小蜜蜂作文（通用15篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小蜜蜂作文（通用15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小蜜蜂作文1

　　今天，一只小蜜蜂像往常一樣去給公園里那朵最艷麗的月季傳播花粉。因為這只小蜜蜂長得有點丑，所以月季不想要這只小蜜蜂幫它做任何事，這朵月季十分討厭小蜜蜂。今天，這只小蜜蜂高高興興地正準備去釀蜜時，月季花終于忍無可忍，大叫道：“你，算什么破東西！你來幫助我，讓我長得更艷麗？荒唐！你來，只會毀了我美麗的容顏和我花兒之王的名聲！”“我……我沒有這么做。”小蜜蜂嚇壞了，它沒有想到自己辛勤勞動非但沒有換來月季的夸贊，卻被月季訓斥了好幾句。

　　哦！可憐的小蜜蜂，準是月季那幾句話傷了她的自尊心。月季又喊道：“去去去，一邊呆著去，別擋我沐浴這溫暖的陽光！”小蜜蜂傷心地灰溜溜地走開了。小蜜蜂正想走，卻又聽見了月季氣憤的聲音：“我警告你，你要是再敢來，我就用身上的刺扎死你！走走走，我永遠不再需要你了！”

　　“噢！”小蜜蜂應了一聲，就去給予其他花兒幫助了。其他花兒都非常喜歡小蜜蜂。小蜜蜂也天天給他們傳播花粉，釀蜜。這些花更加艷麗起來。而那朵討厭小蜜蜂的月季呢？它已經被風刮得凋謝了。

　　小蜜蜂作文2

　　今天中午，我來到教室，發現同學們又圍聚在一起議論著什么。又聊什么八卦呢？我邊想邊興致勃勃地擠了進去。

　　哇！是幾只蜜蜂蛹，其中一個較大些的，已經出現了一個小洞，不時還發出隱隱約約的“嗡嗡”聲。沒過一會兒，聲音更大了！我們可以清楚地看見小蜜蜂那又黑又亮黑椒籽般的大眼睛正轉個不停，大概是在打探四周有沒有危險。兩只天線似的觸角伸出來了，接著頭也試探性的鉆出來，但大概是看見我們十多個“龐然大物”，它竟不再往出爬了。性格有點暴躁的俞俊杰，不耐煩了，伸出手把活生生的小蜜蜂硬生生地給拉出來了！

　　這時，我們再定睛一瞧，小蜜蜂是那么的可愛！體長兩厘米左右的它，全身黑褐色，披著一層白色的細密絨毛，頭與胸幾乎同樣寬，觸角細長，尖尖的小嘴，據說有著可以吸花粉的特殊功能。兩對膜質翅膀，前翅大，后翅小，上面有著許多不規則的花紋，大概是剛剛破蛹，體力不支，兩對翅膀不時地一張一合，配合著身體的平衡。它腹部近似橢圓形，體毛較胸部少。腹末還沒有長出螯針，又細又尖。不會飛的它，在課桌上緩緩地移動著……

　　“丁零零”，上課了，教室里又恢復了朗朗的讀書聲。哎！可憐的小蜜蜂何時可以回到大自然的懷抱中，開始辛勤的勞動呢？

　　小蜜蜂作文3

　　“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，蜜蜂又來了，真討厭，動不動就叮人。可是，我經過幾天觀察，卻發現它們還是挺可愛的。它們每天都要去采蜜，每次都是一群一群的，它們像去朵般地聚集在香氣四溢的花叢里，盡情地吮吸著大自然的“結晶”，還不時有許多蜜蜂帶著“結晶”回巢穴，給其它小蜜蜂、蜂王吃。

　　它們的脾氣可不好，如果你招惹它們或捅了它們的窩的話，它們就會團結一致來叮你，把你叮得像“哆啦A夢”中的胖虎。它們在飛的時候，不時發出“嗡嗡”的響聲，這種聲音不怎么好聽，可是只要你靜下心來聽，那就是音樂，蜜蜂就是一們杰出的“音樂家”。這些小蜜蜂實在很可愛，所以我再也不討厭蜜蜂了。名師點評：小作者通過仔細的觀察，描繪了小蜜蜂的生活和生理特點，語言流暢，描寫細致。“它們每天都要去采蜜，每次都是一群一群的，它們像去朵般地聚集在香氣四溢的花叢里，盡情地吮吸著大自然的‘結晶’，還不時有許多蜜蜂帶著‘結晶’回巢穴，給其它小蜜蜂、蜂王吃”，“它們的脾氣可不好”，小作者對它們的描繪生動，擬人、比喻的修辭，恰當好處地運用，使得文章更具文采。小作者采用先揚后抑的寫作手法，讓我們深刻體會到小作者對小蜜蜂的改觀。

　　小蜜蜂作文4

　　從前，在一個農莊里，有一大群農夫和許多的小蜜蜂，他們一直過著幸福的生活。可是，有一天，一個馬蜂軍團突然闖進了他們的家園，它們四處傷人，非常可惡。因為沒有見過它們，再加上這些農夫文化水平又很低，就誤以為是小蜜蜂在傷人，所以農夫們四處摧毀蜂巢。受到了不公正的待遇，這些蜜蜂們也就不愿意給農夫們種植的花朵傳精授粉了。這樣，到了秋天，花朵也沒有結出豐盛的`果實。特別是第二年，這些花朵開的也不茂盛了，農夫們更以為是小蜜蜂們在搗亂。就這樣，他們誰也不肯原諒誰了。

　　年復一年，日復一日，農夫和小蜜蜂們誰也沒有做出讓步，這件事情也就這樣不了了之了。

　　終于，有一年，一位白發蒼蒼的老者來到了農莊，看到了花凋零的樣子，就問農夫：“這花怎么是這樣的呀？”“您有所不知呀，這里的蜜蜂常常從中作崇，才弄成現在這樣子的。”老者語重心長地說：”你們為什么不去找找其它的原因呢？“農夫們覺得老者說的話很有道理，就組織了一次大搜查。

　　功夫不負有心人。終于，在一片樹林中，他們發現了一個大大的馬蜂巢，農夫們立即摧毀了它，并給蜜蜂們送去了禮物，蜜蜂們也原諒了農夫，愿意繼續為花朵傳精授粉了。

　　從此，他們又過上了幸福的生活。

　　小蜜蜂作文5

　　小蜜蜂是辛勤的園丁，為大地帶來生氣，為花兒傳播花粉，為人們帶來短短的蜂蜜。因此，我一直想當一只小蜜蜂。

　　終于，我的夢想實現了！我變成了小蜜蜂，透明的翅膀，黃黑相間的衣服，短短的翅膀，飛在漫步在世界的花香，一切是如此美好。我和同伴們，挎著小花籃，像云朵般聚集在花旁，吮吸大自然的結晶，從這朵花蹦到另一朵花上，把小花籃裝滿，回到金黃的家里，獻給蜂王和人們，讓他們品嘗到甜美的蜂蜜。

　　我們無私地為人們帶來蜂蜜和蜂王漿，人們都喜歡我們。蜂蜜，可是人們最喜歡的甜食哦！甜絲絲的，融入人們的心。蜂王漿，激素高，可是老人們最喜歡哦，因為老人們隨著時間的流逝，漸漸衰老，體質越來越弱，分泌激素不多，甚至沒有，需要激素補充，最好的選擇是什么？那當然喝蜂王漿唄！不僅激素高，而且不難喝，所以，蜂王漿也受老人們的青睞。

　　我還在釀花蜜呢！突然，我又變回了從前，想著這次經歷，不禁笑出聲來，如果能重來一次，那該有多好啊！

　　小蜜蜂作文6

　　“開工啦！開工啦！”我被一個同伴吵醒了，我睡眼朦朧地拖著沉重的身軀來到浴室，洗了一把臉，我立刻清醒了，我仔細地洗著臉，好像容不下一粒灰塵。我抖了抖身上輕盈的紗衣，好像要去參加選美大賽……我做完一切準備，就提著自己的小籃子，和大家一起出去采蜜了。

　　經過一片綠油油的草地時，頑強的小草們和我打招呼：“小蜜蜂，你真勤勞！”“小蜜蜂，你今天真漂亮，是不是要去參加選美大賽啊？”“小蜜蜂，你下來坐坐嗎？我隨時歡迎！”……我微笑地飛過草地，因為我沒有忘記我的使命——采蜜！

　　飛過了草地，一條小河迎接我，生活在里面的小魚、小蝦來問候我：“小蜜蜂，你真勤勞，我代表人類感謝你！”“小蜜蜂，我覺得你們是動物里最勤勞的了！”“小蜜蜂，有空來我家坐坐，”我聽了，還是不停下來，我接著飛，累了也不休息，許多動物向我們問候，邀請我們去他們家做客，但我們還是堅持不懈，不停下來。在我累的時候，就會想起我的使命，這種使命感，讓我的飛行力量增加了。

　　終于，我們來到了一片花的海洋，我們迫不及待地飛了下去——采花蜜。

　　過了許久，我們采完了花蜜，在回家的路上，我覺得餓了，我加快了飛行的速度……

　　小蜜蜂作文7

　　森林里有一只勤勞的小蜜蜂，它身穿黃黑相間的衣服，胖胖的身子卻十分靈活，它的故事就這樣在森林里流傳下來了。

　　春天到了，可愛的小蜜蜂和她的鄰居白蝴蝶都很喜歡和森林超市門前漂亮的玫瑰花玩，小蜜蜂每天太陽剛剛出來，就起床去玫瑰花上面采蜜，為過冬做準備。而白蝴蝶一起床就舒展著它那雙漂亮的翅膀，在玫瑰花的周圍玩游戲。

　　這天，白蝴蝶自己無聊，對小蜜蜂說：“小蜜蜂，這么拼命干什么？你該休息一會兒了，快過來和我一起玩游戲吧！”小蜜蜂氣喘吁吁地說：“我還要采花蜜呢，沒時間和你玩兒。你現在只知道貪玩享樂，什么也不干，你會后悔的。”白蝴蝶聽了翻著白眼說：“你不玩兒就不玩兒了，還這么兇我干什么。再說，現在離冬天還早著呢！哼，你真沒勁！不懂得享受這美好的陽光。”小蜜蜂聽了搖搖頭，又飛去采花蜜了。

　　很快就到了冬天，玫瑰花枯萎了，小蜜蜂在它的蜂窩里享用著香甜美味的蜂蜜，過的很幸福；而白蝴蝶瑟瑟發抖地躲在干枯的玫瑰花瓣上，它那漂亮的大翅膀卻再也撲扇不起來了……

　　小蜜蜂作文8

　　在我家的小區里有一群勤勞的小蜜蜂——叔叔阿姨們。他們是負責整個小區的衛生、綠化、和保安工作的。其中有個阿姨是管理我住那棟樓的，每天早上我出門上學的時候她已經開始上班工作了，晚上我上床睡覺她還要把每層樓的垃圾清理完畢才可以下班回家。

　　除了小蜜蜂阿姨以外，在一樓看管治安的叔叔也是一位英勇又樂于助人的人。記得有一次，我和爸爸去逛街購物，兩手拿著沉甸甸的東西滿載回來。因為爸爸要去泊車，所以讓我拿著物品在門口等，保安叔叔看到我滿頭大汗的，就輕輕地對我說：“小妹妹你先把東西在我這里寄放吧，看你提這么重的東西很累了。”剛開始，我有一點懷疑他想偷我的東西。但又想了想，他是保安呀，如果我不信他信誰呢？最后還是把東西放在他的桌子上。等了不一會兒爸爸來了，我們從保安叔叔那取回了東西，發現一樣都沒少。我心里卻很慚愧，自己不應該這樣那位正直叔叔。

　　我從心里敬佩這群叔叔阿姨們，創建幸福廣州，文明城市，應該多一點蜜蜂叔叔阿姨這樣的人，有他們的勤勞、助人精神，我們的廣州就是一個和諧又明亮照人的家園。

　　小蜜蜂作文9

　　我在學校的門口買到了兩只蜜蜂卵，回到家我讓它們住在一個小盒子里，并在小盒子的上邊開了幾個小孔，好方便我觀察。然后我把它們的“小屋”放在了暖氣的旁邊，保證了25°左右的溫度，幾天以后可愛的小蜜蜂應該就可以出來了。

　　每天放學后，寫完作業，我都從觀察孔向里面看看，有沒有什么變化。

　　今天中午，我又去探望它們。哇！小蜜蜂黃澄澄的尾巴從卵里鉆出來了。接著它可愛的小腿的也伸了出來，那細細的小腿一蹬一蹬的，緊接著胖乎乎的小屁股一動一動的也拱了出來；他那金黃色的身子一縱一縱的。看！它的頭在里面轉來轉去，終于也出來了！兩只可愛的小蜜蜂！

　　我的兩只小蜜蜂都成功的孵了出來，一只胖乎乎的，一只很苗條。胖的長的毛茸茸的，我覺得它是雄的，另一只看起來滑溜溜的，我想她一定是雌的。它們的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕嚕的轉來轉去，甜蜜蜜的嘴巴小小，小巧玲瓏的身子上長著一對透明的翅膀，真是可愛極了！

　　我打算等它們長大以后，把它們放回打自然中去！百花爭艷的時候，它們就可以采花釀蜜了！

　　小蜜蜂作文10

　　今天天氣非常好，于是我們一家三口準備去爬山。

　　終于到了我們家后邊的“泉子山”，面對前面這座高大的泉子山，爸爸和媽媽決定先看看山腳下的樣板間。

　　樣板間一共有四組，每組有兩個樣板間，每個樣板間都裝修的溫馨，舒適，漂亮，可是只有這樣才能吸引顧客的眼球。

　　當走到最后一組樣板間時，首先我們看到的是一個噴泉，爸爸和媽媽走進了樣板間，而我卻在噴泉那等候他們，忽然，我看到在水面上漂著一個黃黃的，毛茸茸的小東西，仔細一看，“啊！”我失聲叫了起來，從樣板間里把爸爸和媽媽拉到水池邊那一看，他們也非常驚訝，爸爸焦急地說：“我們必須把它救上來，要不然，他會死的！”死？天啊，我們可不能看著一個活生生的小生命死去，于是媽媽和爸爸到旁邊去找一些小樹枝，好把它給撈上來，而我卻站在水邊看著它漂到了哪里，終于，媽媽找到了一根又細又長又彎的小樹枝，爸爸拿過小樹枝就朝那個漂在水上的小東西勾去，小東西好像看到了生命的希望，那幾只小短腿“抱”住了樹枝，于是爸爸順利的就上了那個小東西，爸爸把它有太陽的地方，曬曬它的翅膀。

　　它扇動的，腳動著，好像在給我們道謝，你知道我們救的是什么了嗎？對啦！就是小蜜蜂！

　　小蜜蜂作文11

　　早上，上數學課的時候，我正在專心致志地聽課。突然，坐在我后面的同學拍了我一下，然后輕聲告訴我：“一只蜜蜂跑到了你座位邊上的紗窗和玻璃窗中間，你快把紗窗和玻璃窗封起來吧，別讓它飛進咱們的班里哲人好嗎？”我覺得有道理，就答應了。然后輕輕的關上了玻璃窗，讓蜜蜂在紗窗和玻璃間掙扎著飛翔，看著它不停扇動著翅膀撲向玻璃，“嗡嗡嗡…”——“嘭”……每次，它都被玻璃撞回來，但它還是不停地飛呀飛，最后就圍著窗戶邊爬起來了。

　　終于，下了課，同學們都圍過來，我說：“把它放了，它是益蟲，放了它吧。”同學們都同意了，我飛快地打開窗戶，定睛一看，它怎能么不動了？可我還是不敢碰它，就把紗窗來回地拉來拉去，它還是沒有反應，靜靜地躺在那，已經死了。一種悲傷的感覺涌上了我的心頭，心里有說不出的難過，忍住沒讓眼淚流出來。小蜜蜂是多么無辜啊，它再也回不到媽媽的身邊了。我一直這為這件事而責備自己，我真不應該把它關在那么小的空間里，更不能害怕自己被哲而害它失去了生命……

　　小蜜蜂作文12

　　今天，我一吃完中飯就跑下了教學樓。晃著晃著，又來到了草坪上。

　　突然，我看見一只小蜜蜂在一朵小花上采密。于是，我躡手躡腳靠近小蜜蜂，慢慢地把手放到它背后，一下子抓住了它的翅膀。

　　我拿著小蜜蜂跑回教室，很多學生都圍過來搶我的小蜜蜂。看那么多同學過來搶，我沒轍了。一狠心，我就把蜜蜂扔到了一位同學的脖子上。“哎呦！”立馬傳來了同學的尖叫聲。接著，他就哭了。有的同學馬上跑過去告訴了班主任。

　　我來到辦公室，有很多老師在。一說起這事，老師們就議論開了。有的說我不懂事；有的說也讓我嘗嘗被蜜蜂咬的滋味；有的甚至說把蜜蜂放到我的衣服里……而我們班主任語重心長地對我說：“你總是給我惹事！脖子上是神經系統敏感區，搞不好會把人要死的呢！……”我的心一驚：希望他沒事。“以后，要玩就玩的安全些。玩得不安全就乖乖地呆我辦公室里來。如果他有事，再來找你。”老師嚴肅地說道。

　　我帶著沉重的心情走出了辦公室，心里一直在祈禱：那位同學最好沒事，以后我玩的時候一定要考慮考慮玩的后果，特別是安全。

　　小蜜蜂作文13

　　一天早晨，小熊禾禾起床，她穿上紅色的小衣服。她洗漱完畢，打開冰箱門發現里邊沒有蜂蜜。她想：我應該去森林里找點兒蜂蜜去，于是她拿起蜜罐準備出發。當她打開家門時，太陽也從東邊冉冉升起，藍藍的天空像大海一樣，云朵在天空中飄動，小熊高高興興的上路了。她來到森林，忽然一陣風吹過來，里面夾雜著蜂蜜的味道。他舔了舔嘴巴，高興的說到：“蜂蜜肯定就在附近。”于是尋著味道，來到一棵大樹旁。他看見兩只小蜜蜂正忙著采花蜜，小熊禮貌的說：“您好，小蜜蜂。”

　　小蜜蜂抬起頭說：“您好，小熊。”

　　小熊說：“你能給我點兒蜂蜜嗎？”

　　小蜜蜂搖著頭說：“不可以，這是我辛苦采來的，怎么可能平白無故的給你呢？”

　　小熊歪著腦袋說：“我怎樣才能吃到你的蜂蜜呢？”

　　小蜜蜂眼睛咕嚕嚕的轉著說道：“你幫我找好多花朵，我就分你一半蜂蜜怎么樣？”

　　小熊開心的說：“好呀！好呀！”

　　不一會，小熊就找到一大片五顏六色的花朵。快到中午時，小蜜蜂也采到很多的花蜜，并且分給小熊一半。小熊吃飽后坐在草地上開心的笑著，小蜜蜂在空中飛舞。于是小熊和小蜜蜂成為了好朋友。

　　小蜜蜂作文14

　　在一片草地上，有一只很漂亮，也很驕傲的青蛙。

　　有一天，一只可愛的小蜜蜂飛來采蜜。青蛙像沒看見似的走過來對小蜜蜂說：“蜜蜂，你瞧，我多漂亮啊！“青蛙一邊說，一邊驕傲了起來。

　　蜜蜂微笑著說：“青蛙先生，您的確漂亮，可我沒時間欣賞您的美麗，再見！我去采蜜了。“蜜蜂擺擺手，飛走了。

　　青蛙氣昏了頭，氣乎乎的來到池塘邊：“呵，她居然沒注意到我的美麗！“驕傲的青蛙生氣的說。

　　正在這時，來了一個大約四五歲的小男孩，他把青蛙捉進了籠子里，青蛙著急的喊：“救命啊！救命啊！快救救我啊！“在遠處采蜜的小蜜蜂聽到了呼喊聲，連忙飛來，她看見了，忙用刺去嚇唬小男孩，小男孩嚇得把籠子一丟，飛快的跑了。

　　小蜜蜂把籠子打開，把青蛙救了出來，還很關心的問：“怎么樣？沒事吧？“小青蛙激動的說：“謝謝！我沒事！“小蜜蜂松了一口氣。

　　小青蛙感激的說：“謝謝你！我該怎么報答你呢？“小蜜蜂說：“不用謝，我只要你以后不驕傲，樂于助人就行了！“

　　“好！“小青蛙眼睛里閃爍著喜悅的光芒。

　　從那以后，小青蛙明白了一個道理：人各有長處和短處，不應該驕傲，要互相幫助、樂于助人，才能找到更多更好的朋友。

　　小蜜蜂作文15

　　他，留著一個小平頭，一雙大眼睛炯炯有神，皮膚黑黝黝的，我們戲稱他小黑。

　　他很能干，每次打掃衛生都能看到他忙碌的身影。記得有一次擦黑板的同學忘記了擦黑板，老師看見了就讓同學們自己主動報名領擦黑板這個任務。他第一個把手高高舉起，自告奮勇地想要報名領任務。老師見他這么積極就讓他做這份工作了。只見他拿著濕布賣力地左擦擦右擦擦，一會兒工夫就把黑板檫得干干凈凈，同學們都對他豎起了大拇指。

　　他不僅能干，還很負責。有一次，我看見我的盆栽快要枯萎了，葉子都耷拉著腦袋好像在說：“小主人，我好渴呀，快快給我喝一點水吧。”我走到水池邊接了點水剛要準備澆水，他急匆匆地跑過來嚴肅地和我說：“袁老師說過了，為了防止水池被堵住，教室里的水池不可以隨便用的。你這次不知道可以原諒你，下一次再這樣可就要接受處罰了。我會一直看守著這個水池的。”我現在才知道，原來他一直默默地負責看著這個水池。

　　他一直在用實際行動為班級做貢獻，像一只能干的小蜜蜂，只管付出，不求回報，我要為他點贊！

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