貓的啟示作文【精選8篇】
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的貓的啟示作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
貓的啟示作文 篇1
一只貓,讓我的生活豐富多彩,一只貓闖入了我的心田。
從此,讓我的生活從無味,到十分有趣,是它,闖入了我的心中,像一片白云,闖進了我的天空。
摩托車的速度讓它變得與眾不同,只見它上躥下跳,沒有1分鐘停歇,我見了,只想做它個正著,沒有想到的是,不是撲了個空,就是摔得東倒西歪
我累得是氣喘如牛,它卻一點也不累似的`,依舊上躥下跳,跳到了我的桌子上,我一下子撲了上去,結果,它一下子撞倒了一瓶黑墨水,直接讓我的作業全部黑化了,氣得我拿起棍子追打它,也只好哭笑不得將作業重寫了一張,因為已經全部濕透了,也只好惹來了,媽媽對我的一頓大吵。
這還沒有完呢!這只討厭的貓又開始了它的惡作劇,這回我剛剛開始寫作業了,結果它一下子跳了上來。我心中的氣還未消散,一下子把它推了下去,它不死心,又跳了上來,開始纏著我,我也只好逗它玩。
這時,它趁我不注意,直接將我的筆叼走吧,真是暗度陳倉呀,我飛地一奔,與它進行了一次接力賽,我正跑到陽臺的時候,發現了一個大網,我靈機一動,將網拋了出去,將它困在其中。它只好乖乖地投降了。
但是,也是這一只貓,它也曾給我許多的啟示。就比如,一個人做錯了事,但不知自己做錯了什么,就應向他人虛心學習,請教。
貓的啟示作文 篇2
富貴是什么,身份是什么?脫掉那一身外衣,露出粉嘟嘟的胸膛,我們都只是一只只猿猴而已。
里克·瑞尼爾
人是不分貧富貴賤的,用來衡量我們的單位是生命。每當我看到一些被人欺負的.弱勢群體時,都心生憐憫。可是旁邊的人都仿佛熟視無睹,仿佛被欺負的人天生就該受欺負一樣。我不敢出頭,看著那些弱勢群體向行人頭去那么期望的眼光,我的心就好像被針扎了一樣,灼熱而又痛苦。我們班上的孔南就被欺負過。
孔南傻傻的,他還有個外號,叫做校草。這是我們班同學諷刺他起的。之前,有幾個同學叫他校草時,他不吭聲,低著頭,死死的咬著嘴唇,玩著手指甲。我想,那種滋味一定不好受。后來,他好像聽習慣,了同學們喊他校草,他也只是呵呵一笑,好像不以為然。但是我卻從那笑里看見了無盡的酸楚和無奈。他因為膽小,經常被一些同學欺負,也吃了不少苦。有些同學隨便找個原因就打他幾下,好像他就是個出氣筒,就該挨打。今天上午體育課,棣棣不知怎么了,一直打孔南。連打了好幾拳困難都躲到一邊了,可棣棣還是不依不饒,又捶了孔南幾拳才心滿意足地離開了。
我們班還有人給同學取外號,有一位姓郭的同學,因為比較胖,被人叫做郭肥,起初他還反抗兩句,但后來也不說什么了,好像知道自己寡不敵眾,改變不了現實吧。
我們今天又復習了《貓》這一篇課文,鄭振鐸在不知道真實情況下打死了貓,盡管這只貓不受歡迎,但打死了一只無辜的貓,讓他心中過意不去。此后,他永不養貓。
我們不應該帶著有色眼鏡,在雞蛋里挑骨頭,對他人進行人身攻擊。別忘了,我們都是由猿猴進化來的。所以人在本質上沒有什么高低貴賤,我們要做到將心比心,去為別人著想,相信,你也會受到他人的歡迎。
雪崩來臨時,沒有一片雪花是無辜的。
后記
貓的啟示作文 篇3
養寵物的人總是會對寵物產生一種獨特的'喜愛之情,就像我的家人和我家的描。這只貓相伴與我整整七個月,經歷了許多的事。
我家的貓非常活潑但是總不愿意靠近人。它在家里跑來跑去,上蝶下跳,我也經常逗它玩,它總是玩得不亦樂乎。只是一把它抱進懷里發多久,它就會掙脫出來,跑往別處。即使想摸它也不行,它會一直避止,就讓我們模不著。
這只貓有時還和人通靈性。每每晚上睡覺前,他都會躲到沙發底下或著者其他東西里,因為我們睡覺了,它就要被關進籠子里。可這就奇怪了,我們既沒有說關于睡覺,也沒有走去臥室,它怎么知道我們要睡覺了呢?怪,怪,怪!
我覺得,人出們在外,就應該察言觀色,多一個心眼,才能避免不必要的禍端。如果什么也不關心,什么也不在意,就很難在社會上立足。
貓的啟示作文 篇4
我家從來不養貓呀狗呀一類的小動物,因為我一直很害怕貓和狗。對于貓狗一類動物,我會避而遠之!
在我六歲時,小區中有許多貓,我看到一只橘黃色的貓向我跑來,嚇得我哇的一聲,撒開手跑開。看到路邊有一個皮球一般大的,兒童球,我隨手一拋,誰知球竟飛向了一個廢棄的紅色沙發下面。貓一見球動了,主動過去撲救。
一只追到沙發下面,貓嘗試著去沙發下面撿球,砰的'一聲,貓一頭撞在了沙發上。
又抓了幾回球,貓終于學會趴下去撿球了
在初春的晚上,一團黃影從眼前閃過,一只貓,正小心翼翼地挪到水溝邊。過了一會兒,突然后爪一蹬,前爪一抓,爪下赫然多了一只肥大的老鼠,緊接著歪頭一咬,給了老鼠致命一擊。
自那以后,水溝便會時不時的出現一些食物殘渣,貓也強壯起來,不僅是對抓球時的應照,更是一個強者的出現!
人生多苦,挫折,如果因此墮落,那么這個生命將毫無意義,只要再次振作,陽光,一樣是新的!
貓的啟示作文 篇5
大自然中有許多的啟示如:魚兒在水中自由沉浮,人們因此受到啟發,發明了潛水艇;蝙蝠能在夜里飛行,人們受到啟發,發明了雷達;青蛙的眼睛非常奇怪,人們受到啟發,發明了電子蛙眼。
有一次我和自家的小貓玩,玩著玩著,小貓突然跳到了衣柜上,我嚇了一跳,正要伸手去抱它時,小貓躲開我的手往地上一跳,我嚇呆了,可是小貓卻安然無恙地跳到了地上,怎么回事?我感到很奇怪。
后來問了百度才知道是這樣的,原來貓是一種善于攀爬與跳躍的動物,它的腦有一個特別的.平衡器官,當它從高處跳下來時,馬上把信號傳給身體,尾巴和四肢,迅速做好準備,另外貓的腳有4個發達的肉墊,這4個肉墊,既柔軟又富有彈性,即使從高處摔下來也安然無恙。
于是我想到了一種鞋子,這種鞋子的外形和普通的鞋子沒有兩樣,鞋底有一層厚厚的墊子,而且軟軟的穿上這種鞋子從高處摔下來,腳底也沒有一點疼痛,走起路來一點聲音也沒有,也不怕吵到人,這種鞋子是專門給小孩做的,因為有的小孩很調皮,會從高處跳下來,有了這種鞋子就不怕小孩摔傷了。
我想:只要我們留心觀察身邊的事物,開動腦筋,將來一定有人發明這種鞋子。
貓的啟示作文 篇6
動物乃是我們人類的朋友,我們應該用心善待它們,可是一些愚昧的人總是放肆虐待它們,對它們進行獵捕,屠殺。在它們的一聲聲慘叫中,森林仿佛變成了灰色,一個個物種在這片灰色的世界中慢慢消失殆盡
題記
對于我們人類來說,動物就是一個弱勢群體,在我們小區中就有許多流浪貓和狗,它們經常受到人們的虐待。每次我一看到那些流浪動物,就會想到那件令人發指的事
那是在一個星期五的下午,我放學歸來,忽然聽到幾聲小貓的慘叫,又隨機聽到了幾個小孩兒的叫聲,我立馬趕向聲音發源地。
找到了那個地方,在一個隱蔽的小巷子里,幾個孩子正圍堵著一只小貓,又踢又打。小貓被虐待的渾身是傷,十分可憐,我看不下去了,沖上去趕走了那些熊孩子。
小貓可能覺得虐待結束了,小心翼翼的'睜開了眼睛,那是一雙多么純潔的眼睛啊,它感激萬分地朝我眨了眨眼,便一瘸一拐地跑出了我的視線自此我再也沒見過那只小貓。
雖然那些人還是一些孩子,但是對于小貓來說,他們也是一頭頭怪獸。如果我不及時制止他們,就會又有一個生命離開人間。所以,我們應學會保護弱小動物,如果沒了它們,地球也許真的會變成一個灰色的世界!
貓的啟示作文 篇7
人類從大自然中動植物的身上受到不少啟示,發明了許多對人類社會有益的東西。如魯班根據植物的葉齒,發明了鋸和磨面的石碾;前蘇聯昆蟲學家由蝴蝶的色彩,仿制成了迷彩服;人們還從蝙蝠的特殊生理功能受到啟示,發明了雷達;從挺立于高山頂上的云杉受到啟示,仿建了廣播電視塔……。所以,我們要以大自然為老師,留心觀察身邊的事物,恭恭敬敬地向動植物學習,把受到的啟示運用到發明制造上。這門學問叫“仿生學”。
一天,我和爸爸媽媽去姥姥家,看到一只小貓從一棵很高的樹上跳了下來。我驚叫一聲,擔心小貓摔壞,不想小貓卻一點事也沒有,輕輕落地后跑了。我想:小貓能從那么高的樹上跳下來,能輕輕落地,一點事兒也沒有,真是好本領。我的好奇心來了,從姥姥家回來后,來到自己的小書房里,站在寫字臺上,學著那只小貓的樣子跳了下來,“啊——”,我一聲怪叫,跌倒了。爸爸聞聲趕來,看見我倒在地上直喊疼的樣子,連忙問我怎么回事。我說出了原委,爸爸讓我查資料,看看貓為啥有這種本領。我從書上、網上得知,原來貓的'前腳后腳掌上有一層厚厚的肉墊,像海綿一樣,極富彈力作用,能大大減輕貓身體向下時沖力的重量。
哦,我突發奇想:如果我發明一種鞋,這種鞋的底面用新型材料制成,這種材料不僅輕便,而且耐磨損。里面裝有能產生巨大彈力的芯片,一般可以彈起兩、三米高。人穿上這種鞋,即使從高空跳下來也能安然無恙,而落地時一瞬間的一跳,還能產生能量。將這種能量儲存進鞋底下的特殊裝置里,再補充鞋底彈浮力的能量。穿上這種鞋,飛行員可以不用降落傘,高空作業的工作人員再不必系安全帶,鍛煉身體的人們可以像袋鼠一樣任意彈跳。
我長大了,一定要發明這種新型鞋子,給人們一種多彩的生活空間。
貓的啟示作文 篇8
從《貓》這一課。我們可得知一些道理,比如:我們要善待小動物啊,和諧共處啊一些。但我得到東西遠遠不止這些,反而有些沉痛的道理。
對于一只貓來說也同時對人類來說,我們都應該尊與善待每一個生物,難道他小又可憐,還丑陋就可以不尊重嗎?不不不,作為生物鏈的`頂端生物,人類應互相尊重與保護弱勢群體,例如殘疾人啊。對動物也更是如此,你不知這件事情的過程,就無緣無故的把罪名放在一個動物上,如果知道不是它干的后,你又該如何承擔自己的過失呢?他們沒有嘴,又如何給你說一個沒關系呢?
有了動物,人也就少了肉類若沒有了人,環境則會一團糟,也無法合理利用。
所以,善待動物要從小動物開從一個小螞蟻了至以后的藍鯨,我們都需要合理保護與尊重
尊重一個人是一個高尚的品德與思想,長的丑,身體殘疾就小看他們,就看不起他們。不,人人都需要尊重與被尊重。而不因它是一位動物。那就從一篇課文開始吧。
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