喜歡這種景象,我更害怕雷電天氣。暴雨前夕,總是給我們帶來壓抑和極度難受的心情,往往破壞了一天的好心情。
但不僅僅是這樣。就像老師說的,事情有兩面性,要從兩個方面來看。
雨又開始下了,我的憂郁和內心開始浮現。但是被雨水折磨的我,被雨后的美景震撼了:旱地上的一切都被雨水和水滋潤了,開始顯示出生機勃勃的生命力。暴雨過后,空氣清新,花香撲鼻,濃郁的`泥土氣息。樹葉又綠又亮。看來我得改變對雨的偏見了。
我覺得,青春不能比作雨。在這個青春的雨季里,我們曾多次沮喪、猶豫、叛逆,但多少次眼淚終于夾雜著歡笑,才發現青春是絢爛而美麗的。雖然有痛苦和困難,但它更多的是一個向我們展示多彩生活的舞臺,只要你有足夠的勇氣面對挫折。但是,你最終會發現,青春并沒有失敗。
現在窗簾外的雨還在汩汩作響,風景更差了。坐在考場上,和同伴一起迎風雨,超越自己,讓我們的青春不留遺憾,綻放出五彩繽紛的色彩。當我們走出考場,我們會笑著說:你好明天!
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