蜜蜂的作文8篇(薦)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的蜜蜂的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

蜜蜂的作文 篇1

　　這只蜜蜂飛進(jìn)窗以后沒再向里飛，只是趴在玻璃上不停地振翅亂躥，十分想飛出去的感覺。他也許不知道世界上還有一種叫玻璃的東西吧！只是一味的想向著它眼前的景色飛去，都不知被什么擋住了。忽然想到了郭敬明的'那句“就像趴在玻璃板上的蒼蠅，前途是光明的，道路是沒有的。”現(xiàn)在，應(yīng)該是：趴在玻璃上的Bee，前途是光明的，道路也是有的，只是——還未找到。

　　蜜蜂一次又一次再一次的撞上玻璃，好幾次都只差幾毫米就可以飛向自由，但它似乎有不知道，還是在玻璃上拼命跳著“8”字舞。我佩服這只蜜蜂的耐心與毅力，佩服蜜蜂的堅(jiān)持不懈，但漸漸地，我開始覺得它好呆，試了這么多次都行不通，難道就不會(huì)繞路嗎？

　　我干脆放下碗，開始研究它準(zhǔn)備怎么飛出去，怎樣找到它通往自由的路。又失敗了許多次，它似乎力竭了，越飛越低。我又開始可憐它。突然，它振作起來，嗡嗡聲也一下響了許多，向后飛了幾步，完美地又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，“唰”一下子地飛出了窗外。速度快得讓我為之驚嘆。

蜜蜂的作文 篇2

　　去年暑假，媽媽帶我去外婆家做客。外婆家的田地邊上有一塊寬敞的草地，上面開著一些不知名的花朵，五顏六色美麗極了，吸引了許多小蜜蜂來采蜜。

　　這些蜜蜂歡快地在花草間忙碌著，還發(fā)出“嗡嗡嗡”地聲音。我在一旁仔細(xì)地觀察它們，發(fā)現(xiàn)蜜蜂在發(fā)出聲音的時(shí)候，它的嘴巴是不動(dòng)的。我很疑惑：蜜蜂到底是怎么發(fā)聲的呢？

　　為了弄清楚蜜蜂是如何發(fā)聲的問題，我費(fèi)了好大的力氣捉了三只蜜蜂。為了證明我剛才的發(fā)現(xiàn)，我把其中一只蜜蜂的嘴用細(xì)竹子堵住，蜜蜂果然還是能發(fā)出“嗡嗡”的聲音。排除了蜜蜂是用嘴發(fā)聲的可能性，我就開始懷疑蜜蜂是在用翅膀發(fā)聲的.，因?yàn)闀�本上說過：某些昆蟲會(huì)依靠翅膀的抖動(dòng)或摩擦發(fā)出聲音。于是我拿來兩個(gè)細(xì)長的小夾子把蜜蜂的兩只翅膀輕輕地夾住，可是蜜蜂依然發(fā)出聲音來。

　　這到底是怎么回事呢？我百思不得其解，就跑去詢問媽媽。媽媽笑著說：“再多觀察、多思考，你就會(huì)弄懂其中的原理。”于是我又一次觀察起了蜜蜂，慢慢地琢磨，發(fā)現(xiàn)蜜蜂身體兩側(cè)有個(gè)小黑點(diǎn)，并且在不停地抖動(dòng)。我懷疑是小黑點(diǎn)不停地鼓動(dòng)發(fā)出了聲音，為了驗(yàn)證猜測，我把蜜蜂身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)用針戳破，它沒有發(fā)出聲音了。我又去查了資料，才知道蜜蜂發(fā)聲的原理：蜜蜂依靠身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)不停地振動(dòng)，從而產(chǎn)生了聲音。

　　我終于明白了蜜蜂發(fā)聲的原理。要弄懂大自然的奧秘，我們要用明亮的眼睛去觀察，用聰明的大腦去思考、去探索，才能發(fā)現(xiàn)真相。

蜜蜂的作文 篇3

　　新的一天已經(jīng)到來，隊(duì)里的小伙伴們收拾好自己，吃完早餐，開始了一天的工作。

　　每個(gè)人都腳步匆匆，迅速到達(dá)自己的辦公地點(diǎn)。支教組的任課成員來到教室，等待學(xué)生的到來，有些成員也會(huì)去聽課，有些來到辦公室修改課件；新聞組和宣傳組的成員在辦公室里碼字、發(fā)稿子；調(diào)研組的成員外出調(diào)研；后勤組的成員也出門買菜......每個(gè)人都有事做，似乎都那么忙。

　　大家都在為我們實(shí)踐隊(duì)的工作忙碌著。很多人都轉(zhuǎn)得跟陀螺似的.，手上的工作忙個(gè)不停。我看到新聞組的一個(gè)隊(duì)員，鍵盤敲的噼里啪啦作響。有好幾個(gè)隊(duì)員眉頭緊緊皺著，似是為工作煩惱。但是不管自己多累，事情多難，她們還是堅(jiān)持著，認(rèn)真地干活，辛勤地工作。

　　親愛的隊(duì)員們像一只只勤勞的小蜜蜂，早早出去采蜜，開始一天忙碌的工作。她們步履匆匆，她們不辭勞苦，她們兢兢業(yè)業(yè)。她們在為這個(gè)隊(duì)伍服務(wù)，她們?yōu)樽约旱膶W(xué)生負(fù)責(zé)，她們的工作忙碌而有效率。

　　她們是勤勞的小蜜蜂，沾染了滿身的花蜜，卻為了服務(wù)我們隊(duì)伍這個(gè)大家族。

　　辛勤的人們使人贊嘆，更何況她們不單是為了自己，而是為了大家。她們不把這當(dāng)成普通的工作，而是把這證明她們自身價(jià)值和意義的事情。

蜜蜂的作文 篇4

　　春天來了，樹木都長出了新葉子，百花爭相開放，許多小蜜蜂也開始忙碌起來了，它們要去采蜜。可是，有一只小蜜蜂卻一點(diǎn)兒也不忙，正在樹木里悠閑地飛著呢！

　　青蛙媽媽看見了小蜜蜂，問：“小蜜蜂，你怎么不去采蜜啊？”小蜜蜂說：“我才不去呢，花粉會(huì)把我的新衣服弄臟了，這可是我最喜歡的一套衣服。”青蛙媽媽無奈地?fù)u了搖頭。

　　一只小螞蟻正滿頭大汗地背著一個(gè)蛋在慢慢地走著，看見了小蜜蜂，就停下來問：“小蜜蜂，你怎么這么空閑啊？我看到你的`兄弟姐妹們都在前面花叢中采蜜呢。”小蜜蜂看了小螞蟻一眼，不說話。小螞蟻說：“小蜜蜂，你幫我一起抬抬這個(gè)蛋吧，好重哦。”小蜜蜂說：“我才不管你呢，干活那么累，還不如到處玩一玩。”小螞蟻不再理這只偷懶的小蜜蜂了，小蜜蜂只好自己飛走。

　　這樣，森林里的小動(dòng)物們都知道了這只偷懶的小蜜蜂，大家都不愛理睬它。小蜜蜂難過極了。

蜜蜂的作文 篇5

　　夏天到了，一只美麗的蝴蝶在開滿鮮花的草地上玩耍。突然，一只蜜蜂飛了過來，蝴蝶熱情地打招呼：“小蜜蜂，你一大早背著大框去干嘛呀?”小蜜蜂回答道：“我去采蜜。”“這大熱天的，采蜜多辛苦呀，還不如趁此機(jī)會(huì)玩呢!”蝴蝶不屑的`說道。蜜蜂沒有理睬蝴蝶，徑直向花叢中飛去。

　　很快，冬天就來臨了。蝴蝶因?yàn)闆]有儲(chǔ)備糧食被餓死了，而小蜜蜂卻在家里陪同家人喝著蜂蜜水，熱鬧非凡。

蜜蜂的作文 篇6

　　蜜蜂是人人討厭的東西，人們一見到蜜蜂就會(huì)想起它會(huì)哲人。可我卻不這樣想。

　　有一次清晨，我背著書包到學(xué)校。突然，看見了一棵高大的'桂花樹，我的心里忽然有了一個(gè)念頭：摘桂花。我看見學(xué)校里的人還少就開始摘了，可是我又看見了一群蜜蜂，嚇得直往教室里面跑。過了一會(huì)，我慢慢接近蜜蜂，它不但不哲我，還在采花蜜。我仔細(xì)地觀察著蜜蜂，看見連小動(dòng)物都那么勤奮，我也要努力不能偷懶呀。這時(shí)我想到了一首詩：“不論平地與山尖，無盡風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”這首詩是贊美蜜蜂那勤勞的精神。

　　聽說，蜜蜂的壽命很短，所以蜜蜂很珍惜生命。從這件事后，我再也不亂摘花朵了。

　　這件事給了我深刻的印象，從中我得到了啟示是：只有勤勞才能換來甜蜜，要先苦后甜。我還覺得蜜蜂的體形雖小，但是它們也給人帶來了不小的貢獻(xiàn)。所以我們也要保護(hù)蜜蜂。

蜜蜂的作文 篇7

　　“啊!”

　　“我的媽呀!”

　　“小蜜蜂飛走了!”

　　一陣陣尖叫聲徐徐傳來。

　　朱子豪買了兩只小蜜蜂，其中一只活潑可愛，誰知到，這只活潑可愛的小蜜蜂居然引起了一段事故。

　　洪月和徐可言向朱子豪要了這只活潑可愛的小蜜蜂玩。朱子豪在給她們的同時(shí)，提醒了一句：“這只小蜜蜂在學(xué)飛翔了，它有時(shí)扇動(dòng)幾下翅膀是可以飛起來的，而且它還會(huì)用嘴巴咬你一口，可得當(dāng)心了。”洪月和徐可言聽了，也不知有沒有在意，只是，我聽了，覺得朱子豪說的有些恐怖，一只小小的蜜蜂出繭還沒幾天怎么可能會(huì)飛呢?我當(dāng)時(shí)不太相信，也沒有怎么在意，可是接下來的事情令我大吃一驚!

　　這只小蜜蜂活潑極了，爬上爬下的，也不覺得累，六只小腿如風(fēng)火輪似的飛快的爬動(dòng)著，有幾次我們想捉住它居然只能輕輕的拂過它那滑溜溜的尾巴，絲毫抓不住它那細(xì)小的身子，速度真是快極了!不僅如此，它在飛速爬動(dòng)的時(shí)候，翅膀也在“嗡嗡”的扇動(dòng)著，讓人眼花繚亂，有時(shí)扇的太快了，居然看不見它那兩瓣透明的翅膀，一點(diǎn)兒也不比飛機(jī)的速度遜色。它爬了一會(huì)兒，見我們并不阻攔它，于是，它居然大膽的飛了起來，雖然停留的時(shí)間只有0.01秒，但是，也是足夠讓我們驚訝的了，這時(shí)，我才意識(shí)到朱子豪說的話一點(diǎn)兒不假，這只淘氣的小蜜蜂一點(diǎn)兒也不好對(duì)付啊，現(xiàn)在，我們必須盡快阻止它練習(xí)飛翔，否則，一旦它在這對(duì)它自己有利的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了飛翔的話，到那時(shí)，我們可就是插上了翅膀也不肯能捉住它了!快點(diǎn)阻止它!洪月和徐可言好像知道我的心里想的是什么，她們不約而同的捉住了這只正在滑翔的小蜜蜂，立刻阻止它對(duì)自己的.訓(xùn)練，可是這只小蜜蜂不僅淘氣還又靈巧，再加上它那小巧玲瓏的身子，我們是怎么也捉不住它呀!我們?nèi)齻�(gè)一起上，不僅把自己弄痛了，還適而其反，哼!居然敢戲弄本小姐!看我捉住了你，怎么收拾你!就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，洪月急中生智一跳一抓，就制服了這只頑皮的小蜜蜂，真是費(fèi)盡心思才捉住了你啊!真是一個(gè)小淘氣!誰知好景不長，就在洪月要給徐可言那只小蜜蜂的時(shí)候，它居然翅膀輕松的一扇，從洪月手中的縫隙飛走了，“啊!”“啊!”的驚叫聲不絕于耳，我似乎看見了那只小蜜蜂用臉蛋對(duì)我們做了一個(gè)鬼臉，真是個(gè)小壞蛋!

　　小動(dòng)物我覺得最好不要養(yǎng)，因?yàn)榇笞匀徊攀撬鼈兊募?

蜜蜂的作文 篇8

　　從前，有一只失去了伙伴的蜜蜂小姐，每天都孤獨(dú)并勤勞地采著蜜。因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為蜜蜂的蟄針非常可怕，加上蜜蜂的相貌本來就不怎么樣，所以大伙們都不情愿跟蜜蜂小姐做好朋友。

　　一個(gè)陽光明媚的早上，蜜蜂小姐如常地來到一大片花叢中采蜜。驚動(dòng)了一只正在翩翩起舞的蝴蝶，蝴蝶對(duì)于蜜蜂小姐的到來感到很不高興，便大聲喝斥道：“你個(gè)丑八怪，竟敢闖入我的領(lǐng)地采走本來屬于我的.蜜？”“我……”還沒等蜜蜂小姐說完，蝴蝶便打斷道：“哼！不要解釋了，快給我滾吧！”蜜蜂小姐聽了傷心極了，低著頭地飛走了。

　　蜜蜂小姐離開花叢經(jīng)過樹林的時(shí)候，看到一只正在一邊歌唱一邊梳洗細(xì)翎的小鳥，蜜蜂小姐被小鳥美妙的歌聲吸引住了，停在小鳥跟前細(xì)心聆聽。可是小鳥一抬頭看到蜜蜂小姐的蟄針，嚇了一大跳，大聲驚呼：“你，你，你是誰？”蜜蜂小姐和藹地回答道：“您好，我的名字叫蜜蜂，我們做個(gè)朋友吧？”小鳥驚魂未定地邊飛走邊說：“你尾巴上的蟄針太可怕了，我還是保持距離吧。”蜜蜂小姐又一次被拒絕了。

　　接著蜜蜂小姐遇到了蜻蜓、瓢蟲，都得到了同樣的遭遇，沒有一個(gè)人愿意交這個(gè)尾巴帶蟄針的朋友。

　　冬天悄悄地到來了，因?yàn)榻衲贽r(nóng)作物的失收，許多昆蟲都因?yàn)檎也坏绞澄锒�等著白白餓死。可是善良的蜜蜂小姐卻不忍心目睹著這慘劇發(fā)生，蜜蜂小姐忘記了別人曾經(jīng)對(duì)她的不好，挨家挨戶地為大伙兒送自己每天辛勤釀的蜜。大伙兒受到了蜜蜂小姐的幫助才熬過了饑寒交逼的冬季。一些曾經(jīng)嘲笑過她的昆蟲心中很是慚愧，向蜜蜂小姐道了歉，并向她說：“您才是最善良、最美麗的昆蟲，我們都愿意當(dāng)你的朋友。”蜜蜂小姐終于有朋友了，她開心地跳起了圓尾舞。

　　這個(gè)故事告訴我們，每件事物都不能只看它的表面，要看內(nèi)心是否善良是否實(shí)用。

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