《蜜蜂》作文

時(shí)間：2025-03-08 10:12:19 蜜蜂我要投稿

【推薦】《蜜蜂》作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文4篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】《蜜蜂》作文4篇

《蜜蜂》作文篇1

　　今天的語(yǔ)文課上，王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進(jìn)我們班。

　　這下可熱鬧啦！

　　同學(xué)們的注意力都不集中了，眼睛盯著小蜜蜂轉(zhuǎn)。膽小的'女生嚇得大叫，雙手抱頭躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的細(xì)針刺向自己。膽大的男生拿著書(shū)本揮動(dòng)著，想把小蜜蜂趕走。這時(shí)老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)“大家冷靜，別害怕，只要我們不去惹它，它是不會(huì)傷害我們的。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們才安靜下來(lái)，小蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，一會(huì)兒左一會(huì)兒右到處亂飛，真的沒(méi)有傷害我們。

　　慢慢地小蜜蜂張開(kāi)了小翅膀飛出了教室，教室里又恢復(fù)了平靜，我們又開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)老師講課了。指導(dǎo)教師：英子簡(jiǎn)評(píng)：一只小蜜蜂引起一場(chǎng)大的風(fēng)波。真有趣！

　　甚或原本就是這樣的豐富多采。對(duì)嗎？

《蜜蜂》作文篇2

　　小蜜蜂已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽告訴它應(yīng)當(dāng)去采集花粉，為人類(lèi)釀造最美的蜂蜜。可由于附近的花朵已經(jīng)被采盡了，它只好飛到離家?guī)资镞h(yuǎn)的山上去采花粉。一路上，小蜜蜂遇到了很多伙伴。

　　飛過(guò)小河的時(shí)候，它遇到了蜻蜓，蜻蜓聽(tīng)說(shuō)它要飛到十幾里遠(yuǎn)點(diǎn)山上去采花粉的時(shí)候，嚇了一跳。蜻蜓勸它還是別去了，那里好遠(yuǎn)啊。小蜜蜂沒(méi)有聽(tīng)它的話(huà)，而是繼續(xù)前行。

　　當(dāng)小蜜蜂飛到一半路程的時(shí)候，它遇到了一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)看著它累得氣喘吁吁的樣子，就嘲笑它：“就憑你這單薄的身體，也想飛到那么遠(yuǎn)的山上去，真是不自量力……”聽(tīng)了它的話(huà)，小蜜蜂不但沒(méi)有泄氣，反而更加堅(jiān)定了目標(biāo)。它要用自己的實(shí)力證明給小鳥(niǎo)看。

　　在小蜜蜂飛到了兩個(gè)小時(shí)的`路程之后，它實(shí)在渴得難受，就來(lái)到河邊喝水。這時(shí)，一條小魚(yú)看到了它，說(shuō)：“看你累得滿(mǎn)頭大汗，你坐在我的身上吧，我把你馱到對(duì)岸去。”小蜜蜂謝絕了它的好意。

　　就這樣，小蜜蜂靠自己的力量終于到達(dá)了目的地。這里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，小蜜蜂采集了很多的花粉。接下來(lái)的一段時(shí)間里，小蜜蜂以頑強(qiáng)的意志和不屈的精神每天都這樣往返地忙碌著，為人類(lèi)釀出了最美的蜜！

《蜜蜂》作文篇3

　　又是一個(gè)美好的周末，陽(yáng)光住進(jìn)了我的家，和風(fēng)也趕來(lái)我家做客，還有一只調(diào)皮的小蜜蜂也過(guò)來(lái)湊熱鬧。

　　這蜜蜂飛進(jìn)家來(lái)，著實(shí)令我大吃一驚，心中十分害怕。它在房中繞了一圈想飛出去，可是被其中一扇透明的玻璃窗擋住了。我見(jiàn)了心想：蜜蜂啊，你可真傻！開(kāi)著的窗戶(hù)你不飛，偏去撞關(guān)著的那扇窗。看著蜜蜂不停地撞，還時(shí)不時(shí)停下來(lái)休息一下，我搖了搖頭，便干自己的事去了。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，嗡嗡聲還在響，原來(lái)蜜蜂仍沒(méi)有飛走。我覺(jué)得我應(yīng)該幫它一把，就拿起掃把，使勁地向前伸過(guò)去，慢慢地把蜜蜂往窗口方向引去。這可愛(ài)的`小家伙卻好像被惹怒了，也許它誤以為我在挑釁，竟直沖著我飛過(guò)來(lái)。我嚇得把掃把一丟，撲到床上，用被子蒙住頭。過(guò)了一分鐘左右，我小心翼翼地探出頭，朝四周看了看，隱約聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪”的聲音。回頭一看，那只蜜蜂還在不停地撞玻璃，我不禁有點(diǎn)心疼它了，就又鼓起勇氣，撿起掃把繼續(xù)幫助它。

　　趁這可愛(ài)的朋友休息時(shí)，我慢慢地把它趕到窗口邊，每次只趕一點(diǎn)點(diǎn)距離，因?yàn)樗雌饋?lái)十分暴躁，翅膀不停地扇動(dòng)。此時(shí)，我的心中十分緊張不安，手也有些發(fā)抖。怕它一下子飛過(guò)來(lái)蜇我一個(gè)包。不好！蜜蜂又開(kāi)始撞玻璃了，“嗡嗡嗡”的聲音越來(lái)越響，仿佛一架空中戰(zhàn)斗機(jī)。那撞擊時(shí)發(fā)出的強(qiáng)有力的聲音，使我更加擔(dān)心了。看著它這樣無(wú)助與急躁，我心中實(shí)在有些難過(guò)，這小家伙真可憐！于是，我不再害怕它蜇我，干脆舉起掃把，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，直接把它送到開(kāi)著的那扇窗的窗口。“呼”，蜜蜂終于獲得了自由，像箭一般射了出去，越飛越遠(yuǎn)……

　　望著它遠(yuǎn)去的身影，我也終于釋然了，慢點(diǎn)兒飛，朋友！

《蜜蜂》作文篇4

　　“嗡嗡嗡”一只蜜蜂跌跌撞撞闖進(jìn)了教室，打破了同學(xué)們現(xiàn)有思考的沉靜，頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋，還時(shí)不時(shí)有尖叫傳來(lái)。

　　我粗略的'觀察了下：這是一只黑色的蜂王，肥胖的黑黃身軀，襯托著快速振動(dòng)著的翅膀。他現(xiàn)在正慢慢的尋找著出口。讓我不禁思考：他為什么會(huì)飛進(jìn)教室，意外嗎？不，他也是生命，也有思維活動(dòng)。對(duì)他來(lái)說(shuō)，這一切十分陌生。他產(chǎn)生了樂(lè)趣，包括這些龐然大物，或許他對(duì)朗朗讀書(shū)聲產(chǎn)生了興趣，渴望成人和我們一樣。他可能以為他和人類(lèi)一樣，所以他一開(kāi)始像好奇寶寶一樣，到處飛殊不知人類(lèi)有多危險(xiǎn)，受傷會(huì)是他，估計(jì)他只有在受傷后才會(huì)明白人的危險(xiǎn)。才會(huì)有警戒心，但如果他真來(lái)聽(tīng)課，讓他留下吧。

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