【精華】觀察蜜蜂的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的觀察蜜蜂的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察蜜蜂的作文 篇1
“嗡嗡，嗡嗡嗡。”蜜蜂正停在我家陽臺一朵朵綻開的小花上。 以前，我特別討厭，特別害怕蜜蜂，討厭它那讓人心煩的“嗡嗡”聲，害怕它來蜇我。但現(xiàn)在，我反而不討厭蜜蜂，還喜歡它了。 一天下午，我在小區(qū)里玩，看見了一朵耀眼的黃菊花，黃菊花上有一只黑里帶棕，棕色里又稍微一點橙色的小昆蟲正飛著。飛著飛著，又停了下來。我走近瞧瞧，是蜜蜂。我想了一會兒，大叫：“啊！啊！蜜蜂啊蜜蜂！救命！會蜇死人的！”我非常非常害怕這小小的蜜蜂。又過了一會兒，我認(rèn)為我大驚小怪，又走近看了看，這只小小的蜜蜂并不可怕，沒對我做半點舉動，它也沒有發(fā)現(xiàn)我。這只小蜜蜂有著小小的黑頭，毛絨絨的身子，有黑有棕還有一點橙色。小蜜蜂好像在干什么。過了一會兒，小蜜蜂的屁股周圍沾滿了一小粒一小粒粉狀的東西，我終于明白了，它是在采花粉，采完就一邊“嗡嗡”飛向遠(yuǎn)方。 這樣我蹲了五分多鐘。小蜜蜂真是勤勞，這是我便想起了小時候?qū)W的一首歌《勞動最光榮》。說我吧，我在家里特懶，星期六星期天一般都是八點多起床;自己的碗也要別人洗;寫完作業(yè)除了玩還是玩… …但是我看了小蜜蜂多么勤勞，我就下定決心，今后一定要做有意義的事，自己的事情自己做。 “嗡嗡嗡… …嗡嗡嗡… …嗡… …”又一只勤勞的小蜜蜂朝花叢中飛去，好像在說：“勞動最光榮！”
觀察蜜蜂的作文 篇2
炎炎夏日，蜜蜂天天來我家，這引起了我的好奇。
蜜蜂在哪里安家呢？說來也怪，在我房間的窗框里頭。我的課桌就被安放在窗臺前。那天，我寫了一會兒作業(yè)，不覺感到眼睛有點發(fā)酸，就抬起頭看看窗外的綠色。猛然發(fā)現(xiàn)，一只蜜蜂在窗框邊上飛來飛去，似乎在找尋著什么，過了一會兒，它似乎找到了它要找的.東西，停了下來，竟從一個窗鎖的小洞里飛了進(jìn)去。這立刻引起了我的好奇。我湊到窗邊，又發(fā)現(xiàn)有五、六只蜜蜂都趴在入口處。隨后又有五、六只蜜蜂陸續(xù)飛來。我不禁猜測：這里面一定有數(shù)量在三十只以上的蜜蜂，啊，差不多可算上一個小小蜜蜂群。但我的腦海里更多浮現(xiàn)的是一串串問號：為什么蜜蜂要來我家呢？為什么蜜蜂要待在空間這么狹隘的窗框里呢？它們在里面干了些什么？里面會有一只蜂王嗎？經(jīng)過幾天觀察，發(fā)現(xiàn)它們天天上午來，下午走，它們?yōu)槭裁床辉谶@兒過夜呢？……
有天我在餐桌上向爸媽說起我的異外發(fā)現(xiàn)和疑問，二老也給不出答案。媽媽只是高興地說：“我們家要交好運了！”爸爸也只是風(fēng)趣地開玩笑：“蜜蜂們上午來，下午走，說不定是專程來陪你寫作業(yè)的呢！”
這些關(guān)于蜜蜂的問題我現(xiàn)在無法知曉，也得不到答案。它們或許還在里面筑了巢呢，誰知道呢！也許在不久的將來我會解開這些疑問，但也或許這只能成為我童年一有趣的記憶。
觀察蜜蜂的作文 篇3
今天同學(xué)給我一個蜜蜂的蛹，回到家后，我先把它放在一支自動鉛筆的粗筆管內(nèi)，它連一點兒動靜都沒有。
吃完飯后，我又去看，小蜜蜂竟然從蛹?xì)だ锍鰜砹恕Ｎ艺媸怯煮@又喜，幸好，上面的筆帽我蓋好了，不然它就會飛走了。
我覺得筆管空間太小了，就把它和筆帽快速移動到一個透明的盒子里。開始它的六肢朝上，翻不過身來，等我放好，就只見它不但翻過身來爬行，還拉了三滴屎，唉，真不講衛(wèi)生。
慢慢地小蜜蜂適應(yīng)了新環(huán)境，開始轉(zhuǎn)著圈找出口，有時六肢緊緊地巴在透明盒子的頂部，也掉不下去。我把盒子放在電腦上，那上面有一個小斜坡。小蜜蜂這時恰好在圓柱狀的筆帽上面，筆帽滾動，它就在上面跑，好像在玩健身器材里的滾筒。
看著這個小可愛，我就想了解蜜蜂更多一些，于是上網(wǎng)查資料。
蜜蜂一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個變態(tài)過程，四個階段在形態(tài)上各不相同。
一湯匙蜂蜜可以為蜜蜂環(huán)繞地球飛行一圈提供足夠的能量。
蜜蜂飛行的最高時速是40公里。當(dāng)它滿載而歸時，飛行時速為20至24公里。
蜜蜂完全以花為食，包括花粉及花蜜。看到這里，我打開盒子把蜜蜂放在家里盛開的花上……
多可愛的蜜蜂呀。
觀察蜜蜂的作文 篇4
春天，鮮花爭奇斗艷，蝴蝶和小蜜蜂也在花叢中忙碌著，可是這小小的蜜蜂卻是我平時最害怕的。每次看見它們，我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢靠近它們。今天，我可不怕蜜蜂，因為，蜜蜂被一個小哥哥關(guān)在了瓶子里。
為了能近距離觀察蜜蜂，我把臉湊近瓶子，仔細(xì)觀察起這只被“俘虜”的蜜蜂。這只蜜蜂個頭兒很大，長得很漂亮。它頭上的觸角長長的，像兩根游戲手柄的方向桿。小腦袋黃黃的、圓圓的，像個小皮球。它的兩只眼睛向外凸出，鼓鼓的，像顆小綠豆。它的六條腿很細(xì)，但看起來卻很有力，好像可以舉起杠鈴似的!它背上的一對翅膀長長的，都快超過它的身體了，翅膀下邊是鼓鼓的肚子，上面有黑黃結(jié)合的條紋，漂亮極了。肚子的末端還有一個尖尖的小尾巴，其實那就是一根小刺，聽媽媽說，它只要一生氣，就會用尾巴蟄人，可蟄人的同時它自己也會喪命。
這只被“俘虜”的小蜜蜂趴在瓶底一動不動，我用手輕輕地晃了晃瓶子，它這才開始動了起來。它用兩條后腿支撐瓶底，其他四條腿用力地向上攀爬，觸角一動一動的，有時會彎成小月牙。它的身體慢慢立了起來，我在心里不停地為它加油，可能是瓶子太滑了，還沒等它將身體完全直立起來，就狠狠地摔了下去。不過，它并沒有放棄，而是繼續(xù)往上爬。有時，它被摔得六腳朝天，便使勁將尾巴翹起來，頭也使勁抬著，好像在說：“快把我放出去。”
小蜜蜂不停地在瓶子里變換著姿勢，看著它滑稽的動作，我覺得它還是很可愛的。蜜蜂是益蟲，希望小哥哥能盡快把它放出來，讓它回到美麗的大自然中去。
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